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1、 三下乡社会实践活动心得体会300字5篇三下乡社会实践活动心得体会300字篇1 2022年7月，由熊_教师和肖_教师带着的湖北文理学院大学生社会实践“知行促进规划”社会公益认知与素养潜力拓展活动正式拉开帷幕。本次社会实践是以提高自身的实践创新潜力、动手潜力，以及效劳社会的潜力为目的，透过在实践中与广阔群众的接触，加大对社会的了解，加大对人民生活的了解，为自己在毕业后能更好的融入社会进展热身运动，同时在与群众的接触中提升自己的交际潜力。并且本次活动也是为了调查市民对于汉字文化的了解，以激发居民对于汉字文化的喜爱。 实践团队的其次站来到了诸葛亮广场。我们首先将“传承汉字经典，弘扬中华文化”的横幅挂
2、在广场，很多在广场休息消遣的市民的视线就已经被这条正能量满满的横幅吸引过来了。然后我们分为几个小队，一个小队负责条幅签字，其他几个小队负责对市民发放汉字文化学问调查问卷，并进展了现场填写，小队成员针对问卷上的几个问题或者关于汉字学问的问题也对市民进展了采访。例如：“您对学习繁体字的书写有什么看法?”或“您有提笔忘字的现象吗?”等。在填写问卷和理解采访后，该小队成员会引导市民在横幅上签字，很多市民都对此次汉字文化的活动布满兴趣和对我们的调研活动赐予了很大的支持。 到了下午，我们的活动不仅仅仅局限于问卷的发放和采访了，由于广场有许多人尤其是中小学生在那里休息或玩耍，所以我们实践团队分为两个小组在广
3、场组织小组预备了一次成语接龙的嬉戏。我作为其中一队的队长，我组织的小组主要是小学生与中学生，所以我带着青少组“对战”中年组。嬉戏开头时由主持人先给出一个成语，然后两队分别派出队员进展成语接龙，最终我们青少组获胜。在嬉戏完毕后主持人为获胜方颁发了奖品，嬉戏中表现突出者更是获得了一本成语字典。嬉戏就在简洁的气氛中完毕了。 活动效果与反思总结： 这天的活动主要针对市民的汉字文化学问进展调查和了解，我们在发放调查问卷时选取各个年龄段和不同职业人群进展发放，这样以保证我们的数据不仅仅真实有效而且参考性极强。活动过程中有时候会有一些人不理解，觉得我们的活动没有好处，但是许多市民还是依旧对于汉字文化持续着热
4、忱。实践中与人沟通是活动的最大难点，许多时候可能由于我们的表达不够清晰，使得市民对于我们的活动并不了解，所以在与人沟通时进展流畅清楚的表达是很有必要的。其次，在活动中我们经常会遇到一些老爷爷老奶奶，他们情愿填写这个问卷，但是由于年纪大了眼睛视力不够而不便利填写，我们却情愿坐下来为爷爷奶奶们大声读出试卷的问题，让他们口述，我们来写。就是这样和谐的气氛更使得我们的实践活动变得暖和十足。 作为后勤组的组长，这天活动的道具虽然由于有要发放的奖品而有所增加，但经过之前活动的教训之后，我和组员在活动前后都准时清点，活动中清晰了解每一个道具的动向，所以并没有消失道具丧失或没带道具的现象，期望今后的活动中持续
5、好这个状态。 三下乡社会实践活动心得体会300字篇2 农夫，这个特别的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情意。1949年宏大的中华人民共和国的成立，使农夫一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了仆人。历史的年轮驶入改革开放的今日，农夫的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必需看到，中国，作为一个进展中国家，在取得惊人的进展速度和改革硕果的同时仍旧存在一些问题。我利用今年暑假的时间，对家乡四周的乡镇农村进展了调查，总结了一些心得体会。 那漫山遍野的绚烂向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那黄昏炊烟袅袅的村庄，那坎坷曲折的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不行
6、磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永久的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。虽然在“三个代表”理论指导和中心对“三农”问题的关注下，经济水平有了肯定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理预备，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关怀，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，盼望能采纳多媒体教学模式，但是由于当地教师不懂操作和应用，这些设备根本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依旧还是很单调、枯燥、乏味。我们打算转变这种状况。当天上午
7、就依据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、安康教育，自然和写作。英语课上，孩子们的发音很不标准。由于缺少和外界沟通沟通他们连一般话都说不好，更何况英语?我们一次次，一遍遍急躁的订正，最终使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是害羞的笑着。后来，一个男生大胆的问，教师，什么时候再上英语课?我们知道，孩子们喜爱了上我们的课。语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来答复，疑问句：教师，你可以抱我一下吗?反问句：莫非你不情愿抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥
8、抱是一种爱的表示，也是对我们努力的确定。课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，或许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在非常缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们呈现的不是一片山，一片水，而是盼望能跟我们一起共享最美妙的东西。我们问小学生们长大后的抱负是什么，大局部孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说：由于你们。在我们将要离开的前一天，许多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：教师，您就要走了，我心里很难过，真想让你们永久留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，
9、说：刘教师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清晰。这份特别礼物会在心底的最深处珍藏到永久。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的全都好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了，也成熟了许多。第一次深入农村，第一次真实地感受到了村里人的淳朴和热忱，第一次登上讲台，第一次亲见农家娃对学问的剧烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农夫的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当
10、一名荣耀的人民教师 固然，随着人们观念的转变的文化水平的提高，农业的科技投入渐渐加大。塑料大棚和薄膜掩盖技术正在逐步地得到推广。我坚信，随着农业改革的进一步深入，农夫的日子会一每天好起来。 三下乡社会实践活动心得体会300字篇3 为期九天的三下乡活动虽然已经完毕，但是这次活动却让我收获了许多。通过这次暑期三下乡实践教学，为小学生带来丰富的假期生活，在教学上赐予他们指导与帮忙，也让我们积存了教学阅历;通过这次近距离接触、沟通沟通，真正了解孩子们的需要，对以后义教活动的开展有肯定的帮忙;通过这次三下乡活动，也让我们大学生之间相互学习，相互了解，增进彼此的感情。这次三下乡活动中，我开展了心算这门课程
11、。在开展这门课程之前，我是考虑到现在一些小学生算数力量不是特殊好，因此在平常或考试计算都铺张了许多时间，并且还不肯定能算精确，因此一些小学生对数学算数产生恐惊心理。 在开展心算课程的时候，我真的有点担忧，由于只有我一个人教，一个人整理资料，一个人备课，所以我必需仔细负责，为以后开展这门课程积存阅历。 这次三下乡活动，我教三个年级的心算，并且还是401班的班主任。虽然这次活动每个年级的心算课有三节课，但是我预备了五个内容，分别是任意数与11的速算，十指速算，两位数、三位数的平方的速算、互补数的速算、20到90之间任意数的平方的速算，但是对于不同年级同一个内容，我会做相应的调整，让不同年级的学生都
12、可以承受并且用神奇的速算方法作为引入，吸引学生留意，提起他们的兴趣。就任意数与11的速算这一内容，我在三年级只教到11与三位数的速算，而对于四、五年级，我适当地进展拓展;十指速算是我在看视频的时候看到的，我是依据之前去看了我们班的学生学习手工制作，他们特殊喜爱动手去做东西，动手力量也不错，对新学问的承受也很快，所以我就边看视频，边学习，在学习的过程中，由于视频中讲的是一本书，是要收费的，所以就只能看一局部，但是既然学习了就学习究竟，我就一个个数渐渐计算，边用手进展计算，功夫不负有心人，最终胜利了。在教十指速算的时候，学生也非常感兴趣，学习也非常仔细，他们的听课心情也不错，还记得有一个班主任对我
13、说：看到我们班一些平常不仔细听课的学生上你的课的时候，也拿起笔和纸仔细的计算，真的好快乐啊。我也对这门课程更有信念了，但是在教十指速算的时候，我发觉有一个学生，他的手指数目是十一只，当时我真的有点担忧，所以我课后就和他赔礼，并且教了他另一个内容，他也很喜爱，我也就放心了，在接下来要上这个内容的班，我都非常慎重，先检查学生的手指，再打算要不要教这个内容。 并且我会依据学生的承受力量，不断改良心算的内容，敏捷的调整上课内容，让学生学习到更多的学问。 这次三下乡活动，我作为401班的班主任，我特殊强调学生要有礼貌，要敬重他人，要团结班里的同学。我也不断依据每天晚上开会总结，我们班存在的问题，准时解决
14、，让他们看视频，边教他们一些道理，这样子让他们印象更加深刻。做到有问题准时解决，有问题用正确的方法解决，带好他们。这次三下乡，虽然累，但是却非常快乐欢乐，我学会了如何与小学生沟通，相处，也让我在教学中学到更多的学问。这次三下乡活动就一个字：值。 三下乡社会实践活动心得体会300字篇4 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经完毕了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。说起我们这些大学生，空有书本学问，到基层熬炼的时机是特别少的，但是基层确实可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有学问，有力量的大学
15、生去奉献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才能，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是 依恋?回想起来，才觉察，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富裕而漂亮的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风，在告辞了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开头。通过这次活动，我熟悉到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践力
16、量，这样才能成为一名合格的大学生。 能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。“胜利”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的胜利就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人力量的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要
17、自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，铺张了那么多的时间啊! 在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教育与社会实践的关系，大学生必需以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平常注意积存;社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步进展;同时，我也清晰的熟悉到：“虚心向学”是量变的根底，“以诚待人”是质变的升华! 都说大学是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反应回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹，反而是“现在有相当一局部大学生好高骛远，眼高手低，急躁的思绪严峻影响了他个人应有的价值。”整日呆在象
18、牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 三下乡社会实践活动心得体会300字篇5 今年，我院连续响应校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为政法学院_级“三下乡”青年志愿效劳队中的一员，于8月24日至8月26日期间到哈尔滨市阿城区，经受了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。 在8月24日这一天，我们一行由政法学院团委组织的37名同学组成的青年志愿效劳队员前往阿城区阿什河乡南城村的社会实践活动，24号上午我们开头踏上了此次下乡之程，连续在大巴车上颠簸了两个多小时最终来到了我们的目的地阿城，但是我们每一个人都疲乏之中布满了兴奋，
19、由于我们是肩负着使命来的。一下车我们并没有顾得上闯一口气，我们径直来到了阿城区人民检察院，在这里，检察长热心接待了我们，首先以一段视频向我们介绍了检察院多年来的各方面所取得的成就，以及自己对将来的设想。之后我们便参观了检察院的各个机构，熟识了检察的过程，以前我对这方面了解的特殊少感觉很生疏，经过这次亲身参观学习，收获颇多!然而，在参观的偶然间观察这样一句标语“做中国特色社会主义的建立者和保卫者”，我信任他们始终在用实际行动在诠释着这句话的真正含义。 参观完阿城区检察院，我们稍作休息便来到了京上京历史博物馆，在博物馆讲解员的热心具体的讲解下，我们又重温了一遍金代的历史，看着博物馆中那些祖先们留下
20、来的东西不禁令人啧啧赞扬。参观完博物馆我们便来到了京上京会宁府遗址，首先映入眼帘的并不是过去城墙留下的断壁残垣，而是一排排高大的数目和一片深深的草地，然而我们很幸运，王教师对这儿特殊熟识，这样他就成了我们的讲解员，经过他的一番讲解好像会宁府从前的辉煌再次呈现在我们面前。 25号上午，我们来到了阿城区南城村村支部，眼下正值全国基层换届选举之时，但是他们依旧在百忙之中抽出了时间接待我们。在这里我们听取了当地村委书记所作的乡情报告，报告向我们介绍了该村的历史，以及现在村里每年的经济进展状况，以及农夫们的精神文化生活方面的提高，以及他们对将来的建立抱负。听完报告之后，我们同学便三、五人一组来到了当地的
21、农户家里，向他们了解他们的生活，以及他们的抱负。从他们的口中我们了解到了他们这些年来生活翻天覆地的变化，而且我们也知道了他们的幸福生活与党的关心是息息相关的，只有共产党才可以给祖国人民一片蓝天。 下午我们一行人来到了哈师大阿城校区，听取了翟志教师所作的乡村形势政策报告会，会上精辟的为我们介绍了当前乡村的进展形势以及当这些年来在农村的政策变化，并对将来乡村的进展提出了自己独特的看法。听完报告，我们快速分成两组，其中一组是政教系同学组成在翟志教师的带着下，对当地农村家的孩子进展义务支教，支教生活让我们收获许多，时不时会遇到许多问题，这都需要我们冷静思索，作出推断：面对孩子们刁难发问，你作为一名教师
22、如何应对;遇到淘气捣蛋的孩子，你如何教育他们;童言无忌，小孩子出口伤人，你能否一笑泯之。为人师表，一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。面对孩子们不懂事的挑剔与嫌弃，大家并没有面露不悦，而是回报以微笑，我们信任从事教育事业的我们，将来肯定是优秀的好教师，而这次支教活动，于我一个师范生而言，是第一次执教，将会成为我人生当中的一段美妙回忆。另一只则由法律系的同学组成在瞿教师的带着下来到百姓家里对他们进展法律问题免费询问，虽然改革开放以来，农村的经济进展水平提高了，农夫的生活也富足了，但是普遍的法律意识还不是很强，常常吃所谓的“哑巴亏”，我们信任由于我们的到来会给他们填补这方面的空白。也为“_”规
23、划的顺当实施，制造一个良好的法制环境。 26号上午，我们早早起床整理好东西，便上车来到了阿城区花卉基地，进入基地，我似乎走进落英缤纷、团花簇锦的大花园了。田垄里散发着清爽、潮湿的泥土气息，似一块硕大的绣着五颜六色花朵的地毯，消失在我的眼前：棋盘格似的瓜菜成畦，整齐有序;一畦畦正在生长的水灵灵的蔬菜好像等待承受检阅的方队，果实累累，挂满枝头，令人眼花缭乱，基地治理人员在得知是师大政法学院“三下乡”志愿效劳队是，便放宽了相关规定带我们参观，遇到成熟的黄瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送给我们品尝，由于我们常常在校园里学习，对这方面不是很了解，在参观的过程中也闹出了许多笑话，类似“小麦当韭菜”的
24、笑话实在是太多了，此次参观我们受益匪浅，知道了我们自身的缺乏。在参观完之后我们同学的每个人手里也就拿了一份“小礼物”，也是这次参观之后基地治理员送给我们的一份小小的心愿。紧接着我们回到我们的驻地开了本次“三下乡”社会实践活动全体总结报告大会，会上院团委书记张皓教师总结了这次实践活动取得的效果以及当中的缺乏。最终党委书记苗正达做重要讲话，就今后学院学生社会实践活动提出三点盼望：第一，盼望学校各方面加强重视程度，加大支持力度，要鼓舞学生大范围参与社会实践活动，扩大参加人数，将“三下乡”社会实践工作普及推广，同时要建立切实有效的领导机构，加强对活动的领导和详细指导。其次，盼望各级共青团组织进一步探究
25、社会实践工作规律，积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径，全面提高组织水平，构建实践育人的长效机制。第三，盼望同学们积极参加社会实践，在实践中受教育、长才能、作奉献，争做文明生活、安康成才的表率。 短短三天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途比拟遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件艰难，但我的心里照旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农夫。从他们那信任的眼神和快乐的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民效劳的荣耀与荣耀。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还熬炼了实践力量，更重要是我们了解了农夫生活的辛酸，还让我们全部的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能表达我们彼此之间的相互体谅，帮忙和支持。也熟悉到“三下乡”社会实践活动在建立和谐社会各项工作中都是一个不行无视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民效劳为宗旨。