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1、 七年级体育教学工作计划(7篇)七年级体育教学工作规划篇一/h3 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 二、学情分析 二年级的学生年龄比拟小，根底比拟薄弱，对动作事物构造的思索较为浅薄，身体素养较差，意志力比拟薄弱，二年级学生形象思维非常活泼，语言和行为欢愉快跃
2、。个人力量的提高和思维方式发生了变化。 三、教学目标及重难点 教学目标： 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、每节课进展肯定时间的队列练习，对其进展组织纪律性的教育。 3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 教学重点： 二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳动工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育学生的韵律感和节奏感。 教学难点： 二年级的学生理解
3、动作比拟慢，在进展一些协调性的练习时，可能承受比拟慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比拟困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。 四、教学措施及应当留意的事项 教学措施： 1、据时了解、分析学生的学习信息。 2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、据学生年龄特征，采纳儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用。 4、让学生在自主嬉戏中练习，充分表达学生的主体地位。 5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进展变化，以不断激发学生的练习兴趣。 留意事项： 1、教师多加引导，难度要求小，留意安全。 2
4、、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 五、教学进度(略) 七年级体育教学工作规划篇二/h3 一、对体育新课程的熟悉与分析 1、指导思想 在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定根底。 2、教学目标 (1)进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 (2)进一步学会一些根本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 (3)体验参与体育活动的
5、乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 3、新课程体育教学具有“安康第一”的指导思想。学校体育是以“增加体质为中心”，比拟无视心理安康和社会适应这两个安康维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进学生身体、心理和社会适应力量整体安康水平的提高为目标，安康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与安康新课程的全面实施将加快学校向“安康育人”的终身体育观念转变的步伐，明确指出了“安康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐进展与提高学生社会适应力量，完善以“动”为主的课程体系和身体素养、心理素养和适应社会力量“三维安康”的课程目标指向，培育学生的
6、创新力量和实践力量，更好的推动素养教育在学校全面实施。 4、主体地位真正确立，被动学习方式渐渐削减。在体育教学中，学生是主体，教师是主导已不是现代教学的模式，学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视，因而教师要摒弃就教而教的观念，使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、自办法识，表达学生的主体作用，把学生学习的主动权交给学生，学生的主体作用才能得以发挥。而学生的主体意识常常会处于不稳定阶段，有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神，往往屡遭挫折，使自已的心情低落，进取心减弱，甚至，不想学习，这时教师应努力从“教”的角度去唤起，比方说可以教材简洁化、微小化
7、，增加学生“学”的意识，使学生由潜在的进展主体转变为现实的进展主体，教师应总结教学阅历，让学生知晓体育学习的目标，并制定适于学生各种特点的学习策略，鼓舞学生自觉克制困难、主动参加熬炼，在练习中发觉自己的潜能，产生学习和进展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。固然，体育教学中教师的教，学生被动的学并不是不行的，而应是传授式的教学方式在削减，即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。 二、学生状况分析 1、我任教五年级三个班，学生通过这几年的上课根本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。依据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点进展的工程，同时有必要帮助速度练习。 2、五年级的测试工程是40
8、0米，这就要求在课堂上注意学生全面进展，侧重学生的柔韧练习。 3、依据了解的状况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的效劳于以后，要多做些速度练习。 三、教学措施 1、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具。 2、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。 3、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地安排好、密度和运动量。 4、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积存和保管，并且定期进展科学的分析和归纳，指导和改良教学工作，不断
9、提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且常常做好对他们的培育。 四、教学进度 （略）。 七年级体育教学工作规划篇三/h3 本学期为了使我个人教学质量有所提高，个人身体素养有所提升，成为一名具备肯定职业道德的体育教师，特制定本学期工作规划： 一、 指导思想 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻小学
10、生体制安康标准，培育全面进展的学生。加强出操、集队、上课纪律，做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作，切实提高运发动体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大抱负，留意加强提高学生团结协作力量，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性，提高学生克制困难、战胜困难的力量，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、详细措施 1、积极提倡学生在体育活动中，以安康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定，关怀好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学
11、生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育教师专业的进展，本学期积极开展教学根本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作规划)装、备课教案、课前的预备开头。 5、依据学生的兴趣爱好，开展好每月一项活动，促进学生积极熬炼身体，鼓励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。 6、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 通过本学期的集训，盼望能培育学生吃苦耐劳的精神，使运发动养成良好的熬炼习惯，推动学校体育的进展，促进学生运动技能的提高，有效进展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的共性，
12、增加学生集体荣誉感。 7、积极预备“六一”校内运动会 “六一”是儿童的节日，为了能使学生过上一个欢乐、有意义的一天，我要细心预备运动会工程，让学生们都有时机参与到其中，并能体验到体育带来的乐趣，过一个欢乐充实的一天。 8、抓好体质安康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际状况进展教学改革，制造符合学生实际的教具，开发创编适合学生的嬉戏，从而激发学生的兴趣和情愿参与体育活动的愿望，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。 信任只要通过我的仔细努力工作，学生的身体素养和体育成绩都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参与体
13、育活动的意识肯定会很快的提高上去，让他们的学习成绩和身体素养全面进展。 当好一个体育教师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要对每位学生负责，让每一个学生都能够安康成长! 七年级体育教学工作规划篇四/h3 一、指导思想： 为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨，依据学员实际状况，有规划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教育教学力量，特制订本规划。 二、带教受训
14、教师一名： 应红心男体育副校长 三、带教时间： _年10月10日10月25 四、带教内容： 1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议； 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高； 3、教科研论文或案例的探讨或撰写； 4、课余活动及运动队建立的探讨； 5、学校优秀体育文化建立及体育教研组治理探讨等。 五、带教任务和目标： 1、帮忙赴我校沟通教师确立现代教育意识和素养教育理念，努力帮忙理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的根底； 2、通过合作沟通使应教师能感受到学校优秀体育文化
15、的建立及体育教师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的.专业素养、业务力量和治理水平有肯定的提高，并在学校层面进展录像课展现。 六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间： 第8周星期一下午第1节课老校区操场。 七、详细听课安排： 姓名日期节次班级内容地点 王佩芳10/12周五第2节九（2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧 李伟10/12周五第3节九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 于敏10/12周五第4节六（4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧 陆翔10/15周一第5节六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆 邬腾项10/16周二第4节八（1、3）男软式排球老校区操场 迟立秋10/1
16、6周二第6节七（1、8）男篮球运球新校区篮球场 金卫青10/17周三第2节七（6、14）女篮球老校区篮球场 倪晓军10/17周三第5节七（10、15）女投掷老校区操场 吴敏10/17周三第6节六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场 奚静芬10/18周四第3节八（5、11）女软式排球老校区操场 一、整体目标 坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小连接，重视习惯养成，夯实母语根底，强化英语特色，突出教学中心，细心打造部门双语文化品牌；团结紧急，严厉活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼。 二、工作理念 1、坚持情商第一，寓学
17、于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮忙学生养成好的习惯。 2、坚持阅读第一，欢乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生根底。 3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出；渗透文化，自然习得。 4、坚持潜能第一，注意后劲。敬重儿童天性；赏识每一个孩子；开发右脑资源；让学生从小布满灵性、悟性、共性、制造性。 5、坚持教师第一，敲打锤炼。自醒的教师最自觉，自觉的教师最强大。真心爱学生，真才教学生，真知感染学生。 三、常规工作 1、进一步完善课程改革：根底课程、力量课程、共性课程、德育综合主题活动课程。 一是抓好国家根底课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探
18、究“负担轻、质量高”课堂教学模式：讨论“先”字教学法让学生先质疑、先思索、先表达；探讨“让”字教学法让学生在嬉戏中学，在沟通中学，在发觉中学。 二是稳固校本力量课程，强化技能。语文上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作（演说课）、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合力量课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量；协作专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提前到达课堂，保证准时开课；教师不随便拘留学生，保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本力量课全部纳入课表治理。
19、 三是坚持共性特长课程，开发潜能。上好科普课，于其次周进展。指导学生选切实际的共性课课题，充分利用课余时间，注意过程讨论，做好过程记录，做好辩论展现，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入共性课治理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。 四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。连续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动：一活动内容要做细、做小、做实在，有些内容不随便更改，直到成习惯；二活动影响要做大、做强、做深远，不让一个学生落伍，调动每一个家长的积极性为我们效劳，直到学生“气质与众不同”，“即使不穿校服，也很简单被识别出来的”。连续开
20、展“孝心献父母”阅历沟通，邀请家长参加“孝心小标兵”评比，编辑孝心献父母专集，进行“献孝心”展现课，结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中，学会孝敬父母，关爱他人，感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。 2、进一步讨论上下连接：英语连接、汉语连接、生活连接 第一是初小与幼儿园的连接。 英语连接：初小部“不能停”，还需要“助跑”，否则前功尽弃。我们多年的实践，总结了一条阅历教训：孩子从大班升上小学一年级，英语还需要强化，还需要入骨、入髓、入心。 汉语连接：初小部“不能缓”，更需要“强化”，否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色，在汉语教学上作出了肯定
21、牺牲，这可以理解。但作为初小部，必需充分熟悉到自己所担当的汉语启蒙教学的重责，必需坚决“母语根底”不动摇。目前，小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际进展需要，还不能满意这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰难。 生活连接：初小部“不能同”，需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出，到了小学，我们需要变“保”为“扶”、为“放”，重视培育学生自我治理的力量。 七年级体育教学工作规划篇五/h3 本学期是九年级下个学期，学生面临中考，身感责任重大，特制定以下工作规划： 一、学生状况 本学期九年级共一个班50余人，他们正处于青春发育的顶峰期，身体发育较快
22、，男女差异较大，男生有肯定的体育运动根底，课堂表现欲较强，对体育运动有深厚的兴趣，但还不够稳定;女生积极性不高，甚至课堂消失退缩行为，练习的自觉性一般，九年级体育教学规划。 二、教学设想： 初三学生面临中考，今年中考占50分，所以在本学期应以学生的身体素养训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我熬炼意识，在课堂应改良教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增加课堂气氛，使学生有目标的去学习、去熬炼。定期测试，制定科学合理的教学规划。 开学第一周对学生的体质进展测试，让学生了解自己的身体状况，鼓励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动力量的弱项，制定以后
23、的教学内容，强化训练。在四月初进展一次测试，培育学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练规划内容做一个好的依据。 三、详细时间安排： 早操训练： 1、三月份进展200米和实心球的练习 2、四月份中就要进展体育中考了。 体育课详细安排： 1、第一周就中考工程进展全面测试。测试成绩进展针对性训练。 2、课堂前半局部进展工程练习，后半局部因材施教学生依据自己的弱项进展专项练习。 3、制定后期教学内容和训练规划。 四、针对性的训练 1、加强对文化成绩好但体育成绩不抱负的学生进展针对性的训练，加强监视，培育他们的积极，宣传体育中考不亚于文化课的意识。 2、加强对偏科学生
24、的训练，对偏科的学生进展技术上的指导，争取在这些工程有所突破。 五、加强业务力量学习 仔细钻研体育新课改，依据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，仔细备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考规划，指引学生仔细的备战，填报自己所擅长的工程，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面成功。 七年级体育教学工作规划篇六/h3 作为一名新教师，为使自己的专业学问、专业技能、教育教学力量等各方面得到整体提高，同时也是使自己有明确的职业规划，特制定以下规划，来促进自我的更好进展。 一、树立终生学习的理念 利用课余时间，抓紧时间为自己学习充电，使
25、学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学问构造，增加理论底蕴。作为一名体育教师，要摒弃不注意理论学习的错误思想，理论学习主要包括以下几个方面： 1、学校体育理论学习; 2、运动训练学理论学校; 3、相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习; 4、教育学理论学习; 5、促进青少年儿童进展相关学问的学习。 二、加强师德修养 作为一名新教师，我肯定严格遵守教育法规，遵守学校规章制度。标准自己言行，提高道德修养，学为人师，行为世范，爱岗敬业。我在一小实习期间，深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;教师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小，肯定要继承和进展一小优良的传统作风，成为
26、一名合格的一小人。同时，作为一下的新教师，我会敬重、爱惜每一名学生，在体育课堂上严厉活泼，教学中重视学生情感态度、价值观的影响，不断提高学生的综合素养，使学生在学习根本运动技能的同时，能够安康、欢乐的成长。 三、提高教学专业化水平 本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作，作为一名新教师，虽然在大学校园里承受了很对的学问教育，但教学一线的实践跟大学所学理论学问还是有很大的不同，这对教师的教育教学力量有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的根底上，尽快提高小学体育课教学方式，遵守课程标准，备好上好每一堂课，在集体备课的根底上，进展二次备课，课前进展试讲，课后做好总结。争取能够在教学一年后，熟识
27、小学体育课的整个学问构造，注意年级段的连接。同时利用课余时间进展相关运动技能的练习，做到用心、用心、专注。 以上是我的工作规划，再次感谢学校领导供应给我的珍贵的工作时机，感谢教研室全部教师的帮忙和指导，“一小”我来了! 七年级体育教学工作规划篇七/h3 为贯彻关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和江苏省学生体质安康促进条例的精神为指导，深入贯彻实施（20_版）义务教育体育与安康课程标准，提高体育课堂教学质量，全面提高学生身体安康标准，特制订本学期我校体育工作规划。 一、工作目标 1、体育组期初制定教研组规划，抓好教研组常规治理，仔细开展好体育组教研活动、 2、体育教学严格执行课时规划。体育
28、课必需以室外身体活动课为根本，努力提高课堂教学力量。体育教师要上好每一堂体育课，在课中利用体育学科的目标多指向性，全面提高学生各方面力量与素养。 3、抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔，并做到有组织、有规划地开展训练活动。抓好校田径队训练，预备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。 4、加大大课间活动、播送操等体育常规活动治理力度，做好体质安康标准测试及上报工作。开展围绕体质安康标准测试工程的单项竞赛。积极协作做好阳光体育长跑活动，开展好校冬季三项练习，鼓舞学生积极地投入到体育熬炼中来。同时确保学生的活动安全，尽量避开损害事故的发生。 二、阶段工作详细规划如下(以
29、月份为单位)： 九月份： 1、制订好各年级教学规划，并进展教研组集体备课。 2、抓紧田径运动队的业余训练，迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。 3、学习国家学生体质安康标准（2022年修订），设计围绕体质安康标准工程各班单项竞赛方案。 十月份： 1、标准体育课堂常规教学。 2、做好学生体质安康标准测试数据统计并按时上报。 3、正常开展好业余足球训练。 4、进行第一轮体质安康标准测试工程单项赛。 5、启动冬季阳光体育长跑活动。 十一月份： 1、连续标准体育课堂常规教学，严格落实课程规划。 2、抓好足球、排球队的业余训练工作。 3、重点关注学生大课间活动质量，标准学生行进队伍的整齐划一。 4、进行其次轮体质安康标准测试工程单项赛。 5、筹备校冬季三项竞赛。 十二月份： 1、标准体育课堂常规教学，严格落实课程规划。 2、抓好“百日冬锻”活动，增加学生体质、磨练学生意志。 3、联合校工会，开展我校教职工趣味运动会，通过广阔教师的踊跃参加，促友情、增安康。 4、开展冬季三项竞赛。 一月份： 1、做好学生体育成绩的评定工作。 2、做好各项体育台帐资料的归档，以及体育器材的登记治理工作。