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1、 我们仨读书报告3篇我们仨读书报告篇1 我一个人思念我们仨。 这本书为我们安静地讲诉着一个家庭的故事，两个人，三个人，一个人，最终他们都“回家”了 先生的文章，情感总是平和的，我很是喜爱;先生的为人更是让人肃然起敬，我很是佩服;先生的爱情，更是让人艳羡。 老爷子和先生于二十四五岁结婚后，直到一九九七年老爷子去世，他们一同度过了六十四载的时间。过去人的爱情总是含蓄的，书中从未提及过“爱”字，但无一不传递着“爱”，他们之间的爱，是相依相伴，是相互懂得，“钟书常自叹拙手笨脚，我只知道他不会蝴蝶结，分不清左脚右脚，拿筷子只会像小孩那样一把抓。我并不知道其它地方是怎样的笨，怎样的拙”、“能和钟书对玩的人
2、不多，不相投的就会嫌弃钟书薄情了。 我们饿不相投的人保持距离，又似乎是傲慢了。我们年轻不谙世故，但是最谙世故、最会做人的同样也遭非议。钟书和我就以此自解”。这些无不透露着，先生对老爷子做人做事的懂得，观赏他所擅长的事情，理解他所不擅长的，甚至间或他做下所不擅长的.事儿，她便会大加欣赏，由衷的快乐。谁不爱这样的女人呢?这样的爱，是自由，是包涵，是理解，是敬重。这样的敬重还表达在他们有冲突的时候，“我们讲定，以后不妨各持异议，不必求同，遇事两人商议。”在教育女儿方面，他们也秉持着这样的理念，“孩子自己打算，不予干预”，这样开明的教育方式，培育出了一位优秀的女儿。 她这么说，“我们这个家，很朴实;我
3、们三个人，很单纯。我们与世无争，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各做力所能及的事。遇到困难，钟书总和我一同承担，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不管什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点欢乐，也会变得特别欢乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”这就是，我们仨的意义。 我们仨读书报告篇2 最终把我们仨读完了，之所以说“最终”，是由于之前早就闻过其大名了，其实读完这本书也没花多少时间。在我的记忆中，钱钟书是个很了不起的人，用今日的话说是“天才”，比方读书过目不忘、精通外语等。以前读书的时候学写谈论文，教师要求摘抄收集许多论据。其中摘抄过的有一条就是关于钱钟书“勤奋”的，杨绛整理了钱钟书的
4、读书笔记，结果竟有好几麻袋之多。当时也没怎么在意，究竟只是完成教师布置的作业而已。 “锺书在巴黎的这一年，自己下功夫扎扎实实地读书。法文自十五世纪的诗人维容读起，到十八、十九世纪，一家家读将来。德文也如此。他每日读中文、英文，隔日读法文、德文，后来又加上意大利文。这是爱书如命的锺书恣意读书的一年。” 在读到这段之后，我便想起来了这些。可见，天才不是天生的。 后来，在我们仨中读到了这一段： “每晨一大茶瓯的牛奶红茶也成了他毕生戒不掉的嗜好。后来国内买不到印度“立普登”(Lipton)茶叶了，我们用三种上好的红茶掺合在一起作替代。” 所谓的“立普登”，也就是今日的“立顿”。在超市随处可见，只不过如
5、今有点“贱卖”的味道了。 任凭说一下，精装版的我们仨不管是纸张还是装帧都很不错。 我们仨读书报告篇3 前两天看了杨绛的我们仨。若干年前曾看过这本书，但当时没有这个兴致。后来读了傅雷家书，对那个时代的文人对他们的生活产生了莫大的奇怪心，在这种状况下刚好观察这本书，就整个吞枣地把书读完了。 记得傅雷曾在家书中跟傅聪谈起翻译，提到杨绛和杨必姐妹二人的文笔和文风，当时曾想有时机肯定要找来他们三人的译本好好读读。惋惜始终没有时间。 这本我们仨用淡淡的口吻描述了杨绛对家人的思念和他们生活中的点点滴滴。虽是淡淡的口吻，但思念和悲伤却在字里行间不经意地流露出来。 摘录： 三星河寓所，曾是我的家，由于有我们仨。
6、我们仨失散了，家就没有了。剩下我一个，又是老人，就好比日暮途穷的羁旅倦客;顾望徘徊，能不感慨“人生如梦”“如梦幻泡影?” 但是，尽管这么说，我却觉得我这一生并不空虚;我活得很充实，也很有意思，由于有我们仨。也可说：我们仨都没有虚度此生，由于是我们仨。 “我们仨”其实是最平凡不过的，谁家没有夫妻子女呢?至少有夫妻二人，天上子女，就成了我们三个四个五个不等。只不过各家各个样儿罢了。 我们这个家，很朴实;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争。只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。遇到困难，钟书总和我一同承担，困难就不复困难;还有个阿媛相伴相助，不管什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点欢乐，也会变得特别欢乐。所以我们三是不寻常的遇合。 现在我们三个失散了。往者不行留，逝者不行追;剩下的这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。