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1、 下学期个人计划500字下学期的个人计划600字(十一篇)下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇一 新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目标是2英语6级3gre预备4考研预备金融5专业课预备大体方向确定6多看书本学期刊710本书2英语 多查字典，多背单词，多做练习记住，肯定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的阅历，呵呵，所谓学好英文，是指听、说、读、写四方面的力量已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语播送，以及一般电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈，至于
2、用英语问路、购物、点菜、作报告、打电话等等，也都能够应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特别特地性的英文读物。凡涉及特地学科比拟浅显的读物，通常需要深入钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读力量。最终，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及一般题材的文章等等。 以上所列的英文力量标准，对大部份中学生而言明显是偏高了;对大学生而言，信任只要肯下四年苦功，大抵都能期望到达。我必需严肃声明的是这种标准的拟订，完全为了能的确满意生活上多方面的普遍需求，绝非有意夸大困难或唱高调。换言之，订
3、出这种标准是不得已的，由于，如果达不到这种标准，则用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是学好英文了。 那么，毕竟要怎样做，才能有效到达上列标准呢?这实在是老生常谈而且见仁见智的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出以下十项建议，敬请专家惠予指正。 第一， 袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信念不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不行。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未学好，当然可以归咎很多因素，但最根本的缘由之一唯恐是没有下定顽强的学好英文的决心。由于这个原因，学习态度往往就显得相当被动或消极。
4、我曾教过大一英文课，经常看到不少学生修英文好像只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜爱念考试范围以内的东西，范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想学好英文，唯恐花再长的时间也很难如愿以偿。 谈到信念不够，也是很可怕的一种障碍。我熟悉的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们好像把英文当作什么神圣不行侵害的，或什么困难无比的东西来对待。其实，这是大可不必的。我们应当注意随学随用的原则，尽量找时机把学到的应用出来，不行老是畏畏缩缩的光学不用。信任许多人只要狠狠抖落大方或可怕的心理，便将发觉自己业已具备使用英文的根本力量。有了信念后，自然能够学得既快又好。 其次， 多多嚐
5、试用英文来思索。很多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进展中译英的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立即有所反响。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对便利会觉察你在迟疑了。为了避开这种反响慢半拍的缺点，最好平常常用英文来思索。这样做，等于常常复习英文，也等于悄悄地给自己考试，久而久之，反响自然会变快些。 第三， 常跟朋友练习英语会话，也常收听英语播送或电影对白。住校生与几位室友约法三章，规定除某些特别场合之外，一律得讲英语。仔细实施的话，我敢保证，不出三个月听讲力量便有可观的进步。我大三时，在回宿舍的公车上用英语大谈
6、电影观后感，正盖得起劲时，一位旁座的生疏男子过来干预，说是要给我们补习国语，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里承受补习。我们看到情势不妙，立即拔腿就跑，幸好安稳脱险了。盼望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人误会你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。 第四，多背诵英文字词及好文章，或朗读名家英语演讲。这样做，也有很多好处，例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的熟悉，同时也能借此培育开口说英语的士气。以前教大一英文时，每教完一课后，总要指定学生背诵一两段较为精彩的。此外，每次上课时都要请一位学生上台演讲，一学年下来每人都至
7、少有两次上台的阅历，事后很多学生都向我表示获益匪浅。 第五，经常阅读英文报纸及杂志。住校生不妨与同室室友合资订阅至少一种英文日报及一种杂志。不能与别人合订的，也要舍得花钱单独订阅。大一新生还有大一英文课，当然也要这么做，大二以上不再有正规英文课的学生，更需要这么做。我推举china post， china news， new york times， time， newsweek， readers digest， 等等刊物，缘由很简洁，就是它们记载的都是最新的资讯，使用的都是最新的英文，有时新到许多字词及表达法在一般字典里都还找不到。假如我们经常阅读这类刊物，不仅可以获得许多新知，而且可以学到最
8、有用最时兴的英文。反过来说，假如不愿接触这类刊物，只想在几本学校教科书的小天地里打转的话，是很不简单使英文力量升级的。 第六，多多观赏文学作品，尤其是英文小说。这点建议特殊适用于非英语系的学生。对于初次选读英文名著的人来说，过于艰深难懂的，例如意识流之类的作品，是不太相宜的。最好先读文字清爽简明、故事富于趣味的作品。记得我念师大附中时，杨淑玉教师指定的英文暑假作业之一，便是阅读一些用较为浅易的英文改写成的西洋文学名著。在那之前，总是念些短文及专搞什么文法之类的琐碎东西。及至开头碰英文名著后，才突然发觉自己大致读通整本的英文书了，心中不禁大喜，对英文的兴趣也就更深厚了!英文系的学生也许都有类似的
9、体验，非英文系的学生不妨试试看。文学与人生的关系是如此亲密，观赏英文名著既能使英文进步，又能加深对人生的了解，真是一举数得。 第七， 多多练习用英文写日记，或用英文跟朋友通信。以前我曾透过别人介绍跟一个美国男孩做笔友，确实很有意思，惋惜两人只通了半年多的信，就中断了。至于写英文日记，也是极有用的。读完本文后，各位不妨把我的十项建议译成英文，记在日记里。假如由于功课太重，无暇好好创作，则不妨只抄下几行书报上读到的佳句或格言警语，快乐时也可以选些中文的文章试译几段，抄在日记上。这样写了一段时间后，写作力量必将大大提高。 第八， 尽量了解语言与文化的亲密关系。事实上语言就是文化的一种象征，所以透过一
10、国语言可以深入观看该国的文化。原来这是很简洁的道理，可是却被许多人无视了。就英文而言，常听见英式英语、美式英语，及黑人英语等类英语，各有各的特色，而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学习到达相当程度时，往往会觉得英文力量似乎总是停留在某个阶段，造成这种现象的缘由不只一端，其中之一可能就是由于没有进一步讨论英语背后的文化所致。假如这种观看尚属正确，那么，为了突破自己的英文瓶颈，唯恐就得设法多多熟悉英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技进展各方面的问题，美国孟肯先生(h.l. mencken)所著美国的语言便是一个闻名的例子。 第九， 购置足够的英文工具书。字典之类的参
11、考书，乃是语言学习者不行或缺的工具。有意学好英文者必需至少拥有一本又重又厚的大型英英字典，如韦氏的或兰登的大字典即是;至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义字、外来语、简缩字词等类字典最好也都购备一种。有人学了好几年英文，用来用去还是一本小小的英汉字典而已，始终还不晓得勤查大型英英字典及其他各类工具书的好处，毋宁是很惋惜的。究竟，工具书不齐全，便无从下深厚的工夫，要想“学好”英文，除了需要良师指导外，还必需靠自己自修。因此，盼望有意者明天就去买全必需工具书。等到工具书摸得脏兮兮时，英文力量也许就能到达一个预期的起码标准了。 第十， 必需持续地学习再学习。但凡皆须持之有恒始有所成，学习语言
12、更是如此。这种老得不能再老的道理，用不着我在这里多费唇舌。圆满的是偏偏有不少人，在英文学习的漫长道路上，半途而废了。尤其是非英文系的学生，自大二以后渐渐疏远英文。过了几年后，有的甚至完全抛弃英文，而把英文视为畏途了。如此前功尽弃，憾何如之!英文之为一种强势国际语言，看来在我们有生之年是不会有什么转变的，所以，跟它结下不解缘，无论从那一个角度来看，都是很有有用价值的。希望还没有学好的人要痛下决心连续学下去，已经学好的人也要精益求精，切勿中辍。究竟，学问是永无止境的。谨以挚诚与大家相互鼓励。 3考研 心方法是不铺张一丝时间，且做事目标明确。 其次肯定要把数学、英语、政治的全真题做许多遍，最起码两遍
13、。 专业试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比拟贵也要复印。假如你仔细复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大削减这种不确定性。 假如能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想方法复印，特殊是文科性质的专业，考题常常与笔记亲密相关，书上只提到一句话，或许笔记里教师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为教师只考那些条条框框很清晰的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生?如何区分学生根底扎实还是不扎实?所以专业课常常会出那种看起来有点偏的、但是确实有理解和发挥余地的题目，或
14、是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。 英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，认真分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比拟精彩的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。假如历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后认真分析。 不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜想那些会考不会考，专业课可能常常出乎你的意料之外!常常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到许多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特殊是理工科专业，专业课不多做题目也是肯定不行的。 数学肯定要多做题，假如数学根底不好，
15、请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是特地为考研写的复习书，由于那些书会从初学者的角度来讲解问题，对根底不好的人真正理解有关内容很有帮忙。 总之坚决信念，排解万难! 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇二 经过大二一年的学习，我已经完全融入了软工班，对软工班的教学宗旨、目标和风格，人才培育模式有了比拟深入的熟悉。我们软工班的宗旨就是要将大家培育成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合力量及素养上超出一般本科生，在英语、计算机、石油等方面到达优秀，综合力量到达其毕业工作至少两年的高度。风格就是采纳课堂理论教学和课外综合提
16、高的方式，多举办各种各样的活动，包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同留学生沟通)、联谊球赛等等，提高大家组织筹划的力量。经过这一年的锻造，我觉得自己不仅在学习上，还在课外力量都有所提高。 在这一年里我在学习上收获了许多，六级考得了全班第一的高分，“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍旧是软工班最高，但是比大一的二等奖逊色了一些)，在计算机和石油课程上都比拟优秀，并且通过了六级口语考试。在课外综合力量上，我也获得了一些成就，我担当了班级的组织委员和寝室长、顺当从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门其次(获得主席的褒奖)，在校级活动“读书报告会”中获得二等奖 大三我要再接再厉，
17、在学习和综合力量上都要获得新突破。大二的学习注意根底理论课程学习，大三的学习更注意理论和实践的结合， 在课程学习同时融入实践小组的学习内容，需要我们转变学习的思路和方法。因此我在如下几个方面作出学习规划： 一、课内 (一)英语方面 虽然顺当通过了四六级，并且都获得了比拟高的分数，但是我不能在英语学习上有丝毫松懈，我不仅要在只是积存上，更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学，要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标： 1、报考英语六级和六级口语，刷新六级分数，更鼓励我全面学习英语。 2、每周至少同同留学生交和外教流两次，提高口语表达力量。 3、每天早晨记英语单词，朗读英语文章(心灵鸡汤)，练
18、习口语( 英语口语资料库)，勤练口语发音(李阳口语突破教程突破聋哑英语教程) 4、参与“外研社”杯全国大学生英语竞赛，虽然以及获得两个奖项，但是没有获得一等奖，因此，大三还要拼搏一次。 5、坚持看老友记、越狱等英语比拟纯粹的英语系列电视剧和电影，深入体验英语沟通环境，奠定坚实的口语根底。 6、常常阅读英语报刊杂志(限于财力，主要是电子档)。 7、尽量多阅读英文科技文档，提高英语应用力量。 (二)计算机学习方面 由于这个学期将开设以下计算机课程：软件工程治理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面对对象程序设计java，针对开设课程和我自己的学业规划，作
19、出了如下规划： 1、每天温习当天学过的内容和对其次天的课程进展预习，多思索、多总结 。 2、广泛阅读和编写c#、c+和java程序，并且要渐渐应用数据库，开发比拟大型的程序和软件。 3、在图形组的安排下，多同组员们一起开发有用的软件，增加合作开发软件的力量。 4、由于我是图形组的组员，计算机图形学对于我们有很大的意义，因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。 5、多看、多编写软件文档。 6、熟识常用软件开发工具。 7、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比拟各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。 8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。 9、尽力参与计算机方面的竞赛，在竞赛中
20、提高自己的力量。 (三)石油方面 本学期开设的石油课程有油藏工程根底、地球物理测井，课程虽然不多，但是任务很重。结合过去一年的学习阅历，我作出了如下规划： 1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习其次天要学习的内容，充分汲取本课程的学问。 2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化，形成和稳固石油学问体系。多在网上搜集相关视频，加强理解。 3、多关注与石油相关的政策和实事，对整个石油行业的进展要有自己的熟悉。 4、多听学校的石油讲座和报告。 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇三 回首上学期的学习生活，付出与收获并存。 不经意间，我发觉早先定下的四年学习规划是那么
21、天真可笑。确实在这个规划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个规划。固然要为自己负责，草率不得。假如说刚踏进大学校园时怀揣着热忱与豪迈，那么经受了一学期磨练，如今心中的想法决不会再那么稚嫩。 大学校园究竟是个什么样，单从经受过的看机遇与挑战，这看起来好像是初入社会的一些有志青年的感受。当时我不是在彪炳谁。只是觉得学习规划中的学习一词范围很大。大学生毕竟该学习什么。 单纯的学问积存?明显不是，那么我们该深究一下了，所处的时代，接触的社会，究竟需要什么样的大学生投入到社会建立中去。究竟什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命，更深层次的表达
22、人生观价值观的意义。带着对诸多问题的思索，我开头对自己的大学四年，自己的将来做了个规划。 首先学生以学业为主，这是必定的重点。一个遗忘了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵，扛着大旗冲锋上阵。没有人否认你的战绩，而且会博得怜悯，然而这已不是一个怜悯当饭饱的时代，没有确定，再多的怜悯换来的也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。 大一夯实根底，专攻英语，为备战四级考试努力。协调交际，释放激情。使自己适应大学生活。寻求时机，张扬自我，不求别人认可，但求别人熟悉。 我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人特长，弥补自身缺点，使之适应大学进展要求
23、。从过来人身上吸取养分是大一新生明智的选择，这样可回避盲目。 紧接着大二的任务重一些。 接触专业课程，备战英语四级，确实学习方面占主导。假如大二不拿下英语四级证，大三大四就该忙的焦头烂额了。 所以大二不求熬炼自我力量，只求补充自己实力。 步入大三，好像就得为考研做预备了。如今大学生遍地都是，不能鹤立鸡群，前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯一出路。 专业课进一步的学习可能会给我们带来不少麻烦。但是信任大二打下的根底会帮忙我应付过去，不必太担忧。 我的理念里大四相对而言轻松了许多。 相比面临就业的同僚。既然目标已确立，那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调整好自己的心态好像更为重要。不要被四周的
24、一封封求职简历影响，相对冷静的对待一些问题。估量noproblem。 总而言之，言而总之。 把握一词对我对每个大学生都是重中之重。规划算不上完善，却也适合自己。关键看如何操作。我信任自己。 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇四 转瞬间迎来了新学期，我们班的孩子们又长大了一岁，自理力量有提高了许多，但是，信任我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。信任我们的孩子肯定能更好的进展。现将制定以下工作规划： 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿25名，已经在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练，孩子能自己吃饭、自己入厕;但是，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性
25、;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。 二、教育教学 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作规划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 丰富区域活动内容。在添设各区域标志的同时，我们每月将不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富
26、和改良，并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括：生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。环境能育人，在布置环境中，我们也将注意孩子各方面力量的培育，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的学问，把握更多的技能。 对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，我们将依据幼儿的年龄特点制定嬉戏方案，开展丰富的区域嬉戏和角色嬉戏，增加很多的嬉戏操作材料和半成品，让幼儿根据自己的需要进展嬉戏操作，从玩中学，获得各方面的阅历，提高幼儿之间的交往力量。 依据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务
27、及以上状况，制定如下进展目标： 生活、卫生习惯： 1.会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和安康的简洁关系，懂得安康的重要性。 2.宁静就寝，在成人的帮忙下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。 3.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简洁整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。 4.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得爱护牙齿安康的重要性，养成好习惯。 5.爱惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮忙幼儿保持仪表干净。 6.知道不乱拿他人的物
28、品和玩具，也不能使用他人的物品。 安康： 1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理力; 2.能积极参与多种体育活动，能使用运动器械进展活动并留意安全。 3.了解快乐的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性，姿态正确。 语言： 1.学习能听别人讲话，不任凭插嘴。喜爱与同伴和教师说话，情愿在集风光前表达自己的意愿。 2.会说一般话。能有兴趣运用各种感官，根据要求感知叙述的内容。理解简洁的故事、图片、情景的内容。 3.能主动参加听、说、答复，学习用较为清晰连贯的语言大胆表达自己的
29、愿望和恳求。 科学： 1.对四周事物有兴趣，会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的形象思维力量; 2.观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 3.喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。 艺术： 1.愿意参与美术活动，体会绘画的乐趣，培育对绘画的兴趣。 2.熟悉一些颜色，并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。 3.能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。 4.学习根据节奏做简洁的动作。愿意参与音乐活动，喜爱做音乐嬉戏。 社会： 1.能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。 2.能和同伴共同嬉戏，情愿和同
30、伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培育幼儿的独立性和最根本的掌握力量。 3.熟识幼儿园的环境，熟悉同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。 三、卫生保健及安全工作 卫生保健： 首先，我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热忱的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放美丽舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和汲取，从而增进安康。我要求幼儿养成饭
31、前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要宁静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用勺子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。小班的孩子刚从父母、爷爷奶奶暖和的怀抱中走出来，孩子的每一点事情家长都会照看的面面俱到。 安全工作： 想幼儿安全之所想 从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点： 1、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 2、加强一日活动各个环
32、节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作 4、教给幼儿一些安全防范方面的学问，强化幼儿的安全意识和自护力量，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 四、家长工作 家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的阅历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长协作。 2、个别访谈。个别
33、的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更简单沟通，更能清楚的了解自己孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。 3、“家园联系册”每周一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也准时地反应幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。利用幼儿园网站和电话联系，做好日常家访及联系工作。平日，较多得与家长用电话联系，孩子有特别状况或将来园两天时能准时反映和了解状况，有孩子生病时能主动上门去探访，了解病情，使孩子、家长感受到教师的关怀。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺当地开展，才能更好的为我们的教育教学效劳。 信任有了我们教师的齐心协力和家长的支持我们的班级和幼儿会越来越好
34、。 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇五 想想自己曾经定下的那些规划，几乎都没怎么能坚持完成的，大学生之个人学习规划。不知道这次的规划又能坚持多久，只是盼望这样的规划对我的大学生活有或多或少的帮忙吧! 首先，关于学习方面的规划; 从高中起我就始终不觉得自己是一个会自主学习的人，每一次都是考试前突击一下!而平常根本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言，学到的东西根本上都不是那么真!所以在大学里，我真的盼望能学到一点东西!许多人都说，大学里学习只是其次位，学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应当不用怎么变、根本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相
35、处，沟通，这十几年的学习过程，都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会，对于那些真正的生存技能!我们把握的太少太少，所以呢在大学里我盼望能做到以下这些! 不管怎样，大学也是学校、学习也是比拟重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科! 个人认为英语很重要，对以后的进展很有帮忙!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好! 证书什么时候都是最权威的，所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步进展! 既然选择的是这个专业，那么必需具备肯定的专业学问!从大二开头，立足专业课程的强化和针对将来可能从事的职业进展分析、讨论、调查、规划! 其他关于学习方面根本没什么准备啦，争取
36、能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用，所以临时我不准备考研! 其次，身体安康方面;任何时候一个安康的身体才是最重要的，全部的一切没有一个安康的身体，都只是做无用功!孙中山都说过，生命是革命的本钱!所以，大学期间，要熬炼出一个强健的身体!有了好的身体素养，才算有了好的本期钱! 要想有好的身体，必要的熬炼是少不了的，所以呢?坚持每周只少34天有熬炼身体的时间!或者早上，或者下午! 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇六 时间飞逝，转瞬间这个学期已经接近尾声，眼看我们预备班这群活波、得意的小精灵暑假以后就是哥哥姐姐，只能感慨光阴似箭。在新的学期里，布满着新的活力，
37、新的青春，布满着新的盼望，固然在新的学期里我们盼望各方面都有新的收获，特制定了下学期的班务规划一份。 一：教学方面： 严格根据教学规划进展正常教学，在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教育，争取在每个月的教学抽查中，合格率到达100%，平均率到达80分以上。 二：常规方面： 通过音乐培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育，并与配班教师共同做到全都性、坚持性、原则性、标准性。 三：保育方面： 本班三名教师共同努力，共同协作做好本班的保育工作，特殊是在幼儿衣服方面，避开消失掉衣服，放错衣服的现象，怀着一颗责任心，细心、急躁、温顺的照看幼儿的生活起居，试着培育幼儿自己穿衣穿鞋，注意幼儿
38、个人卫生，教育幼儿勤洗手。 四：安全方面： 怀着一颗不怕一万，就怕万一的心理，时时刻刻留意幼儿的活动，肯定要让幼儿在教师的视线范围内活动，避开消失安全事故，努力到达安全事故为零。 五：家长工作方面： 多与家长沟通，坚持每周每个小朋友最少一个电话，每周一次家访，有些特别家长特别对待，努力使家长满足度到达90% 以上。 只要仔细切实做好了以上工作，并在工作的同时不断完善缺乏之处，我信任：盼望的种子，肯定呢能硕果累累，家长就肯定能放心，孩子就肯定能快乐，园方就肯定会舒心，而自己工作起来就肯定更顺心。 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇七 一、安全工作 1、严格执行接送制度，防范于未然
39、。 2、常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位。 3、仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识。 4、利用一日活动中各个环节，随机进展安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等。 5、依据中班特点常常讲一些有关安全的小常识、小故事。 二、思想政治方面 在新的学期里肯定要学习领悟教师道德行为标准，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 三、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 四、加强思想业务学习，
40、加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 五、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 六、做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的”隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班教师点名，
41、并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。 七、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。 八、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。注意幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用一般话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。 九、在新生开学前做好家访工作，并做
42、到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。 十、在备课中，积极与其他教师共同讨论，全面合作，努力促进教学的进度与学生的承受力相挂钩。仔细学习其他教师阅历，切实提高备课和上课的质量。 十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培育，我们首先要做到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。敬重家长，宽与待人。穿戴干净，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最漂亮的一面去感染学生。 十二、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常治理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，
43、更远。 十三、再多一点爱心，多一点急躁，使孩子在各方面有更大的进步。 下学期个人规划500字 下学期的个人规划600字篇八 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们
44、感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。
45、3.教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5.安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6.生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身