[2023年教师普通话培训心得体会]2023年教师普通话培训心得体会范文.docx

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2、人感觉充实,让我对一般话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的熟悉,使我深深体会到作为一名教师,学好一般话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好一般话,必需下一番功夫,把握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。 一、克制障碍是前提 一般话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在(学习)一般话时可怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍经常使学习进步缓慢。针对这种状况,我们需要准时调整我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到娴熟的过程,学习一般话也不例外,要尽早到达娴熟程度,只有下苦功夫克制困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的成功者。

3、反之,假如在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以坚韧的意志和艰难的努力去克制,改善它,一味的退避畏缩,最全面的范文参考写作网站其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且简单造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克制心理障碍,是学好一般话的重要前提。 二、学好语音是根底 汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差异大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要缘由。所以,学习一般话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必需专注地通过口、耳的训练才能学好。 学习一般话语音包括发

4、音和正音两个局部。发音精确是语音学习最根本的要求。发音是否精确与听音、辨音的力量有关,所以首先要提高语音的辨别力。在把握了正确发音的根底上,还要通过反复练习,到达完全娴熟的程度。正音是指把握汉字、词语的一般话标准读音,订正受方言影响产生的偏离一般话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同一般话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和一般话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。 三、勤学苦练是途径 我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底转变以前的说话习惯,说起来简单,做起来却很困难。学习一般话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。 首先是多

5、读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用一般话朗读的习惯,即使囿于详细环境不便读出声来,那也应当养成默读的习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边留意自己的口型,与人沟通的时候尽量用一般话,久而久之,当说一般话成为一种习惯,效果自然事半功倍。 其次是多听、多练。多听播送、电视的播音员、主持人的节目,由于他们的语音相对来讲是比拟精确的。多听身边一般话说得好的人的语音,有意与他们多沟通,留意他们的发音方法、语言速度、声调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。 再次是多仿照、多琢磨。仿照不仅是一般话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增加我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就仿照而言,还得多琢磨。专心找出自己的语音和仿照对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些缺乏,从而不断修正。 四、持之以恒是关键 学习一般话,绝非一朝一日之功。语言习惯的转变是件不简单的事,从习惯使用方言过渡到能娴熟自如地使用一般话,需要下一番苦功,只有全面把握必要的一般话学问和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。 以上是2023年教师一般话培训心得体会范文的范文参考具体内容,涉及到一般话、语音、学习、发音、自己、习惯、心理、学好等范文相关内容,盼望大家能有所收获。

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