个人教育实习工作总结范文.docx

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1、 个人教育实习工作总结范文_教育实习报告范文 11月14日,我们实习小组的十一个人一起安静地离开了我们的实习学校东莞市樟木头中学,教育实习08个人工作总结。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这实习的日子中,我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经受让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这两个多月里有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔

2、财宝。 教学工作篇 作为一名教师,首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比拟充分的预备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,就需要渐渐的摸索与积存。首先,实习的第一周,我听了指导教师和其他体育教师的课。对于每次的听课,我都仔细做好听课笔记,听课的重点是留意各教师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异,以汲取教师的优点。但是圆满的是,这里的体育教师上课都是让学生活动的时间比拟多,而教师的讲解与示范的就很小。 过了两天,我的指导教师就开头让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我可怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,

3、我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导教师很仔细的为我指出教案的问题,还有一些要留意的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了。 在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名教师的辛苦,更感觉到作为一名教师的力量我还差许多。就写完教案的其次天,我正式开头上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么大方,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比拟满足的。正值我还以为上得可以的时候,教师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。教师很急躁地从我上课开头到完毕下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组

4、织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清晰。我的第一次课正式就这样完毕了,而第2到7次重复课中,我留意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导教师的确定。而在以后的课时中,我都根据自己之前所制定好的教学规划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导教师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都渐渐喜爱我上的课。 在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比拟可怕上公开课的,但公开课是检验一个教师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导教师请教,在备课当中我深深地会

5、到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候,实习学校的体育教师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了教师的较高的评价,工作总结教育实习08个人工作总结。 虽然现在的我与指导教师还不能相比拟,但是我从指导教师身上学到了很多的教学阅历,也学到了很多运动队训练的阅历,我真的很感谢我的指导教师。 班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。

6、 一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时,也要要仔细听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存肯定的严厉。在这期间,我和另一个实习班主任仔细预备并召开了一次题为“团结就是力气”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力气”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。 虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上抱负的大学在那里奋斗着的情景。这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法,这是以后当

7、班主任的一笔珍贵的财宝。 情感篇 在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但假如你能够主动就能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回忆这一个多月的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我究竟是一名实习生,还缺乏教学阅历,甚至由于说话的时候一般话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。 在实习中,你会遇到各种各样的状况,就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一开头的时候都会有顾忌去做,但是事实告知我,应当对自己有信

8、念,应有士气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连熬炼的时机都没有的话,哪何来积存阅历和成长呢?这么一想我上的八十多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的时机,那我们只会在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了欢乐! 回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,开头变得老练了,坚决了。一个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一荣耀的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得很好。 教育实习个人的工作总结范文教育实

9、习个人工作总结 时间飞逝,转瞬间教育实习期马上完毕,我们实习生要作一份总结来回忆一下了。下面是小编搜集整理的教育实习个人工作总结范文,欢送阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目。 实习的个人总结,也是总结,总结应当这样写 一,实习的根本状况 介绍实习的目的、时间、地点、内容、 二、实习单位的状况 介绍一下和你实习目的有关的内容 三,实习中的收获,体会 你都做了什么,成绩在哪,缺乏在哪, 四、你以后的准备 你将来的努力方向是什么。实习给你的启发,等等 教育实习个人工作总结范文 为期50天的教育实习已经完毕了,短短的一个半月,让自己学到了很多在学校学不到的学问。 从9月1日进入盘县第四小学的那一

10、刻起,我们就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民教师的角色。所谓为人师表,我们都时刻留意着自己的着装,力图为教师和同学留下一个好的印象。 进入学校,我们便开头了我们的实习之旅。在学校领导的安排下,我们明确了自己的实习科目及指导教师。依据教师的安排,我们都有了自己的任务。自己便跟随其他教师进展专业的实习和担当班主任的工作。 实习的第一周,主要的实习内容就是听课,学习教师的讲课方法,和驾驭课堂的力量,并仔细做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐,这就需要教师有大量的辅导工作,在此过程中,自己便担当了这个角色,帮助任课教师进展辅导答疑。很快得到了教师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定

11、了根底。 由于7年级刚刚进入学校,对这个环境还不是很熟识,自己便跟随另一位教师进展班级治理,使同学们快速进入状态。在担当代理班主任过程中,依据学校要求参加了双创双建-增加环保意识主题班会的开展,并使班会顺当进展。在平常,自己帮助班主任深入学生,与学生沟通,通过班主任的工作,让自己清晰地知道,要想当好一个班主任,我们需要做许多工作,而不是简简洁单的要求学生怎样做就可以的,班主任的心要时刻与学生系在一起。 通过一周的听课,自己对如何讲课也有了初步的了解。听得再多,假如不讲,自己永久不会知道自己会是什么样子。其次周,自己便申请讲课了。讲课前,自己仔细预备教案,力保上课能有一个好的效果。当自己真正站在

12、讲台上时才真正明白那时的讲课和平常教师技能的训练师完全不同的。当自己作为一名教师站在讲台上时,下面是一双双渴望学问的演示,而不再是同学们协作的演戏。一堂课下来,让自己收获不小,40分钟的课,让自己深刻体会到作为教师的艰辛。 课前的预备是很重要的,预备充分,自己也会讲的很轻松,有条不紊,同学们也会听得很清晰;但假如预备不充分,课上自己的思维就会很混乱,有些时候会连自己都不清晰在说些什么。课上是一节课的关键局部,同学是否能听懂,都靠教师这张嘴。由于是在教室上课,并且班级有63人,人口密度大,最为教师就不得不嗓音嘹亮,让全部的学生都能听到自己说些什么。并且上课要收放自如,就是说要让学生有自由练习的时

13、间,并且练习过后,要能收回学生的心,连续下面的课程。作为一名好的教师真的很不简单。 实习完毕了,对如何当好一名教师自己有了更深的体会。教师是一个神圣的职业,要想成为一名好的教师,就要时刻心中想着学生,将学生放在首位,一切为学生效劳! 教育实习个人工作总结范文 时间飞逝,转瞬间一年的教育工作已经完毕了。这一年的实习经受将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,由于我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经受、那份感受、那份回忆! 20xx年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学

14、期的教育实习。20xx年8月28日至2023年1月4日我在河西学院体育系实习。学高为师,身正为范,在这一年里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,到处留意自己的言行和仪表,热心爱惜实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。敬重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动,在新疆我带的乒乓球训练队在额敏县中学竞赛中获得全县第三名,跳绳竞赛在新疆自治区中学生竞赛中获得自治区一等奖的成绩给当地领导和教师留下了很好的印象,让他们看到了河西学院体育教育专业学生的力量。在新疆实习我有一种

15、体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思索,在实习中尝试困难的阻止。 下面我对我的实习工作做一下总结: 一、详细状况 (一)、课堂教学 三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。 首先,仔细在备课。 我在实习期间。熟读教材、敬重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟识教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的

16、条件性和规律感染力,此外也确定教学细节。 其次,课堂上要一心两用。 我每次上课,除了要专心将学问传授给学生,还要细心观看学生的课堂表表现,注意调动学生的留意力,尤其是在讲重难点的时候。 也有也于阅历缺乏,课堂上的调控和应变力量还欠缺,饿哦应当朝着这个目标不断努力。 再次,要做好教学反思与总结。 做好课后的反思总结,在实践中发觉自己的缺乏,订正错误,完善自己,才会得到进展。 最终,仔细对待批改作业。 批改作业,有利于我们了解学生的学习状况,和我 的教学状况并准时赐予订正。发觉学生作业完成状况不抱负,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习教师,就要有这样的急躁,才能把学生订正过来。 纸上得来终觉浅

17、,绝知此事要躬行!通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了将来的路。 (二)、班主任工作 在新疆实习中,我担当初二班主任的到了原班主任夏教师的悉心指导,她赐予我充分的信任和时机,让我体验班主任的点点滴滴。 1.班主任工作实习状况: (1)深入了解班级的根本状况: 通过找原班主任了解状况,找学生个别谈话,悉心观看等方式,来了解学生的根本状况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。 (2).仔细负责地做好班级日常治理工作。 每天监视学生早自习、课间操;放学后,要监视学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的仔细、急躁和责任心

18、。 2.反思总结 经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面: (1)做好规划,繁而不乱。 班主任工作特别繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作规划。 (2)了解学生对症下药。 深入了解班里的每一个学生,为做好班级帮助治理工作做好了预备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以实行开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可实行商谈式的教育方式。 (3)敬重学生,贵在坦诚。 作为实习班主任我敬重学生的人格尊严,对待学生

19、无凹凸之分。我在建立威信的根底上,与他们公平、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽敞的胸怀,公平地对待学生,赢得了学生的信任。 (4)做好自己,为人师表。 教师的外在行为表现,对学生具有一种典范和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:身教重于言教。无论是在穿着装扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学力量方面还是在个人修养方面我都以一名正是教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。 (5)钻研教学,进展自己。 常言道:要给人一碗水,自己要有一桶水。要教会学生学问,首先自己要有丰富的学问。实习期间 ,我深深体会到,要想做好教师,首先

20、把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜爱你上课,进而喜爱你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。 实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 挫折也罢,困难也罢。失败也罢,胜利也罢,一年的实习一完毕,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来消失在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结阅历,吸取教训,学好学问,迎接新的一天,迎接新的挑战。 2023年教育实习个人工作总结范文 我怀着对教师这种职业神圣的憧憬,来到了邢台威县第一中学进

21、展我为期一个半月(9.110.15)的实习。这是我的母校,再次踏进校门有种不一样的感觉,身上少了一份稚嫩,多了一种责任。一个半月的教育实习,我收获了欢乐而难忘的时间,我不仅在各个教师和学生身上学到了许多学问而且和他们成为了朋友,更重要的是,我感觉在实习过程中学到的东西比三年大学校园学到的更丰富更精彩。固然这并非否认教师的教学和自己的学习,只是实践中收获的比书原来得更真实实在。在母校实习是我成长的一局部,也是我离开象牙塔迈出坚决的一步。此时此刻我深深的感觉到我成长了。 实习的根本内容包括三个局部,课堂教学、班主任工作、黑板报工作及筹划文艺汇演。 在实习开头的第一周,我们便进展了教育见习,主要的内

22、容就是到各个班级听化学教师的课,刚开头也不知道该怎么听课,也不知道该从哪个方面入手,只是傻傻的把教师上课的内容抄下来,就像回到了高中学习,记笔记一样,不懂得观赏教师这一节课的教学精华所在,每个教师都有自己的风格,不知道该怎么去评价。后来和教师沟通才知道听课要这样听,要听教师如何突破一节课的重点难点,要听教师上课的语言,要听教师的问题设置,也要看学生学习的态度以及教师的教态。课堂不是教师的表演,而是教师和学生的一种互动,一种学问火花的碰撞。通过一周的听课我学到了许多关于课堂的学问,知道了上课需要留意哪些内容等等。 其次周学校给我安排了一个指导教师,我主要的任务就是跟着指导教师上课,然后就是辅导孩

23、子们的课后练习,指导教师让我预备一节课,指导教师要听我的课,也就是我要试讲,当时很兴奋,很感动。为了预备好第一节课,在指导教师的详细指导下,仔细编写和修订了具体的教案,仔细预备好教具,并进展了数次的练习之后,最终迎来了第一节课,第一节课确定会有缺乏的,指导教师指出了我的缺点,比方课堂的驾驭力量和对教材的熟识还不太深刻。但是提高课堂气氛力量突出,指导教师对这节课大体满足,我觉得自己也可以! 第三周指导教师就把俩个班中其中一个给我让我担当这个班的化学教师兼班主任,就这样我的试教正式开头了。就单纯作为化学教师来讲,我每天要备课,查资料。教学生学问假如我们仅仅知道书本上的学问是远远不够的,俗话说得好“

24、要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且学生也会提一些书本上没有涉及到的学问,这时候你不仅要对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要以学生能够理解的平实的语言表达出来。比方一个很简洁的问题无论怎么讲学生都不能理解。发生这种状况的缘由就是用自己的思维来揣摩学生的思维。自己认为很简洁的一个问题,对刚刚涉及这种学问的学生来说很可能是一个无法理解的地方,这时候我们以何种方式将此学问点向他们讲清晰就显得尤为重要了。为此,在以后的备课过程中不能自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。这样之后,收到了效果,学生听课都说课讲得很清晰,让我也感到

25、欣慰。才发觉当一名教师是多么的不简单,当一名优秀的教师更是不简单,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是有讲究的。每当上完一节课后最大的感受就是:当一名优秀的教师真的很不简单!每天很累,备课查资料、上课、评课、改作业,但下课后孩子们经过我时,都会亲切的叫我一声:“张教师好!”我也带着按捺不住的羞怯和高兴应和着,同时也发觉欢乐原来是那么的简洁,只因被一群天真的孩子认可并布满亲切的问候一句。发觉那些累都是值得的,只要孩子们能够欢乐的学到学问那些都是值得的! 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历,的确让我受益不少。比方如何和学生

26、谈心,如何帮忙后进生转化为先进生等待。虽然这些阅历都是特别珍贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不一样。其次是我觉得我与学生年纪相仿不像原班主任一样与他们或多或少的存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在于学生交往中,我慢慢形成了一套既有自己风格,又汲取了原有珍贵阅历的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方说我和我们班上一位同学谈心的时候,他告知我他初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,化学成绩尤为突出,用他自己的话说就是“那时候学化学就是一种乐趣”,但是现在状况完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项化学也到了岌岌可危的地步。当我问

27、及其中的原有时,他告知我,由于中考的失误,进入高中以后他就失去了信念,再加上高中的课程本身就比初中的难,使他的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信念,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些他都没有和原班主任说过,缘由是原班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对他的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和他分析了他的这种想法,使他明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导他自觉得把心思放到了学习上来。 九月十号的教师节也是我的第一个节日和九月十二号的中秋节这两个节日赶到一起,我和我们班的孩子们共同努力出了一期校级板报,我们出的这期校级板报得到实习学校领导和教师的确定和赞许,我们的努

28、力也没有白费!接下来就是我们的国庆节,教育局组织县级中学要选择为五个节目,参与“威县中学生国庆节汇演”,这是个很好的时机千万不能错过,我鼓舞孩子们要积极参与活动,有特长的抓紧报名,为我县文艺活动做出奉献。孩子们很协作,很积极。最终我们班选了一个课本剧掩耳盗铃,做好了筹备工作,并进展分工,主要落实了:剧本的创编、节目的排练、服装及道具的制作、舞台布置等。虽然过程是比想象的还要特别的苦,但我们班的课本剧被学校选定并在汇演中得到了相当不错的名次,印证了我和孩子的努力和付出。 在这次实习活动中,体会到为人师表的味道,真正体会到园丁教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远

29、的事情,因此更需要不断努力提高自身素养和教学水平。在这段时间里,我收获许多。将理论与实践有机的结合,稳固和运用所学的根底理论,专业学问和根本技能,获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面熬炼,培育教育和教学上的独立工作与人合作的力量。还第一次上讲台,第一次收到教师节的祝愿,很多的第一次就在这短短的俩个月里发生,留给我的却是无限充实的回忆,这些难能珍贵的阅历、经受对我的学习和将来的工作你都特别重要。一方面,我深感自己学问的局限性。另一方面,我也深刻体会到教学相长地含义。真所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实,学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也擅长发觉问题,有时候提到的问题还会难倒我呢,不过这也鼓励我对教材进展进一步的讨论。而且学生都很得意,在路上偶遇时都会很热忱地和我打招呼,即使是最害羞的学生,在课堂上间或讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松化解我的为难,课堂上的气氛特别融洽。就是由于有这么群得意的学生支持,我更深深感觉到作为一名教师,即使是一名实习教师的责任感,我应当更积极的预备教学内容,仔细的备课,不负他们口中的“教师”二字。 很快到走的时候了,有些不舍。总之,通过这次实习我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思索了一点;比别人多努力了一点;比别人多了一点点儿

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