[驾驶学校2023年]2023年学校教师政治理论学习总结.docx

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2、动和谐社会校园建立,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广阔教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结如下: 一、政治业务学习形成了校本化、制度化 依据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习规划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建立,起到了政治保障作用。 一年来,我校教职工不管是在参与实践科学进展观的活动中,还是在平常的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与争论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。

3、全体教职工进一步强化了政治意识,增加了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学进展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。 二、开展教育活动,提升队伍形象 全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容: 1、学习了党的xx大精神。重点学习党的xx届四中全会决议。我们集中时间、集中精神,仔细把握xx大报告的精神实质,学习的过程中可以实行了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、争论等,同时开展了其它相关文件的学习。 2、开展和谐校园等学问的学习,听了付国栋主任“教师应内外兼修”等报告,树立科学进展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征

4、,提升对“生命教育”办学思想熟悉的深化,进一步开展校园文化的建立,不断推动科学进展和和谐社会、和谐校园建立。 3、依据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的讨论,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、治理教育教学的力量。 4、开展师德师风建立,组织教师学习教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,增长法律学问,提高法律意识,努力做到依法治校,学习教师职业道德标准和先进教

5、师事迹,完善我校师德标准,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关心教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。 5、开展了读书活动,每位教师读“品读师说教育才智”,并写了读后感,在校园网上沟通。 三、队伍分散力、向心力进一步增加 今年,我校在进展教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想沟通,打造“分散力”工程。 1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,召开座谈会,广泛听取教职工意见,努力创设心情舒服、生动活泼的民主气氛。 2、开展文明班组创立活动。仔细解决教职工在工作中的难题,着力改善工作条件,制造安全、干净、美丽的教学环境。积极开展趣味运动会、拔河竞赛等文体活动,培育科学文明的工作生活方式,促进教职工的身心安康。 3、通过一年的围绕国内形状势和学校活动开展主题活动,加强爱国主义教育学习,每个教职工完成了学习笔记,写出了多篇学习心得,广阔教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高,到达了预期的目的。

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