《小学数学试卷-2020-2021学年重庆市大渡口区人教版三年级上册期末教学质量监测《数学》试卷-带解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学试卷-2020-2021学年重庆市大渡口区人教版三年级上册期末教学质量监测《数学》试卷-带解析.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1大渡口区 20202021 学年上期小学三年级数学期末测试题小学三年级数学期末测试题(时间时间:70:70 分钟分钟 总分总分:100:100 分分)一、我会填一、我会填.(1.(1 题题 2 2 分分,其余每题每空其余每题每空 1 1 分分,共共 2626 分分)1.把 1 分米长的彩带平均分成 9 份,每份是它的,4 份是它的.【答案】19；49【解析】【分析】把这条彩带的长度看成 1,根据分数的意义,直接进行填空得解.【详解】把 1 分米长的彩带平均分成 9 份,每份是它的19,4 份是它的49.【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子
2、是要表示的份数.2.630 比 380 多(),比 250 多 170 的数是().【答案】(1).250 (2).420【解析】【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答,用 630 减 380；求比一个数多几的数是多少,用加法解答,用 250 加上 170；【详解】630380250；250170420【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数多几的数是多少,用加法解答.3.15 是 3 的()倍,15 的 3 倍是().【答案】(1).5 (2).45【解析】【分析】求 15 是 3 的多少倍,用 153；求 15 的 3 倍是多少,用 153.【详解】1535215345【点睛】解答此
3、题的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.4.在括号里填上合适的单位.(1)黄河全长 5464()；(2)银行卡的厚度大约为 1()；(3)飞机每小时飞行 1000()；(4)脉搏跳动 10 次大约用了 10().【答案】(1).千米 (2).毫米 (3).千米 (4).秒【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知(1)计量黄河全长应用“千米”做单位；(2)计量银行卡的厚度应用“毫米”做单位；(3)计量飞机每小时飞行的路程应用“千米”做单位；(4)计量脉搏跳动 10 次需要的时间应用“秒”做单位；由此解答即可.【详解】(1
4、)黄河全长 5464(千米)；(2)银行卡的厚度大约为 1(毫米；(3)飞机每小时飞行 1000(千米)；(4)脉搏跳动 10 次大约用了 10(秒).【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.5.一个长方形相邻的两条边的和是 15 厘米,这个长方形的周长是()厘米.【答案】30【解析】【分析】长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽,即一条长与宽的和是 15 厘米,再乘 2 就是这个长方形的周长.【详解】15230(厘米)【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是要理解长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽.6.一个正方形的
5、边长是(),它的周长是 20 分米3【答案】5 分米7.刘老师的身份证号码是 210102198306117153,刘老师的性别是()(填男或女),出生年月日是().【答案】(1).男 (2).1983 年 6 月 11 日【解析】【分析】身份证的第 714 位表示的出生日期,其中 710 位是出生的年份,11、12 位是出生的月份,13、14 是出生的日,第 17 位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性.【详解】刘老师的身份证号码是 210102198306117153,刘老师的性别是男(填男或女),出生年月日是 1983年 6 月 11 日.【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题,身份证上
6、:1.前六位是地区代码；2.714 位是出生日期；3.1517 位是顺序码,其中第 17 位奇数分给男性,偶数分给女性；4.第 18 位是校验码.8.三年级(1)班获得“聪慧少年”称号的有 31 人,获得“尚美少年”称号的有 28 人,其中有 10 人既是“聪慧少年”,又是“尚美少年”.全班所有人都至少获得了这两个称号中的一个.三(1)班一共有()人.【答案】49【解析】【分析】根据获得“聪慧少年”称号的有 31 人,获得“尚美少年”称号的有 28 人,可知:312859 人包括三部分:只获得“聪慧少年”称号人数、只获得“尚美少年”称号的人数、既是“聪慧少年”也是“尚美少年”的人数的 2 倍,
7、所以再减去既是“聪慧少年”也是“尚美少年”的人数就是总人数,据此解答.【详解】312810591049(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是:总人数(AB)既 A 又 B.9.一列火车本应 9:15 到达,现在要晚点 15 分钟,这列火车(_:_)能到达.【答案】(1).9 (2).30【解析】【分析】已知一列火车本应 9:15 到达,现在要晚点 15 分钟,求它到达的时刻,用应该到达时刻 9:15 加上晚点的时间,即可得解.4【详解】9 时 15 分15 分9 时 30 分【点睛】本题的时刻都是在同一天之内,用开始的时刻加上推迟经过的时间,就是结束的时刻.10.用分数表示下面各图中的阴影
8、部分.()()()()【答案】(1).35 (2).712 (3).46 (4).14【解析】【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是几分之几.【详解】第 1 题阴影部分表示:35；第 2 题阴影部分表示:712；第 3 题阴影部分表示:46；第 4 题阴影部分表示:14.【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键.11.在括号里填上“”“”或“”.6 分()600 秒 2084()800 3500 千克()5 吨59()7916()18 33056()30518【答案】(1).(2).(3).(4).(5).(6).【解析】【分析】1 吨1000 千克,1 分60 秒,分母相同的分
9、数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大分数值越小,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率；利用整数乘法的计算法则计算出结果比较即可,据此解答.【详解】6 分()600 秒 2084()800 3500 千克()5 吨59()7916()18 33056()30518【点睛】本题为综合试题,掌握单位间的进率和分数的大小比较是解题的关键.5二、我会选二、我会选,把正确答案的字母填在括号里把正确答案的字母填在括号里.(.(每题每题 1 1 分分,共共 5 5 分分)12.如图中的周长()的周长.A.B.C.【答案】C【解析】【分析】本题可从长方形的基本性质入手,对边平行且相等,算
10、出周长,进行比较即可.【详解】由题意可知,两对边平行且相等,周长为两邻边加中间公共部分,周长为两邻边加中间公共部分,因此图中的周长的周长.故答案为:C【点睛】解答此题应根据周长的计算方法,并结合长方形的特征进行解答.13.李叔叔用篱笆围了一块长方形菜地,其中一边靠墙,这块地长 10 米,宽 8 米,篱笆至少长多少米?().A.28B.36C.26【答案】C【解析】【分析】长边靠墙,需要篱笆的长度等于菜地 2 个宽的长度加上 1 个长的长度,据此即可解答.【详解】8210161026(米)故答案为:C.【点睛】长边靠墙,需要的篱笆最少.14.下面算式的结果大于 600 而小于 700 的是().
11、A.309216B.48957C.900214【答案】C【解析】【分析】分别计算出各个算式的结果即可解答.【详解】A309216525,525600 6B48957546,546600C900214686,600686700故答案为:C.【点睛】本题主要考查学生对整数加减计算方法的掌握和灵活运用.15.要使324 的积是四位数,里最小应填().A.2B.3C.4【答案】B【解析】【分析】最小的四位数是 1000,用 10004250,那么因数32 只要大于 250,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是 1000,用 10004250,要使324 的积是四位数,那么322
12、50,里面可以填 3、4、5、6、7、8、9,最小填 3.故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.16.两杯同样多的果汁,小红喝了一杯的14,小丽喝了另一杯的13,()剩下的果汁多.A.小红B.小丽C.无法比较【答案】A【解析】【分析】由于两杯果汁同样多,把每杯果汁看成 1,小红喝了一杯的14,小丽喝了另一杯的13,问谁剩下的果汁多,只比较这两个分数即可.【详解】1413又因为喝掉的越少剩余的越多,所以小红剩下的果汁多.故答案为:A【点睛】此题是考查同分子的分数大小比较,同分子的分数分母大的反而小.三、我会算三、我会算.(38.(38
13、分分)17.口算.8199427751667110713768 8036 1205 2902305800 1606 286198 303 3【答案】79；67；1；310205；44；600；5204000；960；484；900【解析】【分析】【详解】略18.竖式计算,带*的题目要验算.5318 9079 15004*126347 *435237【答案】4248；8163；6000473；198【解析】【分析】笔算三位数乘一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几.笔算加减法:相同数位要对齐,从个位加起或减起；同一数位上的数相加满十,向前一位进 1；如果
14、哪一位上的数不够减,就从前一位退 1,在这一位上加 10 再减.验算加法:可以运用交换两个加数的位置进行验算,也可以用一个加数和另一个加数进行验算.验算减法:可以用被减数减数差,减数被减数差进行验算.【详解】53184248 90798163 1500460005318424890798163150046000*126347473 *435237198126347473验算:347126473435237198验算:19823743519.计算下面各题.8(412340)8 1383962 637(234189)【答案】9；115；214【解析】【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外
15、面的除法；(2)按照从左往右的顺序进行计算；(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法.【详解】(412340)87289138396217762115637(234189)637423214四、我会操作四、我会操作.(.(共共 7 7 分分)20.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的35.【答案】见详解【解析】【分析】把一个物体平均分成 5 份,把其中的 3 份涂色即可解答.【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键.21.用两个长 4 厘米,宽 2 厘米的长方形,拼成一个周长最短的图形.请在下面的方格里画出拼成后的这个9图形.【答案】见详解【解析】【分析】用两个长 4 厘米,宽
16、 2 厘米的长方形可以拼成一个正方形,边长是 4 厘米；还可以拼成一个长方形,长为 8 厘米,宽为 2 厘米；然后根据正方形、长方形的周长公式分别求出周长,再进行比较后,选择周长最短的图形作图即可.【详解】正方形周长:4416(厘米)长方形:(82)210220(厘米)16 厘米20 厘米,因此选择画周长最短的正方形.如图所示:10【点睛】此题考查了图形的拼组,先明确两个长方形拼成的图形有几种情况,再进一步解答即可.五、我会解决问题五、我会解决问题.(.(共共 2424 分分)22.一块菜地的38种白菜,18种萝卜,剩下的种芹菜.种芹菜的地占整块地的几分之几?【答案】48【解析】【分析】把这块
17、菜地的面积看成 1,根据分数减法的意义,用 1 分别减去种白菜与种萝卜的面积占总面积的分率,即得种芹菜占整块地的几分之几.【详解】13818581848答:种芹菜的地占整块地48.【点睛】此题考查的目的是理解分数减法的意义,掌握同分母分数减法的计算法则及应用.23.图书角有 45 本图书.其中35是故事书,故事书有多少本?【答案】27 本【解析】【分析】图书角的 45 本图书看做整体,平均分成 5 份,故事书占其中的 3 份.让 4553 即可解答.【详解】45539327(本)答:故事书有 27 本.【点睛】本题考查分数与除法的应用,掌握分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数.24.王师傅
18、 5 小时加工了 40 个零件,照这样计算,加工 72 个零件需要几小时?【答案】9 小时【解析】【分析】用 40 除以 5 求出 1 小时加工的零件个数,再用 72 除以 1 小时加工的零件个数即可解答.11【详解】72(405)7289(小时)答:加工 72 个零件需要 9 小时.【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键.25.300 名学生乘 6 辆汽车去郊游.前 5 辆车各坐 52 名学生,第 6 辆车要坐多少名学生?【答案】40 名【解析】【分析】先根据前 5 辆车各坐 52 名学生,用 52 乘 5,求出前 5 辆车一共坐了多少名学生；然后用学生的总数减去前 5 辆车坐的学
19、生的数量,求出第 6 辆车要坐多少名学生即可.【详解】30052530026040(名)答:第 6 辆车要坐 40 名学生。【点睛】解答本题的关键是根据乘法的意义求出前 5 辆车一共坐了多少人,再进一步求解.26.用一辆三轮车运 3 吨大米,上午运了 400 千克,下午运的是上午的 5 倍,还剩多少千克没运完?【答案】600 千克【解析】【分析】3 吨3000 千克,上午运了 400 千克,下午运的是上午的 5 倍,则下午运了 40052000 千克；然后用一共要运的 3000 千克大米减去上午和下午已运大米的千克数,就是还剩下的千克数.【详解】3 吨3000 千克30004004005300
20、0400200026002000600(千克)答:还剩 600 千克没运完。【点睛】解答本题主要依据了整数乘法与减法的意义,关键是求出下午运了大米的千克数,注意换算单位.27.工地上有一辆载重 6 吨和一辆载重 4 吨的货车.如果要用它们来运水泥,每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完 18 吨水泥?12【答案】用派车方案 1 和派车方案 3 能恰好运完 18 吨水泥【解析】【分析】根据每种车的载重量和总吨数,利用列举法找到符合题意的运货方案.【详解】派车方案载重量 6 吨载重量 4 吨运水泥吨数13 次0 次18 吨22 次2 次20 吨31 次3 次18 吨40 次5 次20 吨答:用派车方案 1 和派车方案 3 能恰好运完 18 吨水泥.【点睛】本题主要考查最优化问题,关键是利用两种车的载重量,利用列举法找到合算的运送方案即可.