六年级下册语文部编版第二单元复习《单元测试》试卷试题01及答案.pdf

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1、部编版六年级下语文第二单元测部编版六年级下语文第二单元测试试班级姓名_一、选择题一、选择题1下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A圈养(jun)搅和(huo)简陋(lu)野蛮(mn)B折磨(zh)折腾(zh)混乱(hn)缰绳(jing)C畜养(ch)掺和(cn)藤蔓(wn)潺潺(chn)D挣扎(zhng)挣脱(zhng)骡马(l)日晷(gu)2小刚读完汤姆索亚历险记后,这样评价汤姆索亚:“汤姆索亚是个热爱自由、喜欢冒险的孩子,因为他有过好几次历险经历。”下面是几位同学对小刚的评价发表的意见,你认为谁的意见不恰当?()A 我认为小刚评价人物的理由不够充分,在书中能够表现汤姆“热爱自由、喜欢冒

2、险”的情节有很多,如鬼屋寻宝、山洞迷路等,他可以列举出来。B我认为小刚对汤姆的评价比较片面,因为汤姆除了热爱自由,喜欢冒险外,还很关心朋友,有责任心和担当,聪明,有趣,还有点儿小虚荣。C我认为小刚对汤姆的评价全面,理由充分,做到了“全面、有理有据地评价人物”。D评价人物时应特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,通过细节描写体会人物的性格,小刚在评价汤姆时应该引用书中的细节描写,让自己的理由更充分。3下面是四位同学读了鲁滨逊漂流记之后的交流,其中描述有错误的一项是()A我知道这部长外国长篇小说的作者是英国作家笛福。B读了整本书,我知道鲁滨逊先后四次出海,其中第四次出海遭遇风暴,流落荒岛。C我知

3、道鲁滨逊在荒岛上住了 26 年,最终回到了英国。D“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话体现了鲁滨逊不怕困难,积极乐观的人生态度,我很喜欢。4下列成语使用得当的一项是()A这个胡同,一到周末车子就鳞次栉比,堵得水泄不通。B尼尔斯变成小人儿了,这件事真让人不可思议。C元旦文艺汇演时,张琴的美妙歌声打动了所有观众,真是入木三分。D春节联欢晚会开始了,家家户户开着电视,欣赏节目,大街上万人空巷。5下列名句与“欲知山中事,须问打柴人”表达的意思相同的一项是()A近水知鱼性,近山识鸟音。B读书须用意,一字值千金。C听君一席话,胜读十年书。D莫道君行早,更有早

4、行人。二、填空题二、填空题6请你给加点的字选择正确的读音,再用另一个读音组词。畜养 ch()x()模样 m()m()圈养 jun()qun()处境 ch()ch()和善 h()huo()混乱 hn()hn()7辨字组词。侧(_)蓬(_)喧(_)筝(_)铡(_)篷(_)暄(_)挣(_)8在括号里填上恰当的关联词语,再任选一个关联词语造句。(1)鲁滨逊(_)碰到过许多危险,(_)他一点儿也不畏惧。(2)在这种情况下,(_)找到小狐仙,可能(_)没有多大用处。造句:_三、现代文阅读三、现代文阅读阅读,理解内容鲁滨逊漂流记(节选)此外,在我的别墅那边,我现在也有了一座像样的庄园。首先,我有一间茅舍,这

5、间茅舍我不断加以修理。也就是说,我经常修剪周围的树篱,使其保持一定的高度。我的梯子也一直放在树篱里面。那些树起初不过是一些树桩,现在却长得又粗又高了。我不断地修剪树桩,希望它们能长得枝多叶茂,生机勃勃。后来,这些树真的长得蔚然成林,令我十分满意。树篱中央,则搭着一顶帐篷。帐篷是用一块帆布做成的,由几根柱子支撑着,永远不必修理或重搭。帐篷(pnpn)下放了一张睡榻,那是我用兽皮和其他一些柔软的材料做成的,那些兽皮当然是我从打死了的野兽身上剥(bbo)下来的。睡榻上还铺着一条我从船上的卧具中拿来的毛毯;另外还有一件很大的值夜衣服用作盖被。我每次有事离开我的老住所时,就住在这座别墅里。9在括号里选择

6、正确的读音打“”。10用横线画出别墅的样子。11用一句话概括主要内容。_12在你心里鲁滨逊是一个什么样的人物?用一两句话说一说。_四、书面表达四、书面表达13作文天地你喜欢读书吗?那你都读过哪些名著呢?给你最近读过的一本名著写一篇梗概,然后读给同学听,看看他们能否明白书的大意。要求:语言要简洁、通顺、连贯。500 字以内。参考答案参考答案1A2C3C4B5A6畜生 模型 圆圈 处理 暖和混蛋 7侧面蓬松喧闹风筝铡刀敞篷车寒暄挣扎8虽然但是即使也即使老师不叮嘱我们,我们过马路时也会遵守交通秩序。9pnbo10我不断地修剪树桩,希望它们能长得枝多叶茂,生机勃勃。后来,这些树真的长得蔚然成林,令我十分满意。树篱中央,则搭着一顶帐篷。帐篷是用一块帆布做成的,由几根柱子支撑着,永远不必修理或重搭。帐篷下放了一张睡榻,那是我用兽皮和其他一些柔软的材料做成的。睡榻上还铺着一条我从船上的卧具中拿来的毛毯;另外还有一件很大的值夜衣服用作盖被。11这段话主要描写了鲁滨逊所修建的别墅的外貌。12在我心里,鲁滨逊是一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的人,他知足安命,一心一意安排自己今后的生活,勇敢地生活。13 略

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