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1、 一线教师上任副校长工作的述职报告一线教师上任副校长工作的述职报告1 xx年8月，在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成绩考入学校担当业务副校长（聘），分管教学和招生工作。20xx年10月，我经组织部门考察认定，担当学校副校长（试用期一年），连续分管学校教学和招生工作。一年来，由于有市委、市政府和市教育局的正确领导，有全体教职工的亲密协作和共同努力，学校领导班子精诚团结，真抓实干，学校从外部环境到内部治理都取得了可喜的变化，学校办学水平不断提升。作为分管业务的副校长，我与教师们一样，在校长和书记的带着下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身
2、心与学校融为一体，较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点，现将一年来的工作状况简要述职如下，请予评鉴。 一、注意自身修炼 “以德立人，做崇高师德的力行者；爱岗敬业，做学校进展的力行者；勤恳谨严，做不断进取的开拓者；廉洁自律，做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本事，做师生满足的干部，我始终不忘自我修炼。 一）坚持终身学习的理念，读书看报一小时是我每天的必修课，通过读书来充实自己，提高自身的执政水平、学问素养和表达力量。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备
3、这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，摘抄、粘贴报刊杂志文章4本，听课100多节，参与各种教研活动40屡次，撰写各种文章（含个人博客）60多篇，读书、思索、写作已成为我生命中不行缺少的习惯。 二）以身作则，在处理行政事务的同时我积极参加教育教学讨论，参与教研活动，扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真实切地干出一点成绩。让校园到处洋溢着团结、奋进的气氛。论文学校需要一种催人奋进的文化被登载，中学英语教师须自我评课在学英语初中英语版发表。 三）追求纯净，廉洁从政，忠诚耿直，严于律已，不弄虚作假，不以权谋私，致力做到“自爱、自省、自警、自励”，树立了较好的廉
4、政形象。我经常告诫自己凡事要从学校利益动身，从教师利益动身，思索问题，要说真话，不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去，让校园到处布满着和谐。 四）坚持人本治理，强化公仆意识，效劳意识强，致力为师生做实事，关怀同志，喜爱学校，事业心强，坚守岗位，全身心投入到学校行政事务之中，在治理实践中真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生，力争做一个有抱负的治理者，做一个有责任感的治理者，做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的治理者始终是我的追求。 五）精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新，处理
5、问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 二、仔细履行职责 教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心，是学校教育的永恒主题。一年来，我校教学工作以科学进展观为指导，以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为教学工作主线，以提高课堂教学质量为突破口，以提升教师素养为主旨；实事求是，严密联系我校校情、学情，深入讨论教学现状，制定有效措施，狠抓常规治理，加大教师培训力度，积极探究提高教学质量的新思
6、路、新途径和新方法，使我校教学治理呈现“教学治理人性化、教学治理制度化、教学过程精细化、教学质量目标化”的治理特色，我校的教学质量不断提高。 一）工作成效 一是教学治理有章可循。学校出台了学校教学常规治理细则，对常规教学实行“四制”治理（常规检查通报制度、教学事故举报制、领导班子“推门听课”制及巡课制），重新修订学校绩效考核量化细则，完善了年级组长聘任制度，严格考勤制度。我校在教育教学的实施中，尤其注意抓学生素养教育的落实。注意培育兴趣生、特长生，常常利用儿童节、元旦节等重大节日组织开展各项才艺展现，学生的综合素养不断提升。 二是强化教学过程治理。在以“构建有效课堂”为主题教研活动月中，要求人
7、人必讲常规课，引导教师历经了一个新课程课堂教学重建的过程，很多教师脱颖而出，完成了化蛹成蝶的演化。大力推行“五步式”集体备课，标准了集体备课程序，提高集体备课的实效性，严格落实“个体初备集体研讨专业引领课案生成共性设计与反思”这五个环节，每次集体备课学校班子成员全程参入，避开集体备课图形式，走过场。由于教学过程治理扎实有效，我校教务处在全市教务处评比中又获得第一名（连续四年）。 三是教科研工作成效显著。学校坚持以校本教研为载体，以课题讨论为突破口，引导教师抓教育科研促教学水平的提高。学校现有省级课题1个，地级课题5个，市级课题6个，我校因此被教育局评为“市教育科研先进学校”。 四是教学成绩全面
8、提高。我校在深入推动素养教育、培育学生综合素养的同时，各学部的学生成绩也在全市名列前茅。同时，一年来师生在各级各类竞赛中获奖100多人次。 二）详细做法 一是抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 治理出效益，治理出成绩。我心中坚固确立了“向治理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学治理工作，严抓过程治理和质量治理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的治理，为教师制造一个良好的宽松的公正的工作环境，确保教学工作稳步进展，为全面提高教学质量
9、供应了保证。我时刻将教学质量治理作为治理的核心，深入教学一线，把握第一手状况，了解把握教学动态，监控各年级教学质量，考试后准时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 二是立足自我教研教改，立足课堂提高效益 在教学实践中，我严格要求自己，不断探究新教材教法，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，做教研教改和英语学科的带头人，本人所任教九年级（5）班英语在09年中考中获得全市学生单科成绩第一名。我始终坚持从我做起，积极带着广阔教师进展教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素养的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学
10、反思等环环相连的课堂教学讨论机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素养的整体提高。周周坚持教研活动，屡次组织教师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大局部教师已适应新课改下的课堂教学要求，转变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。 三是加强教风学风建立，营造良好的学习气氛 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的
11、学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的教师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着；我们的学生一个个体魄衰弱、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 三、缺乏及努力方向 一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开各级领导的关心和重视，离不开学校领导的英明决策和团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我糊涂地熟悉到自己还存在着诸多的缺点和缺乏：如个
12、人的工作协调力量有待熬炼，学校治理统筹、决策力量仍需培育，教育教学治理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在帮助校长把握工作大局，坚持科学进展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。 工作中的历练成长，使我信念倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、连续努力，为学校的进展、为我市教育事业的腾飞鞠躬尽瘁、奋斗不已。 一线教师上任副校长工作的述职报告2 首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓安全，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动
13、摇，各方面都取得了显著的成就。我和很多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发觉缺乏，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导指导、全体教职工帮忙的极好时机，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和教师汇报如下： 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可，这是我常常思索的题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担
14、子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会 在分管的教学工作中，我始终严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。 1、以身作则是做好工作的根底 从担当副校长那天开头，我就牢牢记住各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中“走出逆境、重塑形象、持续安康的进展”而奉献自己的一份力气，才不会让上级绝望，让长绝望，让学生绝望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。
15、在这一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每天都在学校（开会之外），平常常常放弃很多休息时间，写材料、安排事务、备课、改试卷等，或许有人不信任，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的治理者，但我可以心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做治理者、又做教师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和学生的充分确定，同时也得到学校其他领导和教师们的认可。 2、虚心学习，提高自身工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，
16、自己要有常流水”。我想作为学校治理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术题，自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。 3、重视教科研，积极组织开展教学讨论活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人常常亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的题及解决的方法。领导重视与积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现
17、。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，教师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。 学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公正公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的.理念，虚心学习、敬重领导、前辈和教师，与领导、教师团结协作。
18、重大事务能准时征求校长、其他校领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、主要工作实绩 1、比拟精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际沟通活动等，加强了教师队伍建立，提高了教师的业务水平和力量。 2、教科研工作开展比拟有序，青年教师的培育卓有成效。常常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作力量与业务水平，同时也能准时对教师在教研中存在的题赐予指导帮忙，使学校的教科研有序开展。 3、积极组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中获得较好的成绩。 4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序
19、，教学质量稳步提高。 四、存在问题 回忆一年的工作，我对自己的工作心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建立和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和进展工作；二是对教学治理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学治理的题和困难估量缺乏，急躁不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 以上述职，敬请领导、教师批判指正。 一线教师上任副校长工作的述职报告3 张xx，40岁，中共党员，xx镇中学副校长。xxxx年xx月毕业于x
20、x师范大学中文系。身为业务领导，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在教学业务中，学习教育教学理论，学习育人文化，加强自身理论修养和业务水平。 一、积极协作工作，做校长的得力助手。 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，虚心慎重，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 二、抓好教师治理和培训，为学校培育后备力气。 教师的责任打算教育的将来，也是一所学校胜利与否的关键。我校
21、教师因近几年全市教师聘请，新分大学生补充道我校教师队伍中，全校教师年龄构造趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进，学问老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热忱高涨，但是教学阅历缺乏。 1、完善教学治理制度，激发教师工作干劲。 制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的意见。努力做到客观，可行有效。真正做到治理育人，效劳育人，用制度标准人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔教师的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环
22、境。 2、注意教师培训，积极抓好教师的连续教育工作。 依据校长的指导思想，鼓舞教师通过各种渠道参与培训。一是安排教师参与教育局组织的送教下乡活动，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素养。二是组织教师到先进乡镇观摩学习，让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔教师逐步认同新课改，践行新课改。每年暑假积极组织教师参与省市教育部门组织的学科教师培训，承受新的教育理论，逐步培育教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训，从课堂授课到根本功，从学生治理到新技术培训，让青年教师都有不同程度的提高。 三、抓教研，抓常规，促进展。 1、搞好
23、教学讨论工作，抓好业务学习。 教育科研是学校办学质量的生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，我总是积极参与课题讨论活动，常常亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。 为了让教师能真正专心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进展了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮番讲领导和教师一起听，并发动和鼓舞教师参与各种教育。 2、仔细抓好检查、考核工作。 平常严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合
24、，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见。在学年末把平常的检查状况量化，完成对教师一年的综合考评，给每位教师一个公正、公正的评价。 四、获得的荣誉 自参与工作以来，我勤于教学，努力进取，精彩的完成了教育教学工作，教学成绩始终居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术，并积极参与上级组织的各类教研活动，先后获得多项荣誉称号。 20xx年xx月获xx市教学能手称号，20xx年xx月获xx市优质课三等奖，20xx年x月获xx省中小学多媒体优质课件二等奖，20xx年xx月获得xx市电化教学能手称号，20xx年xx月获得xx省优秀电化教学讨论人员荣誉称号。 在从教17年的工作经受中，我在完成教学任
25、务的同时，通过学习不断充实自己，努力提高自己的教学水平和教科研力量，使自己成长为一名合格的教育工。 一线教师上任副校长工作的述职报告4 我叫xx，现任xx一中副校长，分管学校后勤线工作，主管全校师生饮食安全，档案治理工作，学校固定财产的治理，及初二、初三政治课教学工作，现就20xx年的工作状况汇报如下： 一、学校后勤线工作 带着会计出纳供给教学物品，从不影响教学工作。管钱，管财，管水，管电，为的是节省一分钱办好学校；了解同志们的疾苦，帮忙他们解决后顾之忧，为的是让他们安心工作，为教育事业大显身手；同志们家中不管消失什么特别状况，学校就会主动慰问，为的是让他们感觉到集体家庭的暖和。这样以来我们x
26、x乡中这个大家庭呈现出一片团结相处、友好和谐的气氛。 二、全校师生饮食安全工作 自受命以来，不敢怠慢，有事无事，就会到伙房转转看看，发觉问题并准时解决，使问题解决在萌芽状态，同时大会讲，小会说，见面还个别谈；上课讲，下课说，课余时间还闲谈，说饮食安全，谈身心安康进展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书，与学生家长签订保证书。这样以来，引起全校师生高度重视，故一年来未消失任何问题。 三、档案治理工作档案治理 一年两次，前次是三月份，后次是九月份。在此项工作中自己一向任劳任怨，从不偷懒。从收集资料到装订成卷，需要好多工序，还要消耗大量时间，关键的是需要自己的忍耐力，细致劲。几年来，我始终如一，坚持
27、不懈，因此我校的档案治理工作屡次受到上级领导的表扬。 四、学校固定财产的治理工作 此项工作得仔细而细致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的财产都登记造册、明码标价，并宣布财产保管使用制度，一学期两检查，损坏者要自行赔偿，得有肯定的责任性。此外，自己还亲自动手修理被损坏的桌凳，仅这一项就为学校节省了一大笔开支，也有些人说我不必出这些力，但我认为这些也是我自己为学校所做的份内工作，尽管累，但乐在其中。 总之，一年来，我做了一些自己份内的工作，不应当骄傲，但我可以无愧的说：我尽到自己的努力了。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。将来的路还很长，目标更高，任务更艰难，我有决心，有力量，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所喜爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴xx教育做出更大的奉献。 【一线教师上任副校长工作的述职报告】