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2、工作总结范文大全 2023年学校德育工作总结范文大全 总结一:2023年学校德育工作总结 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建立的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教育,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是根底教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与进展打好根底,要为学生步入社会打好做人的根底。同时,中共中心、国务院关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算指出:实施素养教育,必需把德育、智育、体育、
3、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进学生的全面进展和安康成长。因此,学校必需把德育工作摆在重要位置,并仔细学习德育工作政策文件,提高熟悉,树立教书育人,治理育人,效劳育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,一学期来,我们加强了学校德育治理工作的讨论,其主要做法是: 一、加强理论学习和德育实践讨论 1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的时机,组织教师学习了教师法、未成年人爱护法义务教育法和市县教委有关师德教育和建立的文件资料等,范文TOP100以教育行评为契机,
4、有效地加强了师德建立。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动 1、爱国主义教育 (1)本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热忱,树立正确的国家意识,培育爱国主义意识。 (2)开展好祖国明天会更好读书活动,并依据学校有关要求,组织了征文竞赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热忱。 2、安全法制教育 (1)加强安全学问的宣讲教育。 (2)连续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任
5、书,标准制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。 (3)各班连续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象准时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。 (4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题播送等,学生受到良好的教育。 3、环保教育通过宣传橱窗、校园播送积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教育 本学期,我校连续加强了学生常规教育,特殊是文明礼貌教育,以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容,开展文明班级百分赛活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮忙学生养成良好的行为习惯,
6、收到了良好的教育效果。 5、学校仔细开展了关爱留守孩教育工作。 三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课教师提出肯定的要求,使学校、家庭、社会联系更为严密,构建立体的教育网络。 四、加强德育队伍建立 1、利用教师政治学习等时机让教师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作,树立大德育观,增加德育力气。 2、连续加强班主任队伍建立。组织了班主任联系座谈会,通过沟通取长补短,提高了班级治理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回忆,我们决心在今后的工作中连续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。 总结二:2023年学校德育工作总结
7、 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建立,深化德育治理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下: 一、做好德育工作规划,最全面的范文参考写作网站努力加强德育队伍建立,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门亲密协作,班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了教书育人、效劳育人、
8、治理育人的意识,并能以身作则,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立,特殊是班主任队伍建立。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会,通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式,努力提高班主任的工作力量,并组织班主任参与了由教育部根底教育司、中国教育报主办的班主任话细节征文;对于一些初当班主任的,学校则采纳帮、扶、带的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园文
9、化建立,优化育人环境。 1.细心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导治理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2.标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3.大力推动书香校园进程,以美丽的环境气氛,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力气,思想汇报专题学校发挥环境育人的作用,创设一个时时受教育,到处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行日行一善红领巾相约中国梦活动。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育目
10、的的素养性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践力量和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教育和养成教育。 1.丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准和新店小学学生在校一日常规,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2.加强班级文化建立。我们要求班主任积极思索,加强班级制度建立、班风和学风建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创文 明班级。各班的学习园地布置精致,中队角标准有用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。 3.加强后进生的教育与转化2023年学校德育工作
11、总结5篇。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有规划,有措施,并比拟准时地了解把握有关状况,帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 四、范文写作做好德育教学工作规划,拓宽德育渠道,发挥三结合教育优势。工作总结 (来自: ) 1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推动家校联系,提高了家教水平。 2.我校始终注意寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。
12、3.我校特别重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调全都。通过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 五、存在的问题 1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 2.需更加注意学生的心理安康教育,促进学生身心全面和谐安康的进展。 六、今后工作设想: 1.进一步加强师德建立,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到效劳育人,教书育人的全方位育人观。 2.加强德育科研,探
13、讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作,进一步提升教育治理水平,把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3.学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 总结三:2023年学校德育工作总结 本学期我校德育工作落实为学生终身进展奠基,为社会培育优秀公民的教育理念,坚持德育为首的观念,结合我校实际,落实全员育人,把德育工作根植于学生的实际生活中
14、,立足于学生的生活世界,从学生身边的小事、细节、环境、人物切入,表达小、近、亲、实,充分利用各类德育载体,实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。 (一)做细做实常规治理 1、连续实行学生常规评比,强化学生行为、道德习惯的培育。从最根本的标准讲究卫生、佩戴红领巾、值日等入手,做到每天一检查、一周一表彰、每月一总结,在抓反复,反复抓中,使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地稳固和强化。 2、把常规治理和红领巾值日岗制度相结合,充分发挥学生自我治理的作用。 (1)我们让班主任教师在教室里将小学生守则、小学生日常行为标准、班级奋斗目标、班干部名单及值日表、流淌红旗等都张贴在教室内,让学生一目了
15、然,既增加了治理透亮度,也有利于学生进取精神和集体荣誉感的增加,也有利于科任教师对学生根本状况的了解,更有利于对班级的治理。 (2)举办首领学堂,培育强有力的少先队群体 学校大队委干部是学校进展治理的助手。本学期以竞选的形式,由学生投票打算人选。通过参加竞选,使学生有了自我表现的时机,有了获得胜利的时机,使一些成绩不太优秀但工作力量强的学生脱颖而出,更使成绩优秀的学生也注意提高自己的全面素养与力量。本学期,我们大队部依旧举办首领学堂来培育队干部群体的治理力量和民办法识。为充分调动红领巾值日岗同学的积极性、熬炼他们的治理力量,少先队大队部对学生的治理实行每周一小结,对优秀者赐予肯定的嘉奖。这种做
16、法既发扬了学生的仆人翁精神,也培育了学生的踏实、进取的精神,增加了自我治理、自我教育、自我效劳的力量。 (二)加强班主任队伍建立,提高德育治理队伍的专业化素养 1、完善规章制度,标准班主任工作要求。在充分争论和听取意见的根底上,德育处修改了班主任工作每月考核细则和综合考核细则,这些制度的制定,强化了班主任岗位责任意识,使班主任工作更具标准性。 2、引领理论学习,提升班主任思想素养。本学期,我们注意加强对班主任的业务素养教育,提高班主任的综合素养力量。四月份,我校以班主任根本功竞赛为契机,组织班主任学习关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、小学生日常行为标准、小学生守则等,提高思想
17、熟悉。 3、强化培训工作,促使班主任练就专业力量。本学期,每月由德育处组织召开班主任例会和年级段专题研讨会,总结阶段性德育工作阅历,剖析工作中存在的问题,研讨改良工作的措施和应对策略。通过讨论、分析、探讨、学习,使班主任提高了自身修养和治理水平,确保德育工作的实效。对学生的思想、学生中消失的问题做到真正去教育、真正去落实,用好每一次德育教育的特地时间,使学生有所得有所获,。 4、鼓舞班主任反思促提高。学校针对一些重点问题定期召开班主任座谈,通过参加研讨活动,班主任在很多问题上达成了共识,并为其业务水平的提高奠定了良好的根底。 2023年学校德育工作总结范文大全 (三)专题教育系列化、主体化、课
18、题化 我们将以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、等途径,把常规教育与主题教育结合起来,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。充分利用各类德育载体,立足常规,提高专题教育的附加值。 (四加强安全教育 本学期,德育处还仔细贯彻落实加强学校安全工作的有关文件,扎实做好学生安全教育工作。通过加强各任课教师安全责任心、加强对学生、家长的安全学问教育,努力提高学生的安全防范意识和自我爱护力量。充分利用校园播送及宣传橱窗等对学生进展安全学问宣传和专题讲座,使安全警钟长鸣,防患于未然。 总结四:2023年学校德育工作总结 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教
19、育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的安康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校积极贯彻中共中心和教育部关于加强未成年人思想道德建立文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺当实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,进展为本的原则,将根本道德素养培育作为德育教育的主要抓手,讨论规律,讲究操作,注意实效,使德育教育向着标准化、科学化的方向迈进。详细工作总结如下。 一、加强领导,完善治理制度,构建治理体系。 1、学校进展德育治理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级治理网络,明确德育治理职责,由校长、德育主任、大
20、队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,形成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以到达指挥敏捷,步调全都,信息畅通,充分发挥德育治理的效能。 2、学校常常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,召开教师民主生活会,派人外出取经等,尤其是通过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素养。 二、以人为本,狠抓队伍建立,强化育人意识。 以严校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进展德育的群体力气,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍
21、,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。 1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生供应效劳的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长供应全方位的效劳,帮忙学生自主熟悉、实现自我成长。 2、强化一种责任:我校每位教职员工做到积极主动、急躁细致地关怀每一个学生,充分表达一个教育工的责任感和使命感。 3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素养,形成了一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等榜样班主任。在她们的带动下,我校掀起学先进,争创优秀班级的活动高潮,起到了很好的效果。 4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,
22、人人参加,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人功能。 三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育气氛。 校园环境是学校精神文明建立的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向安康、高雅方向进展。 1、加强班级文化建立。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、荣耀栏等,让它们也成为对学生进展各种教育的文化阵地。 2、布置校园环境的美化。努力创设一个时时受教育,到处受感染的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展学问,开阔眼界,启迪才智,陶冶情操。如为迎接阳光熬炼规划,我校在运动场特地新刷的标语每天熬炼一小时,安康工作
23、五十年,幸福生活一辈子,就能让学生在熬炼的同时,浸润文化的熏陶。 3、重视校园环境的净化。时时保持干净并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的细心安排下,各种建材堆放、车辆停放标准整齐,井然有序,真看不出有多大影响。美丽的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。 4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的进展为根本,推动校园文化建立,我们力 求让每位学生在高风格的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增加学生的荣耀感和责任感。为此,学校特地把历届从子小毕业的优秀学生的资料整理
24、归档,常常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、有用的原则,就近找曾经毕业于子小,目前在事业上小有收获的胜利人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。 5、开展多种形式文化宣传。每期一小报即在上面写些名言警句、生活常识等,每月一大报每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求教师们写些教学体会、随笔、论文等,选择好的拿出来展览, 下页 余下全文 2023年学校德育工作总结范文大全 择机向上推举,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的赐予肯定的嘉奖。 四、注意创新,丰富活动形式,培育文明学生。 1、抓好常规治理。本学期制定了子陵中心小学根底道德教育培育方案。学
25、期初,利用一周时间开展文明礼仪常规训练活动,深入落实子陵中心小学学生行为标准实施要点,结合小学生守则小学生一日行为标准要求学生实现三管住。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培育学生良好的行为习惯。 2、注意主题活动。在道德教育培育过程中以读有益书,做文明人为主线,开展各种形式的主题教育活动。开展升旗仪式教育活动,讲话内容突出对学生进展做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。开展一日行规评比活动。捕获时机,开展纪念日活动。如三月学雷锋活动,五月进行以感恩为话题的讲孝道活动,六月庆祝儿童节文艺汇演,九月尊师重教活动,十月革命传统教育等。观看
26、与平安同行,与自护相伴消防演练。开展抗震救灾,献出一分爱捐款、捐物活动。参与子陵关工委组织的童心迎奥运演讲竞赛。开展三喜爱一般话竞赛。开展我爱祖国语言美,走近中华经典诵读活动。通过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。 3、整合各项活动。学校德育工作与创立行为标准示范校、素养教育、经典诵读、先进班级建立、文明教室评比、雏鹰争章活动、欢乐中队创立等有机整合。如我校把素养教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班集体考核工程之一,还与争章活动结合起来,如:自理章干洁净净迎接每一天
27、;好朋友章准时感谢别人帮忙;家务章用过的东西放回原处;礼仪章主动打招呼;规章章按规章办事.取得了较好的效果。 4、开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用午会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,学生在校园内不玩危急性的嬉戏,杜绝担心全隐患。每次活动完毕后,各班都要上交班会活动记录和教案,学校德育室予以存档。学校每期都要邀请校外法制辅导员、交警人员刘公平到校进行安全教育讲座。届时,全校全部教职员工都得集中到大操场听讲座,做笔记。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保学生在校园内进展安全活动,本学期
28、无一起安全事故发生。 5、加强对特别学生的教育治理。(1)为特别学生建立相关的档案资料,精确把握他们的真实状况。(2)建立代管家长队伍。学校要求班主任、课任教师与留守学生结对子,当学生的代管家长,积极担当其监护职责。(3)积极开展各种活动,如召开关爱留守学生见真情主题班会,举办为特别学生献爱心募捐活动等,让留守学生切实体会到学校大家庭的暖和。 6、加强心理安康教育。我校非常关注师生的心理安康。以李红英、舒官芝等先进教师为主,带动全部班主任自主学习心理安康教育方面的学问,适时对学生进展初浅的心理安康教育,同时仔细上好安康教育课,连续完善心理安康档案,对有心理 障碍的苗子提前进展心理辅导,尽最大努
29、力使每一个学生的身心能安康进展。 总结五:2023年学校德育工作总结 本学期,我校能依据期初德育工作规划,以小学生日常行为标准教育为目标,以学生的日常行为标准教育为根底,加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育,坚持突出重点,注意实效地开展德育工作,围绕校园文化建立,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力 培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、改良德育工作方法,提高德育工作实效 我校坚持德育为首的工作思路,积极讨论德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改
30、良学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍工作总结组织教师学习中小学教师职业道德标准等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理 适时召开班主任工作会议,与班主任教师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,准时反应、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、嘉奖制度,做好班主任工作的月查。 3、加强社会、家庭、学校协作 德
31、育工作离不开社会、家庭的协作,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报,每两周出版一期,准时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契协作。 4、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了详细的帮教措施,记载好帮教状况,努力做到用爱心去关心他们,用急躁去感化他们,尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生一对一个别谈心,对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施,增加教育转化的责任感。 二、强化行为标准训练,转变学生精神面貌 1、加强行为标准养成教
32、育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期,对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅等实行每天检查的方式,对佩戴状况实行突击检查的方式,对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监视作用。一学期来,各值日生仔细负责,检查公正公正,值日工作到位。通过对学生的行为标准教育,让他们养成文明礼仪
33、、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为标准。 四、加强法制教育工作 学校把10月份定为法制宣传月,在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频,承受法制教育。学校还向全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。 五、其他工作 本学期,胜利召开了全校学生家长会,以详细事例叙述了家庭教育的方法;每位班主任仔细预备、细心布置教室,主题鲜亮突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与教师的情感。 总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有 较大差距,一些焦点问题有待解决。 1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随便丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校间或卫生状况不佳的主要缘由之一。 2.个别问题学生在校吵闹的现象也时有发生。 3.班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在治理上还存在一些问题。 上页 以上是2023年学校德育工作总结范文大全的范文参考具体内容,涉及到学生、教育、德育、班主任、加强、学校、提高、德育工作等范文相关内容,盼望对网友有用。 【对学校德育工作的建议和意见2023年学校德育工作总结范文大全】