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1、 个人学习总结（10篇）个人学习总结 篇1 转瞬间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢乐和泪水，有胜利和挫折！有人总结，在任何一个学校，平凡的大学生是相像的，不平凡的大学生各有各的辉煌，我们不能满意于平凡，应当以更好的方式开头新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由稚嫩走向成熟的地方，在此，我们应仔细学习专业学问，拓展自己的学问面，培育自己的力量，那么，我在这里谈一谈关于我在大学里的学习阅历和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了把握教师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业学问水平的根
2、底上，有目的地丰富各方面的学问。假如说高中时的学习是幼儿学路由教师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场竞赛中，可以跨栏可以抢道可以跳动，而肯定不能在起跑线上等待教师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运发动，他不能只听教练的意见，而应当自己进展思索，由于究竟，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。 至于学习方法，我信任没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪慧，但我知道“笨鸟先飞”，我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课，上课仔细听讲，下
3、课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比方数学、计算机和比拟重要的科目我上课就比拟用心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次清楚。在此我做以简洁归纳：做好预备，提前预习，这样在课堂上能够比拟顺当的跟上教师的节奏，取得更好的听课效果；仔细听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中留意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，削减盲目性；定期复习，留意沟通，要避开因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，把握好复习的间隔；还有要多与同学沟通，探讨解答问题的方法，和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、
4、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比拟重视根底的学科，肯定要把概念、公式弄清晰，肯定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语根底不是太好，但现在考研必需重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大二两年肯定要把英语根底打好，打牢，打实，这肯定马虎不得。由于大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在许多单位都要求英语四级或者六级才能有时机面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平常，主要是学问的积存过程。计算机学习，由于我始终对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是VF，学校要求计算机必需过级，我在大一下学期学完
5、VF课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必需学好，还有学精，平常上课要留意听讲，课后要勤上机练习，熟识所学语言，信任只要工夫下到了，没有不胜利的。 个人学习总结 篇2 时间过得真快，转瞬间一学期又过去了。在这个学期，我个人认为我比上个学期有了进步，要求自己相比上个学期严格了，有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正，严格要求自己，给同学们树立一个好的典范。 总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 学习方面，作为班长，给班里的同学起到了肯定的带头作用。态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不任凭说话，不常
6、常玩手机，发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时的完成教师布置的作业。做到了仔细复习，并取得了抱负的成绩。 要求自己方面，我觉得在这个学期我有了进步，但是也还是存在着缺乏。相比上个学期，现在的我对自己的要求严格了许多，能够做到自己治理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好，但是也有松懈的时候。经过教师的教育与提示，我总能准时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己，做到自己治理自己。并且给同学们起到榜样带头作用。 作为一名班干部，作为一名团员，我应当有明确的是非观念，有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够，总是由于一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应
7、当向班中优秀的干部学习，严格要求自己的同时再去帮忙同学。在下一学期这一点我会努力。 下一学期是就要升入中三，也就是说我们马上面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是特别关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课，努力提高自己的自主学习力量，在工作前打好牢固的根底。盼望明年的这个时候，在做总结的时候我能说“我做的很好”，也盼望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的协作。感谢大家！ 个人学习总结 篇3 一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不抱负的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了许多时间，以致把其它功课都
8、拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权全部在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。 上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开头尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反应的一些消息给打击。现在我不得不为将来马上面临的就业危机而作好预备。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧急了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“
9、宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。 来学校两年多也早已习惯大学生活紧急又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经生疏的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔膜。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然间或会有点小过节，但也很。版权全部快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所承受的教育也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份
10、难得的时机，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。 个人学习总结 篇4 随着课改理念的深入，对数学教师提出了更高的要求，不仅要求教师有扎实的教学根本功，还要求教师必需转变教学观念，将原先思索的“如何教数学”变为“学生如何学数学”。而数学教师素养的提高，教研组的作用可以说是举足轻重的。我校数学教研组如下特点： 1、专题学习与课堂教学力量相结合。 我校每学期，在教研组中都要开展一个专题的学习、探讨。每位数学教师依据学习主题开一节由自己独立预备的研讨课，在教研组范围内上课后，由全体数学教师结合自己的学习体会对每一节研讨课进展评课。这样使每一位教师在学习主题的研讨中，运用上课的形式
11、发表对这一学习主题的熟悉和做法。而其他教师对每一节课的评课过程就是一次相互沟通学体会的过程。我们应当把学习的主动权还给学生，把课堂还给学生。学生只有在实际动手做中，才能学会有条理的思索、表达和沟通，学会用自己的方法去探究问题，思索问题，解决问题，把外在的数学学问转化为学生自身的阅历，自主构建完成数学学问的内化，从而学习有价值的数学。 新课程标准为我们带来的是崭新的教学理念和自主、合作、探究这一新奇的学习方式，同时也使教师和学生从传统的一包究竟的教学模式解脱了出来。为了转变课堂教学过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状，我正在尝试转变教学方式，力求让学生主动参加到教学中来，着重培育学生乐于探
12、究、勤于动手、分析和解决问题的力量，以及沟通与合作的力量。”这样每一次有主体的讨论课，就是促使教师不断学习的时机，不断对自己的课提出新的要求。 2、大课堂与小课堂相结合。 依据大家课堂教学中的弱点，针对课堂教学中“如何让学生自主参加学问的形成过程”进展探讨。开头大家认为开放式的教学过程不简单把握，无法估量教学任务能否完成，怕影响教学任务的完成。针对这样的顾虑，教研组中请有阅历的教师上示范课，着力让大家熟悉课堂教学如何开放，如何让学生参加学问的获得过程。通过这样的“大课堂”，让每一位数学教师意识到自己必需在课堂教学中进展这样的“开放式”教学尝试，才符合有差异学生的需求，从而影响平常每一位教师的“
13、小课堂”。 这样小组备课大组完善相结合，小组上课大组评议相结合，真正使每位数学教师得到了教学理念的更新、教学方法的完善和教学评论力量的提高。 3、个人特长与教师专业化进展相结合。 在教研组活动中，我们邀请在教学各方面有特长的教师为其他教师传授阅历、方法。例如：请教学阅历丰富的李教师给大家讲自己是如何分析教材备好课的；请计算机比拟精通的杨教师给大家培训计算机课件的制作方法等等。使每位数学教师的特长成为全组教师的共享资源，从而更好地促进数学教师的专业化进展。 4、随时总结与阶段性总结相结合。 “总结”是提高教研质量的一项有效手段，所以每次上课之后，指教教师准时对自己这节课的教学目标完成状况；教学过
14、程的实施状况；学生课堂上的学习状况；以及课堂效果方面进展一个准时的反思总结。课堂教学与预先设计有所不同时，我在调控方面还要留意敏捷。”而听课教师提出自己认为比拟好的教学环节，以及在教师“教”和学生“学”上的一些不同的处理方法我们常常对教研组的活动向全体数学教师征询意见，进展小结。活动前听取大家的想法，依据大家提出的意见调整活动。活动后沟通总结活动状况，对后一阶段的工作提出新的目标和要求。 总之，我校教研组真正成为教师教学水平提高的坚实后盾，为教师的成长供应了平台。 个人学习总结 篇5 从一开头，我就告知自己“在大学里，每个人都是我的教师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学
15、习的地方，还是熬炼自己素养的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！” 时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结： 一、在学习，态度非常重要。 学习是学生的根本，我知道一个受社会确定的优秀大学生，除了有共性有特长外，最起码的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆
16、在第一位这个学期开的课不多，正由于这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮忙的！ 二、在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处。 和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相
17、处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充分多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是敬重别人。 三、在消遣上，我上学年积极参与各方组织的各项活动。 比方：院系、班级组织的秋游、春游，还有熟悉山东古老建筑文化的巡游学习，班歌竞赛，班级内乒乓球竞赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参与社
18、会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，熟悉到了很多东西；而有些，则使我更加了解、喜爱我们的学校、班级，加强了集体观念！ 四、在其他方面，上一学年，我积极参与相宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。 同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我熟悉到了很多不同的东西，比方；现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参与学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素养。 总结过去，是为
19、了提示自己把握现在和将来。过去的荣誉是用来鼓舞现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚决信念，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风仔细的对待每一件事，努力地提高自己的综合素养。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值！ 个人学习总结 篇6 我很荣幸的在这学期参加院学习部，成为其中的一员，在这第一学期里，各种工作对我们新干事来说是一项挑战，在师兄师姐的帮忙下，我们还算顺当地完成了本学期的工作，我们部门本学期举办的活动主要有以下这些： 名师讲座的通知和举办，院运动会的帮助举办，语言根本功大赛组织和进行，创新奖竞赛，司法考试讲座的协办，演讲竞赛的筹划和举
20、办，三笔字竞赛，帮助校运动会的举办，帮助评说大赛的举办等等。 在这些工作中，我们09级的干事负责的事情还是比拟根本的，对于我来说，主要负责对各种竞赛的通知，以及选手的联络，负责一些搬运工作以及有些的布场工作，做一些简洁竞赛的ppt以及评委，在名师讲座中负责维持现场秩序，以及盖章。 在这些工作中，我学会了我学到了许多东西，例如，我学会了如何与人相处，在与人相处的时候要急躁，懂礼仪；学会了用ZUI简便的方法去完成所给的工作，对于每一项工作要先问清晰，然后对整个过程在心里有个规划，然后才去落实；学会了如何协调工作学习的关系，充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。 在到目前为止的工作中，我有以下的优点
21、，我对每项工作都记录在特地的本子上，并标好先后的挨次，做好相对合理的规划，对其他干事能相应的协调好工作，使我们做到有条不紊，能准时的向师姐请教以及反应状况，从而使工作中的问题能够准时的解决和克制。 但是在工作中还是有许很多多的缺乏，有如下方面： 1、对于时间的把握还是不够，有些事情时间的确比拟短，而要完成的事情又比拟多，这就占用了我大量的睡眠和休息时间，甚至要一间一间宿舍地赶工，也给其他人很大的麻烦，而有时时间比拟长，但是我经常会认为时间长就留在后面，推延时间，从而使工作ZUI后还是匆忙的完成。 2、对工作的了解和阅历不够，对于我们来说，这些工作都是新上手的，没有阅历和指导，我们有些工作没有问
22、清晰，经常要屡次的请教教师和师姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和规划，并准时的请教他人。 3、我对工作的积极性普遍不高，从开学初对工作的满怀热忱，经过了一次又一次繁忙的工作之后，我开头对工作有些厌烦的心情，不再像以前那样积极主动地去完成，而被动的去做，从而使同学们的怀疑和麻烦增多，盼望以后能改正这些方面。 4、通知不到位，对于我们来说，通知一般是用飞信和邮箱，但是，有些同学接收不了，他们就不能很好的了解状况，带来了麻烦。以后盼望能在这方面有所改良。 在这些工作中，虽然都只是根本完成任务，但是我却从这次中学到了不少的东西，这是在课本中永久学不到的，以后我应当多参与这
23、种活动，更好地熬炼自己，并从中改良日常的工作。 个人学习总结 篇7 通过参与政治理论学习，使我更深刻地熟悉到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。随着时代的进展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论学问，才始终是一名合格的党员干部。 一、更新观念，终身学习 学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建立，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、效劳水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际
24、，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改良作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素养。要深刻领悟上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素养。学习专业学问，提升专业素养。 二、勇于探究，与时俱进 时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、承受新事物，要敏锐地了解新思想，仔细地讨论新理论，主动地、迫切地学习新学问，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！为实现中华民族宏大复兴中国梦，作为党员干部就要深入讨论我
25、们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。 为了避开政治理论学习中“空对空”不着边际地泛泛而谈，避开“照搬照读”宣言式地说教，避开脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注意突出了“三个结合”。一是注意学习与了解党的学问相结合。二是注意学习与思索相结合。避开学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注意学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，制造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。 三、努力奋斗，实现宏大中国梦 中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生
26、活，人们必需通过自己的勤奋、士气、创意和决心迈向富强。假如没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，由于这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢？首先，要树立高尚的抱负信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增加拒腐防变的力量，不断提高自己的党性修养和对外界的区分力量。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身力量的提高，才能为实现它供应强有力的先锋力气根底。 其次，把个人抱负与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的预备。“中国梦”是整个中华民族的幻想，个人的抱负不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”效劳。只有这样才能真正实现中华民族的宏大复兴。 最终，党
27、员干部必需实事求是，从自身的工作实际动身，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，信任在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。 总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必需要把握ZUI新、ZUI有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的力量和综合业务素养，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力气。 个人学习总结 篇8 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 校园是青少年安康成长的摇篮，三月是让雷
28、锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总发动，全部的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建立，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神 三月伊始，我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级发动会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带着学生走近雷锋，了解雷锋的感人事
29、迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参与此次活动，累计做好大事数21件。 有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮忙别人搬水；清洁班级包干区各个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在
30、食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了很多好人好事，如刘珍在班上常常帮忙别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提示；刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里常常是同学们的好教师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也常常
31、帮忙别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校园到处盛放雷锋之花！ 个人学习总结 篇9 八月的天空，骄阳似火，期盼已久的暑期培训已悄然进展了两天，小学教师暑期培训心得体会。在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和到达的境地，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的熟悉与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。 首先，郑学志教师的专题讲座如同雪
32、中送炭，准时地给正在讨论自主教育的我教导了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思考而不得其果的一个问题，听了郑教师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育治理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将认真琢磨，仔细思索，通过反复摸索，不断实践，讨论出更多的有效的可以共享的自主教育治理模式。除此之外，郑教师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生，鼓励学生，进展学生”也让我感受颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，许多的时候，我们教师都会自觉不自觉包办了教此文转贴于育中关乎学生的一些事，对学生的力量和自觉性往往会持疑心态度，长期以往会导致学生在学习和生活中的被动性，减弱
33、了他们的自信念，而学生的共性也会在这不自主中难以凸显出来，“充分给学生位置，有位才能有为；充分给学生放权，有权才能做事”，郑教师的这一观点和做法给喜爱一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次，郑立平教师“诗意栖居做人师”的教育抱负深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境地，这种境地既让我佩服，也让我憧憬！正如郑教师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠观赏，靠唤醒，靠期盼。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永久向着赞美的方向进展。”如何对待教育如何对待工作如何对待学生等等这一系列问题，都是
34、我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲乏不堪，“愚者以为幸福在遥远的此岸，而聪慧的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者，去除那些急躁与担心，赶走那些虚华与不平，在郑教师的感染下，爱教育，爱工作，爱家庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的欢乐！ 今日的学习让我充实，明天的学习值得期盼！仰视星空，名师们身上那种从不停顿追求教育抱负的精神正在闪耀！俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地！在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌！ 个人学习总结 篇10 从XX年9月入学至今，已近两年的文艺学专业讨论生的学习过程。回首，是苦痛与欢
35、乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，阅读并思着。 从最初的困难入门到渐入佳境，感觉自己像是经受了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学，并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。由于入学前对文学理论方面学问的匮乏，对“美学”一词的模糊概念。面对着流光溢彩，闪烁着才智之光的中外哲学著作，却感到理解困难，头脑混沌。在导师的指导帮忙下，我开头硬着头皮找来一些相关哲学名著来读。黑格尔的美学，亚里士多德的诗学，李泽厚的中国美学史，柏拉图的文艺对话录。慢慢使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学讨论的历史，现状。熟悉了一些闻名的言论
36、，如“理念论”“精神辩证法”“艺术仿照说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面，深入。无法形成自己的看法观念。 随着阅读的深入，对本专业的兴趣也在渐渐加强。为了更透彻的捕获到先哲们的才智火花，我开头变快速阅读为精读，细读。发觉唯有如此，才更会使思维主动活泼起来，在读中思索，渐渐就常常在阅读中，思想上会有些小花火在出现，几乎每读一章都会有所收获，有所领悟。 平常，不放过每一次上课的时机，仔细听教师们的传授，讲析，做好笔记，尽量去精读每一本教师上课提及的专业书籍。学习中国古代文论，儒家思想的时候，就读道德经论语庄子等。为了更好的理解，还留意查找先哲们的生
37、活背景资料。生平故事等。每有感悟便诉诸笔端。撰写过多篇小文论孔子的中庸思想孔子冲突的女性观现代人对老子无为而治的误读庄子的虚静，自然观。 学习文艺心理学方面的课程时，重点研读了佛洛依德的著作梦的解析性学三论，并对性变态心理学做过一些粗浅的讨论，连带查找了大量社会，心理方面的资料，写过同性恋是否非安康心理社会角色定位对人性别观念的约束。从中了解一些相关学科学问，并促使自己始终思索的一个问题：“美”的真谛，美，在看似迥异的共性心理中的共通性。 本学期开设的中西方文论使我对西方先哲的学术理论产生了深厚的兴趣，正在研读苏格拉底，柏拉图的作品，思索有关理念，有关人本性，精神肯定的问题。预备与中国古代的老
38、庄哲学相比对，作相关论题的讨论，目前也已作了大量的笔记，表达了自己的几个看法，以期形之于完整，系统的论文。 为了更加充实理论学问的理解也为了古今贯穿，除了阅读古代文学作品外，我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是，我阅读的视角从观看故事情节，人物命运，转向喜爱透析作品背后有关人性，艺术性的东西。比方，读张洁的世界上最爱我的那个人去了，吸引我的是，作家宿命论的思想。比方阅读陈总实的白鹿原从中思索了十几个论点，如“党派之争的是非正义”“女性形象的解读”“完善儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教育生长环境对深层共性的塑就”等。还读了几乎全部张爱玲的作品，写下论文张爱玲的
39、无爱世界张爱玲的恋物情结张爱玲笔下母亲形象的解构张爱玲对环境气氛营造的卓越技巧，之后又读了王安忆的。长恨歌，比拟其与张爱玲作品的异同，探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。我阅读中以女性作品为主，盼望做有关女性作家，女性哲人，女性作品，心理的讨论，尽管这方面的讨论已浩如烟海，但我信任兴趣和关注度对课题讨论的重要性。 在学习审美文化学时，除了阅读叶朗，余华等当代大家的理论著作，更多对现代群众文化审美进展了思索，平常喜爱看新闻，社会新闻，消遣新闻，行业新闻，财经新闻都略有关注，学习了文艺学之后总是很自然的将有关美的观念引入对当今群众社会的思索，喜爱逆向思维，比方当专家都在摇头网络，媒体文化导致文学走向衰落时，更多的想站在年轻一代的立场来解读，火爆网络，侵占市场的文学作品，叛逆的作家们作品中的闪光处。并非出于消遣，我读了网络作家“安妮珍宝”的大局部作品，以及卫慧的局部作品，了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”，也形成了个人的很多不同看法。 总之入学以来，感觉自身的变化很大，思维方式的扭转，人格素养等诸多方面都得到了肯定程度的升华，学会了思索。但我知道自己关于理论方面著作的研读还远远不够，深入思索缺乏，并且有鲜亮的个人观点，完整的论文也较少。今后的学习中我会连续摸索更好的学习方法，提炼论文主题，尽快拿出优秀的讨论作品。