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1、学习必备 欢迎下载 保护身体防侵害教案 (一)知识目标 1、懂得自己的身体神圣不可侵犯。2、遭遇身体侵犯时要向他人寻求帮助和保护。(二)能力目标 1、学会认识和判断面临的不法侵害；2、了解侵害的常用对策，提高自我保护能力。(三)情感态度与价值观 1、追求安全而充实的小学生活；2、树立自我保护的意识、勇气和信心。二、教学重点 1、让学生了解哪些行为构成身体的侵害。2、学会身体侵害的常用对策，提高自我保护能力。三、教学难点 学会身体侵害的常用对策，提高自我保护能力。四、教学方法 情境教学法、质疑问难法、故事体验法、合作探究法 五、教学准备 课件、视频。六、教学过程(一)暖身活动 同桌的两位同学面对
2、面站立，双手拉在一起，脸带微笑，大声说：“我是 I，你是you，见面问好说 hello，我俩成为好朋友。（全班一起大声说）我们都是好朋友ye。”（二）、观看视频，导入课题 大家好！今天我们来看一个关于小白兔和大灰狼的故事吧！看了这个故事，大家想一想，要不要告诉妈妈呢？在现实生活中，有的同学会把事情告诉妈妈，可是还有很多胆小的同学，遇到这样的事情，不敢告诉自己的妈妈。倘若这样的事情发生在我们身上，我们该怎么办呢？让我们走进今天的新课 保护自己的身体。请大家齐读课题：保护自己的身体（三）了解身体隐私部位及安全接触守则 坐在我们教室里面有两类人，男生和女生。而男生和女生是有什么区别的。比如：男生是短
3、发，女生大多是长发，男生不能穿裙子，其次最重要的是男生和女生的隐私部位很不同。那么你知道身体的哪些部分属于隐私部位吗？请大家看图片，游泳衣覆盖的部位就是我们的隐私部分。通过图片，大家明白自己身体的隐私部位了吗？好，那我们现在来玩一个游戏吧！（四）、我说你做：（五）观看巧虎保护自己的身体 学习必备 欢迎下载（六）看一下，小雅的烦恼是什么？1、小雅的苦恼是什么？2、她可以怎样做呢？假如是你遇到这样的情况，你会怎么处理？其实现实生活中，可能伤害我们的人不仅仅是陌生人，所以我们要提高警惕。小白兔是大灰狼的邻居，可大灰狼还想掀小白兔的裙子呢？下面，让我们来学习 下面我们来了解身体安全接触守则：1、除了洗
4、澡和看病检查身体（必须要在父母或其他监护人的陪同下）以外，绝对不允许任何人接触我们身体的隐私部位，也不允许任何人让我们接触他身体的隐私部位。2、如果有人想要接触我们身体的隐私部位，我们应该立即大声说“不”，然后跑开，跑到我们能找到的最近的安全的地方。3、如果有人接触了我们身体的隐私部位，不管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。（七）预防侵害有那些办法 俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无”。其实生活中，坏人不仅仅指不认识的人，很多看似很熟悉的人，也有可能伤害自己的。所以我们要增强防范意识，学会保护自己。那么预防侵害有那些办法呢？老师这儿有一些建议，1、
5、不要独自到偏僻的地方，避免黑夜单独外出。2、不要随意显露自己身体的隐私部分。3、上学、放学或者外出要与家长保持联系，尽量结伴而行。4、尽量不在同学家留宿。5、不在网络上同陌生人视频聊天。学习了这节课，我们会怎么做呢？学习了这节课，你最大的收获是什么？亲爱的同学们，学习了这堂课，我们明确了身体的界限，我们要保护好自己的身体，最后我们一起来读这首儿歌，结束我们的课。保护歌 同学们，要记牢，我们的身体很奇妙。红灯区域不准碰；黄灯区域要思考；绿灯闪亮请通行，正常接触刚刚好。遇到有人闯红灯，光亮地方去大叫；实力悬殊不用强，保住生命最重要；被人伤害不隐瞒，告诉家长最安全。今天学了保护歌，明天快快乐乐过，八、结束语 孩子们，从今天开始，你们一定会更尊重别人，也会更聪明的保护自己，老师相信，你们心灵的天空一定会明媚无比！求安全而充实的小学生活树立自我保护的意识勇气和信心二教学重点让疑问难法故事体验法合作探究法五教学准备课件视频六教学过程一暖身天我们来看一个关于小白兔和大灰狼的故事吧看了这个故事大家想一想