安徽省亳州市2022-2023学年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回

2、。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)12017年,小榄镇GDP总量约31600000000元,数据31600000000科学记数法表示为()A0.3161010B0.3161011C3.161010D3.1610112在RtABC中,C=90,AC=1,BC=3,则A的正切值为()A3BCD3如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则DEF的面积与BAF的面积之比为( )A3:4B9:16C9:1D3:14左下图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图 这个几何体只能是(

3、)ABCD5下列各类数中,与数轴上的点存在一一对应关系的是()A有理数 B实数 C分数 D整数6如图,已知AB和CD是O的两条等弦OMAB,ONCD,垂足分别为点M、N,BA、DC的延长线交于点P,联结OP下列四个说法中:;OM=ON;PA=PC;BPO=DPO,正确的个数是()A1B2C3D47将二次函数yx2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是( )Ay(x1)22By(x1)22Cy(x1)22Dy(x1)228下列计算正确的是()A2m+3n=5mn Bm2m3=m6 Cm8m6=m2 D(m)3=m39一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比

4、小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()ABCD10如图,ABCD,点E在CA的延长线上.若BAE=40,则ACD的大小为( )A150B140C130D12011下列事件中为必然事件的是( )A打开电视机,正在播放茂名新闻B早晨的太阳从东方升起C随机掷一枚硬币,落地后正面朝上D下雨后,天空出现彩虹12下面调查方式中,合适的是()A调查你所在班级同学的体重,采用抽样调查方式B调查乌金塘水库的水质情况,采用抽样调査的方式C调查CBA联赛栏目在我市的收视率,采用普查的方式D要了解全市初中学生的业余爱好,采用普查的方式

5、二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()ABCD14如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2,点D是边AB上的动点,将ACD沿CD所在的直线折叠至CDA的位置,CA交AB于点E若AED为直角三角形,则AD的长为_15如图,在ABC中,ABC=90,AB=CB,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若CAE=32,则ACF的度数为_16图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,

6、代表一种自然和谐美图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则1+2+3+4+5= 度17反比例函数y = 的图像经过点(2,4),则k的值等于_18二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分对应值如下表:x320135y708957则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在ABC中,ABC=90,BDAC,垂足为D,E为BC边上一动点(不与B、C重合),AE、BD交于点F(1)当AE平分BAC时,求证:BEF=BFE;(2)当E运动到BC中点时,若BE=2,BD=2.4,A

7、C=5,求AB的长20(6分)如图:求作一点P,使,并且使点P到的两边的距离相等21(6分)如图,我们把一个半圆和抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”,已知分别为“果圆”与坐标轴的交点,直线与“果圆”中的抛物线交于两点(1)求“果圆”中抛物线的解析式,并直接写出“果圆”被轴截得的线段的长;(2)如图,为直线下方“果圆”上一点,连接,设与交于,的面积记为,的面积即为,求的最小值(3)“果圆”上是否存在点,使,如果存在,直接写出点坐标,如果不存在,请说明理由22(8分)如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45改为36,已知原传送带BC

8、长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长(结果精确到0.1米)参考数据:sin360.59,cos360.1,tan360.73,取1.41423(8分)已知二次函数y=x2-4x-5,与y轴的交点为P,与x轴交于A、B两点(点B在点A的右侧)(1)当y=0时,求x的值(2)点M(6,m)在二次函数y=x2-4x-5的图像上,设直线MP与x轴交于点C,求cotMCB的值24(10分)ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示画出ABC关于y轴对称的A1B1C1;将ABC向右平移6个单位,作出平移后的A2B2C2,并写出A2B2C2各顶点的坐标;观察A1B1C1和A2B2C2,它

9、们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴25(10分) “端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整)请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概

10、率26(12分)已知:如图,E,F是ABCD的对角线AC上的两点,BEDF.求证:AFCE27(12分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球每筒的售价多15元,健民体育活动中心从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?根据健民体育活动中心消费者的需求量,活动中心决定用不超过2550元钱购进甲、乙两种羽毛球共50筒,那么最多可以购进多少筒甲种羽毛球?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形

11、式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】316000000003.161故选:C【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示.2、A【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义求出即可【详解】在RtABC中,C=90,AC=1,BC=3,A的正切值为=3,故选A【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键3、B【解析】可证明DFEBFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案【详解】四边形ABCD为平行四边形,DCAB,DFEBFA,DE:EC=3:1,DE:DC=3:4,DE:AB=3:4,SDFE:S

12、BFA=9:1故选B4、A【解析】试题分析:根据几何体的主视图可判断C不合题意;根据左视图可得B、D不合题意,因此选项A正确,故选A考点:几何体的三视图5、B【解析】根据实数与数轴上的点存在一一对应关系解答【详解】实数与数轴上的点存在一一对应关系,故选:B【点睛】本题考查了实数与数轴上点的关系,每一个实数都可以用数轴上唯一的点来表示,反过来,数轴上的每个点都表示一个唯一的实数,也就是说实数与数轴上的点一一对应.6、D【解析】如图连接OB、OD;AB=CD,=,故正确OMAB,ONCD,AM=MB,CN=ND,BM=DN,OB=OD,RtOMBRtOND,OM=ON,故正确,OP=OP,RtOP

13、MRtOPN,PM=PN,OPB=OPD,故正确,AM=CN,PA=PC,故正确,故选D7、A【解析】试题分析:根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案解:将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是 y=(x1)2+2,故选A考点:二次函数图象与几何变换8、C【解析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解【详解】解:A、2m与3n不是同类项,不能合并,故错误;B、m2m3=m5,故错误;C、正确;D、(-m)

14、3=-m3,故错误;故选:C【点睛】本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.9、C【解析】解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,可列方程得,故选C【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大10、B【解析】试题分析:如图,延长DC到F,则ABCD,BAE=40,ECF=BAE=40.ACD=180-ECF=140.故选B考点:1.平行线的性质;2.平角性质.11、B【解析】分析:根据必然事件、不可能事件、随机事件

15、的概念可区别各类事件:A、打开电视机,正在播放茂名新闻,可能发生,也可能不发生,是随机事件,故本选项错误;B、早晨的太阳从东方升起,是必然事件,故本选项正确;C、随机掷一枚硬币,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本选项错误;D、下雨后,天空出现彩虹,可能发生,也可能不发生,故本选项错误故选B12、B【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】A、调查你所在班级同学的体重,采用普查,故A不符合题意;B、调查乌金塘水库的水质情况,无法普查,采用抽样调査的方式,故B符合题意;C、调查CBA联赛栏目在我市的收视率,调查范围广适合抽样调查

16、,故C不符合题意;D、要了解全市初中学生的业余爱好,调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、A【解析】该班男生有x人,女生有y人根据题意得:,故选D考点:由实际问题抽象出二元一次方程组14、3或1【解析】分两种情况:情况一:如图一所示,当ADE=90时;情况二:如图二所示,当AED=90时.【详解】

17、解:如图,当ADE=90时,AED为直角三角形,A=A=30,AED=60=BEC=B,BEC是等边三角形,BE=BC=1,又RtABC中,AB=1BC=4,AE=1,设AD=AD=x,则DE=1x,RtADE中,AD=DE,x=(1x),解得x=3,即AD的长为3;如图,当AED=90时,AED为直角三角形,此时BEC=90,B=60,BCE=30,BE=BC=1,又RtABC中,AB=1BC=4,AE=41=3,DE=3x,设AD=AD=x,则RtADE中,AD=1DE,即x=1(3x),解得x=1,即AD的长为1;综上所述,即AD的长为3或1故答案为3或1【点睛】本题考查了翻折变换,勾股

18、定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,添加辅助线,构造直角三角形,学会运用分类讨论是解题的关键.15、58【解析】根据HL证明RtCBFRtABE,推出FCB=EAB,求出CAB=ACB=45,求出BCF=BAE=13,即可求出答案【详解】解:ABC=90,ABE=CBF=90,在RtCBF和RtABE中 RtCBFRtABE(HL),FCB=EAB,AB=BC,ABC=90,CAB=ACB=45BAE=CABCAE=4532=13,BCF=BAE=13,ACF=BCF+ACB=45+13=58故答案为58【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,

19、AAS,SSS,全等三角形的性质是全等三角形的对应边相等,对应角相等16、360【解析】根据多边形的外角和等于360解答即可【详解】由多边形的外角和等于360可知,1+2+3+4+5=360,故答案为360【点睛】本题考查的是多边形的内角和外角,掌握多边形的外角和等于360是解题的关键17、1【解析】解:点(2,4)在反比例函数的图象上,即k=1故答案为1点睛:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式18、1【解析】试题分析:观察表中的对应值得到x=3和x=5时,函数值都是7,则根据抛物线的对称性得到对称轴为直线x=1,所以x=0和x=2时的

20、函数值相等,解:x=3时,y=7;x=5时,y=7,二次函数图象的对称轴为直线x=1,x=0和x=2时的函数值相等,x=2时,y=1故答案为1三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)证明见解析;(1)2【解析】分析:(1)根据角平分线的定义可得1=1,再根据等角的余角相等求出BEF=AFD,然后根据对顶角相等可得BFE=AFD,等量代换即可得解; (1)根据中点定义求出BC,利用勾股定理列式求出AB即可详解:(1)如图,AE平分BAC,1=1 BDAC,ABC=90,1+BEF=1+AFD=90,BEF=AFD BFE=AFD(对顶角相等),

21、BEF=BFE; (1)BE=1,BC=4,由勾股定理得:AB=2 点睛:本题考查了直角三角形的性质,勾股定理的应用,等角的余角相等的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键20、见解析【解析】利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法分别得出进而求出其交点即可【详解】如图所示:P点即为所求【点睛】本题主要考查了复杂作图,熟练掌握角平分线以及线段垂直平分线的作法是解题的关键21、 (1);6;(2)有最小值;(3),.【解析】(1)先求出点B,C坐标,利用待定系数法求出抛物线解析式,进而求出点A坐标,即可求出半圆的直径,再构造直角三角形求出点D的坐标即可求出BD;(2)先判断出要求的最小值,只要

22、CG最大即可,再求出直线EG解析式和抛物线解析式联立成的方程只有一个交点,求出直线EG解析式,即可求出CG,结论得证(3)求出线段AC,BC进而判断出满足条件的一个点P和点B重合,再利用抛物线的对称性求出另一个点P【详解】解:(1) 对于直线y=x-3,令x=0,y=-3,B(0,-3),令y=0,x-3=0,x=4,C(4,0),抛物线y=x2+bx+c过B,C两点, 抛物线的解析式为y=;令y=0,=0,x=4或x=-1,A(-1,0),AC=5,如图2,记半圆的圆心为O,连接OD,OA=OD=OC=AC=,OO=OC-OC=4-=,在RtOOD中,OD=2, D(0,2),BD=2-(-

23、3)=5; (2) 如图3,A(-1,0),C(4,0),AC=5,过点E作EGBC交x轴于G,ABF的AF边上的高和BEF的EF边的高相等,设高为h,SABF=AFh,SBEF=EFh,= 的最小值,最小,CFGE, 最小,即:CG最大,EG和果圆的抛物线部分只有一个交点时,CG最大,直线BC的解析式为y=x-3,设直线EG的解析式为y=x+m,抛物线的解析式为y=x2-x-3,联立化简得,3x2-12x-12-4m=0,=144+43(12+4m)=0,m=-6,直线EG的解析式为y=x-6,令y=0,x-6=0,x=8,CG=4, =;(3),.理由:如图1,AC是半圆的直径,半圆上除点

24、A,C外任意一点Q,都有AQC=90,点P只能在抛物线部分上,B(0,-3),C(4,0),BC=5,AC=5,AC=BC,BAC=ABC,当APC=CAB时,点P和点B重合,即:P(0,-3),由抛物线的对称性知,另一个点P的坐标为(3,-3),即:使APC=CAB,点P坐标为(0,-3)或(3,-3)【点睛】本题是二次函数综合题,考查待定系数法,圆的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,抛物线的对称性,等腰三角形的判定和性质,判断出CG最大时,两三角形面积之比最小是解本题的关键22、新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m【解析】根据题意得出:A=36,CB

25、D=15,BC=1,即可得出BD的长,再表示出AD的长,进而求出AB的长【详解】解:如图,作CDAB于点D,由题意可得:A=36,CBD=15,BC=1在RtBCD中,sinCBD=,CD=BCsinCBD=2CBD=15,BD=CD=2在RtACD中,sinA=,tanA=,AC=1.8,AD=,AB=ADBD=2=21.1113.872.83=1.211.2答:新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m【点睛】本题考查了坡度坡角问题,正确构建直角三角形再求出BD的长是解题的关键23、(1),;(2)【解析】(1)当y=0,则x2-4x-5=0,解方程即可得到x的

26、值.(2) 由题意易求M,P点坐标,再求出MP的直线方程,可得cotMCB.【详解】(1)把代入函数解析式得,即,解得:,. (2)把代入得,即得,二次函数,与轴的交点为,点坐标为. 设直线的解析式为,代入,得解得, 点坐标为, 在中,又.【点睛】本题考查的知识点是抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,解题的关键是熟练的掌握抛物线与x轴的交点,二次函数的性质.24、(1)见解析;(2)见解析,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(1)A1B1C1和A2B2C2是轴对称图形,对称轴为图中直线l:x1,见解析.【解析】(1)根据轴对称图形的性质,找出A、B、C的对称点A1、B1、C1,画

27、出图形即可;(2)根据平移的性质,ABC向右平移6个单位,A、B、C三点的横坐标加6,纵坐标不变;(1)根据轴对称图形的性质和顶点坐标,可得其对称轴是l:x=1【详解】(1)由图知,A(0,4),B(2,2),C(1,1),点A、B、C关于y轴对称的对称点为A1(0,4)、B1(2,2)、C1(1,1),连接A1B1,A1C1,B1C1,得A1B1C1;(2)ABC向右平移6个单位,A、B、C三点的横坐标加6,纵坐标不变,作出A2B2C2,A2(6,4),B2(4,2),C2(5,1);(1)A1B1C1和A2B2C2是轴对称图形,对称轴为图中直线l:x=1【点睛】本题考查了轴对称图形的性质和

28、作图平移变换,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形25、(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)6010%=600(人)答:本次参加抽样调查的居民有600人(2分)(2)如图;(5分)(3)800040%=3200(人)答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分)(8分)P(C粽)=答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是(10分)26、参见解析【解析】分析:先证ACB=CAD,再证出BECDFA,从而得出CE=AF详解:证明:平行四边形中,又,

29、点睛:本题利用了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质.27、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)最多可以购进1筒甲种羽毛球【解析】(1)设该网店甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,根据“甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球每筒的售价多15元,购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球共花费255元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲种羽毛球m筒,则购进乙种羽毛球(50m)筒,根据总价单价数量结合总费用不超过2550元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论【详解】(1)设该网店甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,依题意,得:,解得:答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元(2)设购进甲种羽毛球m筒,则购进乙种羽毛球(50m)筒,依题意,得:60m+45(50m)2550,解得:m1答:最多可以购进1筒甲种羽毛球【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式

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