北京市丰台区第二中学2022-2023学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析.doc

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1在刚过去的2017年,我国整体经济实力跃上了一个新台阶,城镇新增就业1351万人,数据“1351万”用科学记数法表示为( )A13.51106B1.351107C1.351106

2、D0.15311082解分式方程3=时,去分母可得()A13(x2)=4B13(x2)=4C13(2x)=4D13(2x)=43已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A出发,沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从B出发,沿BC,CD边以2cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动到点D均停止运动,设运动时间为x(秒),BPQ的面积为y(cm2),则y与x之间的函数图象大致是( )ABCD4如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是()ABCD5下列计算正确的是( )A3a26a2=3B(2a)(a)=2a2C10a102a2=5a5D(a3)2=a66下面的统计图反映了

3、我市20112016年气温变化情况,下列说法不合理的是()A20112014年最高温度呈上升趋势B2014年出现了这6年的最高温度C20112015年的温差成下降趋势D2016年的温差最大7由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是 ()ABCD8如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的度数是( )ABCD9如图,圆弧形拱桥的跨径米,拱高米,则拱桥的半径为( )米ABCD10如图,ABC中,ABAC,CAD为ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是( )ADAE=BBEAC=CCA

4、EBCDDAE=EAC二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11有一枚质地均匀的骰子,六个面分别表有1到6的点数,任意将它抛掷两次,并将两次朝上面的点数相加,则其和小于6的概率是_12如图,CD是RtABC斜边AB上的高,将BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则A等于_度13若a是方程的解,计算:=_.14计算_15边长为3的正方形网格中,O的圆心在格点上,半径为3,则tanAED=_16据媒体报道,我国研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,将204000这个数用科学记数法表示为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)襄阳市精准扶

5、贫工作已进入攻坚阶段贫困户张大爷在某单位的帮扶下,把一片坡地改造后种植了优质水果蓝莓,今年正式上市销售在销售的30天中,第一天卖出20千克,为了扩大销量,采取了降价措施,以后每天比前一天多卖出4千克第x天的售价为y元/千克,y关于x的函数解析式为 且第12天的售价为32元/千克,第26天的售价为25元/千克已知种植销售蓝莓的成木是18元/千克,每天的利润是W元(利润=销售收入成本)m= ,n= ;求销售蓝莓第几天时,当天的利润最大?最大利润是多少?在销售蓝莓的30天中,当天利润不低于870元的共有多少天?18(8分)某商场将每件进价为80元的某种商品按每件100元出售,一天可售出100件后来经

6、过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件(1)若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元求出y与x之间的函数关系式,并求当x取何值时,商场获利润最大?19(8分)如图,矩形中,对角线,相交于点,且,动点,分别从点,同时出发,运动速度均为lcm/s点沿运动,到点停止点沿运动,点到点停留4后继续运动,到点停止连接,设的面积为(这里规定:线段是面积为0的三角形),点的运动时间为 (1)求线段的长(用含的代数式表示);(2)求时,求与之间的函数解析式,并写出的取值范围;(3)当时,直接写出的取值范围20(8分)

7、已知抛物线F:y=x1+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(,0)(1)求抛物线F的解析式;(1)如图1,直线l:y=x+m(m0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x1,y1)(点A在第二象限),求y1y1的值(用含m的式子表示);(3)在(1)中,若m=,设点A是点A关于原点O的对称点,如图1判断AAB的形状,并说明理由;平面内是否存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由21(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作MECD于点E,1=1(1)若CE=1,求BC的长

8、;(1)求证:AM=DF+ME22(10分)如图1,已知直线y=kx与抛物线y=交于点A(3,6)(1)求直线y=kx的解析式和线段OA的长度;(2)点P为抛物线第一象限内的动点,过点P作直线PM,交x轴于点M(点M、O不重合),交直线OA于点Q,再过点Q作直线PM的垂线,交y轴于点N试探究:线段QM与线段QN的长度之比是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,说明理由;(3)如图2,若点B为抛物线上对称轴右侧的点,点E在线段OA上(与点O、A不重合),点D(m,0)是x轴正半轴上的动点,且满足BAE=BED=AOD继续探究:m在什么范围时,符合条件的E点的个数分别是1个、2个?23(12分

9、)为奖励优秀学生,某校准备购买一批文具袋和圆规作为奖品,已知购买1个文具袋和2个圆规需21元,购买2个文具袋和3个圆规需39元。求文具袋和圆规的单价。学校准备购买文具袋20个,圆规若干,文具店给出两种优惠方案:方案一:购买一个文具袋还送1个圆规。方案二:购买圆规10个以上时,超出10个的部分按原价的八折优惠,文具袋不打折.设购买面规m个,则选择方案一的总费用为_,选择方案二的总费用为_.若学校购买圆规100个,则选择哪种方案更合算?请说明理由.24已知:如图,在梯形ABCD中,DCAB,ADBC,BD平分ABC,A60求:(1)求CDB的度数;(2)当AD2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的

10、面积参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据科学记数法进行解答.【详解】1315万即13510000,用科学记数法表示为1.351107.故选择B.【点睛】本题主要考查科学记数法,科学记数法表示数的标准形式是a10n(1a10且n为整数).2、B【解析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断【详解】方程两边同时乘以(x-2),得13(x2)=4,故选B【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.3、B【解析】根据题意,Q点分别在BC、CD上运动时,形成不同的三角形,分别用x表示即可.

11、【详解】(1)当0x2时,BQ2x当2x4时,如下图 由上可知故选:B.【点睛】本题是双动点问题,解答时要注意讨论动点在临界两侧时形成的不同图形,并要根据图形列出函数关系式.4、C【解析】根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可【详解】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的长方形,故选C【点睛】本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图5、B【解析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A,由合并同类项法则可得3a26a2=3a2,不正确;选项B,单项式乘单项式的运算可得(2a)(a)=2a2,正确;选项C,根据整式的除法可得

12、10a102a2=5a8,不正确;选项D,根据幂的乘方可得(a3)2=a6,不正确故答案选B考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式6、C【解析】利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案【详解】A选项:年最高温度呈上升趋势,正确;B选项:2014年出现了这6年的最高温度,正确;C选项:年的温差成下降趋势,错误;D选项:2016年的温差最大,正确;故选C【点睛】考查了折线统计图,利用折线统计图获取正确信息是解题关键7、A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形故选A8、B【解析】根据旋转的性质可得ACAC,然后判断出ACA是等腰直角三角形,根

13、据等腰直角三角形的性质可得CAA45,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出ABC,最后根据旋转的性质可得BABC【详解】解:RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90得到ABC,ACAC,ACA是等腰直角三角形,CAA45,ABC1CAA204565,BABC65故选B【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键9、A【解析】试题分析:根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD所在的直线上,设圆心是O连接OA根据垂径定理和勾股定理求解得AD=6设圆的半径是r, 根据勾股定理, 得r2=36

14、+(r4)2,解得r=6.5考点:垂径定理的应用10、D【解析】解:根据图中尺规作图的痕迹,可得DAE=B,故A选项正确,AEBC,故C选项正确,EAC=C,故B选项正确,ABAC,CB,CAEDAE,故D选项错误,故选D【点睛】本题考查作图复杂作图;平行线的判定与性质;三角形的外角性质二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】列举出所有情况,看两个骰子向上的一面的点数和小于6的情况占总情况的多少即可【详解】解:列表得:两个骰子向上的一面的点数和小于6的有10种,则其和小于6的概率是,故答案为:【点睛】本题考查了列表法与树状图法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结

15、果,适合于两步完成的事件树状图法适用于两步或两步以上完成的事件解题时还要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比12、30【解析】试题分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得:AE=CE,根据折叠可得:BC=CE,则BC=AE=BE=AB,则A=30.考点:折叠图形的性质13、1【解析】根据一元二次方程的解的定义得a23a+1=1,即a23a=1,再代入,然后利用整体思想进行计算即可【详解】a是方程x23x+1=1的一根,a23a+1=1,即a23a=1,a2+1=3a故答案为1【点睛】本题考查了一元二次方程的解:使一元二次方程两边成立的未知数的值叫一

16、元二次方程的解也考查了整体思想的运用14、0【解析】分析:先计算乘方、零指数幂,再计算加减可得结果.详解:1-1=0故答案为0.点睛:零指数幂成立的条件是底数不为0.15、【解析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等知AED=ABD,所以tanAED的值就是tanB的值.【详解】解: AED=ABD (同弧所对的圆周角相等),tanAED=tanB=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.16、2.041【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1

17、|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是非负数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:204000用科学记数法表示2.041故答案为2.041点睛:本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值三、解答题(共8题,共72分)17、(1)m=,n=25;(2)18,W最大=968;(3)12天.【解析】【分析】(1)根据题意将第12天的售价、第26天的售价代入即可得;(2)在(1)的基础上分段表示利润,讨论最值;(3)分别

18、在(2)中的两个函数取值范围内讨论利润不低于870的天数,注意天数为正整数【详解】(1)当第12天的售价为32元/件,代入y=mx76m得32=12m76m,解得m=,当第26天的售价为25元/千克时,代入y=n,则n=25,故答案为m=,n=25;(2)由(1)第x天的销售量为20+4(x1)=4x+16,当1x20时,W=(4x+16)(x+3818)=2x2+72x+320=2(x18)2+968,当x=18时,W最大=968,当20x30时,W=(4x+16)(2518)=28x+112,280,W随x的增大而增大,当x=30时,W最大=952,968952,当x=18时,W最大=96

19、8;(3)当1x20时,令2x2+72x+320=870,解得x1=25,x2=11,抛物线W=2x2+72x+320的开口向下,11x25时,W870,11x20,x为正整数,有9天利润不低于870元,当20x30时,令28x+112870,解得x27,27x30x为正整数,有3天利润不低于870元,综上所述,当天利润不低于870元的天数共有12天【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准题中的数量关系,运用分类讨论思想是解题的关键.18、(1)商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)y=10x2+100x+2000,当x=5时,商场获取

20、最大利润为2250元【解析】(1)根据“总利润=每件的利润每天的销量”列方程求解可得;(2)利用(1)中的相等关系列出函数解析式,配方成顶点式,利用二次函数的性质求解可得【详解】解:(1)依题意得:(10080x)(100+10x)=2160,即x210x+16=0,解得:x1=2,x2=8,经检验:x1=2,x2=8,答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元;(2)依题意得:y=(10080x)(100+10x)=10x2+100x+2000=10(x5)2+2250,100,当x=5时,y取得最大值为2250元答:y=10x2+100x+2000,当x=5时,商

21、场获取最大利润为2250元【点睛】本题考查二次函数的应用和一元二次方程的应用,解题关键是由题意确定题目蕴含的相等关系,并据此列出方程或函数解析式19、(1)当0x1时,PD=1-x,当1x14时,PD=x-1(2)y=;(3)5x9【解析】(1)分点P在线段CD或在线段AD上两种情形分别求解即可(2)分三种情形:当5x1时,如图1中,根据y=SDPB,求解即可当1x9时,如图2中,根据y=SDPB,求解即可9x14时,如图3中,根据y=SAPQ+SABQ-SPAB计算即可(3)根据(2)中结论即可判断【详解】解:(1)当0x1时,PD=1-x,当1x14时,PD=x-1(2)当5x1时,如图1

22、中,四边形ABCD是矩形,OD=OB,y=SDPB=(1-x)6=(1-x)=12-x当1x9时,如图2中,y=SDPB=(x-1)1=2x-29x14时,如图3中,y=SAPQ+SABQ-SPAB=(14-x)(x-4)+1(tx-4)-1(14-x)=-x2+x-11综上所述,y=(3)由(2)可知:当5x9时,y=SBDP【点睛】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型20、(1)y=x1+x;(1)y1y1=;(3)AAB为等边三角形,理由见解析;平面内存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形

23、是菱形,点P的坐标为(1,)、( )和(,1)【解析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线F的解析式;(1)将直线l的解析式代入抛物线F的解析式中,可求出x1、x1的值,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1、y1的值,做差后即可得出y1-y1的值;(3)根据m的值可得出点A、B的坐标,利用对称性求出点A的坐标利用两点间的距离公式(勾股定理)可求出AB、AA、AB的值,由三者相等即可得出AAB为等边三角形;根据等边三角形的性质结合菱形的性质,可得出存在符合题意得点P,设点P的坐标为(x,y),分三种情况考虑:(i)当AB为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标

24、;(ii)当AB为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标;(iii)当AA为对角线时,根据菱形的性质(对角线互相平分)可求出点P的坐标综上即可得出结论【详解】(1)抛物线y=x1+bx+c的图象经过点(0,0)和(,0),解得:,抛物线F的解析式为y=x1+x(1)将y=x+m代入y=x1+x,得:x1=m,解得:x1=,x1=,y1=+m,y1=+m,y1y1=(+m)(+m)=(m0)(3)m=,点A的坐标为(,),点B的坐标为(,1)点A是点A关于原点O的对称点,点A的坐标为(,)AAB为等边三角形,理由如下:A(,),B(,1),A(,),AA=,AB=,AB=,A

25、A=AB=AB,AAB为等边三角形AAB为等边三角形,存在符合题意的点P,且以点A、B、A、P为顶点的菱形分三种情况,设点P的坐标为(x,y)(i)当AB为对角线时,有,解得,点P的坐标为(1,);(ii)当AB为对角线时,有,解得:,点P的坐标为(,);(iii)当AA为对角线时,有,解得:,点P的坐标为(,1)综上所述:平面内存在点P,使得以点A、B、A、P为顶点的四边形是菱形,点P的坐标为(1,)、( )和(,1)【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的判定与性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函

26、数解析式;(1)将一次函数解析式代入二次函数解析式中求出x1、x1的值;(3)利用勾股定理(两点间的距离公式)求出AB、AA、AB的值;分AB为对角线、AB为对角线及AA为对角线三种情况求出点P的坐标21、 (1)1;(1)见解析.【解析】试题分析:(1)根据菱形的对边平行可得ABCD,再根据两直线平行,内错角相等可得1=ACD,所以ACD=1,根据等角对等边的性质可得CM=DM,再根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=DE,然后求出CD的长度,即为菱形的边长BC的长度;(1)先利用“边角边”证明CEM和CFM全等,根据全等三角形对应边相等可得ME=MF,延长AB交DF于点G,然后证明1=G,

27、根据等角对等边的性质可得AM=GM,再利用“角角边”证明CDF和BGF全等,根据全等三角形对应边相等可得GF=DF,最后结合图形GM=GF+MF即可得证试题解析:(1)四边形ABCD是菱形,ABCD,1=ACD,1=1,ACD=1,MC=MD,MECD,CD=1CE,CE=1,CD=1,BC=CD=1;(1)AM=DF+ME证明:如图,F为边BC的中点, BF=CF=BC,CF=CE,在菱形ABCD中,AC平分BCD,ACB=ACD,在CEM和CFM中,CEMCFM(SAS),ME=MF,延长AB交DF的延长线于点G,ABCD,G=1,1=1,1=G,AM=MG,在CDF和BGF中,CDFBG

28、F(AAS),GF=DF,由图形可知,GM=GF+MF,AM=DF+ME22、(1)y=2x,OA=,(2)是一个定值,(3)当时,E点只有1个,当时,E点有2个。【解析】(1)把点A(3,6)代入y=kx 得;6=3k,k=2,y=2xOA=(2)是一个定值,理由如下:如答图1,过点Q作QGy轴于点G,QHx轴于点H当QH与QM重合时,显然QG与QN重合,此时;当QH与QM不重合时,QNQM,QGQH不妨设点H,G分别在x、y轴的正半轴上,MQH=GQN,又QHM=QGN=90QHMQGN(5分),当点P、Q在抛物线和直线上不同位置时,同理可得如答图2,延长AB交x轴于点F,过点F作FCOA

29、于点C,过点A作ARx轴于点RAOD=BAE,AF=OF,OC=AC=OA=ARO=FCO=90,AOR=FOC,AORFOC,OF=,点F(,0),设点B(x,),过点B作BKAR于点K,则AKBARF,即,解得x1=6,x2=3(舍去),点B(6,2),BK=63=3,AK=62=4,AB=5 (求AB也可采用下面的方法)设直线AF为y=kx+b(k0)把点A(3,6),点F(,0)代入得k=,b=10,(舍去),B(6,2),AB=5在ABE与OED中BAE=BED,ABE+AEB=DEO+AEB,ABE=DEO,BAE=EOD,ABEOED.设OE=x,则AE=x (),由ABEOED

30、得,()顶点为(,)如答图3,当时,OE=x=,此时E点有1个;当时,任取一个m的值都对应着两个x值,此时E点有2个当时,E点只有1个当时,E点有2个23、(1)文具袋的单价为15元,圆规单价为3元;(2)方案一总费用为元,方案二总费用为元;方案一更合算.【解析】(1)设文具袋的单价为x元/个,圆规的单价为y元/个,根据“购买1个文具袋和2个圆规需21元;购买2个文具袋和3个圆规需39元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总价=单价数量结合两种优惠方案,设购买面规m个,分别求出选择方案一和选择方案二所需费用,然后代入m=100计算比较后即可得出结论【详解】(1)

31、设文具袋的单价为x元,圆规单价为y元。由题意得解得答:文具袋的单价为15元,圆规单价为3元。(2)设圆规m个,则方案一总费用为:元方案二总费用元故答案为:元;买圆规100个时,方案一总费用:元,方案二总费用:元,方案一更合算。【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键24、:(1) 30;(2)【解析】分析:(1)由已知条件易得ABC=A=60,结合BD平分ABC和CDAB即可求得CDB=30;(2)过点D作DHAB于点H,则AHD=30,由(1)可知BDA=DBC=30,结合A=60可得ADB=90,ADH=30,DC=BC=AD=2,由此可得AB=2AD=4,AH=,这样即可由梯形的面积公式求出梯形ABCD的面积了.详解: (1) 在梯形ABCD中,DCAB,ADBC,A60,CBA=A=60,BD平分ABC,CDB=ABD=CBA=30, (2)在ACD中,ADB=180AABD=90 BD=AD A=2tan60=2.过点D作DHAB,垂足为H,AH=ADA=2sin60=.CDB=CBD=CBD=30,DC=BC=AD=2AB=2AD=4点睛:本题是一道应用等腰梯形的性质求解的题,熟悉等腰梯形的性质和直角三角形中30的角所对直角边是斜边的一半及等腰三角形的判定,是正确解答本题的关键.

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