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1、 下学期的英语教学工作计划_初一英语下学期教学工作计划 这篇关于初一下学期英语教学工作规划的文章，是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一，加强教学常规治理，强化质量意识 1、提前到教室，由于没有预备铃了。而且组织好学生课前预备：物质预备和精神预备。 2、仔细组织好课堂45分钟的教学，因材施教，在传授学生学问的同时，教给学生科学的学习方法，努力改良自己的教学方法，融入到自己的教学中，探究英语教学新模式，打破旧框架，形成自己的教学风格和特色。肯定要严格治理课堂。 3、对学生的作业要适量。自身深入题海，然后精选题目，做到少而精，切实减轻学生的负担，提高教学质量。每次作业，教师仔细批改，并准时发
2、放，重视讲评。课堂作业要全批全改并且注明日期和等级，肯定尽力写上一些鼓励性评语。家庭作业要每天抽查。 4、充分利用午自修等课余时间，做好学生的拉差补缺工作。做好尖子生的辅导工作，并对差生准时做好扶差工作，争取*完成目标。利用自习课集中讲解同步和配套，在讲解之前要先抽查一局部了解到位，做到心中有数在讲解。我上学期始终坚持这样做，觉得又有效又省劲。 5、对于每次单元检测、月考，期中期末考试，仔细进展质量分析，并填写好质量分析表，拉出差距和存在的问题，准时实行相应的措施。我个人认为要是单元检测分A、B两局部就更好了。 6、加强听课，以取长补短，提高教自己的教学水平。听课时作好详实笔记，并在课后反思，
3、以此指导自己的教学工作。 二，加强教学讨论，落实课改方案 1、进一步课改方案，加深对课改精神的理解。并通过学生，了解现代的教学思想、教学观念，从而提高教育理论水平。 2、积极参与教学评优活动，读一本教学专著，并写心得体会。 3、作为英语教师坚持带动学生养成听英语新闻，看英语节目，阅读英语报纸和杂志的习惯，以不断提高自己的英语水平，适应新时期对英语教师的要求。我要和学生一起利用好学校下发的听力教程和阅读教程，上学期由于音标教学用了许多时间，所以由于时间紧急只是局部使用了这两种材料，本学期争取用的更全面一些。 利用各种信息丰富学生的头脑，是他们对英语产生兴趣。充分利用各种生活中的资源，来使孩子们的
4、外语得到提高。不要忘了上面说的抓学生，由于到考试的时候，不是自己考，最重要的还是学生会才行，假如教师讲的再好，学生听不进去，记不住那也是白搭，所以教学规划上，我要着重强调，要了解学生，而且，还要抓好学生。我也会把我所规划的落实到日常教学工作中去。 九年级下学期英语教学工作规划范文 一年一度的中考马上降临，众所周知，初三的下半学期是孩子们一生中最重要、最关键的阶段，也可以说这段时期打算了孩子们的前途和命运。而中考英语胜利与否关键在于复习，复习阶段的胜利与否也打算着中考英语的成绩。因此，我深知自己身上的任务很重，责任更重。但无论怎样辛苦，我都会努力去克制，帮忙孩子们顺当地迈出人生这关键的一步。为使
5、英语教学工作能有条不紊的进展，为今后工作中能取得更好的成绩。特制定九年级英语教学和复习规划。 一、总体目标 1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习力量，争取把课堂变成学生学习的乐园。 2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住宅有学生，不让一个学生漏掉，鼓舞学生向目标迈进，中考争取稳中有升。 二、遵循原则 以纲为纲，以本为本的原则，着重把握中考要求及考试 范围，对课标和考纲要反复讨论。关注学生的全面进展，整体提高;注意双基，夯实根底，强化学生力量。练习过程中注意精讲精练，精雕细刻，决不漏掉一个学问点。同时培育学生将所学的词汇、短语、句型、句法应用到实际中，提高日常
6、交际力量，解决实际问题。 三、详细工作措施 加强学习，仔细学习新课程标准，专研七、八、九年级五本教材，形成固定的学问体系，讨论11和2023年的考试说明，精选10和11年的中考题。 连续大练根本功，提高自己的教学力量。 实行课堂教学改革，创立新型教学模式。 走进学生家庭，走进学生的内心世界，挖掘学生的心理资源，建立新型的师生关系，既是教师，又是家长和朋友。 指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、小结和争论，帮忙学生养成良好的学习习惯。 四、总体复习思路 1、按单元复习。通览初中教材，进展单元学问点扫描。目的是对根底学问和根本技能进展系统的复习，把好根底关;任务是把握各单元学问构造，全面
7、地复习学问点，完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的根底作用，强化根底学问和根本技能的训练;面对全体，面对根底。 2、语法专项复习。钻研考试标准和考试说明，进展语法、词法、句子、时态和话题专项复习。统揽初中教材中的重点语法工程，使学生从整体上把握初中教材内容。 3、题型专练，模拟演练。根据中考题型(单项选择、补全对话、句子翻译、完型填空、阅读理解和书面表达)进展题型专练，了解学生对根底学问和根本技能的把握状况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进展查缺补漏。最终进展几次中考模拟演练，演练之后教师要精讲精炼，在讲题上下功夫。 五、详细复习内容 第一轮： 时间安排：3月1日-5月1日 主要内容：初
8、中教材课文中消失的单词、短语、常用句型;熟记对话和课文，理解所学语法内容。 阶段目标：完成理解性记忆内容，熟记课文中消失的单词、短语、常用句型;娴熟把握对话和课文内容，所学语法能到达肯定的应用程度。 详细思路：第一轮复习应以大纲为依据，教材内容为根本，按教材的编排挨次进展单元复习。每复习一单元之前，教师布置学生仔细记忆书后单词和短语;课上检验，然后让大家找出本单元的学问点，总结用法，教师再做以适当的补充;这一阶 段的复习，应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复习为主。注意学生归纳，教师总结指导应留意事项。对学生已把握的内容少讲或不讲，对学生不够娴熟的要重点讲。同时教师要依据每单元的
9、重点内容有针对性地设计一些练习题，稳固所复习的学问点。最终，再将本单元的学问点给予下一单元书后的单词和短语中，进展再一次检测。 详细时间安排： 七年上下册16课时 八年上册 26课时 八年下册 26课时 九年上册 30课时 其次轮： 时间安排：5月3日5月20日 名词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。把握动词六种时态的构成及根本用法和被动语态，即现在进展时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进展时。句法包括把握陈述句、疑问句、祈使句和感慨句的构成和根本用法，把握简洁句的五种根本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。 阶段目标：娴熟的把握学问要
10、点，使学问形成系统。教师传授解题技巧，提高学生的综合分析力量，提高学习成绩和学习效率。 详细思路：这一阶段我将语法分成几大块复习，应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复习为主。注意学生归纳，教师总结指导应留意事项。对学生已把握的内容少讲或不讲，对学生不够娴熟的要重点讲，在此根底上，结合所复习的语法内容，按中考题型精选练习题，使学生每天复习的学问都能够加以稳固 详细时间安排： 名词 2课时 代词 2课时 数词 1课时 介词和介词短语 2课时 连词 1课时 形容词与副词 2课时 冠词 1课时 动词 2课时 六种时态 3课时 被动语态 1课时 疑问句 2课时 陈述句、祈使句、感慨句 1课
11、时 句子成分、There be 句型 1课时 简洁句的五种根本句型 1课时 并列复合句 1课时 宾语从句 1课时 状语从句 2课时 定语从句 1课时 重点语法内容举例： 比方在动词时态的复习中，一般现在时重点抓主语为第三人称单数的句子变 化，如将She often does her home, whose, which, what 和连接where,how,why,when引导的宾从J,代词或副词连接主句和从句，并在从句中担当句子成分，具有肯定的意义，不行省略。 B.语序：陈述句语序 即：主句+连接词+从句(主+谓+其他)Do you remember _(他多大岁数)? C.时态：主句用现在
12、时或将来时，从句可用任何时态. 主句用过去时，从句用与过去相关的时态。(1).从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，仍用现在时。2).从句中有详细时间状语，即使从句动作发生在主句动作前，仍用一般过去时。高三英语下学期教学工作规划 听完北京市英语特级教师的高考信息讲座，深感自己身为一名教师在教学上做得有很多缺乏之处，还有很多待于完善的地方。这次学习，让我在诸多之处受益匪浅，尤其是对高考和课本教学及高考和英语语法教学之间的关系有了深刻清楚的理解和熟悉。这次讲座使我对最终三个月的英语教学有了清楚的脉络，对高考的动态有了深刻的熟悉。 在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何
13、在如此短暂的时间内帮忙学生稳固旧学问，学习新学问，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作规划：一、指导思想和总体工作目标与学校全都，争取能更好地完成预期目标。二、注意学生的思想动态，采纳多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。 对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮忙学生 走出英语学习的僵化期。 对于思想动态不稳定的学生适时关怀，准时与班主任沟通，早日帮忙 学生走出高考前的心理误区。 三、备好每一堂课 仔细研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留 死角，备好课，才能使学生把握科学有效的解题方法，稳步提高学生 的力量。
14、 四、细心授课。 细心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四点：讲 清易混点；讲清易错点；讲清着眼点；讲清高考热点。让学生在课堂 上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的学问，什么又是高考要求的 力量！弄清英语可承受语言在英语中的重要地位和重要性！ 五、合理安排作业和测验。 作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即 亲自动脑，亲自动手！ 内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化气氛，以便削减汉语负迁移现象带来的负面影响!同时加大写作的力度！在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学生不被一块砖头绊倒两次！
15、固然，作为英语教师我要多开展英语学法指导，培育学生的规划意识和时间治理力量，让每一个学生知道怎么规划英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井井有条，每天都过得很充实。这样既培育了良好的学习习惯，也为将来终身学习打下了坚实的根底。总之，高三学生复习效率的提高要靠教师和学生的共同努力，也要靠学校科学的治理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成绩肯定会再上一个新的台阶。下学期教学工作规划 下学期教学规划 热门军区园2023年下学期教学工作规划军区幼儿园2023年下学期教学工作规划 于静一、教保根本状况分析在劳碌而充实的上学期里
16、，我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力，在庆祝建党90周年系列中、在各项教保业务竞赛中，取得了一系列的成绩，全体教保人员各方面的素养均有提高，全面提高了教保工作质量，范文之工作规划:热门军区幼儿园2023年下学期教学工作规划。但在理论考试和其他期末考试中也发觉，教保人员在文化素养、思想素养等方面均有提高的空间。本学期，我园共开设14个班，在园幼儿突破530人，到达历史最高。其中教保班28名，特长教师3名，其中高级教师3名，一级教师17名，100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据说明，我园的教师队伍比拟年轻，虽学历层次较高，但是阅历缺乏，急需培育一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学
17、水平。二、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素养的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。首先，我们要加强自身学习与提高。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力气是促进内涵进展的关键，当前，师资队伍年轻化、流淌大、素养参差不齐。为加强师资力气，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，提高教师整体学历层次，优化教师队伍构造；二是合理导向，分层培育，培育一大批骨干教师和学科带头人；三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公正公正，结果做为选拔、晋升和嘉奖教师的重要依据；四是和谐治理，专心引领，建立一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜亮，具有现代教育思想的创新型、讨论型、
18、欢乐的师资队伍。另外，还要加深园本特色建立。过去，我们渐渐形成了托幼一体、安康教育等特色，本学期我们将连续加强安康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体教师的业务素养。三、本学期教保工作目标(一)教师队伍建立。1.从新学习并考试纲要精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程治理，形成规划-实施-总结的完整周期，提高幼儿园教研工作水平。更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断提高教师的反思力量及书写反思笔记的水平，促进教师专业化水平的提高。2.围绕安康特色和数学教育开展园本教研，提升教师在安康、数学领域的教育教学力量。3.建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将教师分为
19、四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、沟通、研讨等活动，促进每位教师在现有的力量水平之上，获得不同层次的提升。4.充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。(推选年级组长)5.结合新的教育理念，探究有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的仆人。6.进一步标准各班组制定的教育教学规划、标准幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查催促工作，提高我园教育教学质量。(本周五交班级学期工作规划)7.加大亲子园的治理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8.常抓教育，提高全体教保人员和小朋友的安全意识和力
20、量。(二)保育员队伍建立。1.把安全工作放在首位，加强安全工作治理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。吃什么能长高2.仔细学习广州军区新公布的卫生保健工作细则，标准各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到标准化治理。3.培育幼儿良好的卫生习惯、自我效劳力量、自我爱护意识，加强幼儿身体熬炼，增加幼儿体质。4.大力发挥保健室的监视指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。5.连续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化治理。四、主要工作及措施1.连续营造“五讲五气“园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲进展“的五讲园风
21、精神为核心，宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的士气、不计得失的大气和低碳环保的壮气“，细心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛。2.全面贯彻落实安全工作，杜绝安全事故发生。(1)全体教保人员重新签订岗位安全责任书，进一步明确本岗位的安全细则以及留意事项；全体家长签订家长协议。(2)坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡察整个幼儿园的设备设施，每周一大检(包括周边环境和门面)，并做好记录，每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全，发觉问题马上上报，实行应对措施，排解隐患。(3)各班加强交接班制度。对幼儿
22、来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。(4)组织安全演习实践活动。结合119进展消防演习，以及地震演习等。3.强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素养。教师队伍：(1)每周进展一次教师教学力量的培训，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育。新教师主要提高日常教学力量、一日生活常规组织力量、撰写规划和活动设计力量(周规划、日规划等)、家长工作力量等；骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研力量、帮带新教师和运用现代教育信息技术力量。年轻教师将按工作阅历、怎么可以长高教育水
23、平及组织力量分为四个梯队：工作阅历较为丰富、上进心强、教学力量强、屡次担当公开课且效果较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四位教师臧阳、袁珍、高萌、何倩，需积极担当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积存阅历、提高力量。有肯定的工作阅历，有上进心，能主动追求业务进步的教师属于其次梯队。其次梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等教师将在每周五承受园领导的蹲班听课指导。工作时间或来园时间不长，阅历相对缺乏的教师属于第三梯队。第三梯队的教师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将
24、和阅历丰富的指导教师以结对子的形式，通过每周一次相互听课，书写听课记录和教育笔记等方式进展进展一对一的帮扶。朱美玲-胡敏高倩-陈秋娟何佩-倪鸽廖小岚-胡林张舒-王芝蓉谢荣荣-唐莉刚参与工作的教师属于第四梯队。第四梯队的教师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本学问，结合工作实践，主动热门水浒2向有阅历教师请教，争取最短时间内取得最大进步，每周听课两节以上。(2)连续打造安康特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园安康特色课程：首先，每两周开展一次区域性体育活动，以各班自制体育器械为活动材料，打破班级界限，开展丰富多彩的体育熬炼及嬉戏活动，营造开放、自由、活泼、创新的园本特色气氛
25、。详细安排：周五下午3：20-4：00为大、中班活动时间；4：00-4：30为小、托班活动时间。其次，编排和学习新课间操，内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。然后，带着幼儿开展日光浴熬炼，时间：每天中午2：40-2：50。从第三周开头执行。安康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将连续开展，使安康特色活动更丰富，工作规划热门军区幼儿园2023年下学期教学工作规划。(3)以数学教研为重点，围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径，设计与实施等方面，开展专家引领、教研员带头、分组争论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增加教师在此领域的理论学问、教育组织和研讨反思力量，使幼儿
26、园的数学教育水平迈上新台阶。(4)区域活动主要围绕安康和数学这两大领域，在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面，进展深入的探讨和讨论。以中四班为试点班，摸索并总结出一套能充分表达园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。(5)每周三晚6：00-8：00为园本教研时间，以领域组和年级组两个轨道并行，进展研讨，并做好原始记录。(6)标准学期考核内容及要求，促进教师队伍素养全面提高。本学期考核内容：日常考核60分-教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。期末考核40分-纲要理论考试、数学或安康活动设计与组织。注：园本培训和教研以余海燕主任为责任人
27、，我全程参加，其它领导帮助。保育教师队伍：(1)加强业务学习，提高保育教师根本素养。首先，每位保育教师仔细学习新的卫生保健工作细责，明确保育工作目标，对日常工作有一个新的熟悉，对每一个工作环节做到心中有数。其次，结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健学问和秋季传染病的预防，并且通过业务练兵、实践操作、互动共享，提升保育队伍的业务素养。最终，开放免检班，相互学习，共同成长，提高保育教师日常卫生工作质量。(2)细化岗位细则，做好日常保育护理工作。精细生活护理、物品标准、配教工作、消毒预防、卫生清洁等，扎实完成每日的工作，并做好具体记录，提升保育工作的质量。在治理幼儿的进餐、午睡等保育工作中，
28、订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，并细心照看好幼儿午睡。在幼儿户外活动时，做好安全检查、生活护理等工作。帮助教师培育幼儿良好的生活习惯，如：睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我效劳力量以及自我爱护意识。积极协作班级开展日光浴活动，保证孩子在活动中的安全和安康。协作教师做好家长工作，指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培育。合理安排饮食，每周由保健室牵头合理制定菜谱，做好膳委会记录，把状况反应给家长，提高菜谱的质量。(3)发挥指导作用，保健室把好疾病防控关。保健室仔细做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊，做到一问二看三摸四查，并作具体记录，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做
29、好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。准时了解疫情，发觉状况准时报告，做好早预防，早发觉，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。定期指导班级进展消毒工作，坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒，疫情严峻时期加强督导和检查，确保幼儿安康。对于特别幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理，帮忙幼儿尽快恢复安康。4.标准保教工作治理，探究标准化模式。(1)加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规，依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。创立班级“一日文化“，每个班依据幼儿园一日工作程序，统一完善一日工
30、作程序、教育教学、卫生保健、家长工作治理，有本班特色。(2)加大卫生保健治理，实现卫生保健标准化。学习广州军区保育工作细则，使卫生保健治理标准化；加大晨检和日常巡察，杜绝传染病进入幼儿园；加强消毒制度和卫生包干制，坚持每日督察，形成动力定型，到达全园统一标准。注：教保工作日经常规检查和催促、指导以钟小曼干事为主，我全程参加，其它领导帮助。5.充分利用社区及家长资源，架好家园共育的桥梁。(1)办好幼儿园网站，开通幼儿园信息互动平台，让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的进展近况。(2)走进社区，以亲子园、艺术团为主体，走入各大社区，或联合社区，开展不同形式的亲子、宣传活动，送去幼儿园的教育理念
31、，让更多的家长更多的社会人士了解我们。(3)完善家委会章程，改选新的家长委员会成员(每班两名)，让家长参加幼儿园治理，定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。五、教保工作详细安排(详细安排以园务周表为准)安排时间每周工作重点、详细内容安排教保常规工作教保培训家长工作特色活动亲子园8月9月标准月第1周1.稳定幼儿心情。2.初步建立班级幼儿教育环境：(班标、家园联系栏、周表、幼儿嬉戏区域)3.各班交学期教育教学工作规划。4.把好新生入园体检关，稳定新生心情。1.学习学期教保工作规划。2.学习卫生保健规划。1.全园家长会8月26日下午3点在各班进行。签订家长协议。2.各班级在第一周必需跟每位幼儿
32、家长以电话形式进展家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。2.提交全期活动方案。3.走入社区，送教入社区。第2周1.连续稳定幼儿心情。2.连续做好新生幼儿家访工作。3.安全工作检查。4.训练大班幼儿轮番成为幼儿园升旗手。1.争论、制定宣读本期周三晚6：00-8：00教研活动方案。2.学习新课间操。3.学习广州军区公布的卫生保健工作细则。要求各班准时更新班级博客网。(每周教学内容、幼儿在园状况、家长协作等)第3周1.各班进展环境创设，小主题墙检查评比。2.开展英语特色活动和安康特色活动。3.幼儿学习新课间操。4.安全工作检查。朱园长讲座：数学领域的内容、目标
33、、指导策略。要求各班准时更新班级博客网。连续家访。第4周1.学习新课间操。2.检查中大班幼儿常规(周二周四大班、周三周五中班)3.活动区的创设检查4.安全工作检查。复习纲要、课例研讨要求各班准时更新班级博客网。第5周1.环境创设总评。2.练习新课间操。3.安全工作检查。9月28日晚六点理论考试新纲要。(全体教师)1.要求各班准时更新班级博客网。2.要求和家长有电话或面谈的沟通。3.家访表上交。安排时间每周工作重点详细内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园10月学习月第1周1.标准幼儿活动场地的物品摆放。2检查小班幼儿常规。3安全工作检查。1.教研组教研活动，落实帮带、蹲班、课例研
34、讨等制度。(见余主任详细安排)2.筹划秋游活动。3.细化完善保健医生、保育员岗位细则。1.要求全托班教师分批给家长打电话沟通幼儿在园状况。2.进行秋游活动。3.要求各班准时更新班级博客网。4.要求和家长有电话或面谈的沟通。1.建立亲子园婴儿档案，连续做好亲子园宣传。2.亲子园出外进展春游及宣传活动。将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。尝试进展亲子园送教进家庭。第2周1.评比常规最优班级。2.安全工作检查。3.测查幼儿学期初身高体重等生长发育状况。4.开头确定和落实秋冬常见病措施。1.保育培训：(1)生活小护理常识。(2)查找简单忽视的护理环节。2.参与广州论文竞赛。(10月底上交广
35、州。3000-5000字)第3周1.安全工作检查。2.做好秋季流行病的预防工作。3.制定卫生评估和检查指标体系和细则(免检班细则)。1.学习新的员工手册及法规政策2.余海燕讲座：数学活动的教学策略第4周1.安全工作检查。2.做好秋季流行病的预防工作。3.课间操竞赛。保育培训：培育幼儿良好的盥洗习惯安排时间每周工作重点详细内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园11月研讨月第1周1.安全工作检查。2.开展晨间喷喉工作。3.结合119开展消防演习活动，安全教育活动检查与落实：全园、班级安全教育活动。1.园本培训：怎样提高执行力?(班组长)2.筹划女性安康学问和防卫常识讲座。1.要求全托
36、班教师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。2.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。3.艺术团走入社区。1.建立亲子园婴儿档案，连续做好亲子园宣传。2.将亲子园活动方案整理成册。3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进展进一步的整理，并请专家进展指导。4.亲子园进社区活动第2周1.加强日常工作检查和治理。2.加强秋冬季幼儿护理工作。3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.保育培训：如何培育幼儿良好的饮水习惯第3周1.加强日常工作的检查和治理。2.落实防冻物品的发放和使用状况。3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.周五进展反思小结。3.抓好户外体育熬炼活动。4.
37、欢乐沙龙第4周1.加强日常工作检查和治理。2.筹划元旦活动-安康之星系列活动。3.预备园报稿件。4.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育熬炼活动。3.欢乐沙龙。安排时间每周工作重点详细内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园12月研讨月第1周1.全园抓安全教育、安康教育和英语教学。2.评比安康之星。3.预备园报稿件。4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育熬炼活动。1.要求全托班教师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。2.要求和家长在博客中进展准时沟通。3.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。4.艺术团走入社区1
38、.连续丰富亲子园婴儿档案，连续做好亲子园宣传。2.将亲子园活动方案整理材料请专家进展指导、引领。3.开展送教进社区活动。第2周1.加强日常工作的检查和治理。2安康之星系列活动。3.预备园报稿件。4.元旦亲子运动会团体操排练。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育熬炼活动。第3周1.加强日常工作的检查和治理。2.安康之星系列活动。3.元旦亲子运动会团体操排练。4.制作园报。5.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育熬炼活动。第4周1.加强日常工作的检查和治理。2.元旦亲子运动会。3.安全工作检查。1.以教研组为单位开展磨课、评析。2.抓好户外体育熬炼活动。安
39、排时间每周工作重点详细内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园20xx年1月考核月第1周安全工作检查。争论学习学期考核活动的内容及要求。1.要求全托班教师分批给家长打电话沟通幼儿留园状况。2.要求和家长在博客中进展准时沟通。3.要求将幼儿每周学习内容展现到家长宣传栏。连续开展亲子园送教进社区活动。八年级下学期英语教学工作规划 新的一学期又开头了，在听完宗校长新学期工作规划和对教科研室工作规划介绍后，内心无比感动，受到很大鼓舞。为了更好地完本钱学期的教学任务，我的工作规划如下： 在教研工作方面， 一如既往地进展业务理论学习，充实博客内容。针对学生状况讨论本学期的教研课题。准时记录教后
40、札记并进展积极思考。按时公布教案以及精品教案。对于教学内容的设计要做到以下几点：首先，严格要求抓根底，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联系起来，让学生学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种方式加大对单词的考察力度；抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子构造的用法，精讲多练，通过练习，让学生能敏捷运用所学学问，做好单元检测工作。 其次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八年级的课文较长，学问点都在课文中，让学生背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学学问，本学期注意学生语音、语调、语速的培育，争取让大局部学生能快速流利的朗读课文，以此提高他
41、们对英语的兴趣，通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高，检查朗读状况，以小组为单位，组长负责把关，并且定期进行朗读竞赛。 第三，做好优等生的培育工作，通过各种方式，提高各班优等生的所占比例及质量，做好偏科学生的思想工作，让他们意识到英语的重要性，教给他们学习英语的好方法，鼓励他们努力学习英语，提高英语成绩。第四，在教学中，我会用自己的激情去感染学生，用热忱去鼓舞学生，用方法去鞭策学生，用行为去指导学生，圆满完成自己的教育教学任务。 本学期学困生转化是五班的胡子卓。我会努力作好他的转化工作，他反响很快但对学英语兴趣不浓，学习不是很仔细，性非常向，喜爱表现自己，所以我要依据他的特点多一点急躁，多
42、给他一些鼓舞，争取让他有一个较大的进步。 教学进度及期末复习安排： 本学期共19周的时间，除去放假时间，教学时间为18周。 unit 1 5课时 第一周-其次周 unit 2 5课时 其次周- -第三周 unit 3 5课时 第三周- -第四周 unit 4 5课时 第四周- -第五周 unit 5 5课时 第五周- -第六周 review and mid-test 2课时 第六周 unit 6 5课时 第七周-第八周 unit 7 5课时 第八周- - -第九周 共2页,当前第1页12 七年级下学期英语教学工作规划 寒假转瞬间就过去了，新的学期又将开头，良好的开头是胜利的一半，为了下学期更好
43、地搞好七年级英语教学工作，特做以下教学规划： （一）指导思想： 依据学生上学期把握学问状况和学生的生理和心理以及进展需求，本学期我们的英语课程的教学目的是如何培育学生的口语表达力量、听力水平和语言表达力量。教师要激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信念；培育学生的语感和良好的语音、语调根底，使他们形成初步运用英语进展日常沟通的力量，为进一步学习打下根底。同时用新课标理念，结合新课标精神，进展课堂改革，实行教与学的互动。采纳任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。 （二）班级根本状况分析 经过一学期的学习体会，我所教的班，大局部学
44、生学习目的明确，学习态度端正，把握了英语学习的一些根本方法，能够积极主动仔细地学习，学习成绩较好。但还有少局部学生没有明确的学习目的，缺少学习的热忱和主动性，自觉性和自控力都较差，相应的学习习惯也差。主要缘由是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一局部学生没有把握记忆单词的方法，连根本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。针对种种问题，在本学期的英语教学中，教师一方面应加强根底学问的讲解和根本技能的训练，让学生把握词汇、语法、句型等根底学问和听、说、读、写等根本技能
45、，为进一步学习英语打下坚实的根底；另一方面，又要实行多种措施，留意培育学生对英语的兴趣；让学生把握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培育良好的学习习惯和自主探究，合作探究力量。 （三）教材分析 go for it七年级下册共12个单元，加上复习单元2 个，文化背景学问和学习策略等局部补充材料。全书实行任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言构造，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能工程与语法构造，需要把握的根本词汇，并分为a、b两局部。a局部是根本的语言内容，b局部是学问的扩展和综合的语言运用。每个单元还有self check局部，供学生自我检测本单元所学的语言学问之用。它采纳“语言的输入学生的消化汲取学生的语言输出”为主线编排的。通过确定language goal,采纳听、说、读、写，自我检测等手段，有效提高语言习得者的学习效率，有利于习得者的语言产出，表达了以学生为主体的思想。 （四）教学目标要求 a. talking topic 1e noodles. 9. how was your weekend? 1o. where did you go on vacation? 11