“四史”教育学习心得体会高校三篇.docx

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2、育学习心得体会高校一篇 以史鉴今、资政育人,“四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻熟悉现代中国的进展脉络,深刻熟悉中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要根底。 学习“四史”,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代担当着重要使命,广阔上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透,使头脑更糊涂坚决,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新进展精神,坚持改革开放的思路方法解决进展中的冲突问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标

3、准、做好水平,更好代表国家参加国际合作与竞争,要以更加剧烈的使命担当,勇立潮头,充分展现作为排头兵先行者的制造性,为中国特色社会主义事业增加新的光荣。 学习“四史”,坚决中国特色社会主义抱负信念。重视从党的历史中吸取才智和力气是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建立的重要任务,也是增加思想政治工作力量和做好立德树人工作的有效途径。当今年月的党员大多是在改革开放后诞生的,没有经受过战斗的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的困难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的困难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强

4、教育引导,增加广阔党员干部的思想定力。 学习“四史”,吸取坚守人民立场,永葆共产党人初心。抱负信念是共产党人的精神动力和抱负源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是由于有信仰力气的支撑。在新冠肺炎疫情威逼着亿万人民的生命安全和身体安康的时候,党中心一声号令,全党从上到下闻令而动,广阔党员、干部在危难时刻挺身而出、勇敢奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情进展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。 “四史”教育学习心得体会高校二篇 要在“四史”学习教育中坚决抱负信念。抱负信念就是共产党

5、人精神上的钙,是共产党人的精神动力和抱负源泉。当代青年大多没有经受过战斗和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光芒岁月和艰难历程,才能弄清晰我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增加信仰、信念和信念,从而坚决抱负信念。 要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧困难困苦的意志,在学习中锤炼顽强的党性,寻找先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民效劳,奋力征程新时代。 要

6、在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出很多革命先烈、英雄榜样和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习典范。我们应当在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做布满激情、富于制造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的奉献。 历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的根本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史,增加守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加糊涂坚决,行动更加坚决有力。 “四史”教育学习心得体会高校三篇 纵观中国共产党

7、_多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地进展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的盼望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途肯定是光明的。 党史的学习,我从中学到了许多关于党和军队建立的学问,作为一名老干部工,我们效劳的对象就是那些老一辈革命工,我更加觉得要去了解党和军队的进展史。我最大的感受就是内疚。现在的我们,充共享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、进展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经受了怎样艰难卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前埋怨工作生活的情景,感觉特别内疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,假如我们再不好好工作,该如何面对他们。 学习党史,时时刻刻在提示着我们,今日的生活来之不易,我们肯定要记住历史,珍惜今日,尽管自己是一个平平凡凡的党员,应当在自己的工作岗位上发挥作用,兢兢业业、克己奉公,努力做好本职工作,为建立国家奉献力气。

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