专业实习计划八篇.docx

《专业实习计划八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业实习计划八篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 专业实习计划锦集八篇专业实习规划 篇1 作为马上走向社会的大学生，我们最需要的就是实践的熬炼。由于许多东西在学校里学不到的，在社会上却特别的需要。实习是作为一个合格的大学生的一个必需过程，是我们在步入工作前的一次书本外的学习，也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的时机。未能充分的珍惜这次珍贵的时机，在马上实施之际给自己拟定了一下实习工作规划： 1、 办公室根本操作技能。从简洁的做起，从最根本的开头学，复印打印、整理文件档案等，运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务，要求自己能把握各种通用性办公室办公操作技能。 2、 培育团队精神，加强合作力量。“三个

2、臭皮匠赛过诸葛亮”合作制造才智，合作制造财宝，合作制造奇迹，可见“合作”是提高效率的有力推动器。因此，在本次实习中，要求自己培育剧烈的合作精神及主动合作，敏捷的协调、协作、分工的技巧。 3、 西区阅历，培育新的工作性心态，树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。或许，本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角，不过本次实习中要要求自己有所转变，工作态度要端正，对任何工作都细心负责的急躁并不是那么简单培育的，要在实践工作中不多熬炼，不断坚持，我坚信烈火出真金这道理，并且，在本次实习中，我尽可能多的查找给自己熬炼的时机，从而聚拢阅历，聚拢才智，树立全新的人生观和价值观。 为了更好完成以上拟定目标，我

3、将规划出以下几个实施步骤： 1、 主动领事做。特殊是一些需要团队合作的工作工程。 2、 自我监视与相互监视。在一些意志力薄弱的环节，与同学或同事相互催促，相互提示，共同度过难关。 3、 几时更新实习目标，在实践过后，可能会发觉其实我们还有许多没有想到的事情，可以学到的东西还有许多。在实习中主动发觉问题，提出问题，解决问题，反应问题，争取尽可能多的收获。 以上即本人的实习工作规划与实施步骤。 专业实习规划 篇2 一、实习目的 通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育学生初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的力量，增加学生对法律职业的感性

4、熟悉；熟悉到自己在理论和实践方面存在的缺乏，加深对课堂教学内容的理解，增加学习的主动性、针对性、制造性，激发学生学习专业学问的热忱，为今后制造性地从事专业学习打下良好的根底。 在实习过程中，通过虚心承受法学实务工的指导和帮忙、诚意学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历，全面提高学生综合法律素养和法学修养。 二、实习内容 1、法院旁听； 2、担当助理书记员； 3、帮助法官整理文件、案卷； 4、法律文书实习； 三、实习要求 1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。 2、初步把握和运用已学法学理论学问，学习文书档案治理的根底学问，培育肯定的实践操作力量、文书写作力量、语

5、言表达力量、沟通沟通力量、速记力量、运用现代办公设备和方法的力量等。 3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院根底理论教学的意见和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。 四、实习纪律 实习期间必需遵守以下纪律： 1、严格遵守国家法律、法规，严格遵守学院的各项规章制度，听从学院的实习安排。 2、严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律，敬重指导教师和实习单位的其它工作人员。 3、严格遵守作息制度，不迟到、不早退。因故需要请假时，必需事先获得指导教师的准许；不履行请假手续及超过批准期限不

6、归者，实习成绩以不及格论。 4、自觉维护学校声誉，不在任何场合以任何形式散布不利于学校的言论，也不得从事任何有损学校声誉的行为。 5、切实留意自身安全。 五、实习地点 兰州市城关区人民法院、兰州市七里河区人民法院。 六、组织领导 法学院成立专业实习领导小组： 组长：江合宁 副组长：包哲钰 史正保 张发德 指导教师：包哲钰 史正保 张桂芝 韩 东 七、成绩考核与评定 综合实习鉴定和实习报告两个方面最终，按优、良、中、及格和不及格评出实习成绩。 专业实习规划 篇3 依据学院本科教育教学规划及本科专业实习的根本要求，结合学生的实际状况，特制订本年度本科专业实习规划。 一、实习目的 (一)学生稳固所学

7、专业理论学问，加强专业技能的训练，在实践中培育动手力量和创新意识; (二)学生在实习中，培育爱岗敬业的职业精神，提高自身的政治素养和思想道德素养; (三)了解实习单位主要业务流程和业务标准。 二、实习对象 XX级本科海关治理、物流治理、法学、审计学、税务、国际商务、英语等七个专业433人。 三、实习时间 (一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海关治理专业(局部)155人、物流治理专业33人、法学专业34人、审计学专业35人、税务专业35人、国际商务专业60人、英语专业27人。 (二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海关治理专业(局部)54人。 四、实习地点 学院各专业实

8、习基地及局部自主联系的实习单位，其中海关治理专业的学生，统一集中安排在天津、宁波、汕头、上海海关实习基地实习。 五、实习生治理 (一)实习安排 岗位安排：结合学生所学专业，实行定部门、定岗位，配备实习岗位指导教师。 岗前培训：每批实习生依据实习时间安排，第一天上午集体到实习单位人力资源部门报到，承受岗前教育，实习单位结合本单位状况对实习生进展关岗前培训与教育，并以正式员工的标准提出实习中的业务方面要求及应留意的事项，承受实习部门的防范执法和廉政风险的教育。 (二)实习考核 实习生在专业实习期间结合所学专业，收集有关资料和素材，做好专业实习论文撰写预备，实习完毕时填写学生实习登记表。 1.专业实

9、习论文。实习生上岗后应循序熟识岗位现场操作程序、工作标准和工作特点，结合专业论文题目，边实习边搜集论文素材，为实习完毕撰写专业实习论文做预备。 2.学生实习登记表，实习生在实习完毕前完成个人实习小结，填写学生实习登记表。 学生实习登记表由实习队长统一交实习单位人力资源部门，对实习生在实习期间的表现做出综合鉴定，并加盖公章后由实习队长带回学院交实习带队教师。 (三)实习经费 1.实习生伙食补贴(2元/天、生)按实际实习时间，实习完毕后，回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)。 2.实习生交通补贴(3元/天、生)按实际实习时间，实习完毕后，回学院由学生所在系统一计发(上海海关实习生除外)

10、。 3.实习岗位指导教师的带教费，80元/生，由实习生垫付交实习单位，请实习单位在上海海关学院付款凭单(学院统一发放)上加盖单位公章或财务收款章，实习完毕后，由各系造册统一报销。 4.上海海关实习的学生伙食补贴，天津、宁波、汕头、上海海关实习岗位指导教师费用由教务处统一划拨至相应海关。 (四)实习着装 到海关实习的实习生，依据海关总署有关着装要求，实习生上岗统一着海关制服，佩戴学生蓝色肩章及学院胸卡。 六、实习组织治理 (一)学院成立实习工作领导小组，全面负责学生的实习工作，审核各系年度实习规划、协调实习工作中重大问题。分管院长任组长，组员由职能处室负责人和系(部)分管教学、学生工作主任组成。

11、 (二)学院各部门按实习工作职责落实实习中的各项详细工作。 1.教务处是实习治理的职能处室，负责制订实习治理规章制度、编制实习预算、协调海关专业实习地点及安排、组织实施实践教学质量监控、完成学院实习总结，协调相关部门工作做好实习保障工作等。 2.学院各系是实习规划详细落实部门，负责编写实习大纲、制定年度实习规划、组织实习前的辅导讲座、开展实习发动、配备本系的实习带队教师、确定实习队长，组织专业实习论文撰写辅导、评阅、完成实习生实习考核等。 3.学生处加强学生思想政治教育，协调处理学生校外实习突发大事。 4.后保处负责学生实习的后勤保障工作，包括着装发放、车辆安排、食堂就餐等。 5.财务与资产治

12、理处负责专业实习经费核算的相关工作。 专业实习规划 篇4 一、毕业实习的性质和目的 毕业实习是财务治理专业实践性的教学环节，是培育学生综合运用所学理论学问和解决实际问题力量的根本训练，对于全面提高学生的综合素养和实际业务力量具有重要意义。毕业实习的目的是： 1、通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务治理工作的意义，熟识现行会计、财务治理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务治理工作实践有一个较全面的感性熟悉。 2、通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论学问。同时通过实践环节，检查学生对所学理论学问的理解程度、把握程度和应用力量。 3、通过实习，培育学生观看问题、分析问题和解决

13、问题的力量，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的根底。 4、通过实习，培育学生理论和实践相结合的力量，培育实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、毕业实习的根本要求 实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践阅历的治理人员为教员，仔细搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必需做到： 1、严格根据实习规定的要求进展实习，不得提前完毕实习，也不准随便延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。 2、虚心学习会计核算的方法、财务治理的技巧以及其他企业治理学问，勤奋探究实践工作阅历。敬重实践阅历，敬

14、重治理人员，虚心听取讲解，仔细做好实习日记，仔细撰写实习报告。 3、对在实习中悉知的商业隐秘保密。借阅实习单位供应的各类资料，必需按有关规定妥当保管，完整归还。 4、系统收集和全面把握毕业论文（设计）的有关数据资料。要深入调查毕业论文（设计）的背景状况，系统查阅论文（设计）有关的文献资料；熟识毕业论文（设计）的讨论思路、技术途径、方法步骤和实际治理中的有关讨论成果。 5、应严密联系毕业论文（设计）选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生依据本人的实际状况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。 在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习状况进展检查。检查可以采

15、纳与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守状况；实习生工作的主动性；实习生在实习过程中论文资料的收集状况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录；评定实习成绩时应充分考虑检查结果。 专业实习规划 篇5 一、实习的指导思想和根本要求 为了使学生稳固在学校所学的理论学问，应用所学的理论学问去观看、分析和解决生产、建立第一线实际中所遇到的问题，从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际力量，开阔视野、增加毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会进展的需求。 毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业全部理

16、论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和承受劳动纪律教育应到达以下教学根本要求： （1）实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培育从事文秘工作的实际力量。 （2）把所学的根本理论、根本学问和根本技能初步地综合运用于实际工作；在实习中检验、稳固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的秘书思想。 （3）熟识办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解；培育喜爱文秘工作的思想情感，培育事业心和工作责任感。 （4）熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作，能够娴熟使用办公自动化设备为秘书工作效劳并能进展设备的日常维护。 二、毕业实习机构设置： 领导小组：

17、 组长：xxx 副组长：XXX XX 成员：XXX XX XXX 三、本课程的根本任务、分阶段教学根本内容和教学日程安排 毕业实习的根本任务 学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下根本任务： （1）学习高职文秘专业毕业实习教学大纲，明确和理解其中的根本精神。； （2）引导学生重点把握实习单位的根本状况（由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织治理机构的成员及其职责，按实际状况进展实习发动及保密教育）；仔细听取企事业单位领导、指导教师关于企事业单位办公室工作状况的介绍。了解企事业单位的一般状况，虚心学习办公室人员喜爱工作的精神。 （3）熟识办公室工作全天活动，认真观看，仔细记录。

18、对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数。学习指导教师的工作阅历。 （4）必需精神饱满地积极参加实习单位安排的各项活动，听从领导，完成实习任务。 （5）通过实习办公室工作实践，了解和初步实习文秘工作的全过程，把握从事文秘工作和相关治理工作的技能。 （6）通过实习秘书活动，了解秘书活动的状况和秘书在各种活动中的工作要求，培育独立处理企事业单位日常行政事务的力量。 （7）了解秘书工作的性质，体悟秘书职业的荣耀感和责任感。 （8）通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查讨论，了解秘书专业改革和进展状况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。 （9）爱惜实习单位的办公设备，积极工作，仔

19、细负责地做好指导教师的助手。 （10）仔细做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习根本状况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。 （11）所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿。 （12）仔细完成实习工作，并把高职文秘专业毕业实习日志交实习单位验证后带回。 四、毕业实习的方式 毕业实习采纳系部统一组织，学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进展（即学生自己联系单位，利用教学规划中规定的时间进展实习），或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进展。对学生自主进展的实习，系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必需能满意教学

20、要求，确保实习质量。 五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准 为强化我系文秘专业毕业生实习的治理，依据我系文秘专业教学规划以及文秘专业毕业生毕业实习教学大纲的要求，特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参与毕业实习的20xx级毕业学生。考核内容为文秘专业毕业实习教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导教师对每一位学生按实习成绩评定标准，在实习过程中分环节和工程逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。 实习成绩的评定由实习指导教师对每一位学生进展分环节和工程评分后，应按优、良、及格和不及格四等评定实习成绩并记入学

21、生成绩表，最终交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生，允许补考一次，补考不及格者不能毕业。本实习成绩的评定按我院各专业四级记分制（优秀、良好、及格、不及格）评定学生参与实践教学的成绩，即由实习指导教师与实习单位实习指导教师商讨后统一评定。成绩评定方式分为评语和等级两种，单独列入学生成绩册。学生毕业实习成绩评定应包括以下要素： 反映在实习报告中的收获； 运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的力量； 实习中的学习态度和组织纪律等。 专业实习规划 篇6 依据西安财经学院本科毕业实习治理方法（西财院教字20xx28号）的规定及西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排，现将统计学院20xx届本科毕

22、业实习工作安排如下： 一、组织治理 1、为了保证毕业实习的顺当进展，统计学院成立20xx届毕业实习工作领导小组，成员如下： 组 长：王佐仁 副组长：杨殿学 胡文斌 成 员：朱 钰 张维群 王培勋 朱少平 常雪峰 吕利芳 2、各系依据各专业的特点和培育方案的要求，结合实习单位的详细状况制订具体的实习规划； 3、各系依据专业培育目标，组织制订实习大纲，实习指导书； 4、组织开展实习前的专题培训，使学生明的确习目的、任务、方法、考核方法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生；明确指导教师的职责。 二、时间安排 20xx年3月5日-20xx年4月13日 三、毕业实习的目的和要求 （一）实习

23、目的 毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成局部，属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的根底理论学问、专业学问和技能的回忆、总结、综合和运用；二是通过实习了解社会经济运行状况，了解企业事业单位的实际经营治理工作，参加企事业单位的一个或几个实际工作环节，获得感性熟悉，在工作中得到实际力量的熬炼和理论学问的检验，提高分析问题和解决问题的力量。 （二）实习要求 1、指导教师的配备 各系选派责任心强、教学阅历丰富、具有肯定组织力量，并具有讲师以上职称（或硕士以上学位）的教师担当实习指导教师。为保证明习质量，每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。 2、实习单位的选择 各系在实习

24、单位的选择上遵循以满意本专业培育方案及实习大纲要求的原则，选择实习基地或具有肯定实力的实习单位，本着就近、安全的原则派出实习学生。 3、实习纪律 学生在实习期间必需严格遵守国家法律、遵守我校教学治理与学生治理的有关规定及实习单位的规章制度；实习期间学生需要外出办事的必需履行正常的请假手续；学生实习完毕时必需按时返校。 4、实习形式： 毕业实习采纳校外实习的方式，采纳统一安排，分组实习的方法。详细采纳集中实习和自主实习两种方式，以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位，其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证明习质量，各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师，负责学生在

25、实习期间的治理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必需开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。 5、实习程序 在学生实习前，各系在学院实习领导小组的统一组织安排下，首先对学生进展实习发动，宣讲有关实习要求、纪律，检查、落实实习规划及实习单位；其次，成立实习小组，在实习指导教师的指导下，到实习单位实习；最终进展实习总结，书写实习报告及成绩评定等事项。 四、毕业实习指导教师职责 1、依据毕业实习规划、实习大纲，做好实习前的有关预备工作； 2、严格根据毕业实习规划要求，仔细指导学生实习，确保每位实习学生按时按质完成实习任务； 3、做好学

26、生思想政治工作，关怀学生的身体安康和生活状况；了解和处理实习中的业务和生活问题，定期向经济学院及实习单位汇报有关状况； 4、指导学生完成毕业实习报告，填写学生实习鉴定表，评定实习成绩并写出书面评语；（内容包括：西安财经学院本科毕业实习指导登记表、西安财经学院毕业实习报告、西安财经学院毕业实习鉴定表、西安财经学院毕业实习成绩评定表、西安财经学院毕业生实习协议书） 5、毕业实习完毕后，对实习工作进展总结，向学生所在系写出书面工作总结； 6、必需全程参加实习工作，如有特别缘由要离岗，须书面申请，报统计学院实习领导小组批准和教务办备案，并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。 五、实习成绩的考核及评定

27、 1、根据实习大纲要求，学生必需完成实习的全部内容。提交实习报告后，方能参与毕业实习考核。 2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩，“优秀“成绩的比例不得超过20；“良好“成绩的比例为50左右；“中等“及以下成绩的比例为30左右。 考核工作由实习指导教师依据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等，对学生实习成绩进展综合考核。 3、毕业实习不及格者，由学生本人申请，经专业所属院系审核，安排在毕业后一年内进展。详细方法是：随本专业下一年级学生编入实习小组参与实习，进展考核。该生毕业实习所需经费，由学生本人自理。 六、报送实习材料 请各系于20xx-20xx学年

28、第2学期第1周（3月2日）将以下材料报送统计学院教务办。 1、各专业实习规划（其主要内容包括:毕业实习的目的与要求，实习内容，实习时间的安排，实习地点的安排，实习学生名单，实习指导教师名单等） 2、西安财经学院毕业实习基地状况一览表 3、西安财经学院毕业实习指导教师状况一览表 4、西安财经学院毕业实习单位指导教师状况一览表 请各系于20xx-20xx学年第2学期第8周（4月20日）将以下材料报送统计学院教务办。 1、各专业实习工作总结（其主要内容包括:实习工作的总体概况；实习规划的执行状况；实习过程中存在的问题及建议等） 2、评比出的优秀毕业实习报告(复印件) 注：在实习完毕后，评比优秀毕业实

29、习报告，按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。 3、西安财经学院优秀毕业实习报告推举汇总表 4、西安财经学院毕业实习状况汇总表 七、其他 毕业实习的相关表格等资料可登录“西安财经学院教务处“ 网站的“下载中心“查看、下载。 专业实习规划 篇7 专业见习是大学教学规划的一个有机局部，是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习，依据教学规划的要求，结合当前见习工作的实际，特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。 一、课程的性质及目的 专业见习是在完成根底课、专业根底课和局部专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生

30、的实践技能。 通过专业见习帮忙学生更好地理论结合实践，强化专业学问，深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培育良好的学习习惯，探究精神和创新力量，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的帮助与指导，学生逐步获得实践工作的力量。 通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的新闻学问和理论是否适应实际工作的需要，为今后改良本专业的教学体系、内容、方法，供应实际依据。 二、实习形式 课余见习 利用周末及周1-周5课余时间进展见习。 三、见习时间安排：一周(周一至周日)，初拟第十六周 四、见习见容、要求 专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业进展动

31、向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进展现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进展专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟识新闻专业业务打下根底。 实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容： 观摩三亚日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等; 观摩三亚电台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等; 观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等; 观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等; 观摩学校校报、校园网，听取工作人员介绍，了解其工作

32、程序及操作流程等; 进展报刊编辑筹划，完成报纸版面设计，进展电子排版; 进展播送电视节目模拟筹划、制作; 撰写见习报告。 五、见习班级及分组 1.见习班级：20xx级新闻学 2.分组 第一组 指导教师：邢孔史 组员：41人 胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、张雄峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、 其次组 指导教师：张帅 组员：32人 夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、

33、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、 六、成绩考评 依据见习表现(包括考勤、纪律、态度、表现等)和见习小结考评见习成绩，见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。 七、见习纪律和留意事项 1.严守见习纪律，严格考勤。 2.敬重见习机构指导人员的意见，具有良好的团队意识，积极协作见习机构开展工作。 3.自觉保守见习机构的商业机密。 4.自觉维护学校和院的声誉和形象。 5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。 6.留意人身安全，预防意外损害。

34、 专业实习规划 篇8 毕业实习是学生在毕业之前进展的.实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的学问，培育学生理论联系实际、综合运用计算机专业学问、理论解决实际问题的力量；将实习和就业进展有机地结合，帮忙学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，把握生产或经营、治理实践阅历，培育学生的实际工作力量，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的需要；帮忙学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告

35、的撰写，使学生把所学计算机的根本理论及根本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的力量和创新力量，为今后从事计算机工作打下良好的根底。 学生毕业实习是计算机专业教学规划的重要组成局部，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育学生结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本规划。 一、实习内容 （1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况； （2）稳固所学的学问，学习新的学问； （3）学会使用根本应用软件及开发环境； （4）消化把握所学的学问，熬炼独立进展系统维护、软硬件维护及编程等工程的相关力量； （5）培育学生

36、自学的力量； （6）依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。 （7）熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制； （8）依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和治理； （9）对毕业实习进展总结，完成毕业实习总结报告（实习总结文稿必需提交指导教师审核，实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师）； 二、实习的形式与时间 依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参与教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学

37、生按实习单位或指导教师安排进展实习活动。 实习的时间：xx年5月20日-xx年6月20日(共一个月)。 三、实习的组织与实施 为搞好学生实习工作，计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习规划，在学校领导的帮忙下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常治理、成绩评定等工作。依据我校制订的毕业实习大纲和规划，成立特地的毕业实习领导小组如下， 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 1、毕业实习领导小组职责 毕业实习领导小组的主要职责是：制定本专业毕业实习实施工作规划；在校毕业实习领

38、导小组的领导下联系安排实习单位；选派指导教师；催促检查毕业实习的预备工作；做好实习生的思想政治工作；巡察指导全专业的实习活动，沟通状况，总结阅历，准时发觉和解决实习中消失的问题；考核本专业实习生毕业实习成绩。 2、实习小组组长其职责如下： 实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导教师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习规划；帮助指导教师做好实习的各项工作（负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等）；常常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导；帮助本组实习生进展实习总结，沟通实习工作阅历。 3、实习指导教师的选派和指导教师职责 在实习过程

39、中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素养、态度、组织协调力量对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调力量和指导实习力量的教师担当。 （1）实习指导教师职责 实习指导教师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项预备工作，催促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮忙实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关怀学生的思想、工作、生活和身体安康，催促学员严格遵守实习生守则。做 好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位常常取得联系，准时解决实习当中消失的问题。

40、（2）实习单位指导教师职责 向实习学员介绍实习单位的生产、产品、工程、技术方向等状况；帮忙、指导、安排实习生的实习工作；传授技术工作的阅历，帮忙实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习学生进展思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作规划；主持评议实习生的实习成绩，写出评语。 四、毕业实习过程的治理 1、做好学生实习发动工作； 2、仔细负责解答学生在实习中的问题，指导和催促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级； 3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习状况，帮忙解决问题； 4、负责收集学生实习相关材料。20xx年6月30日前收集学生

41、实习鉴定意见（须盖实习单位公章），实习总结报告及相关材料。 5、进展实习后期复查工作。 6、进展实习总结工作。 五、实习学生要求 1、实习学生应依据专业实习岗位，制订个人实习规划，明确目的和任务； 2、实习学生要严格按实习规划要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤观看，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题； 3、敬重指导教师，听从安排，虚心请教，工作积极主动，敬重实习单位职工，喜爱技术工作。 4、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想状况； 5、实习期间，要维护学校荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。 6、要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；

42、脑勤：要多思索和讨论；要虚心，放下架子，连续做“学生”，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。 7、要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。 8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，帮忙工作，因此一般不要随便主动表态(不排解提出个别建议)。 9、要克制只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。 10、要填好实习鉴定表。实习完毕时由实习单位鉴定盖章，并交给指导教师。 11、严格遵守实习单位治理规定和学校实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和安全规定，造成自身损伤者，由学生本人担当相应的经济和法律责任； 12、学员必需承受实习指导教师的指导，按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通； 13、学员在实习期间必需听从治理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；