2022精选小学教师个人工作总结范文5篇.docx

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1、2022精选小学教师个人工作总结范文5篇 社会在发展,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。下面是我整理的关于小学老师个人工作总结范文,大家可以参考一下。 小学老师个人工作总结范文【一】 时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、惊慌和劳碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下: 一、加强学习,不断充溢自己的头脑为了在平常的教学中更加能体现加强学习,并运用好新的课程理念,我仔细阅读语文课程标准老师教学用书、等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,仔细体会、领悟其间的精髓,为不断提

2、高教学水平奠定了基础。另外,在惊慌、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与教化教学有关的报刊杂志,如小学语文教学语文教、学通讯等,了解更多闻名教化专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要常常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,常常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学阅历,以理论来指导自己的教学工作。 二、勇于创新,不断提高课堂教学效率课堂是学生获得学问与培育能勇于创新,力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活

3、泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念,创设轻松民主的教学氛围,激励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获得学问,不断提高学生的自主学习实力。此外,在课堂上,我特殊关注暂困生,供应更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的学生都挺喜爱上语文课的,因为他们在自主探究、合作沟通的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。 三、主动参与教研活动,促使自身业务水平的提高一学期以来,在担主动参与教研活动,任教研组长的工作中,我到处以身作则,主动参与、组织各种教研活动,和同组老师常常相互切磋

4、,从中取长补短,不断提高自身的“六课”实力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的实力。在平常的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、探讨,有了好的方法思路彼此举荐介绍,教研的气氛特别深厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展学生之间存在着差异, 四、加强培优辅差工作,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我实行“抓两头,扶中间”的方法。不但注意培育优生的特长,而且注意

5、暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,相互取长补短,共同发展进步。在平常的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天视察他们,琢磨他们,与他们闲聊、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通,情愿把心里话告知我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教化方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真酷爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐

6、学习。 五、尽职尽责做好班主任工作1.思想教化常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想.思想教化常抓不懈:品德教化,行为习惯教化,卫生、纪律、平安等方面教化,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定.发挥“小干部”的大作用:班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。3.常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学.常常与任课老师取得联系,生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4.关切学生身体健康,留意爱护

7、视力,指导开展丰富多彩的班.关切学生身体健康,级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5.常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,.常常与家长保持联系,指导家长正确教化子女等。 小学老师个人工作总结范文【二】 一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:自己这学期的工作作如下总结:a思想方面:本人思想端正

8、,拥护党的正确领导, 一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关切国家大事,并且能主动参与政治学习。主动参与学校的各项活动,仔细学习并且能主动参与政治学习。主动参与学校的各项活动,了教化法,并自学有关教化教学的相关理论学问。a教化法,并自学有关教化教学的相关理论学问。,并自学有关教化教学的相关理论学问五年级英语老师一职。 二、教学方面:本学期我担当三五年级英语老师一职。我觉教学方面:得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,转变自己的观念,力求使自己的教学方法适

9、应学生的学习方法,方法不断改进自己的缺点。因此备课时我仔细钻研教材、教参,学习新课标,改进自己的缺点。因此备课时我仔细钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,件,打算、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际动身,打算、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生

10、的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。课后仔细总结上课中所出现的突发事务、临时灵感,写好反思。课后仔细总结上课中所出现的突发事务、临时灵感,写好反思。 三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏大的、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,情感中最高尚的情感它凝聚着老师无私奉献的精神。爱就是责任,敬重、理解、献的精神。爱就是责任,敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,老师与学生虽然处在教化

11、教学过敬重学生要敬重学生的人格,程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,不可一世,不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离。在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授学生学问

12、,更在于引导他们学会生活和生存的基本技任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。及做人的基本行为准则。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。 作为有责任感代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽

13、责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,肯定扬长避短,做好本职工作。工作中,肯定扬长避短,做好本职工作。 小学老师个人工作总结范文【三】 一转瞬,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,现在向大家汇报一下这一年中我的工作状况。 一、思想相识。这一学年,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,#from 本文来自高考资源网 end#为人师表,确立“以学生为主体”“以培育学生主

14、,动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。对自己严格要求,力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和赞扬。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校各种规章制度,主动参与学校各种活动,加强师德修养,听从领导支配,留意与同事、学生搞好团结,虚心向老老师学习。 二、教学工作。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。广泛涉猎各种学问,努

15、力多驾驭一些教化教学理论学问,多挖掘教材,多思索教法,多探讨学生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务。备课深化细致,平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果,针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。参与教研活动是提高教化教学水平和业务素养的有效途径。一年以来,我仔细参与学校的各项教研活动,虚心向同组

16、的老师请教学习。在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,努力提高课堂教化教学质量。 三、教研工作。作为教研组长,我主动组织并参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,细心上好课。活动中

17、主动参加,大胆提出自己的观点与同事们沟通探讨,努力向更有阅历的老师学习,虚心向老组长请教,集思广益,博采众长,深化反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织实力和个人的教研实力。 四、出勤与业绩。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学老师个人工作总结范文【四】 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为

18、主体”“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生,的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。 在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况

19、设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。 经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还

20、常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 小学老师个人工作总结范文【五】 自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自

21、己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面: 小学老师个人总结5篇工作总结 一年来我始终担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,

22、懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,实力相同的状况下有了思索问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。语文教学最忌一模一样,简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个实力而且有各自独特的方法。

23、在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“

24、新学期的准备”、“时时刻刻留意平安”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达实力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通

25、过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训,驾驭了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,主动到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和

26、热,受到支教学校领导的一样好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校担当了课题探讨的工作,在此项工作中,我先后担当了课题探讨展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所探讨的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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