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1、 三下乡支教实习报告5000字_三下乡支教工作计划 回家快一个月了，二十多天前的时间还历历在目 在期末考试完毕后，我参与了学院组织的系别团队开展的三下乡支教社会实践活动，很荣幸我能成为其中的一员信息技术系启铭支教队。在考试前，我们的团队就开头为去支教而做预备了，募捐了十多天，我们还是选择了上一年去的学校，为了让孩子清晰我们什么时候去那边，我们排好课程表并和那边的领导保持联系，孩子们知道我们要过去支教，都快乐得不得了。 过去，暑假都是在家轻轻松松的休息或者去打工挣钱，可是今年的暑假却给了我很大的不同，给了我一种全新的感受。以前我总是从微博、博客、电视等媒体上看到别人暑期去三下乡支教，当时心里很是
2、艳羡，总盼望自己也可以亲自去体验一下三下乡支教的感觉。今年，我的愿望实现了，真的很感动、兴奋。 前期预备好了支教的教学资料和奖品，还安排好了工作，我选择了信息科技和粤语，同时还当了初一的班主任。为了让孩子们对粤语课程产生兴趣，我去网上搜寻了许多有关引起学习粤语兴趣的学习方法，还有许多学习资料。在动身的前一晚，我们集中在一起商议其次天的日程，还把学习资料打印出来，一切预备好了，我们就开头为期十三天的支教活动。 7月10日，在系辅导员教师的支持下，我们做好充分的预备，带着感动和兴奋踏上了三下乡的旅途。我们满怀信念，也信任这次的旅途必定会有所收获的，把我们所学到的学问带给陆丰市潭西上埔学校的孩子们。
3、 经过4个多小时的车程，我们最终到达上埔学校，受到了该校领导的热忱接待，虽然是带有汕尾口音的一般话，但感觉很忠厚，朴实。能在百忙当中挑出时间与我们团聚一堂，真的很荣幸，很感谢。由于上一年我们队有些队员来过这里支教，而且有的队员是潮汕人，会说当地语言，没一会儿大家都熟络起来了。 通过交谈，我们了解到该校目前的教育进展不太乐观，当地的人，总体上不太重视孩子的教育，而且学校的师资力气薄弱，导致教育成果不大。教育的质量会影响到一个地方的进展，只有努力办好教学，提高教学质量，才能培育更多的人才，为国家及家乡做出奉献。 我们住的是课室，买菜吃饭是队员们轮番做的。该校的教室今年已经全部安装了多媒体设备，所以
4、今年的教学环境得到了很大改善。在教学过程中，由于当地生活条件比拟落后，所以许多学生家里都是没有电脑的，信息科技这门课怎么教是个问题，在问过老队员后，我打算采纳他们的建议，信息课以介绍软件为主，还把自己以前做的作品给大家看，让学生们知道某个软件可以做出什么，效果如何。至于实操，尽量让孩子们都有时机实践。 而粤语课程虽然安排在午读短短的二非常钟，但是我要确保大家都能听懂我的课，孩子们的一般话虽然不是非常标准，但沟通还是没有问题的，所以在粤语课堂讲课中，我是一般话加粤语的。学任何一门语言，最大的特点是要开口说，所以我每次上课都是让孩子们大声跟读，从字到词再到句学习。他们都是刚刚开头学粤语的，对粤语还
5、是比拟生疏的，所以我把粤语的学习内容把握在比拟接近生活。把每节课要学习的内容打在ppT上，先把一般话显示出来，再问他们该词或者该句的粤语怎么说，结果他们当中有的答对了，可能就会增加他们对学习的自信念，最终再显示出粤语发音的字。课后我会鼓舞孩子们用粤语相互沟通，那么他们就不会觉得粤语生疏，而且还大大提高了兴趣。 孩子们外表看起来很淘气，但到了上课还是很仔细听课的。今日教了他们，隔天提问，他们都可以答复出来，看来我的努力没有白费。在支教的过程中，虽然说我的专业学问不是很扎实，但这次支教我还是仔细完成了自己所担当的教学任务，并取得了成效。我常常和孩子们谈心，给他们讲我的家乡，我的学习，我的故事。从他
6、们的眼中，我看到他们对学问的渴望，还有对我们团队教师们的宠爱。 7月16日，我们进展了家访、宣传和调研工作，虽然家长们说的陆丰话我听不懂，但从队员们的讲解中，我还是能够听出家长们望子成龙，望女成凤的心愿的。他们都盼望孩子能够成为有用的人，生活过得好一点。7月20日，一大早我们就动身到四周人流多的菜市场，进展国家助学贷款的宣传活动，还进展了调研，主要访问对象是家长。我们并不是简洁地叫人填完问卷，而是采纳访问方式做调查，做调研是要和问卷对象沟通、谈天，以问卷里问题为主。队员们都很给力，不怕苦，不怕累，更不怕村民的拒绝，或许是有奖品的吸引，或许是队员们的真诚感动着村民们，他们也不厌其烦地答复我们的问
7、题，所以我们的调研工作开展得很顺当。而且还邀请到了陆丰电视台的记者进展报道，整个活动圆满完毕。 最终一天，我们进行了一个小型但很有意义的结业典礼，同学们展现了自己的才艺，还有各个班的大合唱，换来了大家的掌声不断。我们用微薄的力气，去帮忙那些孩子，让他们能够更好的学习。我们不仅仅是在教育别人，还磨练了自己，支教虽然完毕了，但那一幕幕感动的画面，时常在我的脑海里出现，那课堂、那读书声、那笑容、那掌声，将会是我人生记忆不行磨灭的一局部。 三下乡支教实习报告 初期预备 很快乐，我再次担当xx艺XX支教队的队长，这一次是其次次去支教，我们也比拟有阅历了，我们几名老队员很早开头就争论我们支教队的事情，我们
8、经过争论，把支教前期的工作流程以准时间初步定下来之后，也开头预备行动了。我们首先协作系领导的安排，在系组织的宣讲会上，先对我们支教队下乡进展了宣讲，支教预备从这里拉开帷幕。紧接着，我们自己制作宣讲会海报，将预备面对全院进展其次次宣讲会，让更多的同学了解我们的队伍，宣讲会完毕，也伴随着报名面试的开头，依据报名的人的意向，性格，效劳的内容，经过重重考察，我们的队伍参加了8名新队员，我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开头争论安排募捐活动和义卖活动，募捐活动中，募捐到的物资先选择，接着把募捐到的中小学生却用不到书籍，课本，拿去义卖，筹集到更多的钱帮忙下乡支教地区贫困的学生，又可以让买书的同学用比拟低
9、的价格买到有用的书。整个过程中，虽然很累，很辛苦，但队员们都很积极，她们也知道，支教的预备和过程，都是很辛苦的。 但是，大家为了那些孩子们，大家特别愿意，不怕辛苦，只想着为孩子们多做一点事。 支教过程 xx艺XX支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们xx艺全体师生的爱心向上埔学校动身。坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达XX车站后，还有校长主任专车载我们到XX学校，我们一路顺风，无风无雨。 到了XX学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满意。当晚学校的款待，我们吃香喝足了，就去预备我们接
10、下来支教要用到的厨房用具等，最终返回XX学校预备其次天的上课内容。第一个晚上，我是一点多才睡觉，把一切都预备好了之后才能放心睡觉，由于我是其次次来到这里支教，对于这里的环境有了了解，我跟队员们都是很放心入睡的。 其次天六点左右就起床了，开头进展这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了，跟我们一起布置上课的课室，接着越来越多的学生到了，我们一起有序的清扫安排课室，学校很快由一片安静变得富有生气活力了。接下来就是班会课的开头，我们安排好了各班的班主任，所以由班主任先发言，随后班里同学的自我介绍，接着就是我们教师的自我介绍了，通过介绍，我们先初步相互熟悉。班会完毕，我们进展了心理互动活动和课外
11、活动，通过嬉戏，让我们进一步增加师生的相互熟悉。随着活动的完毕，我们早上的课程也随之将要完毕了。下午开头，就是正式上课了，我们教师，在每节课之前，我们都很充分仔细的备好了每节课要讲的内容，我们的课程安排有语文，数学，英语，信息技术，美术，心理，音乐，体育社团，跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣，启发他们的幻想，问问他们，并且一边给他们建议，告知他们，我们自己要拥有幻想，并且朝着幻想坚持努力奋斗，那样我们才活得更有意义。阿安普罗克特也说过：“幻想一旦被付诸行动，就会变得神圣”。在上课期间，我们每节课不但有上课的教师，还特地安排了没有课没有其他安排的教师负责悄悄地巡逻，还有负责拍照摄像的教师。
12、学生们用心仔细上课的样子，我们历历在目，而且学生下课后有的照旧连续学习，不懂的找教师辅导，学生们也很喜爱运动，在小操场打羽毛球，乒乓球，踢毽子，跳绳。 我除了作为孩子们的信息科技教师之外，由于我是懂得当地方言的，所以我也荣耀地成为调研组的一员，我发挥我当地的地方语言，去采访当地的空巢老人和留守儿童，空巢老人是哺育我们上一代人的风云人物，留守儿童更是祖国下一代的命根，我们两者都不行无视，我们作为大学生学有所成了，本应当回报社会，更应当多多关怀老人和儿童，更应当走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们，这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很欢乐。 随着时间的消逝，我们的支教很快到了最终
13、一天了，我们大家的心情都特别的不舍，学生们在几天前得知我们很快就要离开了，有的学生还特地给我们煮糖水，作为感谢，我们特别的感动。散学典礼，一起展现学生这些天的学习成果和进步，有书画展现，好听的演唱，好玩的话剧等，完毕后，我们还进展了集体大合照。最终一次放学了，学生们都不舍得回家，在那里跟教师拥抱谈天，期盼教师们下一次的到来，有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去，我们只好告知他们了。其次天，他们六点多就来到了学校，担忧错过来送我们，我们又一次被感动了，我们整理好东西，搬上车，我们依依不舍的拥抱，最终，随着车的渐渐开动，我们虽然很潇洒的挥手告辞，但我们知道，我们心里却还是
14、有特别多的不舍。 后期感悟 三下乡我看到孩子们读书热忱，是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清楚暴露出来;调研中，我看到老人家满脸沧桑，手上布满岁月的痕迹，牙齿也没剩下几个了，他们尽管多委屈也要顽强生活的坚韧生命力气。支教，让我懂得每件事情都是需要预备的，而且时机是留给有预备的人的。支教过程，我们通过传授学问，私下交谈，让学生们知道我们必需有梦，必需追梦的重要性。然而在我们这个团队里面，让我学习到了，一个团队，首先要团结，这是必需的，然后就是各自尽其所能，一心一意为团队做奉献，还有在团队里面，各项工作任务，必需进过开会争论，细分，让每个任务都能最有效率的完成，而且每个人都要有一份执着的心对待每
15、一件事情。这一次经受熬炼了我们考虑事情的力量和应变力量。在这次支教，也让我们跟学生结下了深刻的师生友情。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财宝! 暑假三下乡支教实习报告 对于人生价值，读到许多，也听说过许多，但是照旧还有很多迷茫。越长大越觉得人生要思索的东西太多，需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新熟悉自我的旅程，从中我学会了很多，成长了很多。 20xx年7月，酷热的暑假，炽热的心情，这个暑假由于有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实现自我价值。我马上要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教，有豪气万丈，也有忐忑担心，究竟这是我第一次当
16、教师。三下乡始终是我们学院的一个品牌活动，大家都怀着传播爱、传播学问、传播友情、收获学问的信念走到了一起。 虽然只有短短十一天的下乡之旅，大家在学校却预备了快两个月，一边学习、备考，一边预备下乡。从队徽、队服设计，队歌、队舞排练到大家仔细备课、选购物资和联系学校，大家都很累，但是累并欢乐着。我被安排到了活动组筹划见面会和告辞会，从来没有类似经受的我在同学的帮忙下，对如何筹划一个活动学到了许多。包括写筹划书，活动留意事项，人员、物资安排等学到不少。预备活动中让我记忆最深刻的就是备课了，当时真是较劲我脑汁，预备了好久。我教的是初一，下面就是我的备课心得 ： 1、我必需考虑所教内容在学生整个学习阶段
17、的地位。大局部学生初一才开头真正仔细的学习英语，十一天时间教不了他们多少学问，所以主要目标是培育他们对英语学习的兴趣和热忱。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学，而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的气氛中感受西方文化，培育英语学习兴趣，同时学到学问。 2、在教学方法设置上尽量少采纳传统的灌输式法。而是多注意互动，让学生能够充分运用到所学学问。让学生参加其中，整个课堂学习气氛也会变好，在欢乐中学习。 3、在进展教学设计首先必需确定某一节课需要完成的教学内容，这是很自然的。但是，最大的问题是，如何落实这些内容最适宜?首先，必需考虑孩子们的状况。在孩
18、子们不愿承受的状况下，教学的效果一般是不好的。 7月15日，经过6个小时的颠簸，中午1点左右我们最终到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好，天好蓝、树好绿、空气好清爽，无论是学校四周和学校内的自然环境还是学校的文化气氛都让人耳目一新。接着学校领导热忱的款待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上选购物资，一起清扫宿舍卫生，忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象，始终到深夜一点左右，大家还在为其次天的彩排辛苦排练，但是大家都没有喊累。 7月16日，是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们，最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们给我带
19、来的感觉。原以为会很为难会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我特别感动，我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，尽自己做大努力教好他们。见面会上，我们为他们展现了队歌、队舞，介绍了各个年级的教师。学校领导也发言，对我们的工作表示了感谢与祝愿并提出了进展建议，当时大家就暗暗的下决心，肯定要把工作完成好。 此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面： 一.仔细完成教学任务 我们这次担当的是初一、初二、高一、高二的教学任务，四个年级各一个班。我和其他四个队员一起担当初一教师。我教根底英语，其他教师教趣味、阳光英语。教初一学生学生对我来说其实
20、是一个艰难的任务，我的性格是那种比拟内敛成熟型的，平常也不喜爱嘻嘻哈哈，而初一的孩子们好动，不喜爱太宁静的教师。由于一些缘由，我始终到第三天才正式上课，当时心里特紧急，心想他们习惯了那种轻松活泼的教学方式，会怎么对待我的课呢。一节课下来，心紧绷了一节课。课后问学生我的教学怎样，我说会不会比拟闷，他们说他们来就是想多学点学问的，始终玩嬉戏也不好，不同的教师针对不同的教学会有内容不同的教学方法，他们都会很好的适应。他们还说我教得很好，说了许多他们教师没有教的内容。他们的答复让我很感动，好懂事、好好学的孩子，同时他们的确定也让我觉得很有成就。 虽然得到了学生们的确定，但还是有许多值得留意的地方。由于
21、学生水平参差不齐，局部学生不懂我的课，主要是男生，他们就坐在那不听课，这让我很劳心。为了尽可能让每个学生都仔细听我课，我会特殊关注那几个男生，上课多叫他们回答下列问题，课后多陪他们谈天，辅导学习。并且要依据学生的学习状况，不断调整自己备课内容。 为了让课堂气氛更活泼，学习热忱提高，我也渐渐的学会在课堂上设置其他环节，像单词接龙小嬉戏、课堂小争论、课堂小演讲等。因此我确保使学生在当堂就把握识记当天所学习的学问。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行鼓励机制，也收到了明显的效果。 虽然自己的专业学问还不是很扎实，并且学问面还有待加宽，但在这次支教任
22、务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务，并取得了肯定的成绩。 二.积极参加各项活动 我们此次下乡主题是支教，为了丰富学生的生活，培育他们积极乐观的生活态度，我们设置了许多活动，像趣味运动会、班风大赛、主持人培训与面试。在各个活动的预备过程中，大家各献妙计，相互帮忙与学习;在各个活动开展时，大家各司其职，分工明确，团结互助。我从这些活动中感受到了大家的积极与热忱，感受到了大家的青春活力，感受到了当地孩子们的聪颖与得意。在各个活动中，孩子们之间团结互助，为集体荣誉一起拼搏奋斗的精神更让我感动。我更加深刻的熟悉到积极参加各色活动是我们猎取友情、提升力量、呈现自我的好平台。 三.专心融入集体生活 我
23、们此次下乡之旅是集体行动，二十个拥有不同共性、怀有同样幻想的人走到了一起。在整个工作过程的开展中，由于大家意见不全都，难免会有分歧，但是大家都心系water camp,一心一意为整个队伍着想，从而打造了这个夏天最完善的water camp. 十来天的下乡支教活动，让我对集体生活有了更深的理解。我们队长为了建立一个具有强分散力的队伍，制订了些纪律，但是他从不摆队长谱，和全部的队员闹成一片。我想只要集体中每个成员都为了共同的目标一起奋斗，一起遵守组织纪律，一起帮忙与学习，这个集体就会是一个胜利的集体。之前的我会显得有些不合群，性格内向，不轻易表达自己的想法。经过此次下乡，我学会了怎样更好的融入集体
24、，即使自己不是很有才华，但是只要自信的表达自己想法，真诚的对待每个人，把自己该做的工作做好，多为集体想一想，多学会关怀别人，你就会胜利地融入到集体生活中去。集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点，在集体活动中可以感受到集体力气的强大，在集体生活中大家朝夕相处相互帮忙，可以从中体验到活动的无限乐趣，集体生活可以熬炼人力量，让人学到许多书本没有的学问。所以我想以后有时机要积极参与集体活动，并很好的融入其中去。 四.单纯的孩子们让我很感动 在这次社会实践中，潭水的孩子留给我最多感动和最美的回忆。他们好纯好纯，他们求知欲强，对外面的世界布满了各种梦想，他们怀抱着考上大学走出大山的幻想，他们真诚的对待每
25、一个人。这不禁让我想起了自己，自己也是从大山走出的孩子，也是怀着走出大山的幻想考上了大学。课堂上他们仔细的听课、做笔记，课后和我们一起谈天、玩嬉戏。初看上去他们好像除了学习没有其他负担和压力，在闲聊时才发觉有些孩子瘦弱而又柔嫩的肩膀要承受的却是许多许多。有的回家有大量农活等着去做，有的从小父母不在身旁被寄养在别人家，有的是单亲孩子。可是他们从小就学会了顽强，在人们面前表现得更加自尊自强。下乡快要完毕时，大家都不舍，我们很快成了明星，那帮孩子要我们每一个给教师给他们留言、签名，在他们眼里我们是多么神圣啊。送别会上，大家一起哭得淅沥哗啦的，孩子们都哭了，当时的我真是太感动了，由于有了这些得意的孩子
26、们，我的下乡之旅变得更有意义，更让我留恋。 下乡完毕了，我也成长了不少，变得更有自信了，对社会、对实现自我价值的思索也更深入了。有的时候我就是缺乏自信，觉得自己力量总不如人，一般状况从不轻易参与什么活动，所以感谢这次下乡。有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的力量。所以参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮忙。 暑期三下乡支教实习报告 初期预备 很快乐，我再次担当xx艺XX支教队的队长，这一次是其次次去支教，我们也比拟有阅历了，我们几
27、名老队员很早开头就争论我们支教队的事情，我们经过争论，把支教前期的工作流程以准时间初步定下来之后，也开头预备行动了。我们首先协作系领导的安排，在系组织的宣讲会上，先对我们支教队下乡进展了宣讲，支教预备从这里拉开帷幕。紧接着，我们自己制作宣讲会海报，将预备面对全院进展其次次宣讲会，让更多的同学了解我们的队伍，宣讲会完毕，也伴随着报名面试的开头，依据报名的人的意向，性格，效劳的内容，经过重重考察，我们的队伍参加了8名新队员，我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开头争论安排募捐活动和义卖活动，募捐活动中，募捐到的物资先选择，接着把募捐到的中小学生却用不到书籍，课本，拿去义卖，筹集到更多的钱帮忙下乡支
28、教地区贫困的学生，又可以让买书的同学用比拟低的价格买到有用的书。整个过程中，虽然很累，很辛苦，但队员们都很积极，她们也知道，支教的预备和过程，都是很辛苦的。 但是，大家为了那些孩子们，大家特别愿意，不怕辛苦，只想着为孩子们多做一点事。 支教过程 xx艺XX支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们xx艺全体师生的爱心向上埔学校动身。坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达XX车站后，还有校长主任专车载我们到XX学校，我们一路顺风，无风无雨。 到了XX学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满意。当
29、晚学校的款待，我们吃香喝足了，就去预备我们接下来支教要用到的厨房用具等，最终返回XX学校预备其次天的上课内容。第一个晚上，我是一点多才睡觉，把一切都预备好了之后才能放心睡觉，由于我是其次次来到这里支教，对于这里的环境有了了解，我跟队员们都是很放心入睡的。 其次天六点左右就起床了，开头进展这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了，跟我们一起布置上课的课室，接着越来越多的学生到了，我们一起有序的清扫安排课室，学校很快由一片安静变得富有生气活力了。接下来就是班会课的开头，我们安排好了各班的班主任，所以由班主任先发言，随后班里同学的自我介绍，接着就是我们教师的自我介绍了，通过介绍，我们先初步相互
30、熟悉。班会完毕，我们进展了心理互动活动和课外活动，通过嬉戏，让我们进一步增加师生的相互熟悉。随着活动的完毕，我们早上的课程也随之将要完毕了。下午开头，就是正式上课了，我们教师，在每节课之前，我们都很充分仔细的备好了每节课要讲的内容，我们的课程安排有语文，数学，英语，信息技术，美术，心理，音乐，体育社团，跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣，启发他们的幻想，问问他们，并且一边给他们建议，告知他们，我们自己要拥有幻想，并且朝着幻想坚持努力奋斗，那样我们才活得更有意义。阿安普罗克特也说过：幻想一旦被付诸行动，就会变得神圣。在上课期间，我们每节课不但有上课的教师，还特地安排了没有课没有其他安排的教师
31、负责悄悄地巡逻，还有负责拍照摄像的教师。学生们用心仔细上课的样子，我们历历在目，而且学生下课后有的照旧连续学习，不懂的找教师辅导，学生们也很喜爱运动，在小操场打羽毛球，乒乓球，踢毽子，跳绳。 我除了作为孩子们的信息科技教师之外，由于我是懂得当地方言的，所以我也荣耀地成为调研组的一员，我发挥我当地的地方语言，去采访当地的空巢老人和留守儿童，空巢老人是哺育我们上一代人的风云人物，留守儿童更是祖国下一代的命根，我们两者都不行无视，我们作为大学生学有所成了，本应当回报社会，更应当多多关怀老人和儿童，更应当走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们，这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很欢乐。
32、 随着时间的消逝，我们的支教很快到了最终一天了，我们大家的心情都特别的不舍，学生们在几天前得知我们很快就要离开了，有的学生还特地给我们煮糖水，作为感谢，我们特别的感动。散学典礼，一起展现学生这些天的学习成果和进步，有书画展现，好听的演唱，好玩的话剧等，完毕后，我们还进展了集体大合照。最终一次放学了，学生们都不舍得回家，在那里跟教师拥抱谈天，期盼教师们下一次的到来，有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去，我们只好告知他们了。其次天，他们六点多就来到了学校，担忧错过来送我们，我们又一次被感动了，我们整理好东西，搬上车，我们依依不舍的拥抱，最终，随着车的渐渐开动，我们虽然很潇
33、洒的挥手告辞，但我们知道，我们心里却还是有特别多的不舍。 后期感悟 三下乡我看到孩子们读书热忱，是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清楚暴露出来;调研中，我看到老人家满脸沧桑，手上布满岁月的痕迹，牙齿也没剩下几个了，他们尽管多委屈也要顽强生活的坚韧生命力气。支教，让我懂得每件事情都是需要预备的，而且时机是留给有预备的人的。支教过程，我们通过传授学问，私下交谈，让学生们知道我们必需有梦，必需追梦的重要性。然而在我们这个团队里面，让我学习到了，一个团队，首先要团结，这是必需的，然后就是各自尽其所能，一心一意为团队做奉献，还有在团队里面，各项工作任务，必需进过开会争论，细分，让每个任务都能最有效率的
34、完成，而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经受熬炼了我们考虑事情的力量和应变力量。在这次支教，也让我们跟学生结下了深刻的师生友情。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财宝! 三下乡支教实习日记 实习日记(一) 20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华美的大都到进展中的小城，再渐渐穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，最终在将近夜幕降落的余晖中到达了目的地南丰中学。 南丰一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长期没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒芜安静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由
35、于学校的资金缺乏，校园的环境始终没有改善，都好多年了。 环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关怀，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开头清扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲乏，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。 实习日记(二) 其次天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是特别大。 我们设计的教学任务是利用多媒体，结合教师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发觉身边美的东西以及了解有关美术的学问。我们做好了充分的备课，图文并
36、茂，还好玩味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，剧烈的太阳光穿过薄弱的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以辨别。我们要立刻转变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满意不到根本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的教师马上让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平常用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降落，最好的教室里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿
37、不出来，手忙脚乱中学生已经间续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小教师，先做导课，慌乱中发觉机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前教师教的学问东贴西补的讲解。终于牵强的过了40分钟的课。第一次课困难的过去。 我真实的感受到我们平常在城市里的生活是多么的依靠科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照看。这次是难得的阅历，让我发觉科技对我们真的重要。 实习日记(三) 这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界布满奇怪，还有的是贫困，在这里80%都是农夫，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割
38、、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发觉这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，也许是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，由于他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。 贫困使得这里的文化水平很底，升学率不高，许多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫困生活的孩子。 暑期三下乡支教实习报告范文 十天的三下乡社会实践已经落下了帷幕，林头镇黄阳小学那些孩子们稚嫩的笑脸依旧清楚地印在我脑海里。回忆与孩子们相处的日子，从
39、第一天见面的生疏到最终一天不舍地分别，每一天我们的感情都在累加着。 20xx年7月15日，我们在西区门口集中拍照后便搭车前往茂名电白林头镇黄阳小学开展为期十天的三下乡社会实践活动。汽车一路颠簸，历经七个小时后我们到达了林头镇。当地的干部们很支持我们的工作，他们开着轿车来回了三趟把我们都送到了黄阳小学，学校因得了资助，起了一栋新的教学楼，共两层，外墙是雪白的瓷砖。看到学校的那一刻内心是快乐的，不仅由于最终到达了目的地，而且眼前的一切比想象中的艰难坏境好上很多。我们七手八脚地开头整理宿舍和行李。待一切都整理妥当后，我们吃上了来到这里的第一餐，结牢固实的一顿素食。不过帮我们煮饭的阿姨手艺还是不错的，
40、大家也吃了顿饱。晚上我们便开会总结今日以及规划好明天的工作。 7月16日，我们手里拿着宣传单，走进学校四周的人家里去宣传我们的活动。开头时，村民对我们还是怀有警觉之心的，听我们说完来的目的后，他们的态度就变得热忱了起来，由于上一年师兄师姐已经来过了，他们对上一年的活动评价颇高。所以对于我们也表示。我们穿梭在林间小道中，虽然期间下着雨，但是我们的热忱高涨。一个上午的时间我们就完成了制定的目标。招收了将经六十个学生。下午，我们便在学校里排演着往后几日需要教授孩子们的话剧，一片欢声笑语中我们完毕了今日。 7月17日，今日是孩子们来的第一天，所以我们全体队员都穿上了校服。早早地在校门口迎接孩子们。孩子
41、们到齐后我们开展了一系列小嬉戏让孩子们之间相互熟识，也让他们和我们相互熟识。孩子们一开头害羞，嬉戏过后就变得活泼了起来。下午我们开头辅导孩子们的作业。完毕了这难忘的一天。 接下来的七天时间，我们间续开展着原先规划的教学任务。我们先将孩子们分成了三个班。孩子们的人数增加到了八十多人。 我和其中一个实践队员向红作为一班的班主任。一班的孩子们都很乖，他们大局部都在那自己的暑假作业来做。根据制定的上下课时间，我们在辅导完作业后，便根据规划先教他们唱歌。这时我发觉一班的孩子们对唱歌很是宠爱。看着他们跟着我们一句句把童话这首唱歌完，向红说她在此刻才发觉这首歌如此好听。是啊，孩子们稚嫩的歌声最能洗涤人的心灵
42、。我们一共教了孩子们三首歌，在走的时候他们都已经能娴熟地将他们唱完了。其中的感恩的心配上了手语，学习手语的那节课了，每个孩子都变现地很仔细，队员站在讲台上演示着每句歌词的手语形式，孩子们便在自己的作为上重复一遍。每次听到孩子们唱着“感恩的心，感谢有你”便盼望他们可以真正了解这首歌所教育的意义。教授的课程还有医疗急救学问，盼望孩子们在遇到危急的状况下能自救。还教了孩子们重要一堂思想课，弟子规余力学文，队员的精彩教授，让孩子们明白简洁的字句后的发人深思的道理，盼望为孩子们树立正确的人生价值观。 除了上课时间，放学后我们还会送孩子们回家，一来防止他们出意外，二来可以在路上多了解他们。两个队员一组，负
43、责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊许多，了解一下家里的根本状况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清晰。在调研的过程中，我们了解到了一些同学得意背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有许多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的气氛中成长了解到这些状况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么大方紧急不敢多和其他同学交往。对于不擅长和其他孩子一起玩耍的孩子我们会放更多的留意力在他们身上，盼望帮组他
44、们融入集体。 日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。我们在最终一天也进行了三个班的手语竞赛和话剧竞赛，一班的孩子们把感恩的心唱得洪亮，那时我真为他们感到傲慢。在最终一节班课上，我们每个人都上讲台上讲了自己对孩子们期望，以及这段时间孩子们带给我们的感受。然后将早就预备好的礼物办发给了孩子们，算是对他们的鼓舞吧。之后，我们也收到了许多回信，他们都说我们是好教师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真盼望我们能始终在这里教他们看到那些稚嫩的字眼，心中布满了感动，许多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平常都是很
45、淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。我觉得这是的收获，不仅教会了孩子们学问，做人的道理，也让我们从为孩子们效劳中表达奉献带来的奇妙感受，看到孩子们的笑脸自己也觉得很快乐。 社会实践虽然完毕了，但是这个夏天的回忆不会完毕的。 三下乡支教实习活动报告总结 曾经作为一名小学生，观察教师在课堂上呈现风采;曾经在大一开学的时候，听见教师与师兄师姐向我们介绍三下乡精彩与艰辛的经受，等到三下乡的发动宣传铺天盖地席卷而来，我那积极地心开头燃烧，支教的幻想最终不再是一个梦。 就这样，怀着对三下乡生活的向往，我毅然决然的参加了信息学院团委这个大家庭。为了响应共青团的精神，增进岭师
46、各二级学院的友情，我们与茂名市望夫镇民乐小学进展一次联合三下乡支教活动。 最终，我们参与了全校的三下乡出征仪式，踏上了支教的征程，虽然短短的2个小时的车程，但是，我信任每个人此时此刻都是怀着无比兴奋与紧急的心情，由于究竟都是第一次身为人师。 最终，车停稳了，刚到目的地，我们就被当地淳朴的民风感动，虽说身处异乡，我们之前的紧急消逝殆尽，由于，许多人已经出来迎接我们，热忱的帮我们搬行李，总之，民乐小学给我的第一印象就是感动。 经过一个开班典礼，我们正式开头支教，首先是每个班的班主任带着学生回到自己的班里，然后介绍各个代课教师，提出一些留意事项和要求。我们支教10天，在这10天的时间里，支教组负责安
47、排上午的第一课堂，下午的其次课堂。这样的安排不仅可以授予学生平常上课的学问，也可以教会他们一些体育，带动他们的兴趣，开掘他们的潜力。 支教过程中，也不是一帆风顺的，间或会遇到个别顽皮的学生不遵守课堂记律，课堂捣乱等等。 另外一个重头戏就是调研，尽管我不在这个组，但是我深知，既然来到农村，就要了解当地村民，支教组在调研前做了充分预备，从课题选择到问卷设计都细心的思索。在调研前我们想当地教师了解村民的生活习惯，争取不阻碍村民。 说下乡，不得不说说生活，刚去的时候，我以为条件没有那么苦，至少有个什么液化气什么的。没想到的是，当我踏进厨房的那一刻，我傻了，一个一米高的灶台，上面有一个超大的锅，大到得用
48、绳子绕起它。想做饭，还得跑到隔壁自己烧柴，记得有一次，轮到我做饭，我心跳加速的跳进柴堆，可是，我不会烧啊，怎么烧啊!我烧了半天，怎么烧都烧不着。幸好，这时进来了一个同学，他教我烧柴先放进一些干草，然后看看着的旺了，就放进几个木块，我照他说的这样试了试，果真，火被我点着了。 紧接着，又是洗澡的事了，想想都烦人了。由于条件的不允许，我们只能有两个洗澡的，那么多人，有时下水就被堵了，像在游泳一样。哦，还有，洗衣服，有几每天气不好，洗的衣服晾不干，可是不洗又不行，我想，或许只有在这种艰难的条件下才能得到熬炼吧! 就这样，短短10天的支教生活接近尾声了。记得那是最终一天了，想想能回家，大家都似乎打了鸡血