个人年终总结教师简短个人年终总结教师简短范文(五篇).docx

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1、 个人年终总结教师简短个人年终总结教师简短范文(五篇)个人年终总结教师简短 个人年终总结教师简短范文篇一 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。 备课深入细致。平常仔细讨论教材,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进展教学设计时,非常留意学生的实际状况。仔细进展x次备课,课前做好充分的教学预备。 让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生单独思索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 专

2、心参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的教师请教并在一齐争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 仔细准时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定。课外专心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个安康良好的环境。 加强对学生的思想道德教育,连续对学生进展“小学生守则”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培育学生良好的品质,净化

3、学生的心灵。 响应学校号召,组织学生专心参与学校组织的各项活动。 加强班级治理。教育学生要有仆人翁精神,仔细做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。 利用课余时间看有关教育教学刊物,以便准时更新教育教学观念,把握新的教育教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,准时保质地完成其中的相关资料。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历

4、,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 个人年终总结教师简短 个人年终总结教师简短范文篇二 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够

5、顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,透过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好了预备。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培育学生自学潜力为主,提高学生的素养为目标。透过教育,让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其治理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级治理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以

6、释放! 本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式。今年,在新的领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以转变以自我讲课为主的习惯,但此刻渐渐地把课堂还给了学生,自我只做导演。今后本人要努力讨论。多方学习,摸索出适合自我的高效课堂教学模式。 本学期,透过学校加大对教师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自我的工作有了新的熟悉,对自我的定位更加

7、明确。仔细贯彻落实学校的办学理念,仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调开工作的专心性。做好本职工作,为学生效劳,为教学效劳。 反思本学年来的工作,也在思考着自我在工作中的”缺乏。缺乏有以下几点: 1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思。 2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自我心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收

8、获了阅历,收获了启发,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却,但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些以前赐予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必需不会辜负学生家长和学校领导的期望。 个人年终总结教师简短 个人年终总结教师简短范文篇三 本学期,结合本校的实际条件和学生的实际状况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往

9、开来,以促进教学工作更上一层楼。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这里走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,对教学过程的程序准时间安排都作了具体的安排,并仔细

10、写好教案。每一节课我都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出课后反思总结,并仔细搜集每课书的学问要点,归纳总结。 使讲解清楚化,条理化,精确化,生动化,做到线索清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解把握学问。加强师生沟通,充分表达学生的主动作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网去搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程中消失的问题作出分类总结,进展透切地分析评讲,并针对有

11、关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,争取更上一层楼。 “金无足赤,人无完人”,我在各项工作中难免有缺乏之处,例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终信任胜利源于勤奋,在今后的教育教学工作中,我将改正缺乏之处,将更加严格要求自己,不断反省自己教学中的得与失,努力提高自己的专业素养。为美妙明天而奋斗。 个人年终总结教师简短 个人年终总结教师简短范文篇四 第x学期的教学工作已经完

12、毕,想想本学期的化学教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下: 这学期,我担当了高三年级x个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担当班级学生的好评和敬重,教师不仅要让学生把握学问,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,转变教法,把学生看作学习的主体,逐步培育和提高学生的自学力量,思索问题、解决问题的力量,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。 课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我常常会在本节课完毕时

13、给学生留一些问题,在其次堂课我会准时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施催促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学力量。 课堂是教学活动的主阵地,也是学生猎取学问和力量的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,转变以往的“满堂灌”,教师学问一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的的教学方式。我始终都很注意学生在课堂中的角色,教师应当是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应当是学生,要想方法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参加到课堂中来,注意学问的传授过程,而不是只注意结论。为了到达很好的教学效果,我也做了许多的工作: (1)让学生积极的发言。仔细、急躁的听学生讲,然后

14、针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进展,最终赐予鼓舞,确定。 (2)课堂尽量给同学们充分的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。 (3)充分利用化学学科的特点,组织好化学试验。通过试验来启发学生的思维,引导学生积极的思索。我也曾经让学生自己到黑板上来做课堂演示试验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应当连续运用下去。 (4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简洁到难,由浅到深的原则,而且,我也很注意提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思索。 (5)通过几年来的教学,我发觉好多学生已经具备了一种很好玩的力量,他们会听教师

15、的语气来回答下列问题,比方说“是不是!”他们就会答复“是!”,“对不对?”他们就会答复“错!”等,所以我也常常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思索,而不是常常的滥竽充数。 (6)我也常常给他们灌输一种思想,肯定要独立的思索,教师讲的不肯定对,或许那一天我讲的就是错的,所对教师讲的学问要大胆的质疑,有问题就问,要英勇的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,以来别人。 通过以上的一些措施,我的目标也根本上到达了,现在好多学生已经具备了肯定的独立猎取学问的力量,我觉的这是对学生来说的收获。 课后作业是检验学生学问是否把握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出许多的问题,所以,每次的

16、作业我都会细心的准时的批改,而且会做好作业批改记录,在其次堂课上准时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以到达把握学问的目的、 我也常常给学生讲课后肯定要准时的复习,每天都要花肯定的时间复习当天的学问,每门课只要花x分钟每天就可以了,只要每天坚持下来,复习的效果肯定是很好的。 通过种种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比拟满足的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热忱投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。 个人年终总结教师简短 个人年终总结教师简短范文篇五 一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经受和心智。回忆我的2

17、0xx年,假如真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关心,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。 转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是x年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积存最多的一年。现就这一年的工作总结如下: 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这

18、个道理古今皆然。从踏上讲台的第x天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 担当x个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课

19、我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了xx种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 最终我做到“

20、不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生承受新学问快,承受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,连续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的教师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;认真听课,仔细学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过仔细学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得x

21、x区一等奖、xx市三等奖,并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成绩也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第x届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。 反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着缺乏,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。 总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中,应不断提高自己的业务力量、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生治理方面的力量、注意细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

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