《[【幼儿小班数学活动设计教案】好朋友]好朋友小班教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[【幼儿小班数学活动设计教案】好朋友]好朋友小班教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 【幼儿小班数学活动设计教案】好朋友好朋友小班教案时间：2023-07-25 00:03:21来源：精彩博文网 本文已影响 人 好朋友，排排队（小班数学） 名称:好朋友,排排队 目标:1、尝试按肯定规律排队 2、借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。 预备：各种外形、大小、颜色的蜡光纸若干。 重难点：幼儿根据一个特征交替排序，幼儿想象用各种动作来排序。 过程：蜡光纸排队。 出示蜡光纸,引导幼儿观看这些纸的外形、颜色、大小。 启发幼儿给他们排排队。 观看幼儿操作，发觉其中交替排序的例子。 请按两种颜色交替排列的幼儿将自己的作品展现给大家看，说说自己的排法。 全体幼儿再次学习排序。鼓舞
2、力量强的幼儿将数量和颜色（或大小）交替排序。如一个大，两个小，两个红，一个黑等。好朋友排排队。 请两组幼儿男女各四人，分别站成两排。 请男队和女队间隔排序，把两组的幼儿排成一排。如：一个幼儿站，一个幼儿站又一个幼儿站一个幼儿蹲。 礼物排排队 翻幼儿用书，鼓舞幼儿独立完成。 引导幼儿相互检查，沟通排得是否正确。 副组活动： 名称：碰一碰 目标：1、感受2拍子的音乐并按其节奏走步。 2、在对碰中享受开心亲热的气氛。 预备：磁带 过程：1、学唱歌曲 幼儿跟随教师学唱歌曲。 当唱到“找一个朋友碰一碰”时。立刻找一位同伴拉起手。 2、跟随音乐嬉戏 幼儿在自由空间跟着音乐走步。 当唱到“找一个朋友碰一碰”时立刻有找一位你的好朋友手拉手。 二、益智嬉戏： 名称：口到手到 目标：培育幼儿的反响力量，能做到手口全都。 玩法； 口到手到，教师说到哪里就用手指到哪里。如：下巴、脸、漆盖、脖子、脚跟、头发、椅子等。 要求：幼儿手指的进度要快，不能慢，否则违反规章。