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1、 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育，把爱洒向全三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全一 每个队员投票选出自己认为适宜的队干部。使每个少先队员都能成为少先队真正的仆人。 在正式竞选之前，我让队员们自己回家先写竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选哪个工作，然后谈自己的工作设想和规划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监视自己的言行。并写了竞选稿，制作了海报。张贴在班级的墙壁上。队员们热忱很高。这样的活动，特殊有助于树立和熬炼队员的自办法识。 利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。我很重视结合儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想教育。准
2、时订正队员不标准言行。每周进展不定期的检查，通过晨会课准时表扬、批判，与其他班级进展评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极协作学校共同抓好道德教育。 遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。我中队开展了轮番出黑板的活动。每次主题队课都由学生负责。有的设计图画，有的画花边，有的写字，培育了学生动手、动脑、思维、学习的力量。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓
3、德育 ，把爱洒向全二 就如流水般，不经意间，时间飞速地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担当了三年级六班的中队辅导员一学期，回忆这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关怀支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和帮助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。 少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学
4、生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，仔细贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约、群星灿烂园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视
5、同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合小学生思想评价手册，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活
6、动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的体操竞赛和拔河竞赛，我在中队准时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。还有，通过“感恩励志”主题演讲活动，让学生体会父母和教师对自己的爱。还有开展“每月一事”活动，通过”为父母捶捶背”、“为父母敬一杯茶”等，让学生体会到了父母的辛苦。 “学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的
7、才华。我中队开展人人出谋划策，设 计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践力量，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。 总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了肯定的成绩。固然，在工作中也有一些缺乏，有待于以后提高和改良。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋勉进取，把中队工作做得更好。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全三 本学期末，细细回忆我班少先队工作，现总结如下： 千条万条，德育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是
8、非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学生的少先队工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约、新星园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲
9、响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还事后进生，同等对待，从不手软，使学生怎强了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩
10、子的集体分散力。本学期学校进行的拔河竞赛，我们获得了一等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，同时我班又进行了踢毽子竞赛，从中让学生懂得合作的欢乐；让他们一起清扫卫生，尝到劳动的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（2）班的一员，要相互关怀，相互团结，相互进取。 总之，少先队应将贯穿于工作的始终，营造良好的教育气氛，使教育之花绚丽绽放。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全四 若肯辛勤播撒春的种子，便肯定能收获秋的果实”。一学期的少先队工作对于
11、我来说真的不是“劳碌、紧急、繁杂”就能囊括的。两年来的总队辅导员工作使我由不懂如何操纵少先队的一般班主任教师转变成了能有效治理少先队日常工作的辅导员教师。每每静下心来回忆自己的工作，总会有一种幸福感，一种收获感。本学期，我们稍户营子小学少先大队在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,圆满完成了各项工作，现将详细工作总结如下： 一、强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成 开学第一天，我校王晓茹校长就把我叫到身边，说：“本学期咱们学校重点抓学生的养成教育，你们少先队要全权负责，把工作做到实处，让每名队员都在本学期内养成良好的学习习惯、生活习惯。”我坚决地说，保证完成任务。 其次天我便拟定了一
12、学期的学生习惯养成规划。简要做法如下： 1、 每周一间操时间专人检查学生个人卫生，做好记录。 2、 各班下发稍小学生在校一日常规，要求学生严格遵守上面的规定。班主任教师做好监视。 3、 每周二的红领巾播送站向同学们介绍“小学生日常好习惯”系列报道。 每月底每班评出一名“日常习惯小标兵”。期末全校评出“最正确日常习惯小榜样”3名。 通过一学期的不连续执行，低年级同学从听讲态度、写字姿态、发言法规到课间活动、上放学秩序、个人卫生保持等各个方面都已养成习惯。高年级的同学中由于个别同学懒散的学习生活习惯已经养成，在执行时消失了这样那样的逆反心理。在班主任教师的急躁指导和值周值日同学的严格监视下，也都有
13、不同程度的提高和转变。全校同学的日常行为得到了标准，学习生活秩序井然，得到了领导的好评和家长们的赞扬。 二、以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 本学期，我依旧做到少先队“月月有目标、周周有活动”。严密结合重大节日和团县委下发的各项文件，扎实搞好少先队活动。详细做法如下： 1、九月:浓浓尊师意 我是专职音乐教师。九月份有教师节，我就利用音乐课时间教各班学生唱歌颂教师的歌曲，以此来表达尊师之意，爱师之情。 此外布置各班细心设计以“难忘师恩”为主题的黑板报。教育学生尊师爱师，懂得感恩。 2、十月:深深爱国情 十月份是我们少先队活动最多的月份，除了庆祝国庆节，我们还迎来了队员们自己的节日建队节
14、。我们学校从不忽视每次教育孩子们的时机。国庆节，我们搞了全校型歌咏竞赛。每班选唱三支歌，要求“班班不重复，首首唱心声。” 接下来的建队节，我们少先队吸纳80名新队员并组建了新的少先队干部组织。完善了组织表，分工明确，责任到人，争先为学校工作尽自己的一份力。 3、十一月:拳拳感恩心，真真报恩意 依据县里文件，本月我们举办“孝老敬亲”系列活动。每周都有不同的活动：第一周，各班搜集孝老敬亲经典故事。其次周，绘制孝老敬亲班报。第三周，唱孝老敬亲歌曲（每人至少三首）。第四周，做孝老敬亲的小事。 这一系列活动的开展，增加了全校学生的孝老敬亲意识，都以孝老敬亲为荣。活动中涌现出了效仿黄香温席的温嘉露同学、亲
15、自给奶奶洗脚缝的张艺冉同学、帮妈妈做家务的吴东阳同学等等，感人至深的温馨场面。让我们看到孩子们通过活动长大了，懂事了，教育的目的也到达了。 4、十二月:切切遵法情 常抓安全教育 冬季到了，取暖生炉子的问题是我们农村小学不行无视的，存在的安全隐 患许多，因此12月份我们重点抓安全教育之取暖安全。各班召开“炉子暖我心 但我要远离”主题班会。教育学生疼惜生命从小事做起，从小习惯开头，避开任何安全事故的发生。 5、一月:欢天喜地迎新年 到了年终，我们庆祝了本学期最终一个节日庆祝活动迎新年。各班召开新年茶话会，尽量每名学生都能参加进来，表演自己拿手的节目，过一个欢乐的元旦。 总之，本学期的少先队工作扎实
16、有效地按规划开展，各项活动均有规划、有总结、有过程纪实、有图片。活动的开展不仅使队员们的日常生活丰富多彩，而且还熬炼了很多小歌手、小主持人、小干部、小指挥等等有特长的孩子。我想这也是我们少先队工作的一项重要收获。今后，我们稍户营子小学少先队肯定会更加勤奋，更加专心地做好每一项工作，让稍小的队员们学习有进步，生活有乐趣。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全五 本学期少先队工作仔细贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，在全校少先队员中大力弘扬社会主义核心价值观，深入开展未成年人文明礼仪养成教育，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育实践活动，以文明礼仪养成教育为主线，以“自我学
17、习、自我治理、自主开展”为主要形式，促进小学生良好文明行为习惯的养成。现将一学期的主要工作总结如下： 1.加强辅导员队伍建立 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，制造良好的环境和条件。 2.加强少先队干部队伍的培育 少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室，完善红领巾播送台，加强红领巾值日岗、红领巾志愿者等岗位，实行少先队自主治理，充分发挥少先队组织活力；利用好联合晨会，黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地，有力地宣传了少先队工作，教育并熬炼大批队员，进一步加强少先队中队文化建立，营造良好的育人环境。 重新调整并加强对红领巾值日岗、志愿
18、者队伍的治理，加强培训。每日对队员的常规进展检查，除了把值日岗工作落到实处，利用“红领巾播送站”做好“每日一公布”的友情提示作用。让红领巾值日岗成员以小仆人的身份参加到校园常规治理中。 加强对少先队干部的培训工作。每周、每月对少先队的干部定期培训，总结工作，对需要完善的地方进一步指导，加强学生的自我治理意识，增加效劳意识，并以身作则做好各项工作。 依据省文明委关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见（苏文明委20xx3号）精神，加大未成年人“八礼四仪”宣传力度，深入开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织全校学生学习江苏
19、省未成年人根本文明礼仪标准和小学生日常行为标准，逐步培育队员良好文明行为习惯的养成。 1.齐抓、共抓养习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。全校上下齐抓共管，有规划、有步骤地对学生进展常规训练。我校为保证养成教育的实效性，要求中队辅导员严抓实管、常常、反复地组织学生学习江苏省未成年人根本文明礼仪标准和小学生日常行为标准，做到谆谆教育，坚持不懈。 2.自评、共评争荣誉。 为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为标准检查治理制度，通过大队委每日检查，进一步催促队员日常行为的标准，结合“每周班级评
20、比”活动，公布“流淌红旗”，并在每周联合晨会上总结一周以来的常规状况。依据学生的日常表现，每月底，各中队依据开展学习江苏省未成年人根本文明礼仪标准和小学生日常行为标准状况和班级德育过程性评价评比出表现突出的学生，进展全校表彰 “月行为标准示范员”。 3.选拔、参赛创佳绩。 学校结合关于组织开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育的通知，依据江苏省未成年人根本文明礼仪标准和小学生日常行为标准学习状况，通过层层选拔，评比出三名优秀少先队员四（3）班朱斯文、四（4）班纪xx、五（2）班王xx三位同学组成的xx市城厢镇第一小学代表队参与xx市文明礼仪学问竞赛活动。经过初赛、决赛，队员们通过充分的预
21、备、良好的心理素养，过关斩将最终以总分260分勇夺桂冠。 根据关于组织开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育的通知，以节日为契机开展丰富多彩的队活动。 1.三月“学雷锋”，传承精神，争当好少年。 少先队大队部组织开展了“文明伴我行，做一个有道德的人”系列活动之“学雷锋行动”。我校的“小小志愿者”分队拿起扫帚、垃圾篓等工具走出校门，前往周边的街道和小商品市场开展义务大扫除活动。 通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入长久地开展学雷锋活动。不仅仅在每年的三月，更要时时刻刻将雷锋精神牢记在心，在校园中形成“人人学雷锋、每天做雷锋、时时有雷锋”的良好气氛，让学雷锋活动长期化、常态化、常规化。 2
22、.四月“祭先烈”， 报效祖国，圆梦中华。 为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承先烈遗志，弘扬民族精神。大队部组织学生赴双凤烈士陵园和网上“祭扫先烈”，开展了“缅怀革命先烈”清明节扫墓活动。让队员们通过次活动，承受生动的爱国主义教育，懂得生命的意义，深切地感受到现在幸福生活的来之不易，激发队员们立志勤奋读书、报效祖国的雄心壮志，进一步增加了爱国主义情感和振兴祖国的责任感、使命感。在活动中，全校学生积极参加，心怀感恩，用特别的方式向烈士们表达了崇敬之情，继承革命先烈遗志，为实现中国梦而努力。此次活动在xx市网上家长学校组织的“20xx网上祭先烈思念永存”主题教育中荣获优秀组织奖。 3.
23、五月“重安全”，关爱生命，安康成长。 为了进一步增加广阔师生的交通安全法规意识和安全文明意识，教育学生关爱生命，大队部开展了系列安全教育活动。利用班会等对学生进展了安全教育，邀请我市交警大队张队长来校作了交通安全学问讲座。 为了使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，学校开展了地震应急演练活动。 4.六月“庆六一”，相约中国梦，欢庆节日。 大队部开展了丰富的庆六一活动。首先我校师生代表在毓才楼体育馆盛大集会，进行“台商关爱基金”颁奖典礼暨校园艺术节闭幕式，全校师生在教室收看了现场直播。其次各中队自主开展庆“六一
24、”活动。每个中队的队员们各展才能，精彩节目不断涌现。中队庆祝活动中，队员们表演了自己细心预备的节目，节目形式多样，有情景剧、歌舞、相声、小品、器乐演奏、学问竞答、趣味小嬉戏等丰富多彩的文艺节目，教室成了一个巨大的舞台，传递出孩子们最真的心声。队员们用精彩的表演表达出对伙伴的友情、对师长的敬意、对将来的向往、对祖国的挚爱。 自我反思，存在缺乏。 回忆过去，我们取得了肯定的成绩。但工作中也存在缺乏之处： 1.少先队治理制度还不够健全，不能起到全面监视、检查作用。 2.有些中队活动只做了外表工作，不够深入。 展望将来，加强治理。 展望将来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作： 1.
25、进一步完善少先队治理制度，不断提高队员素养。 2.坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。 3.因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动规划，并确保活动的正常有序开展。 4.协作班主任做好队员学习、思想工作，教育学习力量弱的队员树立信念，刻苦求知，不断进取。 总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出缺乏，再接再厉，开拓创新，加强少先队根底建立力度，加强少先队理论讨论力度，为我校少先队工作的进展做出更大奉献。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全六 一、学生状况分析 本班共有学生12人，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要
26、好，班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上，导致班级风气不太好。 二、存在问题 回忆上学期，本班主要存在以下问题“ 1、局部学生在教室内大声喧哗、疯打闹，常常你追我赶。 2、有学生有小偷小摸的坏习惯，虽经屡次教育，但时有发生。 3、犯了错误不愿成认自已的错误，撒谎。 4、放学路队不好，时有骂人的现象。 5、卫生保持得不好。 6、中午教师不在时学生纪律不好。 7、不爱惜公物。 三、解决问题措施 1、利用班会、班会领着学生学习小学行为标准，每天肯定拿出5分钟引领背诵，力争人人熟读成诵，把该如何做印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮番值勤，以
27、增加学生的仆人翁意识。加强小干部的培育，发挥小干部的监视作用。 3、结合学校的好少年活动，对学生的行为养成进展合理评价，以彰显正气，增加学生的荣誉感。 4、对学生进展理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育，提高学生的思想意识。作为班主任，要对班会课进展细心地预备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能够再上一个台阶。 5、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 6、对于班上的重点学生采纳行之有效的方法，力争促使其进步。作为班主任，要多从班主任之友、小学德育等刊物上吸取养分，提高自己的教育水平。 四、本学期德育活动安排 三
28、月份： 1、常规教育 2、三八感恩活动 3、争做小雷锋 4、我是理财小能手主题教育活动 5、评比好少年 四月份： 1、查找英雄的脚印主题教育活动 2、逃命演练 3、我的承诺主题教育活动 4、评比好少年 5、安全伴我行主题教育活动 6、法制教育讲座。 五月份： 1、母亲节感恩教育活动 2、书法绘画竞赛 3、预备六一 4、金色童年报征稿。 5、评比好少年 六月份： 1、庆六一 2、两操竞赛 3、环保教育 4、传统习俗知多少主题教育活动 5、评比好少年 6、以七一党的生日为契机，开展爱国主义教育。 七月份： 1、评比感动校园、感动班级人物。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全七
29、 作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。为了能够更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作规划。 一、指导思想： 依据中心校德育工作规划的指导思想，即仔细贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深入学习实践科学进展观，根据全面实施素养教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素养教育为导向，教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心安康;大力推动素养教育，为少年儿童的安康成长效劳，结合本班实际
30、状况，制定本学期德育工作规划。 二、详细工作： 1、开学初，抓好学生的常规治理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，常常检查纪律、卫生，发觉问题准时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。 2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 3、利用三月份学雷锋月，号召学生参与学雷锋的活动，主要在班级内部进展，教育学生为班级做一件好
31、事，培育学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节省的精神;利用清明节这个节日，缅怀革命先烈，对学生进展爱国主义教育;利用五一，培育学生喜爱劳动的习惯，使学生树立劳动最荣耀的思想。 4、加强对班级的治理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生爱惜班级、学校，公共财产。 5、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校、在家的人身安全。安全无小事，安全重于泰山，作为班主任，就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，常常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担心全隐患要马上离开并报告教师或学校。 6、关怀学困生，帮忙优异生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要
32、急躁细致，循循善诱，帮忙他们树立战胜困难的信念，克制自卑的心理，增加他们的信念。对待优异生，为他们制造自我呈现的时机，制造学习的时机，学习的空间，并常常教育他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全八 1.文明礼仪宣传教育 着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三
33、字歌，通过小组背诵评比等形式进展。 2.爱国主义教育 (1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培育学生诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.民族团结教育 (1)对学生们制定出法制教育工作规划，对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事讲解等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 (2)对学生进展艰难朴实教育，将革命老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得
34、勤俭节省。 4.安全，抱负教育 (1)对学生进展安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意安全，形式有板报，讲解等。 (2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全九 时间如梭，在学校的各项工作都正常运转的状况下，学校更加注意抓好学生们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作规划。 新的学期，在小学德育工作规划中重点提出的是给学生们进展心理安康教育和法制教育。针对这一指导，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际状况，为全
35、面提高青少年的素养，作出如下小学三年级德育工作规划： 1.文明礼仪宣传教育： 着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进展。 2.爱国主义教育 (1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培育学生诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.民族团结教育： (1)对学生们制定出法制教育工作规划，对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年爱护法
36、预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事讲解等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 (2)对学生进展艰难朴实教育，将革命老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 4.安全，抱负教育： (1)对学生进展安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意安全，形式有板报，讲解等。 (2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全十 一、指导思想： 连续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作规划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育;注意创新，注
37、意现代信息技术建立和应用，注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐
38、养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。 详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动： (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识，各个班级开展实践活
39、动： 美化校园，应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容) 我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理安康和青春期安康问题。 (5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育，增加学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的熟悉自然，反对封建迷信。 2、严抓学生行
40、为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守则、小学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育，组织学生参与校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成
41、教育贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制宣传教育、心理安康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发大事的发生。培育学生高尚的志趣，不参加任何邪教组织及不安康的大事。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心安康的进展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。 5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握科学的教育方法，理解、支持并协作学校的工作。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒
42、向全十一 时间如梭，在学校的各项工作都正常运转的状况下，学校更加注意抓好学生们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作规划。 新的学期，在小学德育工作规划中重点提出的是给学生们进展心理安康教育和法制教育。针对这一指导，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际状况，为全面提高青少年的素养，作出如下小学三年级德育工作规划： 1.文明礼仪宣传教育 着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进展。 2.爱国主义教育 (1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育，
43、了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培育学生诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.民族团结教育 (1)对学生们制定出法制教育工作规划，对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事讲解等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 (2)对学生进展艰难朴实教育，将革命老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 4.安全，抱负教育 (1)对学生进展安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何
44、留意安全，形式有板报，讲解等。 (2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 三(1)小学三年级少先队工作总结-严抓德育 ，把爱洒向全十二 (一)创立温馨班级，强化养成教育 美化教室，布置黑板报与墙报，让它们“说话”，使我们的班级环境真正落实人文精神。 2.创立温馨班级，建立“温馨教室”，在班级人际环境做到公平、公正、真诚、互助。在课堂教学环境做到勤学、活泼、宽松。自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。教室环境建立做到安全、舒心、美观、宜人。让学生能在温馨班级中，欢乐学习，欢乐成长。 3.为了开阔学生的视野和眼界，增长学生的学问，给学生的课
45、外阅读供应便利，校长为我们积极争取了上百套的社会赠书，进千余本。为此本学期，在班级建立中利用班级的局部空间增设读书角。学校会赠予各个班一套图书，请班主任依据本班状况制定本班的书籍治理制度。假如班里觉得图书量不够，学校可以在适量的安排，假如全班学生把全部的书籍已经阅读完毕，可以年级与年级间进展交换，也可以到学校进展交换。教育学生爱惜我们的图书! (二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动 如雷锋日，母亲节，清明节，劳动节有相应的活动 (三)保质保量用好家校联系网络，发挥整合优势 加强家访工作，要求全部班主任必需对本班学生进展各种形式有效的家访活动照实地家访、电话家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。 本学期的月工作安排 二月份：开学周重温标准 周四前