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1、 一年级年级组长个人述职报告范文(合集5篇)_初一年级组长个人总结 二年级组组长:张思媚本学期，由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的团队，这个团体是一个既具有丰富的教育教学阅历，又不乏青春活力和创新精神的高素养的队伍。一学期以来，我们年级在学校领导的带着下，发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风，不断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。在此我将二年级组的工作进展小结： 一、鞠躬尽瘁乐奉献 本组共有教师15名教师，每位教师都能仔细学习教师职业道德标准，遵守学校的各项规章制度，喜爱教育事业，工作听从安排，努力做到教书育人、为人师表，喜爱学生、关怀学
2、生，发扬奉献精神。 我们组有10位班主任，她们在教学上业务力量强，在班级治理上阅历丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位教师是特别优秀的教师，她们工作负责，班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位教师是这个学期刚接手新班级，为了对班级学生有一个全面的了解，她们积极与学生家进步行沟通，从家长那里了解到了每一个学生的状况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位教师虽然年轻，但工作很勤恳，走进他们的班级，就犹如走进了一个温馨的家，在他们的细心设计下，班级布置特别有特色，为学生营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所，工作上仔细负责，班主任工作细致、急躁，得到了家长的好评。 本组内的其他科任教师也仔细负责，乐于奉献。曾
3、和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位教师虽然工作特别忙，但只要年级组开展活动，她们都毫不迟疑地担当起任务，并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神，本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。 二、教育以德为首 本年级组的教师高度重视德育工作，积极创立安康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为标准教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。协作学校的每月常规教育活动，各班仔细学习了小学生日常行为标准和学生一日常规等，关注了每一个学生的心理安康，任课教师也积极协作班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还依据低年级学生的年
4、龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提高了学生的身体素养。仔细组织好形式多样的社团活动，陶冶了学生的情操。 三、教育教学方面 本组内每位教师都爱岗敬业，一心扑在教学第一线上。能以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念，从上好每一节常态课入手，对课堂教学进展深入讨论，努力提高教学效率。大家以备课组长为核心，仔细讨论，细心策化，探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法，教师之间思想上全都，心灵上沟通，通力协作，落实到位。在本学期的语文备课组展现活动中，大家共同研讨低年级的写话教学，备课，评优点，说缺乏，总结阅历与教训。 回忆过去，我们脚踏实地，虽然平凡，但走得坚实。我们的教师不断进步着，我们这个团队的
5、分散力不断增加着，我们欢乐着，我们的学生也不断享受着我们的赐予。展望新的一年，我们将在学校组织的领导下，走得更好，为不断追求新的奋斗目标再接再厉！ 一年级年级组长个人述职报告优秀范文【篇二】 时间飞逝，在过去的一个学期里，对五年级组来说是不平凡的，是富有转折性挑战性的一学期。我们围绕校长室和各职能部门的工作意图，开展工作，强化年级组建立，强化进展意识，提高教育教学质量，促进学生的全面进展。 一、加强业务学习，提高业务水平 本学期，我组教师通过仔细学习教材、教参，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。还每人读了一本教育专著和新教育等教育书 刊积极参与网络培训并考核过关。组内的教
6、师们勤学好问肯钻研，他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参加的热忱、踏踏实实的表现，在教研组分工、相互听 课、相互帮忙等方面，也极为仔细、务实。这些学习，极大地提高了组内教师的业务水平。 二、抓教学质量的提高 1、教育教学的事业是良心的事业。 少年儿童是最纯净和善的，做教师的必需做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱，这或许就是人们常说的：教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的 生命线，也是级组工作的催化剂，没有教学质量的提高，教师工作就没有积极性。这个学期的开头，根据级组的工作规划和学校的要求，狠抓课堂教学质量的同时， 还做了以下几方面的工作：(1)纵向、横向都找出我们的差距，到达促进提
7、高的效果。(2)进行单元测考。(3)抓好早读课。(4)开展培优补差的工作。 (5)组织学生开展学习阅历沟通，各班级利用期中练习、单元练习为契机，鼓舞学生提高综合素养，(6)积极参与学校组织的各项活动，张扬学生共性，进展其 特长。我们五年级组有4个班，我们分工明确，都尽自己的力量把各项任务做好。 2、教育教学，求真务实 五年级是中高年级的阶段，并且全校公认五年级是各方面最差的.。而我们五位教师仔细地备好课，备好每一堂课，做到重点明确，难点突出。 3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线，要做好提优补差工作，重视平常的每一节课，每一次练习，每一次测试，针对每次考试要准时总结分析找出原 因。为了缩短
8、班级与班级的差距，学生与学生的差距，力争及格率达100%。我们语、数、英教师协调安排时间赐予补缺补差，全身心投入。我们组内的每个教师 都在悄悄无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。 三、切实抓好教育工作 1、抓好学生的养成教育 良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成，随着年龄的增长，要提高对学生常规治理的要求。班主任积极鼓舞、引导、批判和教育，使学生形成良好的 生活和学习习惯。各班重点抓好班风建立，每班有自己的班训，针对个别淘气学生，班主任、任课教师要积极引导，想对策，通过反复抓，促学生的养成教育进一步 得到提高。各班要培育了一批得力的小干部，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。
9、 2、抓好学生的安全工作 安全工作是学校的重中之重，提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们仔细组织学生学习安全工作“十要十不要”，增加安全意识，防止安全事故和 人身损害事故的发生。虽然这次发生了一些意外，但是在事情发生的第一时间里，当我这个班主任上完课还没回到教室里时，校长和卫生教师已经实行了措施让家长 接回。这一切发生得这么突然，处理得又是那么准时。放学后我又来到六院急诊室探望他们，回家后又准时打电话慰问全部不舒适的同学家长们很感动。虽然我们之 间观点上有点不同但是目标是全都的：急学生所急。通过校长与教师家长与教师的共同努力到昨天学生都已恢复安康。 3、重视学生的学习方法的培育 要非常
10、重视培育学生的学习方法，各学科要针对学生的薄弱环克制订措施，进展针对性的辅导，特殊是要使学生能仔细上课，听课，积极动脑，仔细完成作业等。仔细组织好家长会，进展家校联系，提高教育效率。 4、我们利用一切能利用的时间向学生进展安康卫生教育及思想品德教育和文明礼仪教育。班主任与搭班教师协调好步伐全都。培育学生团结协作的精神，使他们懂得身体安康的重要。积极参与体育熬炼。 四、诚信、协作、求实、团结 年级组内的教师严守出勤制度，做到不迟到，不早退，中途不擅自离岗，离校，有事提前请假，在工作时间，不做与工作无关的事情，一人外出开会或有事大家争着代课。 五、特色 当我问起组内的特色时，教师们都异口同声说：奉
11、献。各位教师，毫无怨言，对个别学生个别指导，早饭不吃喝口茶连续做，当天任务当天毕，决不拖到其次 天。语、数、英教师的课尽管都许多，但是，我们都协调得很好，在补缺补差上交叉安排，环环相扣流畅。语、数、外与班主任里应外合，教学工作开展的有条不 紊，组内教师互敬互爱，团结协作，到达了一种默契，潜移默化地使各项工作开展得顺当，做到学生放心，家长快乐。 六、所取得成绩 一份耕耘，一份收获。经过一学期的努力，我们也取得了一些微缺乏道的成绩。如：五(3)班的xx和五(4)班同学在小学生运动中取得了良好的成 绩；五(4)班的xx，五(3)班的xx，五(2)班的xx等同学在开发区作文竞赛中取得一、二、三等奖的好
12、成绩。还有一些同学在学校进行的各项竞赛中也取得良好的成绩；五(4)班还被评为“文明班级”。语文期末考试的成绩各项指标都比四年级升上来的高一些(及格率由42.5%上升到 44.7%提高2.2%等等)。 七、今后努力方向 1、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。 2、真正做到与时俱进与创新这个理论概念与实践相结合，脚踏实地的走好每一步。 3、学生的各种习惯都要进一步加强。 一年级年级组长个人述职报告优秀范文【篇三】 敬重的各位领导、各位同仁： 不平凡且留给我们深深美妙回忆的二0xx年学年度过去了。这一年，让我们全部xx人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。由于我们在校长室一班人的领导下，比拟精彩地完成了
13、学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美妙的篇章。 我xx，一年前被安排担当三年级年级主任。一年来，我要感谢三年级全体教师对我工作的支持，是你们的支持和协作，才使得我们年级组的各项工作得以顺当的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报: 一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责 年级班主任是学校年级段中的详细负责人，它的责任就是准时精确地贯彻落实校长室、教育处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行制止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下
14、几个方面的工作: 1、准时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作仔细做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到急躁，细致的协调，确保学校的政令畅通。 2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看教师到班状况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行状况，三巡晚补，看看教师和学生补差和离校的状况，以及班级现状况，发觉问题准时解决。 3、定期召开年级组会议，依据学校的统一安排，每次年级组令发前仔细预备，准时表彰先进，指出缺乏，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成状况是好的。没有拖学校后腿。 二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培育学生力量上下功夫。 本学年度我担当五、六年
15、级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比拟多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培育了学生的音乐兴趣爱好。发觉了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探究师生互动的途径，努力培育学生的积极性和制造性，受到了很好的效果。 三、仔细完成学校交给我的有关工作任务 学年初，学校安排我和xx班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发觉质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新奇度是好的。没有消失一次过失。赢得各方的赞誉。 四、存在问题
16、及今后努力的方向 1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。 2、深入课堂，了解课堂教学状况少，所听课节次数不达标。 年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺当开展献上我的一份力！ 述职完毕 感谢大家！ 一年级年级组长个人述职报告优秀范文【篇四】 随着20xx年新年钟声的敲响，我们送走了繁忙而又充实的20xx年，回忆这一学期来的工作，我们感慨颇多，但也甚感欣慰。由于我们在创立着一个团结、和谐、协作、共进的集体。为完成学校制订的教育教学)作规划，我们三年级组的全部教师群策群力，兢兢业业，全身心地为
17、学生效劳，脚踏实地地做好各项工作，提高了教育教学质量，同时也提高了自身的业务水平和各方面的力量。现就一下几方面做一总结。f132.Com 一、创立团结、和谐的气氛，营造合作、共进的集体。 我们这个年级组是由22位教师组成的一个集体，平常大家分工明确，各司其职，但在整个年级组工作中，我们又是严密合作，群策群力，这样既有了分工的优势，又产生了团结的力气。 1、九月份，在面临着冗杂繁忙的开学工作，年级组成员重组的状况下，我们忙而不乱，紧急有序地开展工作。教师之间，师生之间，虽然还不太熟识，但工作都很有默契，正副班主任相互协作，做好开学初的收费工作、学生的报到注册工作、书籍簿本的发放工作，第一期黑板报
18、的出刊、早自习、午休的治理，课后的辅导都定好人员，如期开展，使我们年级组的工作一开学就步入正轨。在第一期黑板报评比中，三(2)、三(3)、三(4)和三(8)班都荣获了一等奖，特殊是三(8)班的黑板报在xx教师的细心指导下版面精致，内容丰富，获得了学校领导的表扬。 2、十月份的秋游，是学校每学期一次的大活动。三年级学生活泼、好动，特殊是在这种郊游活动中，会什么都感兴趣，什么都想去碰一下，但又缺乏自控力量，这就需要我们有严密的组织，进展严格的教育治理。我们年级组教师遵循学校领导的指示，治理人员有明确的合理的分工协作，活动前进展文明秋游，确保安全的教育，活动中充分发挥了每位教师的高度责任感，充分发挥
19、了学生小干部的监视作用，做到既让学生活动得快乐，又能到达文明、守纪、安全的目的。活动完毕后，各班准时进展总结、表扬。同样在十一月份学校组织的全校趣味运动会上，我们三年级组的全体教师同样是既有明确的分工，又有严密的合作，正副班主任更是团结合作，共同治理，尽心尽力地为学生效劳。 3、除了在各项较大的活动中表达出我们年级自己的团队精神，在平常的教育教学工作中也表达了我们22位教师之间相互关怀，相互帮忙的协作精神。如xx、xx等教师作为副班主任，在班主任有事不在校时能主动担当起治理班级的任务。特殊是xx教师在班主任请病假的状况下，几乎包揽了班主任的全部工作，且仔细负责，毫无怨言。xx、xx教师由于身体
20、缘由无法到校正常工作，xx、xx教师在没有副班的状况下能克制困难，组织治理好学生，班级各项工作仍能开展得井井有条。钱元敏、高红华两位教育在处理好千头万绪的教育处工作之余，也能主动帮忙她们，共同进展班级治理。 二、加强教学讨论，提高教学质量。 教学改革的主阵地是课堂，教师传授学问、学生把握学问的主渠道是课堂教学，学校的教学工作重点也在课堂教学，因此，我们年级组的每位教师都重视了课堂教学质量的提高。 1、我们狠抓了“一日常规”的贯彻执行，特殊是课堂常规，新学期开头，教师们就依据学校的总体要求，严格标准“一日常规”，有布置，有检查，重教育，抓落实，持之以恒，养成习惯。这样一开学就正常率教学秩序，防范
21、了各种事故的发生。 2、加强了教学讨论。要提高课堂教学的质量，就得提高课堂教学40分钟的效率。为此，我们加强了平常的教学讨论，全组教师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体学生，想方设法调动每个孩子的学习积极性，制造良好的课堂气氛。我们充分发挥年级组集体的才智，加强了集体备课，集思广益，教学资源上也互通有无。例如葛峰教师要参与区“数学运算”专题研讨活动，三年级全体数学教师为他献计献策，共同讨论，表达了合作精神。钱元敏、魏旖教师带着三年级的语文教师仔细备课、磨课，胜利开展了三年级语文集体备课的展现活动。徐雯教师平常细心钻研教材，对班内学生因材施教，使班级学生的语文成绩整体提高超显，魏旖、薛一
22、晖教师组织带着学生进展社会实践活动，仔细写好新闻稿。 三、发扬敬业精神，提倡无私奉献。 我们三年级组的全体教师平常对待教学工作勤勤恳恳，敬业爱岗，相互之间都能相互关怀，相互帮忙，团结协作。使教育、教学工作有条不紊地开展，表达了较强的分散力，同时在互帮互学的过程中也提高了自身的素养。例如许莹教师身兼数职，备课组、班级治理工作千头万绪，但她承受任务爽快，工作质量高，总是尽心尽力地把各项工作安排得妥稳妥帖，井井有条。xx教师主动担当开课任务，并一遍遍地试教、磨课，上了一堂精彩的习作指导课。xx、xx等教师每次值勤总能早早到校，课间仔细巡察。特殊是xx教师在周二值勤时，不仅早上在校门口值勤40分钟，下
23、午的半小时还连续在校门口维持放学的秩序，一人担当了两人的执勤任务，尽心尽职，毫无怨言。 这些例子虽说都只是些微缺乏道的小事，但我们认为教育教学工作无小事，只有人人都仔细做好这些小事，才能有一个安全文明的校园。，才能有一个勤奋好学的学风，才能有一个严谨务实的校风。 一学期来，我们三年级组的每个教师都取得了肯定的成绩，但也不行否认，我们还存在着不同的问题，在新的一年里，我们将连续发扬成绩，克制缺点，我们将连续团结协作，和谐共进，让我们的年级组更为精彩。 一年级年级组长个人述职报告优秀范文【篇五】 一学期又匆忙而过，在我们还没来得及闲下来静坐思考的时候，一下子就到了期末。特殊是对于我们三年级的教师来
24、说，更是时间短，任务重。但我们年级组的教师在学校领导的关怀和指导下，在大家的共同努力下，圆满地完成了学校的各项工作任务。现在，我就简洁地总结一下。 一、团结协作，步调全都，做好班级治理工作 从开学之初的制订班级治理制度，收齐学生的早餐费，到贯穿整个学期的每天清扫教室和卫生区卫生，开好班会，到学期完毕前的填写学生素养报告书，填写学生的档案等，我们年级组的六位班主任团结协作，步调全都，仔细扎实地做好每项工作。 二、仔细钻研，积极预备，参与教师专业进展月活动 在教师专业进展月活动中，我们年级组严格按学校布置的要求，先在组内推举出讲课的语数教师。讲课的教师积极预备，各位语数教师就仔细听，并真诚地帮忙她
25、们提出合理化的建议，然后授课教师又不断地修改完善。我觉得教师们在讲课当中不但保持着极高的热忱，而且教课力量都得到了肯定的提高。在最终的结果中，我们年级组的三位语文教师参赛，取得了一个一等奖，两个二等奖的好成绩，数学，两位数学教师参赛，都取得了二等奖的好成绩。 三、面对教师队伍的变化，大家共同努力 本学期，我们年级组的教师变化很大。首先是*教师外出学习，所以，三(1)班和三(2)班的数学教师换成了*教师、*和*教师，后来*教师由于生产，学校又安排*主任和*教师分别担当三(5)班和三(六)班的数学。由于每个教师的教育方法不一样，学生年龄又小，所以适应有一个过程，几个班的班主任都帮忙做学生的工作，盼
26、望他们尽快适应新教师的教学方法。而每一位分到我们年级组的教师，不管他们的工作有多忙，他们都仔细地对待教学工作，特殊是*书记，在我学习期间，更是做了不少班级的卫生工作，在此也一并感谢。 四、以良好的心态积极的态度迎接统考 当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组，大家开头都感到震动，但在震动之余，很快就投身到紧急的教学工作教学。由于时间短，教学任务重，教师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业，辅导后进生，有的教师还把试卷带回家。在这一次的期末统考中，虽然改卷过程当中有一些不尽人意的地方，但我们年级组的教师能识大体，顾大局，表现出了吴都教师的良好风范，并取得了不错的成绩。 新的学年马上到来，
27、我们年级组的教师将依旧踏踏实实做好自己的本职工作，并团结协作，为学校的进展做出应做的奉献。感谢！ F132.cOm更多精选述职报告阅读 年级组长述职报告 篇一：年级组长述职报告 年级组长述职报告 敬重的各位领导、各位同事： 大家上午好！ 过来的一年是我劳碌而又充实的一年。一年来，在领导的关怀帮忙和本组教师的大力支持下，我圆满完成了学校领导安排的各项任务。今日，根据学校安排，我对过来一年的工作进展述职，恳请各位领导和同事们提出批判和珍贵意见。 一、面对困难，迎接挑战 由于各种缘由，七年级时，本年级组成绩始终不容乐观。教师心情低落，积极性不高。但我坚信：“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。在各级领
28、导的大力支持下，对年级组全体教师进展学科质量分析，确定大家的努力和取得的进步，并查找下一步的对策。我参照学校总体工作，第一时间制定出年级组工作规划与目标。 二、领先垂范，无私奉献 我作为八年级主任，班主任并代两个班的英语课，深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，常常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到啦。为适应新世纪的教学要求，缩小自己和同学们之间的代沟，我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外，还利用晚上没晚自习的时间，整理课件，查找有关本周所学的语法专课，观看优秀教师的视频课，在教学方法和学生积极性的调动上都深受启发。在教学
29、上 遇到把握不准的问题，我潜心钻研，努力讨论，主动找同行们探讨，或者从网上查找答案。我带着年轻教师积极地投入到课堂改革中，充分利用现有的教学仪器，提高课堂教学效率，鼓舞年轻教师积极参与各种形式的优质课评比，同科教师之间进展听评课。 作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。我能从大局动身，全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保障。 三、团结合作，共同提高 作为一个班的班主任，管的是一个班级的人与事。现在，我总是在提示自己“大家好，才是真正的好”，不但要管好自己班的学生，而且要治理好年级组全部的学生
30、，从而抛弃班级概念，在某种程度上担起了“大班主任”之责。为了治理好本级部的教育教学工作，我常常跟本级部个别教师或班主任谈心，并提出建议和指导性意见，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。年级治理工作有序，班主任团结，步调全都。努力形成互帮互助、团结奋进、安康向上的教师群体。 四、齐心协力，众志成城 本学期以来，在全组教师的共同努力下，创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导安排，积极为年级组工作献计献策。老班主任（王 泽群教师和孙主任）以身作则，学生工作做得很到位，做好新教师的带头人；年轻班主任教师（李玉峰教师）虚心好
31、学，在教育教学过程中快速成长，李桂平教师，家里孩子虽小，但来的早，走的晚，在校期间学生工作做得很精细。思想上全都，心灵上沟通，行动上的默契，使年级组的每一位教师都特别支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺当实施。全年级教师通力协作，精诚团结，落实到位，有了这样一个团结协作的集体，本年级组的成绩有了很大程度的提高。 五、外塑形象，内强治理 八年级是整个初中阶段“危急期”，学生正处于青春期，心情简单波动，也极易产生逆反心理，可能直接或间接地影响到正常的学习和生活。针对这种现状我们因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。 1制定班级规划。仔细具体作好学生现状分析，制定切实可行的班级规划，对单
32、亲家庭的学生、父母离异的学生、智障的学生、特别病情的学生、关系户难治理的学生以及问题学生，都做到心中有数，实行不同的方式进展教育，以确保学生的安全，让学生先成人，后成才。 2注意家校联系工作。通过每次月考以及学生平常的表现，或者通过谈心了解到的学生状况，考完后召开个别家长座谈会，与家长就学生的学习和心理安康问题进展沟通与沟通，形成家校合力，共同治理。 3加强学生日常行为治理。从班级形象入手，标准学生仪容仪表，细化到校服的穿带，头发的长度，餐厅、宿舍的要求，教室卫生、纪 律治理以及学生对于手机、音乐器材的携带等，敏捷处理学生违纪问题。 4.加强督查，一日确保有三巡。一巡早自习，二巡中午小自习，三
33、巡晚上小自习，看看学生的学习质量和纪律状况，发觉问题准时解决，或者跟班主任联系。 5、准时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作，仔细做好贯彻落实。贯彻落实有些困难的，做到急躁，细致的协调，确保学校的政令畅通。对于教师对工作有益的意见和建议，或者日常生活中发觉的问题，通过周工作报表的形式上报，以便准时处理工作中遇到的问题。一年来，教师心情稳定，工作积极性很高，教学成绩上了个新的台阶。 存在的问题及今后努力的方向 1、年级组所做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。 2、现在初二年级对局部优秀学生的教育效果还不够抱负，方法不够多样化，力度不够大。 3、常规治理的质量
34、各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生，需积极探讨有效的引导方式、方法。 4地理、生物学业水平考试马上进展，学习的力度还需加强。 篇二：初二年级组长述职报告 初二年级组长述职报告 在学校领导的关怀和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组始终洋溢着和-谐的团队气氛、保持着饱满的工作热忱。本学期的工作任务已根本完成，为了更精彩地干好今后的工作，现向各位领导、教师述职如下，缺乏之处，请大家批判指正： 一、齐心协力，做好教育教学工作 一年来，在全组教师的共同努力下，创立了一个团结、和-谐、向上的集体。大家
35、在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导安排，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新调入我校教师的带头人，尤其是担当班主任的新教师;年轻教师虚心好学，在教育教学过程中渐渐成长。我在其中，只是做好他们的效劳工作。每当有教师来向我提出问题时，我都能急躁倾听，能当场答复的立刻就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映状况，做好上传下达的工作。 二、 组织本年级组各项活动和各项工作。 1.仔细组织好每一次月考。准时召开教师的试卷分析会。差距大的学科和班主任，准时组织好任课教师和班主任碰头会议，大家一起来分析缘由，找到对策。 2.加强常规教学治理，提高教育教学质量。
36、如早上要求语言科教师组织学生早读；晚自习前组织学生学习；重视抽考科目的组织学习。 3注意家校联系工作，开会家长会。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的学习和心理安康问题进展沟通与 沟通，形成家校合力。 4.开展丰富多彩的集体活动。如：开学前的大型观摩文艺演出；元旦英语晚会；校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会；全县冬季跑步健身活动；开学初的大型劳动等等。 5.加强学生日常行为治理。如标准学生仪容仪表，细化到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求；两操的队列队形的组织和要求；放学后路对组织和治理；每周的年级组大班会；对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。 6.抓好各班班主
37、任工作。每周不定时与局部班主任碰一次头，对近期工作中存在的问题进展沟通和沟通，准时解决问题，对下一周工作进展布置。面对几个缺乏班主任工作阅历的年轻教师，建议他们学习优秀班主任阅历，共同探讨班级治理方法等等。 7.协作学校各处室完成各项工作。学校很多工作下发下来后，积极组织组内教师准时完成，往往工作繁多，一天下来很忙，但干的工作看不见。如党员活动室，教育处，德育处，财会室，档案室等各部门都有工作安排。 一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的，尤其是这个学期，没有严峻违纪大事的发生。固然，由于自己当年级组长阅历不够丰富，本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别问题学生的教育问题，薄弱学科成绩不
38、抱负，课间有时不过宁静，尤其是接近尾声的学生治理等。今后我会努力去转变这的，以争取让年级组内各项工作更好。 篇三：小学年级主任述职报告 小学年级主任述职报告 小学年级主任述职报告 赵兴龙 各位领导及各位教师你们好： 首先，我向大家说一声：“新年好”。今日根据学校的工作要求，对20xx年20xx年度第一学期四年级组年级工作进展述职，恳请学校领导及各位同事提出批判和意见。 一：年级工作的开展 四年级共有三个班级，现在校生148人。作为一个年级主任，治理好本年级的班级是首要问题，针对本年级学生年龄小的特点，通过与班主任沟通协商，利用平常课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感，养成自觉遵守学校制定的“常规六
39、种文化”，让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱，让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明，这种方法是切实可行的。其次，为了进一步强化课堂治理，我还利用空堂时间巡察班级上课状况，发觉有学生在课堂上不用心学习，除当堂提示还要课后教育。平常我也会帮助班主任一起来教育学生，通过齐抓共管，双管齐下，一学期来学生的上课纪律，文明礼仪，坐姿等都明显得到好转。 做好年级工作不仅要有高度的责任感，而且还要有团队合作精神。团结就是力气，团结才能出成绩。这一学期，每一个班都以班主任为核心，讨论学生，分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心，讨论教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽，有了团结协作的集体，年级工
40、作才会准时，快速，有目的，有规划地完成学校安排的各项教育教学任务。 在工作中我学会了换位思索，学会了替别人着想，学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见，学会了真诚待人，把同事当朋友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位教师，真诚地赞扬同组教师。对他们工作的缺乏之处，当面指出主动帮忙改正，从不居高临下指责，营造团结宽松的年级气氛。 我们年级工作的宗旨；“让学校成为学生学习，生活的乐园，让每一个学生都能够开心地度过每一天，在欢乐中学习，成长，成才”。 作为年级主任，我深感肩上的责任重大，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得教师们的认可和支持。为了警觉自己工作不懈怠，每
41、时每刻严格要求自己，不断强化这种责任感。努力学习教育书刊，自费订阅了班主任兵法，做最好的教师，做做好的家长，以提升自己对教师及班级的治理水平。强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度；积极参与学校领导组成的“教学督评”；定期召开月考质量分析会；定期做好公物登记验收清理工作；安排好年级赛课，小组留学及衣物编号；每大周坚持召开联合教研会及“三检三 省教育”工作，积极筹备主持召开年级家长会。 二：存在的问题 1：治理年级工作方法不够多样化，力度不够大。 2：常规治理的质量各班级之间存在不
42、平衡，个别班级还有不尽人意的地方，极少数学生的学习生活习惯还存在不良现象，需积极探讨有效的引导方式，方法。 三：下一阶段主要工作设想 1：班主任工作。常规方面连续加大治理力度，实行班级治理明细化，发觉问题准时解决；学习方面要求制定提高班级学习成绩的详细措施；发挥家长的作用，召开局部家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。 2：备课组长和任课教师工作。制定好新学期的教学规划准时帮助任课教师分析本学期期末考试的得与失，找出成绩差距的主，客观缘由。特殊是主观缘由，制定出提高本学科学习成绩的详细措施；明确备课组工作目标，要求任课教师要主动
43、找班主任一起做好学生的转差培优工作。 3：学生治理方面。加大学生教育治理力度，净化年级风气，班级风气，创设表现好学习荣耀的气氛。 各位领导，教师们：无论是工作的点面涉及还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方。今后应当还有一些提升的空间，所以今后我还会连续想方法把年级工作做得更好，这需要分散太多人的帮忙和支持。有领导的鼓舞和信任，有教师们的协作和理解，有班主任的鼎力支持，年级工作在新的一年新的学期肯定会更上一层楼。 最终，借此时机对四年级组三位班主任袁建军，曹标，邵先宝在过去的一学期对年级工作的支持表示感谢。祝他们在新的一学期工作顺当，合家幸福。 20xx年2月17 小学年级主任述职报告 年
44、级组长述职报告范文7篇 1年级组长述职报告 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好！ 说实话，既然让我连续担当年级组长这个职务，我想我应当一如既往地把工作做好。 本学期，我们五年级组将依据学校的工作规划，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松开心、团结向上的气氛，着力课堂教学改革，优化课堂教学构造，提高课堂教学质量。争取精彩完成学校布置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标： 1、注意过程治理，确保本年级组教育教学常规工作标准有序； 2、发挥年级组治理的核心作用，调动全组教师工作热忱，做到齐抓共管，精彩完成各项工作任务； 3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参与各级竞赛，确保取得好成绩。 为实
45、现上述三个目标，我准备从两个方面，实行以下措施加以实施： （一）教师治理方面 1.组织教师仔细学习学校各项规章制度，特殊是考勤制度和请假制度，确保每位教师自觉遵守。 2. 通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中讨论和把握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水平。 3.组织教师仔细学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍教育激扬生命，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参加读书沟通活动，学期末写好一篇论文。 4.帮助教育处，每月进展一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特殊是年青教师，要鼓舞她们多听课，
46、多向老教师请教，使她们能够快速熟识并适应本校的教育教学工作。 5.引导教师擅长发觉教育教学中的小现象，共同讨论小问题，各自整理小故事，做一名LDC讨论型教师。并催促教师进展网络学习和网络治理，积极撰写博客日志， 6.本组教师要加强根本功练习，积极参加学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师根本功等业务竞赛活动。 （二）班级治理方面 1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，把安全 工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的安全意识，利用班队活动开展主题教育活动。积极创立绿色文明班级和交通文明班级。 2.各班要将养成教育贯穿到班级治理的各个环节，要常常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进展养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确熟悉10个核心习惯养成