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1、 “不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性情况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性状况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX坚持第一时间安排部署，突出上下统筹推动，注意催促指导，将学习教育、调查讨论、检视问题、整改落实贯穿全过程，真正将主题教育效果转化为推动XX进展的强大动力，XX主题教育总体开局平稳、推动有序。 一、提高熟悉，紧扣主题，准时启动主题教育 9月X日，全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议完毕后，我中心马上召开中心党组会议和中心全体党员干部大会，传达中共中心关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见关于开展其次批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见精
2、神和省、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案的部署要求，成立由中心党组书记、主任任组长，班子成员任副组长，抽调X名政治强、素养高、业务精干党员为成员的中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，结合实际制定中心关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案，全面精确把握主题教育的重大意义、根本任务、总要求和总目标，紧扣“一个主题”、围绕“一条主线”、贯彻“十二字”总要求、坚持“四个到位”、统筹推动“四项重点措施”，以上率下，分类推动全系统主题教育，确保主题教育始终沿着正确政治方向推动。 二、突出标准，明确目标，统筹推动各项工作 1.聚焦主题主线，抓好学习教育。制定了X“不忘初
3、心、牢记使命”主题教育集中学习研讨活动方案，班子个人制定了“自学安排规划表”。自9月X日上午开头，共举办X次集体学习，原原本本、逐篇逐部通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等X篇必学书目，班子成员自学X篇书目，通报了“XX案件”和“XX案件”，进展警示教育，开展了X个专题研讨,观看了楷模丰碑专题片，组织X名党员干部到X市博物馆进展了红色教育，缅怀革命先烈，传承红色基因，牢记初心使命，坚决抱负信念，筑牢思想根底。 2.坚持问题导向，汇总调研问题。班子成员通过下基层调研，聚焦影响和制约我市X事业进展的XX分公司职工X使用困难问题、提升窗口效劳质量
4、效能问题和基层党建工作等群众反映剧烈的热点难点问题，实际发觉问题X个，并当场解决问题X个。 3.抓好问题整改，确保找准查实。主题教育一开头，中心班子和班子成员广泛听取各方面意见，结合全市“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案，梳理X方面X个问题，列出了问题清单和整改工作台账，并上报巡回指导组审核把关，跟踪把握本单位主题教育整治整改问题台账推动落实状况。每次汇报填报主题教育整治整改问题进展状况表。下一步将依据学习研讨中查摆出的问题、调研中发觉的问题、检视反思的问题，实行个别访谈、发放征求意见表、调阅意见箱等方式，仔细开展“六听三问”，连续充实完善问题清单，持续抓好即知即改工作，并实行适当
5、方式将整改结果在肯定范围内公开。 4.结合“两学一做”常态化制度化抓实基层教育。各党支部依托“三会一课”、主题党日和党员自学等方式，制定任务清单，组织党员原原本本通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编，组织观看专题教育片丰碑我身边的典范楷模，由于基层党员大多处于一线窗口，业务性质打算不便脱身学习，为了做到工作学习两不误，党小组实行了人员分散、微信群集中的方式进展学习。党员自学的同时还可以在微信群党小组长的组织下进展争论沟通，既跟上了学习进展潮流，又打造了深厚学习气氛，增进了党员学习热忱。在党支部的组织带动下，党员纷纷下载强国学习APP软件，观看收听有关学习内容的理论节目，使得难懂的理论学
6、习变得通俗易懂，使全体党员领悟初心使命，增加党的意识，坚决抱负信念。 5.结合作风整顿开展主题教育。为深入贯彻X省优化营商环境条例和省、市委深化机关作风整顿优化营商环境有关要求为抓手，结合窗口效劳不优等专项整治工作，中心领导干部通过“走流程”活动，深入一线窗口，明确8个问题，同时制定整改措施，持续进展深入整改，切实提高群众办事便利度，增加群众满足度。 三、存在的问题及缘由 1.工学冲突突出。基层党员学习时间、精力不够，由于业务工作忙，存在个别党员将“自学”充当“集中学习”的现象，虽然各党支部实行了相应的创新型学习模式，但是缺乏常态化机制。 2.查找问题不够深入。在学习研讨的过程中，对比省、市委
7、提出的X个方面查找问题时，与中心还有肯定的差距，存在没有问题就不思索问题的现象。 3.教育主题宣传不强。对“不忘初心、牢记使命”主题教育工作还未形成良好的宣传气氛，没有充分利用好互联网的宣传功能政务公开及中心网站关于主题教育学习状况的新闻通告更新较少。 四、下一步工作 1.逐级传导压力。利用开展调研、集体学习、召开座谈会等契机，不打招呼、现场提问等方式检验学习成效。督学促学，班子成员既要带头讲党课，又要指导学、催促学，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。对规定时间内未完成通读规定篇目、学习教育不到位的，要回炉补课。 2.持续深入检视问题。通过个别访谈、发放征求意见表、调阅意见箱等方式，开展“六听三问”，班子成员之间、班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。谈心谈话征求到的、梳理出来的问题，要纳入领导班子和处级党员干部个人的问题清单、问题整改工作台账，确保每个问题“帽子”下都有人、有事。 3.抓好专项整治。围绕全市“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案提出的X个方面X项专项整治任务，结合解放思想推动高质量进展大争论、深化机关作风整顿优化营商环境、中心和省市委巡察反应意见整改、开展扫黑除恶专项斗争发觉的问题，坚持问题导向，坚持落实落细，坚持标本兼治，有针对性地进展集中整治。