个人自我鉴定(14篇).docx

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1、 个人自我鉴定(14篇)个人自我鉴定 篇1 在部门领导急躁的指引和公司的大力支持下,本人于年度根本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了很多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效率没有到达自己想要的结果。 在这一年里我好像看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的抱负报复,并且知道了走路的方法和实现抱负所需要的东西。我对自己有了信念,而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经受更给了我无穷的启发和力气。全部人的胜利都是从惨痛的失败经受中过来的,从一点一滴的小事组成了宏

2、大的事业。所以面对任何一件大事小事,胜利或失败,我都会用寻常心去面对,任何事的发生必有其缘由,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在胜利的越多将来胜利的越多,现在失败的越多将来胜利的更多。也就是顽强的意志和韧性是从失败和苦痛的经受中磨砺出来的。 学习方面我始终严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一。 积极的人在每一次忧患中都看到一个时机,而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的将来不

3、是梦! 个人自我鉴定 篇2 六年时间转瞬即逝,我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结: 我能遵守小学生日常行为标准,在校敬重教师,团结并帮忙同学;在家能敬重长辈,有礼貌。我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。我上课仔细听讲,积极举手发言。学习能举一反三,积极思索,学习轻松开心;按时完成作业,并做到卷面干净,字迹工整。我也爱运动,会游泳,体育达标成绩良好。我在家里常常帮家长做一些力所能及的家务活,自己的是自己做,所以生活自理力量强,曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。我的动手力量也较强,有良好的生活习惯。 我曾担当过少先队大队部副大队长,

4、中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的“弘扬民族精神,立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生;20xx学年区级先进个人;20xx学年少先队火炬银奖,小小数学家竞赛区二等奖,第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在每日商报新生代版上发表永久的安妮。 固然我也有很多缺乏之处,如:参与社会活动不够积极,熬炼次数不够等,但我会努力改正的。 进入中学后,我要更加努力地学习,积极熬炼身体,弥补缺乏,争取德智体美劳全面进展,做一个优秀的中学生。 个人自我鉴定 篇3 我是xx师范学院学生,转瞬大学马上毕业,我们也都开头了不同种形式的实习,实习个人自我鉴定。作为师范专业的我们,跟队到高校实习

5、是普遍,而整个实习的经受却是难忘的。 200x年x月x日,我根据学校的要求,抵达xx中学进展为期xx天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关教师的帮忙指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定: 教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件标准,内容精确,个人鉴定实习个人自我鉴定。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开

6、头熟识实习学校、班级的状况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。经指导教师批阅后,先进展试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。 班主任工作实习。实习期间,我能很好地把握和熟识全班学生姓名、共性特点、兴趣爱好,思想状况、组织状况以及班级特点,工作积极主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的教育工作规划,独立工作力量强,教育效果好。 很快,教育实习活动已经完毕了,实习中,我也发觉自己仍存在一些缺乏,主要是有时上课还有点紧急的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。 关于教育实习

7、的详细安排,我做了以下总结。第一周:熟识实习学校、班级的状况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案。经指导教师批阅后,先进展试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。其次、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要标准。需讲授汉语时必需使用一般话;板书工整,教态自然,要参与课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级状况的根底上写出一份班主任工作实习规划。在指导教师帮忙下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进展思想政治教

8、育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。 个人自我鉴定 篇4 在这四年的生活学习中,通过我的不断努力,不断学习,和教师的教导,使我在各个方面都有了很大的提高。 一、在学习上 我始终严格要求自己,勤奋学习,态度端正,目标明确,根本上把握了专业方面的学问和技能,把所学的理论学问应用到实践中去,做到理论与实践相结合统一。 二、在生活上 我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,与同学教师和谐相处,积极参与各项活动,不断丰富自己阅历,心理上时刻保存的阳光安康,以适应社会的进展。 三、在思想上 树立了正确的人生观,价值观,和道德观,与时俱进,不断完善自我,熟悉到自己的社会责任,对自己有了成熟

9、的熟悉和定位,树立了时刻为人民效劳的思想。 这四年的培育和熬炼,使我人生道路上有了较大飞跃,这都是我人生路上的珍贵阅历,我将连续保持我的作风,争取今后取得更大成绩。 个人自我鉴定 篇5 (一) 本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关怀爱惜学生,喜爱和学生在一起生活学习,同时我也信任我能够让同学们认可我,而且实践已经证明了这一点。在担当学院职业进展协会进展部部长期间,对待工作仔细负责,与同事关系和谐融洽。尽管我还缺乏肯定的阅历,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。 本人性格开朗,有很好的亲和力,喜爱并且擅长同孩子打交道;工作仔细负责,勇于担当任务与责任,有较强的组织、治理力

10、量;较强的团队合作精神,擅长和同事学生合作,发觉学生的优势,因材施教;良好的综合素养,具备复合型人才的条件。 (二) 本人喜爱做一些有挑战性的事情,信任世上无难事只怕有心人,做事前一般都会做好规划,然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻,遇到突发大事,如停线都能想尽方法去解决,解决突发大事后都能完善相应的系统来避开这种事性的发生。 本人性格开朗,热忱大方,为人虚心慎重,细心周到,工作中勤于思索,积极进取。工作之余,始终把学习、培训和提高自身综合素养放在首位,具备良好的人际交往、工作协调及语言表达力量。对待工作仔细、踏实、负责,能与同事融洽相处,具有优秀的团队合作精神及耐力。 (三) 在工作中细心严谨,

11、踏实肯干,有较强的责任心和进取心。并亲密协作上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注意团队合作。具备独立自主完成工作的力量。在技能素养上能不断学习新学问,新技能,注意自身进展,以确保胜任当前工作。 本人喜爱治理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培育,累积了丰富的阅历;具有精彩个人领导魅力,能够形成团队分散力,擅长培训团队的业务学问及团队合作力量; 任。 (四) 热忱随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手力量。良好协调沟通力量,适应力强,反响快、积极、敏捷,爱创新!两年的会计经受熬炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的力量。不过参与实践活

12、动有限,社会阅历相对缺乏,我信任通过立足于社会能不断提升进展自己。 性格有点内向、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;对待工作仔细负责,擅长沟通、协调有较强的组织力量与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的力量与综合素养。在将来的工作中,我将以充足的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作力量,与公司同步进展。 个人自我鉴定 篇6 答: 自我鉴定的构造由标题、正文和落款三局部构成。 (1)标题。自我鉴定的标题有两种形式: 1)性质内容加文种构成,如学年教学工作自我鉴定。 2)用文种自我鉴定作标题。假如是填写自我鉴定表格,不写标题。 (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后准备四局

13、部构成。 1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训完毕了,为发扬成绩,克制缺乏,以利今后工作学习,特自我鉴定如下等习惯用语引出正文主要内容。 2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩特长。 3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。 4)今后准备。用简洁明白的语言概括今后的准备,说明态度,如今后我肯定,争取进步等。 自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清楚,用语精确。 (3)落款。 在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习

14、和工作生活等表现的一个自我总结。 格式内容 1.标题。可写成自我鉴定。 2.政治表现。 3.学习表现。 4.工作和道德表现。 5.缺点及今后努力的方向。 1.个人自我鉴定 本人性格热忱开朗,待人友好,为人诚恳虚心。工作勤奋,仔细负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有急躁。有亲和力,平易近人,擅长与人沟通。 学习刻苦仔细,成绩优秀。积极参与课外文体活动,各种社会实践活动和兼 职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的力量。在工作中体会办事方式,熬炼口才和人际交往力量。 在平常学校生活中,做过许多兼 职。例如:家教、电话访问员、酒楼效劳员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序

15、和处事方法,熬炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 2.个人自我鉴定 本人富有责任感,敢于面对挑战,有剧烈的进取心和优秀的团队精神,擅长与他人协同作战,同时也有较强的组织协调力量、活动筹划力量和社会实践力量。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最 终在任社团治理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中熬炼和提高了自己,更在这个过程中发觉了自我,认可了自己,增加了自信念。 我积极乐观向上,适应力量强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最 终获得了成长。信任在以后的工作学习生活中能有更大提高! 3.个人自我鉴定

16、 本人性格开朗,为人和蔼、大方,处事稳重,待人真诚,能够和谐的处理四周人际关系。具有剧烈的团队意识,能正确理解上级意图,拥有大局观,不计较个人得失,能依据团队利益需求而予以协作。 对待工作仔细负责,有较强的纪律观念和组织观念,不急躁、不冒进、能承受并适应基层工作的磨练和考验。做事态度端正、工作执行力强,能积极主动执行上级所下达的指示和命令。 有较强的沟通力量和良好的领导组织力量,在校期间担当学生会实践部干部职务,凭借务实的工作作风和乐于助人的效劳意识,曾屡次获得上级领导的全都好评和认可。 4.个人自我鉴定 本人在职业道德方面,敬业爱岗,具有剧烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业学问,工作态

17、度端正,仔细负责。 在专业学问,工作力量方面,在这3个月的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构学问,阅读大量资料,对软件开发技术有了肯定的了解,可以独立开发小型的治理系统等软件,工作力量也有了很大的提高,使自己能够在剧烈的竞争中保持自己的优势。 工作态度和勤奋敬业方面,喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待没一项工作,工作投入,热心为大家效劳,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。 5.个人自我鉴定 本人积极参与政治学习,坚持四项根本原则,自觉遵守各项法规。 工作上,胜利地完成了“三个转变”从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。 学习上,自从参与工作以来,我从没有放

18、弃学习理论学问和业务学问,留意把在学校学到的通信相关的理论学问应用到实际工作中。 在这一年的工作中,我遵守公司的规章制度,自觉听从领导在工作中的安排。按时按质完成了上级交给我的全部工作任务。 6.个人自我鉴定 本人靠着对学问的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平常我还特别注意英语力量的培育,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的学问体系。 在工作上,除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参与学校、社会组

19、织的各种网络设计竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、教师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人。 7.个人自我鉴定 本人这一个学期以来,严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己。 我是一共性格开朗的人,布满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上。勤奋好学、敬重师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准。努力学好各门课程。 我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙,我信任只要有决心,没有什么

20、是不行能的。一分耕耘,一分收获。 8.个人自我鉴定 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。 我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常积极参与班级及学校组织的各种活动。关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体。 本人有较强的实践力量和组织力量,学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 9.个人自我鉴定 本人仔细细心负责,学习力量强,能较快适应新环境。 喜爱不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,擅长沟通,待人恳切有礼。有团

21、队精神。喜爱运动,喜爱同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有专心用胆识去做。 性格开朗,活泼,乐观向上,兴趣广泛,做事仔细,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作力量,思维活泼,创新意识强,擅长承受新事物新学问。 10.个人自我鉴定 本人遵守班级的治理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲 望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素养回乡做好“领头雁”的愿望,有进展批判与自我批判的士气。 在学习上,能够严格要求自己仔细听讲、思索与记笔记,能准时完成教师布置的作业,能每天进展自觉的学习反思,能利用

22、一切时机主动向教师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,盼望通过努力提高自己的科学文化素养。 在工作上,仔细负责,有较好的组织力量,在担当科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,屡次帮助班主任完成各种班级工作。 11.个人自我鉴定 本人每天坚持写学习日记,自觉仔细完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和教师学习;能很好解决工学冲突,安心参与学习培训,做到不迟到、不早退、不任凭请假、不旷课。 通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,

23、思路清楚了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发觉了自身的缺乏,原先的一些怀疑有了满足的答案;通过学习培训,我结交了许多朋友和教师,丰富了自身的社会资本。 12.个人自我鉴定 本人广泛查阅了国内外相关的文献资料,从预备试验材料、摸索试验方法到完成试验设计都投入了大量的劳动。最 后仔细完成了毕业论文的写作,并顺当通过了硕士论文辩论。 在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学效劳。上讨论生后我主动担当起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热忱周到地为同学效劳。 个人自我鉴定 篇7 自我参与工作到现在,已经经过了一年的时间,这段时间里,在各级领导的指导和培育

24、下,在同事们的关怀和帮忙下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成绩,个人综合素养也得到了肯定的提高。32、圣诞节来到,好运纷纷把你围绕,欢乐是心情的诀窍,美满是生活的微妙,顺当是人生的圈套,脱下袜子,美美的睡个好觉,圣诞老人把幸福统统带到,圣诞欢乐。 在见习期间,我始终严格要求自己,遵守银行的各项规章制度,尽心尽力地履行自己的工作职责,仔细准时地做好每一项工作任务。 我先后参与了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试,并取得了保险代理从业资格证和反假证书。在平常,我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等根本功,虚心学习,勤学好问,并仔细做好笔记。 我从一名一般柜员做起,努力学习操作技能

25、,拓展业务学问,不断积存工作阅历,从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到如今能娴熟操作、沉着的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。 作为一名窗口行业的员工,我深知竭诚效劳的重要性,秉持着“以客户为中心”的理念,我坚持为每一个客户供应便利、快捷、精确的效劳,而客户的每一句感谢,都是我连续努力下去的动力。 在这一年的时间里,我从一般柜员的岗位学起,现已根本把握了高级柜员的操作和学问,目前正接手对公复核的岗位工作。我想,这不仅是领导对我这一年工作成果的确定,更是对我本身的一种认可。在今后的日子里,我将连续磨炼自己,并以饱满的精神状态,迎接新的挑战。 校园四周的一棵棵水杉树虽然落光了叶

26、子,只剩下光秃秃的枝桠,可是仍旧显得高大威严。它们直立在寒风中,似乎一位位坚守哨位的战士。在这次试验中,我明白了一个道理,无论遇到什么挫折或失败,都要英勇去面对,弄清问题的所在,才能做好每一件事。家书是什么?新华词典中只有两字:“家信”。可在我看来,家书是以前人们在同一宗族内沟通的媒介与工具,上面蕴涵了很多人的亲情!生活中,成天围围着可怜的残疾人的,是很多的讥讽声与称赞声。他们的生活有谁了解?为了体验一下残疾人的生活是怎么样的,今日我就尝试了当独臂大侠的味道。教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱应当是一次没有终点的旅行,作为教育者的我,尤其要

27、对孩子心理要有入木三分的洞察和理解,让我们拥有如一样的一颗孩子般纯真的爱心,将爱传递给亲爱的孩子们。我们要把这笔财宝投入到寻常的教育教学工作中,我信任有了爱的滋养,他们肯定会健壮成长! 个人自我鉴定 篇8 我始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面进展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。 本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年假期,我在xx酒店实习,通过做效劳生的工作使我更加深刻熟悉到,肯定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份承受与面对

28、,用感恩的心来面对四周的世界,其实生活很美妙! 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,同意别人的事肯定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热忱恳切,所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好,而且也很受四周同学的欢送,与很多同学建立起深厚的友情。 个人自我鉴定 篇9 转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够专心参与

29、园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。专心参与园里组织的各项活动。喜爱群众、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。专心响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划,记录,仔细对待每一天的半日活动,有预备的组织丰富搞笑的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋

30、友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自我的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自我从事的教育工作奠定了良好的根底。 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选取了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又搞笑。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的

31、家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长非常重视教育,也明白从何下手,来协作教师。所以,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们透过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作

32、中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们教师好辛苦呀,务必要有急躁才能够,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,仅有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和午时离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的.,并有针对性的进展个别教育。 爱孩

33、子就是关心孩子,爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是职责,由于有了这份沉甸甸的职责,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活潜力差,自我爱护潜力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自我。 做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够安康欢快的成长! 个人自我鉴定 篇10 不管是硕果累累,还是收获甚小,x个学期过去了,总体来说是肯定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。 在这x年里我好像看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的抱负理想,并且知道了走路

34、的方法和实现抱负所需要的东西。我对自己有了信念,而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经受更给了我无穷的启发和力气。全部人的胜利都是从惨痛的失败中经受过来的,一点一滴的小事组成了宏大的事业。所以面对任何一件大事小事,胜利或失败,我都会用寻常心去面对,任何事的发生必有其缘由,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在胜利的越多,将来胜利的越多,现在失败的越多,将来胜利的更多。也就是顽强的意志和韧性是从失败和苦痛的经受中磨砺出来的。 学习方面我始终严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固

35、的把握了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼顽强的意志品质,塑造安康人格,克制各种心理障碍,以适应社会进展要求。 积极的人在每一次忧患中都看到一个时机,而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的将来不是梦! 个人自我鉴定 篇11 回想那短短x周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生

36、。确实,军训是辛苦的,但切辛苦的漂亮,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘记。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发觉我们的动作不标准,不到位,便细心的给我们讲解,订正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需埋怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚硬向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力气,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。 俗语说:“不经受风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息

37、时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力气,感动了四周的一切,细细想想,幸福,欢乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们专心去体会,专心去觉察,便能找到瞬间的幸福与欢乐。 此外,在军训的活动中,还增加可很多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们顽强的意志,吃苦耐劳的精神,培育了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通力量和分散力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素养,团队精神,为_中学的人才进展奠定可坚决的文化根底和扎实的力量。白驹过隙的,时间像一条潺潺的小河,仿佛一刺眼的工夫

38、,_周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。_中学的明天会更加辉煌绚烂。 个人自我鉴定 篇12 “知而不能行,只是知得浅。”出自宋程颢二程遗书,释义为有了学问而不能实行,这种学问是浅薄的。盛夏的七月,带着快乐,夹杂汗水,略尝艰辛,由担心到等待,由等待到期盼,由期盼到实习,由实习到马上离开,不断地变化,一路的颠簸成为此次带薪实习过程的主旋律。 大学生寒暑假带薪实习是重庆市大学生“六个一”社会实践活动的重要资料,是加强大学生“知行合一”教育的重要途径,是创新大学生思想政治工作的重要举措,是市委、市政府为我们大学生供应了一个与社会零距离接触

39、的时机,让我们在社会中学习、实践,告辞读死书、死读书的传统模式! xx年7月10日,一个在我人生旅途上的又一个值得记忆的日子我的实习旅途开头了。我被分到了重庆市富吉大路运输(集团)有限公司运管处,和我同行的还有三位女同学,其中两位被分到安全处,另外一位被分到外勤处。实习的第一天我们四人受到外勤处经理谢勇建热忱接待,具体的介绍了公司的情景,并带着我们参观了公司的各单位和部门,安全处的陈处长和外勤处的谢勇建经理代表公司用热忱的晚餐招待我们,还解决了我们的住宿问题,我感到无比的荣幸。其次天,我们就各自的来到安排的岗位,开头了自我的实习工作,熟悉了我处的罗处长、左阿姨、易阿姨等许多前辈,由于对自我的工

40、作以及相关的政策一无所知,自我还无所适从,在前辈的帮助下,没有过几天,我就渐渐的适应了与学校不一样的环境。 在实习日子里,我自我也消失了不少错误,如不是左阿姨这些前辈的包涵与帮助,我也不会熟悉的事情的错误性,更不会很快的解决问题。有一次,我在给一个客户办理包车申请的时候,由于自我的随便性格,没有留意申请表的干净性,屡次别运管所的领导打回申请,而我一向不明白是什么缘由被打回,自我在那儿劳碌,找缘由。之后都已经下班了,而包车人又急着要,这时我不明白如何是好,就求助左阿姨,她明白后,立马赶过来帮我找缘由,她拿过申请表一看,立马就发觉了缘由,可是这时运管所已经下班了,她只好打电话求助于运管所,让他们帮

41、帮助,由于他们多年合作,最终还是到单位把事情解决了,这时我才放心了。经过这次事情,我才发觉自我在大学里随便惯了,做事情比拟马虎,然而当我们以后出社会工作了,半点马虎是来不得的,今日是在实习的岗位,假如是真正的在上班的话,可能已经被炒鱿鱼了,幸好政府给我们供应了这么好的一个时机,让我们来提早发觉自我的问题,准时的改正。 经过屡次的实践中,许多事情亲自去体验了。才明白许多东西书本上是学不来的,学问是死的,人是活的。我们要运用敏捷的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,专心观看,专心学习。然后作为办公室的工作人员,言行举止,态度都关系着整个办公室以及整个单位的形象。见微知著,一个小小的举动能

42、够看出一个人的品德修养。办任何事情都要急躁、细心、专心。从而这一岗位放大到整个学习生活,我们更应当勤学习,善思索,常修身,敢创新,多实践。 总而言之,我非常感谢给了我这次实习的时机,左阿姨以及各位同事的急躁教育和关怀,让我学到许多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,教师教我们书本上的学问,按部就班的讲解书本上的资料,始终是“纸上谈兵”。经过这次实践学会了许多专业以外的根本学问,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我熟悉的时机,也是一个自我完善的过程。 个人自我鉴定 篇13 20xx年x月,我开头在天津市河西区其次十六幼儿园进展为期两个月的实习。通过这次的实习,不仅使我把握了根本的教学技

43、能,更重要的是提高了与他人交际的力量,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积存了肯定的阅历和教训。 在我看来,学校安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多少的距离,并通过综合分析,找出教学中存

44、在的缺乏,以便为完善教学规划,改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际力量的培育至关重要,而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的预备。这种预备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备大事提前,又要备大事滞后;既要备突发大事,又要备

45、平平淡淡。只有做好充分的预备,才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有预备的人。 其次,通过本次实习,与人交际的力量,我自认为上升了一个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惊心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺当地讲课。另外,我发觉与其次十六幼儿园教师沟通的也很顺当,这除了仔细、坦诚的态度外,也与我原来在学校里参与了近三年的剑桥英语的助教工作熬炼出来的“胆识”密不行分。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有

46、讲究的。每上完一节课后我最深的感受就是:当好一名教师真不简单啊!试教工作开头以后,我每天的工作就是多观看幼儿园教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比方有一次我在上打击乐课的时候,让幼儿分析音乐的节拍,感觉3/4拍的强弱拍变化的时候就有一些力不从心了。虽然大多数幼儿是跟着我的教学进度进展的,可是终究有那么两三个幼儿自顾自的演奏,完全不理睬我的要求。 为期2个月的实习完毕了,我在2个月的实习中学到了许多在课

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