七年级语文导学案七年级语文导学案上册答案2023(三篇).docx

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1、 七年级语文导学案七年级语文导学案上册答案2023(三篇)关于七年级语文导学案(推举)一 三岁那年,我险遭“电击”。那次看到插线板,我奇怪心大起。看外形,恰似我放布娃姓的盒子,寻常父母又总不让我接近它,于是我打算上前讨论一番。当时爸爸不在家,妈妈在厨房;恰好插线板突然有些漏电;又正好,我的手放了上去。据我妈叙述,我那时是“哇哇大哭”,举着手指给妈妈看,说“那个东西会咬人”。丢人,实在是丢人! 六岁那年,我在外婆家又险遭“火灾”。外婆家偏农村,家里用来取暖的是火炉。当时是晚上,妈妈和外婆等一众亲人坐在外面的小棚子里烤红薯吃,我呆着无聊,于是预备进屋看电视。 然后摸索着,摸索着,不知怎的,愣是没看

2、到前面的火堆,一不当心被绊倒了。幸好我机智,将身子往右撇才没有摔到火堆里。不过,衣服的确被烧糊了一大块。自那以后我是再也不敢走夜路了。真可谓是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。 十一岁那年,那次数学考试似乎挺简洁,草草做完,忽地站了起来,大手一挥,试卷一交,颇有“教导江山”之意。但很惋惜的是,我最终被打了,缘由是单位没写。那只手,疼了三节课。从今每次考试再不敢马虎大意,从来都是当心翼翼地,做一题检查一题,生怕又栽在了哪个小细节上。 今年我13岁了,好像同以前无甚区分,仍旧是那个大大咧咧的女孩。但我觉得,随着年岁的增加,担负的重任更多了,懂得的事情也更多了,同以前或多或少还是有些小变化的吧。 我的自传

3、优秀作文七年级篇2 本人姓王,叫王麒涵,一般般的身高,一般般的体重,是一个再平凡不过的学生了。“老王”是他们给我起的外号,固然,与杨绛先生笔下的“老王”可是没有一点关系的。 单从外表来说,我有一个异于常人的特点短发!而且是从诞生到如今,我的头发长度从未超过下巴,不过短度倒是始终在刷新纪录。但是假如将我放在三中,那这也算不上什么特点,这里短发女生太多,大家早已司空见惯了。再说面容,前几天我换了一副眼镜,配上这标志的短发,竟然有人叫我“藤野先生”!算了,能成为鲁迅笔下的“红人”我就暂且承受了吧。 假如说非要找我的特点损人算是其一了!不知为何,一向语文落后的我在吵起架来嘴如机关枪,一颗颗子弹飞出去,

4、直击要害,要么将他人逗得哄堂大笑,要么将人杀到片甲不留。我想这一特点应与遗传有关,我家人讲话也一直是语不惊人死不休,几代基因的传递到我这只剩一把“机关枪”了!不鸣则已,一鸣惊人! 正是这“机关枪”铸就了我如麻纠缠的心理。扫射子弹往往不经意间杀倒一片,刀剑伤人。新伤旧伤算一起,每每逞口舌之快后,心中麻绳便要乱上几分,一会儿觉得伤人太很,一会儿又觉得太留情面。有时损过别人,别人没在意,我却要凌乱几天,倒惹得别人反来开导我,让我很是无奈。 固然,有时我真的冲动了,那“机关枪”过后便是“迫击炮”了,打起架来我更是不留情面,炮弹飞出炸毁一片。所以为了遵循“共产主义精神”,我便慢慢有了抑制的习惯,尽量少开

5、枪,更要杜绝开炮,以防下手过狠,再闹出些不和平的大事来,就不完善了。 如今我已年过十三,若想真正掌握这“机关枪”与“迫击炮”,再待上几十载的年岁吧! 我的自传优秀作文七年级篇3 一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪大眼睛,一个微微上翘的鼻子,一张能说会道的嘴巴。这就是我,一个五年级的小学生。 我有许很多多的爱好。我喜爱书法,一写完功课,就马上拿出书法用的笔和纸,在桌上仔细地写了起来。过了一会儿,一张纸就被我写完了。告知你们,练书法还有好处呢,它可以修心养性,让人不再急躁。我也喜爱画画,一有时间,我就拿起画画的工具,开头画画了。什么淑女呀、卡通人物呀、俊男呀都被我画在了纸上。不到20分钟,一张纸就被我

6、画满了,连一点儿空隙都没有了。 我有一个优点,那就是很有爱心。有一次,我观察一位乞丐很可怜的躺在天桥上,向路人乞讨。我瞅着可怜,就把身上全部的零花钱都给了他,整整10元,那可是我一个礼拜的“活动经费”。下了天桥,我闻到路边上飘来的香味,“咕噜咕噜”,肚子可真饿呀!但心里还是美滋滋的。 我不仅有一个优点,也有一个缺点,那就是胆小非常小。去朋友亲戚家,妈妈让我向他们问好,我都不情愿开口。妈妈见我没说话,就赶忙对他们说:“对不起,这个孩子胆子小,见到生人不爱说话,别见怪。”记得有一次,爸爸和妈妈都上班了,留下我一个人在家,“隆隆”,突然间,下起了大雨,我在房间里睡觉,听见了打雷声,吓得我躲进了被窝里

7、,连头都不敢伸出来。这时,我听见客厅里有“嘀嗒嘀嗒”的声音,我心想:会不会是小偷来了?我越想越可怕,把被窝弄得严严实实的,也躲得越里面了。过了一会儿,我突然爬起来,壮着胆子到客厅去探个毕竟,原来,是客厅时钟搞的鬼,把我的魂给吓没了,我不由自主的傻笑起来,这才放心的去睡觉了。 这就是我,一个普一般通的小女孩。 我的自传优秀作文七年级篇4 我诞生在一个学问分子的家庭,母亲是人民教师,父亲是大学毕业生。我今年已经13岁,在读初中。 小时候,大人们常说我淘气。四岁那年,母亲给我讲鲸鱼的故事,听着听着,我不信任妈妈说鲸是最大的动物,我便哭着闹着要妈妈抓来给我看。 刚上小学时,我仅有五岁。有一次,教师拿了

8、一本关于宇宙神秘的科幻书籍给我看,我爱不释手,读到那些布满神奇感的宇宙世界,真是既刺激又满意。虽然有些字还不懂,可还是津津有味地阅读下去。我就是从那时候开头喜爱上读书的。 小学毕业后,我进入了中学。虽然学习任务繁重,但我的阅读的兴趣还是有增无减。现在,我阅读的范围广了,不只读了小学时代的创新作文、小学生、小泥猴等,还读了一些“大”书。我一知半解地坚持读完小说西游记、水浒传等。之后,我又读了趣味十足的科普书十万个为什么、神秘等,断断续续读了钢铁是怎样炼成的。 家中的书远远满意不了我。于是,我就去书店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有点空闲,我都会去看书。在书的海洋里,我如饥似渴地阅读。从书中,

9、我结识了张海迪、保尔,他们坚韧的精神鞭策着我;读完上下五千年,我初步了解了历代王朝的故事;读完十万个为什么,也读懂了世界的千奇变化。 读的书越多,懂的学问越多。现在的我觉得不行一日无书,书已经成了我生活的一局部。有人说我说话幽默、幽默,我想:这也许同看书有关吧! 读书让我懂得做人的道理,让我获得欢乐,伴随着书香,我会追求自己的抱负,坚持不懈,勇往直前。 我的自传优秀作文七年级篇5 时间飞逝,我已经在人间度过了13个光芒岁月,在此就让我写一篇自传,来好好回忆与品位在这13个年头里的风风雨雨。 我诞生那天,母亲忍受着巨大的苦痛,费了九牛二虎之力才降落到世上,翻开了我的生命之门。刚从娘胎里清醒的我从

10、身材来说可谓是真正的骨瘦如柴,只有六斤二两重,而且还人小鬼大,时常半夜哭哭啼啼,动不动就尿床,惹得父母食不下咽,寝担心席!是一个非常顽皮的小婴儿!时间把我从婴儿拉到幼儿时期,我依旧是顽性不减。上幼儿园是一不当心用剪刀把小女生的头发弄下一大截,而且还死不成认自己的罪恶,到最终只落个被同学冷眼相视的丑相。此后,我又把目标转移到家里,开头了自己的破坏行动。我趁妈妈出去逛街的时候,一把抓起衣服,一把夺过食用油,把衣服放进油里用劲的沉泡,挤捏,心理不知为啥感动万分,那次也不知为啥被妈妈狠狠地训了一顿!那也是我第一次挨打,由于我实在太调皮了。父母不再对我忍气吞声,由于在他们眼里,我要长大了! 少年时期不约

11、而同地来了,虽着我在学校了学得了越来越多的学问,懂得了越来越多的道理,我又不禁对越来越多的事物产生了疑问,我的第一个难题就是我的名字为什么是徐敖着两个惊奇的字眼,这究竟有什么独特的含义呢?原来,我名字中的敖字有大王的意思,把我取名为徐敖是为了让我更有长进,为徐家立下功绩!我也看了许很多多的名著,不再看当年的小人书了,我也学习了书法,更加可以陶冶我的情操.从今开头,我要开头学会独立,自力更生了! 我现在有了更多的接触世面的时机,并要在从中吸取阅历,以后才能在社会中立足,让我们一起努力吧! 我的自传优秀作文七年级篇6 我的性格很奇怪,甚至我自己都这么认为。 这么说吧,我的表情永久只能停留一会儿,可

12、能上一秒风平浪静的我,下一秒就变成乌云密布了!因此同学们从来都摸不透我的态度,而他们的一切小手段、当心思,都在我的把握之中。所以同学们和我谈话时,都非常被动。 假如说在面部表情,我只擅长“川剧变脸”,那么你就错了。好像是与生俱来的,我只要想哭,鼻子一酸,眼泪就吧嗒吧嗒地掉落下来。由于有了这个绝活,应付那些喜爱作弄我的同学,只要一放这个大招,他们必定会被吓破胆,赶忙向我赔礼赔礼,又或者是赌咒宣誓改正自新,生怕引起何教师的误会。 我也非常当心眼。只要和我玩过的人,几乎没有不跟我吵过架的。然而只要我觉得是对方先挑事的,我都觉得是对方亏欠自己的。 我爱动脑子,却不爱运动,导致每次体育测试,我都会成为同

13、学们的笑点。这也是我不喜爱体育运动的一个理由。还好,我柔韧性超级强。压腿时,我总是能取得超好的成绩,同学们会被我的柔韧性惊得目瞪口呆。假如没有这点特长,还不得被马小喆同学讽刺死? 在人生抱负上,我可是有很多个抱负的人。小时候看过钢铁侠,便想做一个维护世界和平的英雄。后来长大了,知道这是虚构的,我又想长大成为一名军人,将来能保卫祖国国,守护人民。直到吃进军训的苦之后,这个想法又被我放弃了。看了霍金传,我又想当物理学家。艺术节中,我上台表演了节目后,又想学表演,成为一名演员。当了组长,又想当作家 这就是我,一个想“德智体音美”全面进展的少先队员! 我的自传优秀作文七年级篇7 记得小时候我是那么乖巧

14、,得意,好玩,顽皮等。只是一刺眼,我就变成了一个快满十一岁的小男孩! 我这人,也没什么特点,只是有一条其他男生都没有的“魔力小辫”还戴着一副眼镜。 小时候贪玩的我可是无与伦比的,和几个跟我差不多年龄的小朋友来追逐打闹,一玩,就是一成天,直到半夜才回家。 小时候贪吃的小馋猫我,每次妈妈回来时,总是会大叫:“小馋猫,吃零食了,”我会一个劲冲下去,有时会摔跤,但零食的诱惑,痛算得了什么,每次观察一大包零食,我的口水会飞流直下三千尺,把零食吃得干洁净净,渣渣不剩。 小时候,我可是天下第一“贱”,一天到晚都拿着我的神器剪刀,不是像怪兽那样搞破坏,就是给小猫剪胡子,有时都会贱到最终的程度,给小狗剪毛。 现

15、在,我长大了,不再那样贪吃,贪玩,爱贱了,但我还是缺少安全感! 记得九岁时,我和小朋友在一个地方玩“植物大战僵尸”我站在最边上,当“机枪射手”“呯呯”“呯呯”正打的剧烈时,一块大石头压到了我的脚,我疼的大哭,边叫着:“苍天啊,大地啊!救救我!”十几个小朋友用力把这块巨大的石头挪开了,我哥哥叫来了我爸爸,爸爸背着我,上了汽车,去了石门医院,爸爸就陪了我四天四夜。 我懂了,我要有安全感,固然,我也感受到了爸爸对我的爱和关怀。 这就是我的自传。 关于七年级语文导学案(推举)二 本学期,本人担当七年级一班的班主任,学生年龄比拟小,男生比拟多,作为班主任必需要制定一个可行性方案,应当努力去调动学生的学习

16、积极性,时刻留意一些后进生的进展动向,帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作规划如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理,培育提高班干部的治理力量 首先,鼓

17、舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 三、做好个别学生的教育工作 面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关怀

18、学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋的学生。做好这些特别学生的教育工作,做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别学生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况上就会搞出“恶作剧”。总之,

19、对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、准时了解学情 常常与科任教师取得联系,精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教,重点在抓根底学问上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 五、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必需做好,确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使

20、家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,会加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课教师,积极制造良好的班风和学风。 关于七年级语文导学案(推举)三 德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这

21、样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作规划如下: 一、班上根本状况 七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。来自不同的小学。普遍入学成绩不大好,根底较差! 二、工作目标 1、形成全班团结全都的班集体,遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学,积极向上的班风。 3、做好新生思想工作,稳定学生心情。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、

22、喜爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 由于七年级学生是新生,各入面还不熟识,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发

23、学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范

24、,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促学生遵守纪律

25、,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日治理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。 6、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。 7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培育学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培育学生的竞争意识。

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