《“一师一优课、一课一名师”活动方案[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“一师一优课、一课一名师”活动方案[001].docx（48页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 “一师一优课、一课一名师”活动方案“一师一优课、一课一名师”活动方案1 一、指导思想 依据省教育厅、市、区教育局关于组织开展“一师一优课“和“一课一名师“活动的相关文件精神，充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和制造性，进一步推动学科教学与现代信息技术的深度融合，特制订我校关于组织开展“一师一优课“和“一课一名师“活动的实施方案。 二、参加范围 全校注册参与全省远程研修且集中研修与校本研修成绩合格的各学科教师。 三、课题内容 分指定课题和自选课题。 指定课题（占推举课例总额的10%）：20xx至20xx学年度其次学期的教学内容（义务教育学段教学进度第三周）。自选课题（占推举课例总额的90%
2、）：教师可依据自身实际自定。 四、活动安排 主要包括教师线下“创课“、网上“晒课“、逐级“赛课“三个阶段。 （一）创立“优课“ 学校在完成20xx年全员远程研修任务根底上，组织全体教师开展“一师一优课“创立活动，通过上课、创课、亮课、观课、研课、评课等活动，遴选出具有创新特色，推广价值的优秀课例。根据“优课“内容要求、教学标准、技术标准，制作“优课“. 在校级“优课“创立过程中，学校电教工作人员全程参加做好协作工作，特殊是教学过程视频制作工作，确保视频质量与展现效果。 （二）组织“晒课“及“赛课“ 以校为单位组织“晒课“、“赛课“.在校本研修的根底上，()学校组织每位教师根据“一师一优课“和“
3、一课一名师“的内容要求上好讨论课，自行开展校内“晒课“、观课、评课、研课活动，活动形式不限，并在此根底上遴选优秀课例推举参与区“晒课“、“赛课“活动。 做好向区电教站平台的素材上传工作。 五、时间安排 1. 3月6日-15日。 组织教师全员开展“一师一优课“创立活动；以校为单位组织“晒课“和“赛课“,向区推举优秀课例并评出校级“优课“. 3月15日前将推举教师的名单及课例（指定课题和自选课题的40%）的教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。 2. 3月16日-31日。 3月31日前将剩余自选课题的课例教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。 3.4月-12月，组织教师参与区及
4、区级以上优课的选拔及观摩展现活动。 六、保障措施 1.成立活动领导小组 组 长：刘培成 成 员：苗本臣、胡学荣、王家明、李莉莉、沈培余 2. 成立活开工作小组 组 长：陶丽华、孙晓冉 成 员：王江涛、胡晓华、苏宏、丁连鲁、甄德武、赵德婷、管清英、郭京红、李连花、张红琴、何邦辉、滕贵义、胡、呼建学、段士芹、陈文花、徐文婷、房艳、岳秀花 3.骨干教师专业引领，发挥各学科组集体才智，打造精品课例。 4.建立鼓励机制。在此项活动中，获得校级及以上“优课“的教师优先推举参与上级教学能手的评比。 5.学校赐予经费保障和技术支持。 详细名额安排： 小学：语文8、数学6、英语2、科学1、音乐1、体育3、美术1
5、、品社2,合计24人。 初中：语文3、数学4、英语3、物理2、化学1、生物1、思品2、历史2、地理1、体育1、音乐1、美术1、信息技术1,合计23人。 名师工作室建立与治理实施方案一师一优课，一课一名师活动开展状况调研报告名师工作室规章制度 “一师一优课、一课一名师”活动方案2 为贯彻落实教育部、省、孝感市“一师一优课、一课一名师”活动精神，根据陆安市教育局打算：全市中小学校开展“一师一优课、一课一名师”活动。结合我校实际，制定实施方案。 一、指导思想 坚持以教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建立高效课堂为目标，通过转变教师教育理念、转变教学手段和方式，全面提
6、升教师专业素养，打造实中品牌。 二、工作要求 “一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以学校研网络为载体，以贯彻落实陆安市教育局“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为保障的三结合。 1、每位教师要娴熟把握教育信息技术的应用，能在实际教学中娴熟操作，让教育信息技术真正为教学效劳，提高课堂效率。 2、学校领导要起榜样带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用，开示范课；年青教师要开教学汇报课。每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件，提倡原创课件。 3、各教研组、备课组要做好校本教研工作，积极主动参与听评课，发挥集体才智，推举优秀教师、优质课件参与
7、县、市、省等上一级组织的相关竞赛活动。 4、学校把上述结果作为推举省、市、县级学科优秀教师、学科带头人、骨干教师、名师等的优先条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。 三、活动组织 成立试验初中“一师一优课、一课一名师”活动实施领导小组。 组长： 副组长： 组员： 领导小组下设办公室、技术小组： 办公室主任： 办公室副主任： 成员： 各教研组组长、各班班主任、 技术小组： 副组长： 组员 四、详细步骤及措施 1、宣传发动阶段（20xx年元月）：制定实施方案，学校召开全体教师会议进展宣传发动，营造气氛。 2、安排落实阶段（20xx年元月）：确定大约1/3的“晒课”教师名单和所任教学科上
8、报。全部在职在岗教师，根据省教育厅统一部署，登录“国家平台”，网址：，熟识平台运用功能，进展实名注册帐号、报名参与活动、选课、晒课预备。 3、详细实施阶段（20xx年3月20xx年6月）：学校依据市教研室相关要求按年级、学科安排选课任务，各学校根据分课方案，将课题不重复地安排到参加“晒课”的教师，学校分年度按参加比例组织教师根据“晒课”流程，在国家平台上“晒课”。 “一师一优课、一课一名师”活动方案3 一、指导思想 依据省教育厅以及xx市教育局有关“一师一优课，一课一名师”文件的要求，高新区明德小学贯彻执行以下精神要求：使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。建立一支善用信
9、息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授的优秀教师。 二、组织机构 活动由史晓华校长负责宏观统筹、组织协调；教研主任牟xx负责详细组织教师参加并实施网上“晒课”点评、“优课”评比、引导教师积极参加等业务指导工作；赵xx、宋xx负责网络运行环境技术支撑保障等。 领导小组：组长 史xx 副组长 杨xx 活动执行小组： 组长：牟xx 副组长：芦xx 指导评价小组：史xx 活动成员：语文、数学、英语三科全体任课教师 信息技术保障：xx 三、活动安排 xx年3月初即开学后马上安排“一师一优课，一课一名师”文件的要求，根据学校学科安排、不
10、同年龄段分三批推选出“晒课”“优课”参加教师名单。4月协作禹城市教育局的组织安排，积极组织参加教师网络学习及课程资源的上传工作，力争全体骨干教师积极参加，推选出好课，发觉，打造，成就属于高新区的名师，提高教育教学质量。 四、活动实施措施 1、高新区明德小学校长及校委会全力支持“一师一优课，一课一名师”活动。 2、开学其次周开展“以学为主，当堂达标”课堂模式教学研讨，信息技术应用力量业余培训学习。 3、实施各教研组听评课活动，全方位民主加自愿推举校级“优课”评比。 4、开展总结观摩活动。聘请市教研室赐予教学、信息技术等方面的指导。 五、嘉奖考核评价 此项活动的成果将作为 1、xx区xx小学教师绩
11、效考核的标准之一。 2、xx区xx小学推举晋职晋升的重要依据，以及更高一级荣誉推举的根本依据。 3、另外学校将赐予肯定物质嘉奖并颁发优秀教师证书。 “一师一优课、一课一名师”活动方案4 一、指导思想 仔细贯彻执行国家中长期教育改革和进展规划纲要和国家教育信息化十年进展规划，充分发挥现代信息技术优势，将信息技术与教育教学深度融合，促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量，不断提升教师信息化教学水平和综合力量，让教师的信息化教学和学生的信息化学习成为常态。 二、活动目标 每位教师都能应用现代信息技术手段进展教学，促进教育信息化规模应用，提升教师信息素养，深入推动教法创新，实现教与学方式变革，提高课
12、堂教学效率，促进信息技术与教育教学深度融合。 三、活动范围 学科范围：小学阶段当前所开设的全部学科 人员范围：全体任课教师 四、组织领导机构及成员职责 学校成立一师一优课、一课一名师活动领导小组”，负责活动的组织领导和实施开展工作，详细分工和责任状况如下： 组长：赵先明(负责活动的发动工作) 副组长：严俊（负责活动的开展工作） 成员：汤爱军 江兰 朱少安 赵亚东（听课评课活动） 参加人员：全体教师 五、活动详细安排 1、宣传、培训阶段（20xx年3月上旬） （1）召开全体教师会，学习“区教育局关于在全区中小学开展一师一优课、一课一名师活动的通知”精神。（20xx年11月20日下午，董得志负责）
13、 （2）召开全体教师会，学习一师一优课、一课一名师活动方案”，让全体教师了解我校的活动开展步骤及本人在活动中所担当的任务。 （3）“统一思想，端正态度，克制畏难心情”思想政治工作。 （4）“电子白板使用、PPT制作”指导 2、活动实施阶段（20xx年3月20xx年4月） （1）参与活动的教师自行开展选课、备课、收集整理材料工作。 （2）开展听评课活动。（20xx年3月16日4月30日，详细时间及人员安排见附表） （3）评比推存参与乡“一课一名师”优质课活动。（20xx年4月30前报乡中心学校） 3、总结表彰阶段（20xx年5月6日） 召开全体教师会，总结本次活动的阅历，并对参与活动表现突出的教
14、师进展表彰。 “一师一优课、一课一名师”活动方案5 依据裕安区教育局关于开展20xx年度一师一优课、一课一名师、课课有精品活动的通知(裕教秘20xx18号)精神，联系青山乡中小学实际，制定本方案。 一、活动目标 通过全员参加一师一优课、一课一名师、课课有精品活动，进一步增加中小学教师对信息技术推动课堂教学改革、提高教育教学质量的重要性熟悉，充分调动各学科教师在课堂教学中积极运用信息技术的积极性和制造性，使每一位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一节课;建立一支善用信息技术和优质数字资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每一堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师，使每一位教师都有一节使用
15、信息技术和优质数字资源的精品课堂，以促进优质数字资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。 二、活动组织 1、中心学校成立一师一优课、一课一名师、课课有精品活动领导小组。(详见青校20xx35号文件) 组 长：王孝春 副组长：刘先进 成 员：沈 祥、聂 永、俞景明、孙 武、陶 勇 领导小组下设办公室，俞景明同志兼任办公室主任。 2、中心学校成立 一师一优课、一课一名师、课课有精品活动学科评审小组。评审小组由教学业务负责人、教研组长、骨干教师组成，分初中组和小学组，分学科开展针对性指导评审活动。(详见青校20xx37号文件) 三、活动范围 中小学全体教师
16、。 四、活动方式 主要包括网上晒课、评比优课、研制精品和名师评比四个阶段。分校、乡、区三个层级，在普遍开展活动的根底上，突出各层级代表性重点活动。 五、活动安排 1、10月16日前，学习领悟教育部、省教育厅、市区教育局相关文件和会议精神，成立中心学校活动领导组、学科评审组，制定活动实施方案，向裕安区教育局上报中心学校一师一优课、一课一名师、课课有精品活动负责人和详细联系人名单。 2、10月18日，召开青山乡20xx年度一师一优课、一课一名师、课课有精品活动发动大会。下达各校晒课建议数(附件一)。 3、10月19日至10月20日，各中小学成立本单位活动领导组，制定活动实施方案，大力宣传发动，确定
17、学校一师一优课、一课一名师、课课有精品活动负责人和详细联系人名单(附件二)，向中心学校上报相关材料。 4、10月21日至10月25日，全体教师完成安徽根底教育资源应用平台注册。注册后，加强日常应用，做好资源下载上传工作。 5、10月26日至10月31日，校级层面，开展活动。人人参加，仔细选题，细心预备一节课教学设计，并制作课件。分年级分学科开展教研，初选出晒课人选(兼顾各年级、各学科均衡)，将初选名单、年级、学科上报中心学校。校内初选面应不低于30%。 6、11月1日至11月20日，乡级层面，开展活动。依据各校上报的初选名单，乡内开展磨课、研课，组织评审小组成员观课、议课，逐一指导评审，评比出
18、乡级优课。百字岗小学、盼望小学、林场小学各上报一节教学设计(电子版)，经中心学校领导小组审核后，上传至中心学校网站。 7、11月21日至11月30日，拍摄乡级优课视频( 优课视频拍摄制作技术标准，参照省教育厅文件附件3)，在安徽根底教育资源应用平台上进展网上晒课，确保晒课不低于20%。与区教研室对接，确定精品课，上报区级参与优课评比。 8、12月1日至12月25日，乡内名师评比，进展活动总结，建立长效机制。试点学校及试点学校学生注册。区级层面评比优课。 六、相关要求 1、中心学校各部门应亲密协作，分工协作，做好活动规划、发动、指导和督查工作。中心学校活动领导小组，重点做好统筹规划，宣传发动，指
19、导督查;办公室重点做好文件起草，资料整理，工作总结;教育处重点做好上下联络，开展教研，组织实施;总务处重点做好后勤效劳，技术保障，资源支持;评审小组，重点做好观课议课，指导提高，优课评比。 2、各中小学要高度重视，成立组织，制定方案，加强宣传，安排资金，组织人员，扎实开展各项活动，准时上报各类材料。 3、各教师所提交的网上晒课内容，应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录视频、评测练习和优课点评。内容须符合课程标准要求，表达学科特点和信息技术应用的融合性，突出呈现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课
20、堂教学内容。 4、中心学校将此项活动纳入20xx年度中小学教育重点工作督导考核工程。 “一师一优课、一课一名师”活动方案6 各市（区）教育局、xx医药高新区科技教育局，市直有关学校： 为进一步贯彻落实教育部办公厅关于开展201-20xx年度“一师一、一一名师”活动的通知（教基二厅函20xx号）、省教育厅办公室关于开展“一师一优、一一名师”活动的通知（苏教办基2012号）和省教育厅办公室关于公布“一师一优、一一名师”活动省级优名单并连续做好20xx年度相关工作的通知（苏教办基20xx10号）精神，确保我市“一师一优、一一名师”活动按时保质落实到位，现将有关事项通知如下： 1各市（区）要高度重视，
21、加强领导，集聚各相关部门力气，明确工作职责，联合推动“一师一优、一一名师”活动。基教部门统筹协调，推动活动扎实有序开展；电教部门严把技术关，做好活动的条保障工作，在学校和教师创立“优”的过程中准时供应技术和资支持，帮忙教师将信息技术和数字教育资融入到日常教育教学活动中去；教研部门严把质量关，做好活动的评审工作，为教师供应理论和实践指导，帮忙教师总结凝练信息技术与堂教学深度融合的优秀案例和创新模式。 2各市（区）和学校要细心组织，细化分工，层层落实目标责任。各市（区）和学校必需健全工作领导小组，明确责任人和平台治理员。市（区）责任人必需是基教部门、电教部门或教研部门的主要负责人，学校责任人必需是
22、校长，负责统筹协调、细心组织、全面督查、定期通报；市（区）平台治理员负责技术业务指导，准时向领导汇报反应活动数据统计状况，并催促学校平台治理员准时做好“晒”信息处理。 市（区）和学校治理员要参加“xx一师一”活动沟通群（群号：49902），猎取平台治理员账号及密码。指导教师登录省根底教育云计算效劳平台(http:/beseedun/)进展注册、参与平台“晒”，帮忙已注册教师查询登录名、找回密码，准时做好“晒”审核、“优”评审平台支撑等工作，履行好平台治理员职责。 4各市（区）、各学校必需在20xx年9月0日前组织教师完成“一师一优、一一名师”网上“晒”活动，“晒”内容一般只需要上传一节完整堂教
23、学的教学设计、所用及相关资（或资链接）。参与“优”评比的教师，必需在“晒”的根底上再上传相应的堂实录（教学全过程视频）和评测练习等资内容，以满意参与“优”评比的四项“晒”内容要求，201年度已晒过的无论获奖与否都不能再次上传。 各市（区）要确保全部根底教育学校均参加活动，各校参与网上“晒”的教师不低于90%，参与“优”评比的教师不低于“晒”教师总数的10%。教师总数按xx市201年教育事业统计教师数汇总表（附1）计算。 6各市（区）、各学校于10月1日-17日通过活动平台按上传“优”总数的70逐级推优报送，参与上一级“优”评比。 7各市（区）、各学校要快速落实，充分利用好活动平台，展现教师成果
24、，鼓励教师成长。各市（区）要将学校、教师的活动组织、参加状况纳入年度考核。市教育局已将完成“一师一优、一一名师”网上“晒”目标任务、获部省市三级优总数比例、基于“泰微”开展“一师一优、一一名师”活动状况作为对市（区）教育工作目标考核的重要内容之一。 8请各市（区）将xx市20xx年“一师一优、一一名师”信息表（附2）及领导小组和责任科室负责人名单于8月26日前发送至电子邮箱：，联系人：，电话 xx市教育局 20xx年8月12日 “一师一优课、一课一名师”活动方案7 一、领导成员及职责分工 1、领导成员 组长：【校长】 副组长：【副校长】 成员：教辅人员：【教务主任】、【教务副主任】、【总务主任
25、】 教研组长： 2、职责分工 组长：负责全面工作 副组长：帮助组长完成“晒课”的实施及落实工作 教务主任：做好此次活动的推动、“晒课”材料的研讨、定稿、总结等工作。 教务副主任：做好培训指导、信息平台的沟通、运行畅通的保障工作。 总务主任：做好后勤保障工作。 教研组长：做好选课、设课、研课、“晒课”材料的专业及技术方面的指导。 二、详细安排 1、解读津滨教发【20xx】6号，关于Xx新区教育局关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的实施方案文件。【 20xx年1月21日】 2、做好关于“晒课”的培训工作。请我校参与教育中心“晒课、优课”的教师讲解相关活动的流程。【20xx年1月28日】 3、教
26、师选课。以教研组为单位，上报到组特长。要求每位任课教师选一节课，同一学科不得重复。其中，考试学科兼任考察学科课程的教师只选其中之一。除此之外，体育刘远教师、美术刘敬杨教师各选一节。教育中心“晒课、优课”已在册的教师不再另选课题。【20xx年1月30日】 4、细心设计“晒课”材料【含教学设计，课件，课上、课后的习题等】。【寒假期间完成】 5、组内研讨“晒课”的相关材料，修改后形成定稿。分三个阶段完成。 第一阶段：20xx年3月2日3月13日 其次阶段：20xx年3月30日4月10日 第三阶段：20xx年4月13日4月17日 6、“晒课”平台操作培训。 7、完成“晒课”，共31节，分三个阶段完成。
27、 第一阶段：3月2327日，完成13节【全体九年级教师、教研组长、年级组长】 其次阶段：4月13日17日 ，完成11节。【其余的考试学科教师】 第三阶段：4月27日30日，完成9节。【考察和小学科】 三、工作要求 1、端正思想，明确任务，各位教师必需引起高度重视，必需按方案的时间节点和质量完成相关的任务。 2、领导小组成员必需各尽其职，教研组长必需仔细组织各学科组落实“晒课”前的材料研讨、定稿等工作。 3、力争出30%的“优课”。 四、总结评价 1、对整个活动的过程和完成的质量进展评价。 2、针对整个活动中教师的思想态度状况、技能的进展水平进展评价。 3、表彰先进典型，鞭策落后群体。 4、请教
28、育中心教研员及校内骨干教师对全部的课进展评价，并将结果发至校园网进展公示。 “一师一优课、一课一名师”活动方案8 为推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中合理有效应用，实现现代教育技术与学科教学的深度融合，进一步提升教育教学质量，按教育部、省教育厅、市教育局要求我校将开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动。为确保此项活动在我校顺当进展，特依据本校实际制定活动实施方案。 一、活动目的 充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和制造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一堂课；形成一支擅长运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，逐步提升教师运
29、用信息技术的力量。 二、组织领导 为确保我校“一师一优课、一课一名师”活动顺当进展，特成立领导小组： 组长：z 副组长：zz 成员：z及各教研组组长 工作组：z任组长，成员：zz 开展“一师一优课、一课一名师”活动主要由现教中心负责，其他处室协作。现教中心主要负责为本校教师供应技术和信息资源支持，帮助教师做好“晒课”录制、上传等工作。 三、活动内容 参与晒课的教师可实名登录江西省根底，直接点击“一师一课”栏目，无需另行注册就可直接在国家教育资源公共效劳平台“一师一课”栏目（zz）进展网上“晒课”。 教师所晒课例内容符合国家审定教材的相关要求。课例包括完整课堂教学的教学设计（包括教学目标、学情分
30、析、重点难点、教学过程）、所用课件及相关资源、课堂实录（可选，参与优质课评比必需提交。录像要呈现课堂教学全部内容，过程完整、画面清楚）和评测练习（可选）。表达学科特点和信息技术应用的融合。 四、任务安排 定稿九江市文同中学开展“一师一优课、一课一名师”实施方案（20xx年）0001.jpg 建议按20%的比例参加评优（必需提交录像）。 五、时间安排 （1）确定参加活动的教师及课程：20xx年9月18日下午6时前 （2）网上报名及课程录制：20xx年9月28日前（现教中心及教师本人负责） （3）上传：20xx年9月30日前（本人负责） 六、相关说明 （1）我校教师应积极参与此次活动，相关教师应至
31、少提交一堂完整的教学课例。 （2）学校大力支持“晒课”活动，制造条件解决教师课件制作、录课等困难，对相关工作赐予支持。 （3）学校建立嘉奖机制：被评为各级别“优课”和积极参加者，在职称评审、评优评先时适当加分。对组织得力、任务完成好的教研组也将进展表彰嘉奖。 z市文同中学 “一师一优课、一课一名师”活动方案9 依据县教育体育局“一师一优课，一课一名师”活动的活动精神，为充分发挥学校全体教师的主体作用，推动学校的教师教学力量的提升，以及教育信息化在教师教学中的效劳力量，推动我校年轻教师的培育和上进，打算在我校开展“一师一优课，一课一名师”的活动，详细活动方案如下： 一，活动目标 通过自上而下的“
32、一师一优课，一课一名师”活动，进一步增加教师对信息技术推动教学改革，提高课堂教学质量重要性的熟悉，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和制造性，使每一位教师的教学业务力量都得到充分的提高，发挥本学校教师中的“名师”先导作用，带动年轻教师的快速成长，使我校的教育教学质量稳居全县最前列。 二，活动组织 组长：张鹏程 副组长：常保健师军建 评委成员：袁升平王睿李菁郑楠 张红丽郭亚奇 活动组织中的组长负责整体的监视，评委成员做好各教研组的教师的发动工作，做好上交的课堂教学设计，视频实录，教学反思的评审工作。 三，活动方式 1.宣传 利用周末全体教师会，教务处做好本次活动的宣传工作，各教研
33、组组长利用教研例会活动对本组里的教师进展宣传和指导，并初步绽开评议活动，明确优课的标准。 2.校内“优课”的评比活动。 第20周周末，全体教师将自己的优质教学资源上传学校教务处，评委成员依据高校课堂的评价标准，对所上交的教学反思，课堂教学实录，教学反思集体研讨评论，集思广益，形成学校的“一师一优课，一课一名师”评价细则。 3.校级表彰嘉奖。 2月份，学校将各教师的上交作品返还教师，各科任教师依据自己的作品和学校所制定的评价细则，对自己的做品反复锤炼，预备参与学校评比。3月份，学校利用教研例会对全部教师的作品进展全员打分评价，评比出我校的“优课”和“名师”，并利用开学典礼进展表彰嘉奖。 4.上报
34、。 依据县局要求，上报我校的作品。 四内容要求 教师的晒课，应当包括一堂完整课堂教学的教学设计，所用的课件及相关资源，课堂实录以及测评练习等。各科任教师以电子稿的形式给学校上交的内容包括：教学目标，教学重难点解析，教学思路（教案），教学反思，教学课件，教学实录视频。 “一师一优课、一课一名师”活动方案10 为促进信息技术与课堂的深度融合，会聚优质课数字教育资源，提高我校教师课堂教学水平，依据陆安市教育局关于“一师一优课、一课一名师”活动的精神，在我校连续全面开展“一师一优课、一课一名师”活动，特制定此方案。 一、活动目标 1、增加教师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的熟悉，充分调动广
35、阔教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和制造性，使每位教师能够在利用信息技术和优质数字教育资源的根底上出精品课。 2、建立一支娴熟运用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课都有一位引领信息技术应用的名师，每堂课都有起示范作用的精品课程。 3、促进优质数字教育资源的开发与共享，确保我校教师100%参与“晒课”，并力争在市、省的优质课评比活动中取得优异成绩。 二、活动对象 试验初中全体教师 三、活动组织 组长:z 副组长:z 成员:z 四、活动内容 (一)录制“优课” 根据试验初中20xx-2023学年度下学期“优课”录课安排表，有序开展课堂教学实录，并进展后期编辑整理。
36、(二)网上“晒课” 依据上级要求，登陆/，按要求上传课堂实录。 (三)评比推举“优课” 根据湖北省“优课”根本标准(试行)和湖北省“优课”录制最低标准的要求，在校内评比并推举“优课”。 附:试验初中20xx-2023学年度下学期“优课”录课安排表 试验初中20xx20xx学年度下学期“优课”录课安排表 日期人员 第03周20xx.2.20-2.24 第04周20xx.2.27-3.03 第05周20xx.3.06-3.10 第06周20xx.3.13-3.17 第07周20xx.3.20-3.24 第08周20xx.3.27-3.31 第09周20xx.4.03-4.07 第10周20xx.4
37、.10-4.14 期中考试暂停 第11周20xx.4.17-4.21 第12周20xx.4.24-4.28 第13周20xx.5.01-5.05 第14周20xx.5.08-5.12 第15周20xx.5.15-5.19 第16周20xx.5.22-5.26 第17周20xx.5.29-6.02 说明:1.本学期41-50岁的教师都要到录播教室至少录一节课; 2.每周安排的教师，详细日期节次请于上周五报给周浔阳教师; 3.鼓舞其他年龄段的教师到录播教室上课。 “一师一优课、一课一名师”活动方案11 为了促进信息技术与教育教学深度融合，推动教育模式创新与变革，依据教育部和省教育厅的部署，以及区教
38、育局的要求，我校打算开展“一师一优课，一课一名师”活动，以此来推动本校教育信息化工作，促进教师教学力量的提高，同时也为我校教师供应展现自我和相互学习的平台。学校特制订活动实施方案。 一、活动目标 通过活动，进一步增加教师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的熟悉，充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和制造性，使每位教师都能利用信息技术和优质教学教育资源上好一堂课；建立一支擅长应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每一堂课都有一位引领本校信息技术应用的教学名师；形成一批精品课堂，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度
39、融合。 二、活动内容 1、“晒课”内容。主要包括：一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习（非学术性课程不作要求）、课堂实录和专家点评等。 所晒内容在活动周期内掩盖我校各年级、各学科教材的全部教学内容；符合课程标准要求，表达学科特点和信息技术应用的融合，重点呈现如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法，有效解决教学重难点等课堂教学内容。 鼓舞教师“晒”多堂课和上传课堂实录视频。视频应过程完整，画面清楚，并可进展适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面。推举参与市、省级和国家级“优课”评比的教师，必需上传课堂实录视频和专家点评。 2、“晒课”地址。国家教
40、育资源公共效劳平台“一师一课”栏目（简称“国家平台”） 三、活动步骤 1、组织“一师一优课”达标活动（xx年10月xx年6月） 各年级各学科在教研组长、备课组长的带动下，学校每位教师利用信息技术和优质数字教育资源讲一节“优课”，直到评定为合格止，内容由教师自选，一名教师也可讲多节“优课”。 2、“优课”遴选上报（xx年4月xx年6月） 在网上“晒课”的根底上，由备课组长、教研组长评比推举，语数外每科推选出13名教师，政史地理化生每科推选出12名教师，并评比区级“优课”。 3、到xx年6月，全校100%参与“晒课”。其中，xxxx年间在国家平台上“晒视频课”的教师数要占到全校教师总数的30%，每
41、学年度评比一批“优课”，择优推举参与区、市、省、国家各级“优课”评比。 四、保障措施 1、为了保证活动的有效开展，特成立特地领导小组，各年级分管校长监视，各教研组长、备课组长带头，落实到每位教师。 2、组织教师进展信息技术力量培训。为教师全员参与“晒课”，自觉、积极、制造性地运用信息技术和数字教育资源实施教学供应有力支撑。 3、针对此次“一师一优课，一课一名师”活动，依据学科特点制定府河中心学校优课评价标准，由学校组成的教学竞课评比委员会对教师的课进展评价打分，以确保活动的科学性、公正性和实效性。学校将根据各学科的比例进展评比，评比出一等奖20%、二等奖30%、优秀奖若干，并赐予表彰嘉奖。 4
42、、建立考评工作机制，把教师参与“一师一优课，一课一名师”活动的状况纳入教师年度考核内容，记入教师的业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据。教师参加“晒课”、网络教研的学时，可计入“中小学教师信息技术应用力量提升工程”的校本研修学时，也可计入教师连续教育的校本培训学时。 “一师一优课、一课一名师”活动方案12 依据浙江省教育厅办公室关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知(浙教电传20xx4XX号)和温州市教育局办公室关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知(温教办基20xx19号)的相关要求,结合我校实际,特制订本方案。 一、活动目标 总体目标:在全体教师中开展“一
43、师一优课、一课一名师”活动,进一步增加教师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的熟悉,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和制造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一节课;三年在校网“晒课”达100%。通过“晒课”,三年共评比出60节校级“优课”,推举参与省、市、区级“优课”评比;打造一支擅长利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。 至20xx年5月,全校有35%以上的教师在校网“晒课”,从中评比出20xx学年校级“优课”18节,有20%以上的教师在省教育资源公共效劳平台上“晒课”,从中推举2-3节参与省、市、区“优课”评比;至20xx年5月,全校有70%以上的教师在校网“晒课”,从中评比出20xx学年校级“优课”17节,有35%以上的教师在省教育资源公共效劳平台上“晒课”,从中推举2-3节参与省、市、区“优课”评比;至20xx年5月,全校100%的教师在校网“晒课”,从中评比出20xx学年校级“优课”24节,有50%以上的教师在省教育资源公共效劳平台上“晒课”,从中推举2-3节参与省、市、区“优课”评比。 二、参与对象 全