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1、 一年级爱国主题班会教案（7篇）一年级爱国主题班会教案1 一、活动主题 爱我中华，从我做起 二、活动时间/地点 时间：XX年10月9日 地点：孝义四中73班 三、活动目的 1、回忆历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热忱。 2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极担当社会责任 3、呈现将来，树立远大抱负，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。 四、活动组织机构 主办单位：孝义四中73班 总筹划：郭霆 成员：主持人（武立文、武倩帆） 幻灯操作：（刘奎江） 诗歌朗读：（孟志勇、郭晓晓） 歌曲合唱：（武立冬、高宝杰等
2、） 话剧表演：（郭霆、高宝杰等） 五、参加人员： 孝义四中73班全体同学 六、班会活动流程（前期/中期/后期） 活动前期：筹划活动同学，步骤，争论详细方案 活动中期：预备教室，材料，表演节目等 活动后期：全体同学共同进展沟通和活动总结 七、活动主要内容及详细步骤 1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开头 2、全体起立，多媒体治理员奏响国歌. 3、多媒体治理员播放国庆xx周年阅兵视频 4、主持人讲话，爱国歌曲精忠报国演唱开头 一年级爱国主题班会教案2 一、活动目的： 1、回忆历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热忱 2、正视当前现实，反对霸权，坚固树立为中华民族
3、的宏大复兴而努力奋勉的坚决信念 3、培育学生理性对待问题的力量，培育同学们的爱国守法观念 4、展望将来，要高瞻远瞩，以民族进展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国. 二、地点： 教室 三、时间： xxx年10月12日 四、内容： 国庆节刚刚过去，我们宏大的祖国刚刚度过xx岁生日。在这xx年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，在这个特别的日子里，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的傲慢，从小树立远大抱负，努力学习，长大后建立我们的祖国。 1.全体起立，奏国歌。 2.课件图片:关于祖国辉煌成就的学问。(奥运、神十等） 3.课件图片:讲爱国人士的故事。（岳飞、文
4、天祥、黄継光、刘胡兰、王二小、钱学森等） 4.齐读爱国名句。 5.图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 6.图片：见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。 7.小组争论“我们应当怎样去爱国?” 8.教师总结：通过这次队会，让我们受到了一次爱国主义的教育，同学们更加了解了我们的祖国，体会到了做为一个中国人的傲慢。祖国66年来的进展，铸就了今日的成就，也预示着明天的盼望，在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去制造，将来是美妙的，盼望同学们努力学习，刻苦熬炼，把握科学文化学问，把明天的祖国建立得更富强富强！ 9.齐唱国歌。 10.宣布主题队会完毕。 一年级爱国主题班会教案3 活动时间： XX年9月24
5、日 活动内容： 祖国在我心中爱国歌曲教育活动 活动目的： 教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为学生应当时时记住这一点，时时提高警觉，把祖国牢记在心，做一个安康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。 活动过程： 一、上周工作小结 二、本节活动安排 (一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和谐，集体的荣誉。 (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位? (三)关于爱国你都知道哪些方面的学问? 三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。 四、同学
6、们都知道哪些爱国方面的歌曲? 1、同学们争论沟通。 2、教师总结爱国歌曲有很多：如什么地方四季唱开艳丽的花朵、我们宏大的祖国、我的祖国、闪闪的红星、红军战斗指方向、长江之歌、我的中国心、四度赤水特别兵等等。 3、这些歌曲都表现着爱国。今日，我们主要从中选择两首去唱， 充分表现我们爱国的热忱和决心。 五、学唱爱国歌曲。 六、同学们谈通过今日的活动有什么体会，或是今后的准备、想法，主要结合学习和关怀学校、班级方面谈起。 1、同学们争论沟通。 2、教师询问。 七、学生代表谈今后的准备，并提出策略。 八、活动小结。 一年级爱国主题班会教案4 目标： 1、知道人民币上的国徽是祖国的象征，了解人民币的历史
7、，培育爱护人民币的意识。 2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义，了解五星红旗在重要时刻升起的意义。 3、学会制作五星红旗，感受爱国的情感。 过程： 一、熟悉人民币 1、出示：一张100元的人民币 问：同学们，这是什么? 想必大家对它并不生疏吧，它叫人民币，是中华人民共和国统一的货币，面值为100元。你有没有认真讨论过它?今日就让我们一起讨论讨论它。 2、学生观看沟通“介绍一下票面上你知道的内容” 3、在让我们来看看人民币的历史。 4、看了人民币的历史之后，你有什么感受? 5、总结：人民币是为了便利人民的利益而不断进展变化的，它既是人民的象征，也是国家的象征，爱护人民币是我们每一个中国人的责任
8、，更是我们爱国精神的表达。可是，有些人却这样对待人民币，你觉得对么?为什么? 6、小组沟通后大组沟通。 7、我们学生应当怎样做到爱护人民币? 二、五星红旗我为你傲慢 1、大家肯定特别熟识这面旗子吧，告知我它的名字。 2、你知道五颗星星的含义么? 3、总结：五星红旗是上海一位名叫曾联松的一般劳动者设计的，五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从今，它被给予了神圣而有庄重的使命。从新中国成立之今，它一次又一次地飘扬在世界各地，它记载着宏大的祖国，强大的民族一次又一次的成功。就让我们一起回忆一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。 4、刚刚，五星红旗的哪一次飘扬最让你感动，为什么? 5、争论：作为少先队
9、员应当如何做到对国旗的敬重和喜爱。 6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的敬重和喜爱吧!(全体起立) 7、最终让我们一起在女唱歌家刘缘缘的歌声中亲自制作一面艳丽的五星红旗。 一年级爱国主题班会教案5 活动目的： 通过主题班会，对学生进展爱国主义教育，培育学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式： 朗读、演讲、演唱。 活动预备： 学问卡 活动过程： 一、导入 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 xx年前的10月1日，在雄壮的义勇军
10、进展曲中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的”五星红旗又象征着什么呢? 生朗读学问卡：国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 生朗读学问卡：国徽的由来及象征意义。 四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。 我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们毕竟爱不爱国，毕竟有没有民族骄傲感。 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，让我们想一想作为国旗仆人的一员，我们应当做些什么呢? 五、才艺展现 生独唱红旗飘飘、春天的故事。 六、活动完毕 师：当国歌奏响、国旗
11、升起时，我们从那满含泪花的注视里，从骄傲激扬的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的骄傲，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，将来需要我们。 让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时预备着，为我们宏大祖国的富强兴盛奉献力气。 一年级爱国主题班会教案6 教学目标： 1、让学生懂得爱国与责任的关系。 2、明白爱国就是担当起自己应负的责任。 教学重点： 培育学生责任意识，爱国守法观念 教学难点： 明白爱国就是担当起自己应负的责任。 亮点： 1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。 2、学生参加度高，学生搜集资料和积极
12、预备的过程表达了班会的教育特点过程教育。 3、班会环节清楚，过程紧凑流畅。 设计思路： 我是以爱国与责任的关系为线索，我设计了这次主题班会。 设计理念： 充分发挥学生的主体作用，凸显班级的自主治理的力量。盼望通过本次班会的举办，既使班级的自主治理力量得到了提高，也使每一个同学的主体作用得到或多或少的呈现，使他们的团队意识得以加强，使学生的归属感加强；尤其重要的是使学生的思想经受了一次爱国主义教育的洗礼。课前预备： 1、确立班会主题，召开全班商讨会，选出班会筹备小组，讨论详细环节。 2、确定争论内容和节目内容，并选择出主持人。 3、主持人写串联词，学生协作班主任制作多媒体课件。 程序： 1、全体
13、起立，奏国歌。 2、男女主持人主持。 3、学生发言争论“我们中学生应当怎样去爱国?” 4、班主任教师作班会总结。 5、学生合唱唱歌祖国。 6、主持人宣布主题班会完毕。 一年级爱国主题班会教案7 一、活动目的： 1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、喜爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们熟悉到家的重要性，以此培育他们的社会责任心。 二、活动的形式： 发言、争论、生生沟通、师生沟通。 三、活动过程： （一）爱国 小争论： 同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对国家歌词的描写有何感想？ 学生自由发言（限时2
14、分钟） 请谈谈： 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事？ 中学生如何爱国 （二）爱家 家是世界上最温馨的地方，家是世界上最欢乐的地方，家是我们的力气源泉，家是我们生活的动力。由于太熟识了，我们经常忘却，让我们翻开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。 学生发言。 班主任：同学们谈的太好了，我们应当体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关怀父母，多孝敬父母。 （三）爱校 父母辛辛苦苦哺育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。 请小组在一起沟通：要爱校我们应当怎样做？如下几方面： （1）敬重教师团结同学 （2）爱惜公共财物 （3）讲究卫生 （4）遵守纪律 四、总结 同学们，爱国，就应当心怀喜爱祖国、喜爱中华民族的感情，坚决为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中表达的：拣起地上的一片废纸，向教师打一次招呼，遵守校规，喜爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关怀父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美妙！