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1、 个人履职工作总结（10篇）个人履职工作总结 篇1 20xx年上半年，本人在公司各级领导的正确领导下，在同事们的团结合作和关怀帮忙下，较好地完成了上半年的各项工作任务，在业务素养和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的缺乏总结如下： 一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面 半年来，本人仔细遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心。积极主动学习专业学问，工作态度端正，仔细负责地对待每一项工作。 二、工作力量和详细业务方面 我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计
2、公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号准时报山西办事处，核对山西办事处收货状况；整理铁路大票及开具港口包干费票；统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。 我本着“把工作做的更好”的目标，工作上发扬开拓创新精神，扎扎实实干好本职工作，圆满地完成了半年来的各项任务： 1、统计状况：能准时从代理部门取回磅单，做到发运数与收货数统计精确。 2、收货状况：山西办事处报的收货数，从刚接触时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。 3、空车过磅：今年五月份实行了过空车，现在对于发运数也能做到精确。以前的报表虽然以轨道衡为准，但还是有误差的。现在空车过磅，就能做到发运数根本
3、精确。 4、水分化验：以前港口发运数消失缺少状况，都会消失责任不明确，究竟是货物被盗还是水分的丧失。而现在，规定每列货物都化验水分，这样就不会消失推卸责任。 三、存在的缺乏 总结半年来的工作，虽然取得了肯定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下缺乏： 一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有肯定差距。一方面，由于个人力量素养不够高，铁矿砂收发数有时统计存在肯定的过失；另一方面，就是工作量多、时间比拟紧，工作效率不高。 二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前量，上报状况不够准时。 三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作状况把握不细，还不能主动、提前
4、的谋思路、想方法，很多工作还只是充当“算盘珠”。 四、下半年的工作准备 下半年我将进一步发扬优点，改良缺乏，拓宽思路，求真务实，全力做好本职工作。准备从以下几个方面开展工作： 一是加强工作统筹。依据公司领导的年度工作要求，对下半年工作进展详细谋划，明确内容、时限和需要到达的目标，加强部门与部门之间的协同协作，把各项工作有机地结合起来，理清工作思路，提高办事效率，增加工作实效。 二是加强工作作风培育。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。 个人履职工作总结 篇2 今年以来，办公室工作在领导班子的顽强领导下，在分管领导的正确指导下，在各科室的大力支
5、持下，我们严格根据“勤于学习、擅长落实，勇于创新、敢于担当”总体工作思路，充分发挥第一窗口、第一环境、第一形象的作用，高标准、高质量、高水平、高效率地完成了领导安排的各项工作任务。 一、上半年工作小结 办公室工作千头万绪，工作杂性、艰难、繁琐，在众多的工作事项中，我们始终把政务效劳作为办公室工作的重中之重，花大力气、下苦功夫提高政务效劳水平。 （一）当好参谋助手。办公室根据全年工作目标任务，亲密关注和把握全局工作重点和工作动态，前瞻思索，超前谋略，为全局供应富有实效的政务效劳。今年上半年，根据领导的统一部署。我们组织筹备召开了30人以上大型会议3场，上级督导检查会2场，工作指导会议8场，我们仔
6、细完成各类会议材料，做好会议方案，会议通知等工作。 （二）办文打造精品。公文代表着单位的形象，其质量凹凸，直接反映办公室工作的水平。在办文上，我们坚持“两手抓”，第一手是抓公文起草工作。对重要文稿实行分管领导牵头理思路，办公室主任出提纲，文秘人员收材料，千锤百炼成文稿的工作方法。强化精品意识，既重“文以载道”，又讲究成文之法，追求文字表达“准、实、新”，从领导寻常说话中琢磨其思路，从每次领导改稿中体会其风格，力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明，彰显领导风格。另一手抓好公文运转工作。在格式上，保证标准性，在内容上保证可行性，在程序上保证合理性，在时效上保证准时性。上半年，办公室收取上级卫
7、生行政部门文件61份，其中需上传下达办理的54份，由办公室直接办理的7份，占办文率的11.4%。 （三）信息力求快准。办公室始终坚持准时、精确、全面地报送宣传信息。我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”，确保信息快速报送。今年以来，办公室撰写各类信息24条，上报XXX24条，上报XX22条。 （四）综合协调水平不断提高。综合协调是办公室工作的一项重要职能。做好综合协调工作直接关系到领导班子决策能否落到实处，关系到办公室工作的质量和效率，关系到办公室工作的整体形象。今年以来，我们注意加强上下左右的相互沟通协调，切实完成了各项综合性工作任务，积极营造了把握
8、全局和效劳全局的良好气氛。 二、存在的问题与缺乏 今年以来，办公室在领导的深切关心和兄弟科室的大力支持下，尽己所能，做了一些份内工作，但对比部门职能要求以及领导的期望，还有较大的差距，谈不上骄人的成绩。回忆半年来的工作，感受颇多，工作中遇到了一些问题，也看到了存在的缺乏。 一是由于平常多忙于事务性工作，专业学习放松，学问面窄，缺少大局观念。在处理工作冲突和突发问题时缺少批判与自我批判。 二是同事间缺乏沟通，工作中有找不到人，办不成事的现象。 三是忙于做好自己分工范围内的工作，相互协调工作做的不够主动，站位不高，大局观念不强，相互补位意识淡薄。 三、下一步工作准备 一是加强政治理论及业务学问的学
9、习，拓宽学问构造，不断更新的思维理念，紧跟中心工作步伐，保证信息宣传及文字工作再提高； 二是增加效劳意识，擦亮效劳窗口，热忱接人待物，坚持文明礼貌用语，与兄弟科室搞好协作，在提高“想干事”的热忱、“会干事”的本事、“干成事”的水平上力求新突破； 三是后勤保障、会务接待细心细心，打造精品；保密工作、文书档案工作水平全面提升，争一流。 四是连续争创“创先争优示范岗”，做到“文出我手无过失，事交我办请放心”。 个人履职工作总结 篇3 我于十月底有幸参加到xxx的团队中，这短短的十几天，在副总的亲切指导和关怀培育下，在经理及各位同事的支持帮忙下，我不断加强工作力量，本着对工作精益求精的态度，仔细地完成
10、了自己所担当的各项工作任务，工作力量都取得了相当大的进步，为今后的工作和生活打下了良好的根底，现将工作状况总结如下： 一、仔细学习，努力提高 由于所学专业与工作不对口，工作初期遇到一些困难，但这不是理由，我必需要大量学习行业的相关学问，及办公人员的相关学问，才能在时代是在不断进展变化的过程中，不被淘汰，而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化，要适应工作需要，唯一的方式就是加强学习。 二、脚踏实地，努力工作 我深知办公室是一个工作特别繁杂、任务比拟重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任，同时又要兼顾机关正常运转的多能手，不管在工作安排还是在处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，全部
11、这些都是办公室人员不行推卸的职责。我工作的时间不长，首先要熟识本职业务，进入角色。对的方方面面还缺乏应有的了解，而办公室工作又涉及整个工作的方方面面，所以我要有针对性地加强了对公司的了解熟悉。其次是仔细对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全公司上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对全公司工作的正常运转起着重要的作用，为此，无论是文书档案工作还是内勤治理工作，自己都尽力做到给领导满足。对领导交办的事项，仔细对待，准时办理，不拖延、不误事、不敷衍；对职工要自己办的事，只要是原则范围内的，不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是留意形象。办公室是公司的窗口，所以无论是接电话还是迎来送往，我要
12、时刻留意自己的言谈举止，不由于自己的过失而影响到整个公司的形象。 三、端正作风，摆正位置 在工作中，我要坚持勤奋、务实、高效的工作作风，仔细做好工作。听从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，在今后的工作中，不能耽搁任何领导交办的任何事情。在生活中，要坚持正直、虚心、朴实的生活作风，摆正自己的位置，敬重领导，团结同志，公平相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵抗腐朽思想的侵蚀。 四、存在问题 通过一段时间的工作，我也糊涂地看到自己还存在很多缺
13、乏，主要是： 一、我工作的步伐总比交给我的任务慢，所以我要分清工作的轻重缓急，将每一项工作都记录在本上，以防漏掉某一件事情。 二、由于力量有限，对一些事情的处理还不太妥当。我会仔细学习办公人员的标准。 总之，在工作中，我通过努力学习和不断摸索，收获特别大，我坚信工作只要专心努力去做，就肯定能够做好。 个人履职工作总结 篇4 在这一学期中我仔细参与每一次学习的”时机来表现自己。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名幼儿教师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议降临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心认真想想
14、如何能的好一些。让别人满足，自己快乐。 一不断学习，努力提高自身素养 本学期，我们到市五幼进展学习，在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进展一些尝试。由于我是计算组的，所以在美术课上，幼儿在进展涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调力量弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会消失白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的兴趣也提高了。 二，在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，
15、我能学，要学的东西还许多。如：幼儿数学教育活动中教师标准、正确、科学的语言，还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等。许很多多的一次次积存和实践，让我知道了许多以前不知道的东西，从中我也学到了许多学问，也成长了。 在各次教育活动沟通，质量自查，及各项活动中，我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就完毕了。而是认真想想，仔细听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林教师说的那句话很对“没有一堂课是完善的，都有缺乏的地方，要不断更改，不断更新“通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。 在空余时间，我会
16、阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大。 三、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有根底上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有根底上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他
17、们。我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。 在理解孩子的同时也要理解家长，家长们放心把孩子交给我们，我们要负担起这个责任。本学期开展了许多有关于家长的活动，如：家长会，亲子运动会等，这些都是我从没经受过的，但我有信念会做的好，家长们看到我信念满满，也都能积极的参与和协作，这让我们感到欣慰，让我们教师更加努力专心去对待他们的珍宝们。 四、随即教育，事半功倍 本学期我们中1班幼儿的思维训练力量有很大的提高，从小班升到中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进展思维上的训练，大局部孩子数学大大的提高
18、，个别插班幼儿还不能完全跟的上，但我想我只要再多一份心放在他们身上，在平常的生活中随即教育，提高他们的兴趣，我想他们会学的很好的。 孩子们还小，对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。”。孩子便会快乐地承受。连续屡次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 通过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上
19、也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学，多思、多试努力把工作做的更好。 个人履职工作总结 篇5 20xx年我在分理处担当副主任主持工作，这一年来，全国银行业都毫不例外的经受了资本市场暴风骤雨般的冲击和洗礼，同时农业银行完成了股份制改造上市的前期工作，分理处还经受了因合并机构带来的存款挤兑，经过这一年，分理处也将勃发出新的生命力，升格成为二级支行。 回忆这一年来，我们分理处的九名职工在行党委的正确领导下，经受住了资本市场的冲击，守住了阵地完成了工作任务，有的方面还表现得相当突出。到12月末，各项存款万元，各项贷款万元，超额完本钱利丰销售
20、万元，完成基金销售多万元，完成网银户，短信通54户，电话银行户，借记卡张，贵宾卡户，贷记卡户，实现代理保险万元，实现中间业务收入万元，实现净利润万元。 总结全年工作，述职如下： 一、打铁先要自身硬 作为一名治理者，必需加强内在修养，精通外部业务，自己利用工作和业余时间阅读了大量书籍和上级行各项文件规章制度，学习了新学问，承受了新观念，专心领悟“细节打算成败”，“企业执行力的精华”，思索“企业文化”建立的长期性、根底性、艰难性和一旦建成它所带来的巨大效益。我积极参与了银行业资格认证考试，并以优异的成绩通过了银行业根底学问、个人理财科目的考试，参与了市分行第四期网点负责人和支部书记培训，并在125
21、名学员中以优秀学员的身份毕业。 二、团队的精神面貌积极向上，战斗力分散力有了提升，效劳态度、效劳质量取得长足进步 我在追求自己提高和进步的同时，思考着怎样把企业文化建立的理念运用到工作中，我尝试把儒家的仁爱思想引入工作。正如孔子所言，“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”使员工从根本上树立一种责任感和使命感，让职工能自觉加强学习，加强修养。我致力于把分理处建立成为一个员工之间相互协作、相互信任、相互敬重、团结和谐的职工之家，实现员工个体和分理处集体的共同进展，对员工既严格治理又关怀爱惜。分理处杨世平的公公去世，我处没有当班的全体员工在李行长和熊行长的带着下前去慰问；
22、刘典凤的母亲和田德鑫的公公生病住院，我们分理处的员工大家一起下班后送上鲜花表示慰问。分理处员工的精神面貌、日常工作和学习都是安康的积极向上的，特殊是效劳态度得到了许多客户的好评。 在年5月份支行组织的业务技能竞赛中，我们分理处派出了3名职工揽括了全部参赛工程的80%的奖项，分理处的集体荣誉感得到大大的增加，字全体员工心中有着一个朴实的信念：“在巫山农行不给分理处抹黑，走出巫山不给巫山农行抹黑，走向社会不给农行抹黑，这是我们的责任。” 三、任他风吹雨打，始终保持存款在一个亿以上 今年的资本市场是疯狂的，连街上的棒棒和老太婆都知道买股票，买基金，来钱快。一到新基金的出售，排着长龙到银行取存款买基金
23、，股市上甚至传唱着死了都不卖和改了歌词的国歌“钱进，钱进”资本市场对银行负债业务的冲击可见一斑。再加上平湖分理处与分理处业务的合并，原先平湖分理处的客户几乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社，对我们今年的存款冲击真是雪上加霜。但是，我们还是改良效劳争存款，四处查找关系挖存款，走访低风险客户要存款。所以，尽管定期储蓄存款有所下降，但是对公存款上涨了700多万，银行卡存款上涨了1000多万，低本钱资金在总存款中的比例上涨了11个百分点。 四、积极协作个贷部，做大做强资产业务，主动防范信贷风险 我们视资产业务为我们整个业务的生命线，只有最优质的信贷资产，才可能有我们最好的效益，否则一切的努力都是竹
24、篮打水一场空。无论是市场的开拓，贷款的发放，贷款的催收，以及各项报表和数据的清理，我们分理处的每一个员工都赐予最大的支持。协作个贷中心发放二期门市按揭贷款591万，本人利用熟人关系货币清收次级贷款2万元。 五、重视安全生产，合规经营，切实防范各种违规违法案件的发生 在施行“仁爱”思想治理的同时，另一只手不遗忘法律法规和内部各项规章制度正确执行的教育和学习，对职工进展正确的引导，防止道德风险，仔细执行排查制度，鼓舞职工加强学习，提高素养，考取各类证书，在我任期内无一例案件和重大过失事故的发生，在市分行的内控检查过程中受到领导的好评。 六、固然，分理处还有一些不尽人意之处，有待在今后进一步完善和克
25、制 综上所述，我认为我在年的各项工作中表现是优秀的。 最终，祝分理处升格胜利，并制造出更加辉煌绚烂的明天！祝全行的各位同仁身体安康！家庭幸福！新春欢乐！ 个人履职工作总结 篇6 本人自20xx年12月任中学二级教师以来，始终从事语文教学及班主任工作，同时担当语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完本钱职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回忆与总结。 一、职业道德方面 我积极参与政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和
26、严谨的工作作风，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。在镇“感受教育魅力教师”演讲竞赛活动中，荣获教师组二等奖。 二、教育教学力量及成绩 1、任职以来，我要求自己不断增加业务素养，深入钻研教材，仔细进展教学讨论，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在
27、教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入讨论与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格根据教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“共性差异进展”。 在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培育学生自主学习力量。每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴
28、趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中熬炼了学生运用语文的力量，营造良好的语文学习气氛，起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。 在长期的初中语文教学中，我积存了丰富的教学阅历，形成了自己的特色，在20xx年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20xx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、积极进展教学讨论，作为语文教研组长，我不仅带着本组教师积极开展教研活动，我自己还不断对教育教学进展总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文关于如何上好初中语文活动
29、课的探究在20xx年市教育教学论文被评为二等奖，如何使用电教手段优化语文课堂教学在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评比活动中荣获二等奖。 3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触教师、教材、学生，充分对我校的教学状况进展调研，并主持进展了全校的教研活动，如：“牵手沟通活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的教师教学讨论的热忱，促进了我校的教育教学质量的提高。 三、班主任工作方面： 在班主任工作中我积存了丰富的班级治理阅历，擅长依据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的急躁教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的苦恼与欢乐，关怀他们的学习生活，常利用
30、放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习状况和生活状况。同时注意培育学生的独立思索力量，鼓舞他们大胆参加班级治理，引导他们争论结合班级特点制定好班级治理规定。让他们做班级的仆人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效，所带的班级屡次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录用，成绩喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。 几年来，我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，教育治理也有肯定的成效，特殊是在教育学生方面，我擅长用赏识的眼光
31、去对待学生，并留意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴，并曾获得过市级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但我还要加倍努力，固然其中或许难免有些缺乏，我肯定会在今后的工作中尽力克制，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。 个人履职工作总结 篇7 记得大学毕业那年学校有到西藏支教的名额，我很想参与，但由于父母竭力反对最终未能如愿。后来国家出台了“特岗规划”，这是一个特别有意义的规划。“特岗规划”的全称为“农村义务教育阶段学校教师特设岗位规划”，是教育部、
32、财政部、人事部、中编办联合启动的，自xx年起5年，每年将招收2到3万名高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教。这正是我始终想要做的事情，到贫困地区支教，为党和国家的教育事业做奉献也实现自我完善的过程。我便一再游说父母，最终取得了父母的同意，来到了憧憬已久的藏区，来到了漂亮的太阳谷得荣。 记得初到得荣，为这里纯洁的天空、绚烂的阳光、淳朴的人民、独特的风情所迷倒；记得初登讲台，看着孩子们光明的眼睛、乌黑的脸庞，立刻涌起作为一名民族地区支教教师的骄傲感。但随着一段时间的教育教学工作的开展，我才慢慢发觉，抱负与现实的差距：语言的障碍，民族之间的差异，和本地的教育现状，都让我有种从
33、高处重重跌下的感觉。和学生沟通存在的问题，他们用藏语交谈时我就像个聋子，面对不能说汉语的学生，教育他们都还需要带一个小“翻译”。或许是藏族人民生性能歌善舞、热忱开朗，乡下学生有顽皮的天性，在兴奋强于抑制的初中阶段，他们更是将自己的本性表现的淋漓尽致，在课堂上恣意妄为；另一方面由于小学根底太差，大局部学生根本无法完成初中的学习任务 一度，我陷入一种极度失落的心情中，无望过、难过过、甚至想过放弃。在经受了一系列打击后我开头反思自己，毕竟是哪里出了问题？是与学生太过亲近？是没有结合他们的实际降低教学难度？还是没有把握住民族学生的心理特点？从各个方面，我开头调整自己。首先，困难地在学生中树立威信：转变
34、自己的穿着习惯，放弃舒适的休闲装，穿上职业装、蹬上高跟鞋，让自己看起来像个教师；开头与学生保持适当的距离，严峻自己的声音、严厉自己的表情，终于初具成效。其次，结合学生特点转变教学策略、改良教学方法，比方：依据学生实际状况对教材进展适当的改动；实行嘉奖机制，预备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的嘉奖；面对问题学生，我实行了课堂上一发觉有进步就立刻表扬鼓舞进展正强化，课堂下多沟通的方法来严厉师生关系。 再次，多与学生和本地教师沟通，我曾屡次到学生家家访，了解学生的生活状况，和藏族同胞的民风民俗，寻求一种和学生之间的良性沟通。通过长时间的努力，我最终有所感悟，也获得了绝大局部学生的认同，不用
35、再面对无序的课堂，不再和学生针锋相对，有了一个和谐的课堂和和谐的师生关系后学生的成绩也有了肯定的提高。通过两年的师生的共同努力，在20xx年中考中，我所负责教学的20xx届3、4班的英语取得了较抱负的成绩，共有5名学生到达了学校所制定的目标考核嘉奖分数线。这无疑是对我最好的鼓励，使我深深熟悉到，只要付出努力，就肯定会有收获！ 在三年的教育教学中，我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师，一名党员教师要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱惜学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平。力求成为一名合格的教师。 三年的支教工作，让我从初出茅庐的
36、大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师这其中离不开各位教师和领导的关怀和帮忙。作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热忱和美妙抱负，但缺乏对现实的糊涂熟悉、对学生的了解和把握，多亏了老教师们的关怀和开导，我才能走出逆境；作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老教师们的急躁帮忙和毫无保存地指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务力量方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结阅历，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了肯定的感悟，并形成了阅历性文章甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探，于20xx年1月公开发表。我的努力和成
37、绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀教师。 由于学校领导的信任，我还担当了教育处教育干事的职务。主要分管教育处档案治理和值日安排等常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。并努力制造性地完成工作，积极主动协作教育主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了学校的日常运作和治理，对于一名年轻教师而言是特别珍贵的阅历！在此，我要感谢，领导们的信任和关怀帮忙。 此外，在xx年至xx年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的得荣宣传的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解
38、，对孩子们眼中得荣的了解；使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。 三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还出现在眼前，好像就是发生在昨天的事情。三年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲！我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄傲！ 我深知，
39、作为一名年轻的党员教师，应当到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献学问。”现在我不正在这样的一个地方吗？“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应当有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣，应当有更多的孩子们走出大山，拥有更加绚烂的将来！我们得荣，应当以学问为前提进展、建立的更加美妙！我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣，为得荣的教育事业添砖加瓦，为党的农村教育事业做出自己应有的奉献。 在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计
40、得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的力量；更加专心地思索、专研，去寻求民族地区教育的改良方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。 个人履职工作总结 篇8 在小学阶段，孩子对四周的世界有着剧烈的奇怪心和探究精神，情愿操作详细的物体。这一时期是培育科学兴趣、体验科学过程、进展科学精神的重要时期。学习科学课程将有助于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，进展他们的共性，进展他们的制造潜力。自我在教学中的工作总结如下： 首先，鼓舞学生提问 我认
41、为教师首先应当更新教育观念，采纳更适合学生主体性的教学模式。虽然科学这门课很简单让学生理解，也很爱学，但是有些离他们很远，不懂就不爱学。这就需要我们为学生营造一个和谐轻松的气氛，让学生敢于提问，感受到师生公平相处，共同探究学习。假如学生提出的问题与教材相差甚远，或者问题没有带来重要的危害，教师首先要赐予进取的鼓舞，表扬他提问的士气，然后再赐予启发和启发，让他们坐下来有成就感。其次，要消退学生的心理障碍，解放思想，放下包袱，鼓舞学生敢问、爱问。教师应当让学生意识到学会提问的重要性。通过爱迪生的我能孵出小鸡吗？”牛顿的“为什么苹果会掉到地上？”，我们可以教育学生学习擅长思索和探究的科学家的思维品质
42、，让学生理解“质疑和提问，知道大局部学问”和“思索从疑心和惊异开头”的原则。也要告知学生，课堂提问不是教师或者某些学生的专利。每个人都可以提问，只有在相互提问的过程中，自我思维才能得到进展。 二，引导学生提问 学生不提问是由于不知道从哪里入手，问什么样的问题。在初始阶段，教师应留意演示问题，向学生展现发觉问题的思维过程，让学生得到启发，有规律可循。固然，在示范提问的根底上，教师也要留意启发和引导，让学生尝试提问，由易到难渐渐增加。 1、从题提问。教科书中的许多课文题目都有画龙点睛的作用。引导学生就课题提出问题，不仅有利于探究和理解，还能培育学生的提问力量。铁为什么会生锈？声音是怎么产生的？学生
43、对问题感到奇怪，走进课文。 2、从题目的重点和难点进展质疑。对课题的重点和难点进展提问，不仅有助于学生深入探究课题，也有助于教师在教学过程中围绕这一课题进展教学。比方空气班，有个学生提到“地球上为什么有空气？”其他同学听后哄堂大笑。我问他们怎么解释，他们都无语了。其实这个看似简洁的问题很有价值。 3、从冲突中质疑。有些文本看似冲突，这就是编辑的独特之处。从而熟悉真理，提高熟悉。例如，在第冷水和热水课中，有一个试验，在烧杯中参加280毫升热水（约80），在锥形瓶中参加80毫升冷水。将锥形瓶放入烧杯中，用纸板盖住杯口，在纸板上打两个小孔，将两个温度计分别放入热水和冷水中。观看两个容器中的初始温度和
44、每隔1分钟的温度变化。靠5分钟；试验前，让学生谈论将要消失的结果。学生只说了两个结果：温度一样，热水比冷水高一点。我说冷水比热水热，同学说：“那不行能。”我说：“好吧，我们试试。”同学们都很奇怪，认真阅读记录，结果是冷水更高，让同学们的攻击性上来了，纷纷争论为什么，取得了不错的效果。学生喜爱科学，对科学现象有剧烈的奇怪心和学问。开设理科课程是为了满意学生的心理需求。假如教师在教学中仍旧使用那种死板的教学方法，结果只能是宠坏学生的胃口，扼杀学生的求知欲。我们应当积极提倡独立、合作、探究的学习方法，让学生在简洁开心的气氛中了解科学，鼓舞他们探究科学的很多神秘。这样才能表达新课程的教学理念。 我认为
45、作为一名理科教师，我们应当始终站在学生的角度，以全新的视角对待每一堂课，为学生供应良好的体验和探究过程，从而到达更好的教学效果。 个人履职工作总结 篇9 我们圆满地完毕了20xx年的工作。回忆这一年，我们一幼的教师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下： 这一年，我担当大(2)班的保教工作。工作中，我以“一切为了孩子，托起明天的太阳”为宗旨，团结友爱，忠于职守，积极参与学校进行的各种教研学习，听从领导的分工，仔细完成各项任务，爱惜敬重幼儿，让爱与敬重在幼儿园里生根发芽。 教学中，我遵守“幼儿在前，教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子供应充分的操作材料，让孩子们运
46、用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中，我为孩子们预备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下来，最终引导孩子们争论，得出正确答案。由于我深知“会学比学会更重要”，“教育要有利于孩子们的长远进展”。嬉戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱嬉戏的激情感染孩子，提高教学活动的质量。由于我知道“教师是幼儿学习的引导者，合，参加者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆叙述，让他们从小就插上想象制造的翅膀。 工作期间仔细负责起幼儿的安全与卫生，发觉他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗洁净，每天早晨都早早地来到幼儿园
47、清扫室内外卫生，努力为孩子们制造一个舒适卫生的环境，让他们安康和谐的成长。 平常仔细观看孩子，登记他们的喜怒哀乐，积极地与家长沟通，了解幼儿在家的状况，通过各种形式(家访、召开家长会、接送时沟通等)和家长一起探讨教育孩子的最正确方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的进展。 总之，在这一年的工作中，我除了仔细干好保教工作外，还利用听课时间向老的教师学习阅历。回忆过去，取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。 个人履职工作总结 篇10 大家好！我是xx，现任三年级三班班主任，同时负责三年级三、四班的语文教学。 20xx年我怀着一腔热血来到付营子明德小学，蓦然回首，顿觉三年光阴弹指间。作为一名新时代的农村年轻教师，我仔细学习新的教育理论，