[总结]教师晋级述职报告范文(6篇).docx

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1、 总结教师晋级述职报告范文(6篇)_教师岗位晋级述职报告 长期以来,我奉行诚恳为人,乐于助人,善待他人,真诚待人的做人原则,坚持恪尽职守,任劳任怨,尽心尽力,乐于奉献的做事哲理,力求上进,完善,营造和谐融洽的气氛和人际关系,确保了一方平平稳定。详细在以下几个方面对领导们作个简述: 一、全面治理,以身作则。 学校治理工作头绪多,事情杂,从前勤到后勤,从教师到学生,从学校到社会,方方面面,时时刻刻都有高标准,严要求,都要到达标准,精细,力求完善。在此方面: 一是学校制定了全方位的治理制度,用完善的制度管人,用标准的制度管事; 二是虚心听取老教师,老领导的建议和出谋划策,以人为本,营造和谐的工作气氛

2、; 三是以身作则,以身示范,带头遵守学校纪律,履行教师义务。教学上带头上教研课,带头积极参与各种观摩培训活动,带头做好政治、业务学习笔记,不折不扣地完成各种教学教研任务。后勤上坚持给学生盛饭盛菜,常常性地检查食堂卫生和饭菜质量,有时还帮后勤人员喂猪和冲洗猪圈。 二、恪尽职守,乐于奉献。 我能坚守自己的教学岗位,履行自己的校长职责,坚持任劳任怨,尽心尽职的做事风格。今年三月末本人不幸骑车摔伤大腿造成骨折,在病床上每天用电话联系每个教师,指导安排工作,住院治疗将近二十天就出院拄着拐杖来到学校,坐在轮椅上指挥学校全盘工作。今年暑期我校在上级各位领导的关心下进展了十万元的修理改造工程,为了用好这笔钱,

3、力求花少钱,办大事,多办事,我带着学校校委会成员仔细组织施工,顶着酷暑高温,自己购置原料,当监工。一个暑假将近二个月的时间始终坚守在学校直到整个工程竣工。 由于学校经费紧急,无力解决教师辛苦费,后由中心学校各位领导的关心,我和其他几位教师一样仅仅得了四百元的工资,但我们没有丝毫的心情,反而感到无比的欣慰,由于学校大变样了,又前进了一大步。另有我坚持利用节假日,晚放学后的空闲时间下村到户走访学生家长和社会环境,目的就是为了保住生源,稳住生源,确保辖区范围内的学生不正常流失,争取全部学生都能到本校本镇授完九年义务教育。全部的付出我从不计较个人得失,可以说骑车油钱都是自己掏腰包。我信任付出总有回报,

4、好人一生平安。得到了孩子们家长和和教师们的认可和赞扬。 三、关爱学生,关怀教师。 这是我校的办学特色,我坚持常年如一日地去做好这项工作。一日三餐我为学生盛饭盛菜,帮忙住宿学生洗衣叠被摆鞋是常常要做的事。学生生病我骑车接送到门诊部看医生,为他们端水送药。学生旷课,经常是主动打电话询问落实。所教班级学科的几个落后生常常找他们谈心,急躁辅导与帮忙,都让家长为之感动。我校还有两名学前班学生是从枝城何阳村转来的,他们上学不便利,每天乘车到学校四周的大路边等候,我每天按时到点去接这两名学生上学,从不失误,家长非常感谢。 关爱学生只有把他们真正值成自己的孩子才会有真心的付出。我校教师的年龄构造偏大,五十五岁

5、以上的就有5人,再加上这些教师都有较深的资格,从事过多年学校的领导工作。工作中我虚心听取他们的建议,积极争取他们对学校工作的的支持和协作,民主决策校内大小事务,生活中关怀他们的安康,走访慰问教师家属,乐于帮忙他们解决我力所能及的问题,让他们能感受到集体的暖和,到达工作安心,欢乐的境地。 四、敬重家长,乐于助人。 把家长当朋友是我工作中多年对学生家长的一种承诺,我利用家访,信访,学生家长校访的全部时机,与各位家进步行面对面真诚地沟通沟通,跟他们谈学生、讲学校、拉家常,了解他们的家庭环境与社会背景,听取他们对学校,对本人的工作建议,共商教书育子,学校进展之计。间或还帮忙一些学生家长解决我力量所能及

6、的困难和问题。比方:学生上学掉车放学回家无车接我都骑车接送,帮忙家长解决一些临时困难。学生家庭中需要找人办事,只要我能帮助的我全力以赴。 真诚换来真情,现在有了好多家长由原来我主动去走访变成了他们有预备地邀请我到他们家中去走访,我倒显得有些被动和不好意思了,成了学生家中的座上宾了。 于微小处见精神,在点滴中显非凡。多年来,我始终在努力,在践行。做事从细致,细心,微小入手,把事情做实,做真,做好方能做一个实实在在的人。以上是我工作中的点滴成效,今后还须更加奋进,任重而道远,人生追求无止境。 教师晋级述职报告范文【篇二】 我叫xxx,1996年7月毕业于xx师范并参与工作,2023年8月被xx市教

7、体局任命为x店镇二中副教育主任,20xx年8月又被任命为徐家店镇二中政教处主任,20xx年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来,本人能够仔细贯彻党在新时期有关素养教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,大胆创新,在以校长为核心的郭城一中领导集体中,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校安排给自己的各项任务。现就一年来的教育教学工作述职如下: 20xx年8月,经学校办公会讨论打算,本人主要负责以工作:一是负责学校的卫生防疫工作;二是负责初二级部治理工作兼初二四班班主任;三是负责初二四班政治教学初二(二三四)班体育教学工作。 任现职以来

8、,本人能够仔细贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领悟上级教育主管部门的教育决策。能够积极参与教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到榜样带头作用。在日常工作中,听从领导安排并积极协作其他领导仔细完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关怀学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热忱投入到教育教学中去。 一、 工作方面: 1、 学校卫生防疫工作: (1) 防疫工作: (2) 卫生方面 2、 初二级部治理工作方面:本人依据级部的实际状况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师根据教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著

9、的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在级部工作中下大力气进展了学生治理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。 3、政治课教学工作:“要想成为一名合格的教师就必需教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极讨论教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了肯定的成绩,使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时,为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参与了市教育体育局组织的多项活动。 二、存在的问题: 由于本

10、人比拟年轻、性子比拟急再加上缺少阅历,在工作过程中有些问题预见性就比拟差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事认真考虑;另一方面要积极向其他领导学习治理阅历,努力完善自己。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开头,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 教师晋级述职报告范文【篇三】 本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作状况报告如下: 一、

11、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。 我在担当现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项根本原则,喜爱祖国,喜爱人民,立场坚决,遵守诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的抱负,安教、乐教。我虚心进取,事业心强,讲原则,待人热忱大方,关怀集体,关怀他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极帮助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的全都好评。能敬重、关怀、爱惜学生,公平对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的奉献。 二、不断学习,努力钻研教学,积极参与教研教改活动。 任现职以来,我均担当信息技

12、术教学工作。在教学中不但推广信息技术学问,而且大力推行素养教育,注意渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培育全面进展的社会主义接班人;同时主动参与各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学力量显著提高。 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的状况比拟特别,由于小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找嬉戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限,有的时候教师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生,娴熟地把握

13、最根本的学问,我进展了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,根本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参与教研组的课堂教学专题性讨论。每月组内至少开出两节讨论课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 3、加强学习,提高业务水平 平常注意自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写肯定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合

14、这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参与了20xx年陕西省因特尔培训,参与了xx年的陕西省骨干教师教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。 4、竞赛辅导成果较好 这三年来我响应领导号召积极组组织学生参与各种电脑制作大赛,二OO七年我指导的学生作品荣获市二等奖。 5、定期的修理我校机房的计算机 这三年来,我一有空就对机房的设备进展检查包括计算机,假如有故障自己能排解的就尽快尽早排解,以便不影响到教学。 三、工作中存在的缺乏 本人虽然取得了一些成绩,但也感到有些事情做的不够抱负,一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用,是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问

15、”。二是教学治理需要进一步科学标准。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。 以上是我的述职报告,请我校领导及广阔教师们评议,并提出珍贵意见。感谢! 教师晋级述职报告范文【篇四】 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德标准严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热忱的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 1、在教育教学活动中,力求为幼儿创

16、设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。幼儿园孩子在各方面比拟特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况,对孩子们进展一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有

17、兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿安康意识,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,赐予准时的制止,并进展随机教育。 四、安全工作 安全

18、工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜

19、的教育措施,更好地做到家园同步教育。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教

20、育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展课题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 教师晋级述职报告范文【篇五】 一、根本状况 xxx,女,中共党员,1980年11月诞生。20xx年7月毕业于华南师范大学政法系,毕业至今,始终在佛山市南海区第一中学任教,教龄5年。本人于20xx年1月经佛山市南海区人事局考核认定,被评定为中学政治二级教师,到现在已满3年,具备了申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。 二、申报理由 本人忠诚党的教育事业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取的精神,工作勤恳,治学严谨,具有扎实的专业功底及较强的教研教学力量,从教5年来屡次受到

21、学校及上级有关部门的嘉奖。20xx年3月获佛山市教育教学论文评比二等奖,20xx年12月获南海区中学政治学科教学论文一等奖、二等奖,20xx年12月获南海区教师法律学问测试一等奖,20xx年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第25期,参加了名师领航20xx高考政治总复习教参的编写,负责其中其次局部政治生活,参加了区级课题信息技术与政治教学整合的讨论,20xx年有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖,20xx年12月获南海区南海精神读本征文评比三等奖,20xx年1月,制作的网站趣味经济学被评为校“优秀专题网站”,20xx年被评为“校先进工”,20xx、20xx

22、、20xx连续三年被评为“校优秀青年教师”,在20xx20xx年度考核中被评为“优秀二档”。 以下我就任现职3年来的教育教学工作做一个总结。 (一)教学教研工作 1、细心钻研,优化课堂教学。 我的教学根本功扎实,教学水平渐渐成熟,拥有较强的教学理论和教学力量。任职期间,我能细心备课,深入地钻研教材,仔细撰写教案。我坚持多听课,听课时仔细记录,听课后仔细总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探究最正确的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣,在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲,并且协作教学的内容,安排一些学生的小品表演,还通过好玩的视频材料吸引学生的留意力,不断探究融学问性、趣味性、

23、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教,不懂就问,还通过参加各种政治群,与来自不同地方的政治教师进展网上沟通,获益良多。 坚持信息化教学,以优化课堂。我不断学习现代化教育技术,娴熟把握了CAI应用技术,并制作多媒体课件帮助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热忱,帮忙学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培育学生的制造性思维,促进共性特长的进展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,教学深得学生欢送。20xx年1月,我制作的网站趣味经济学被评为学校“优秀专题网站”。20xx年,有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖。 任职期间,还担当

24、学校和科组的公开课,效果良好。经不懈努力,我的教学工作深受学生欢送,也得到了学校领导和同事的确定。20xx、20xx、20xx年连续三年被评为学校优秀青年教师,20xx年评被为校先进工。20xx年5月12日,获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。20xx年1月,获得南海一中优质课竞赛三等奖。20xx年12月,获得南海区教师法律学问测试一等奖。 2、重视教科研,促自身成长。 我积极学习教育文件和新的教育理念,准时了解教育进展的动态,把握政治学科最新的改革趋势,理解国家根底课程改革的进展方向,常常阅读中学政治教学、中学政治教学与讨论等刊物。积极推动校本教研,与科组成员一起钻研教材、教法与学法,共

25、同开发教学讨论专题。在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的讨论取得肯定成效。20xx年3月所撰写的论文理科根底中政治课教学的反思获佛山市教育教学论文评比二等奖,20xx年12月所撰写的论文巧用学案提高理科根底政治复习的实效性获南海区中学政治学科教学论文一等奖,论信息技术与政治教学整合中教师的信息素养获南海区中学政治学科教学论文二等奖。20xx年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第25期上,参加了名师领航20xx高考政治总复习教参的编写,负责其中其次局部政

26、治生活,20xx年参加了区级课题信息技术与政治教学整合的讨论,目前,我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等教师一起正进展课堂教学构造的优化讨论方面的讨论,该课题已纳入佛山市教育科学“十一五”规划20xx年立项课题。 3、细心培育,培育新人。 努力做好本职工作的同时,我还积极关怀罗尚文、陈莉雅等青年教师的成长,我常和他们一起讨论教学中消失的疑难问题,沟通教学体会,设计教学环节。如今,罗尚文教师已经成为学校的教学骨干,陈莉雅教师也正渐渐成熟,已形成自己独特的教学风格,在学校开展的教学课件、教案,教育教学案例评比中屡次获奖。 4、指导其次课堂,开拓视野。 我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作,在我担当该

27、社团的指导教师期间,我培育了大量的社团干部,他们的组织治理力量得到了很大的提升,我带着该社团组织各项活动:举办辩论赛、观看电影、开设讲座、学问竞赛等,大大丰富了学生的课余生活,锻练了力量,开拓了视野,受到了学校师生的全都好评。 (二)德育教育工作 德育是素养教育的灵魂,教育家朱永新说过:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,我始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为自己的航标,全身心地投入到教育教学工作中。在班主任工作中,我能够坚持正面教育,关怀、爱惜学生。通过春风化雨的关心、循循善诱的引导、朋友般的关怀,

28、赢得了学生的认可和敬重。推行的“以民主分散人心,以规章约束行为,以效劳制造条件”的治理理念颇有成效,班风俨然。坚持民主治班,在当班主任期间,班干部的领导治理力量和学生的自主治理力量都得到提升。学习并运专心理学、教育学和治理学的相关学问来指导班主任工作,实现了班级治理的科学化。适应时代的进展,我坚持德育信息化,通过个人主页留言本、手机短信加强与学生的沟通,拉近了与学生的距离。同时我注意与科任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生的非智力因素。一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业的胜利,对学生的爱换来学生的敬重。所带班级德、智、体全面进展,屡次被评为“优秀团支部”、“优秀班集体”,在

29、学校评教中,我常常是名列前茅,20xx年我制作的走过青春沼泽地还获得学校德育课件评比二等奖。 三、晋升后的工作设想 在过去的几年虽取得了一些成绩,但成绩只代表过去,日后我将一如既往地勤恳工作。职务晋升后,我将从以下几方面提高并完善自己: (1)加强自身的师德修养,成为真正的人民教师。 (2)提高政治专业学问,学习教育学和心理学,成为一位博学的教师。 (3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结合。 教师晋级述职报告范文【篇六】 敬重的评委会: 我叫余明飞,男,汉族,中共党员,1982年3月诞生于贵州遵义县,20xx年6月毕业于贵州安顺师专(现安顺学院)政史系,并取得初中政治教师资格,20x

30、x年8月考入遵义县山盆镇丁村初级中学,20xx年1月通过函授学习于贵州民族学院汉语言文学专业取得本科学历,20xx年8月通过遵义县县城教师招考调入遵义县第六中学,20xx年参与初中历史教师资格申报合格(资格证在办理中),现任初中历史教师、遵义县第六中学纪检委员职务。八年来,我始终从事初中历史和政治学科的教学工作,在各位领导和同仁的帮忙下取得了肯定的成绩。 自20xx年12月获得中学政治二级教师资格,至今任中二已满4年,任现职期间年度考核都是合格,在德、能、勤、绩方面成绩比拟突出。依据职务晋升条件,我符合申报中学历史一级教师条件。以下是我四年来的工作述职。 一、思想品德表现敬业是本 在工作中仔细

31、学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;遵守法纪,关怀党和国家的大事,关注教学中的每一件小事。 我特殊注意加强自己的思想品德修养,有剧烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新 挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应力量强,不断上进。为人师表,关爱学生,积极引导学生开阔眼界,关怀身边事、国家事和天下事,增长学问,练好本事,取得了良好的效果。敬重领导,与同事团结协作,听从安排,与人为善。 二、学识水平提高是根 本人从教八年来,始终积极探究和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素养方面进展了坚

32、持不懈的强化提高。 我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我牢记 “终身学习”的理念,通过广泛阅读,我汲取了他们的先进阅历和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野渐渐开阔了。同时,我更感谢丰富的网络教学资源带给我新奇的源头活水,让我的备课方式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂历史文课都能“有声有色”,让我的课上有阳光和彩虹。 我的教学观是:留意从主体意识上唤起学生的觉醒,从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练,关注学生练笔主体意识的培育,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的共性体验放在阅读教学的核心位置上。信任每个学生

33、都有各自的兴趣、特长和实际状况,其理解、分析、体验、感悟的力量也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异进展”。同时,我注意师生双方的互动与对话,让全部同学都能得到抱负的分数。 三、教学力量根深才能叶茂 我受聘中二职称四年来,我始终担当政治和历史教学工作,始终以最饱满的热忱投入其中。先后任教过七年级、八年级、九年级政治、历史教学,熟识教学大纲,对教材有比拟充分的理解,能正确理解把握教学大纲和教材,积极讨论新课程新课改,能依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培育学生,关怀爱惜学生,积极实施素养教育。能正确传授内容,重点突出。留意培育学生的创新精神和实践力量

34、及爱国主义精神。在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参加的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,教学实践中,我积极实施以激活学生兴趣为动身点,以培育有创新精神的高素养人才为终极目标的开放课堂。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。在加强“双基”的根底上,留意培育学生的力量,进展学生的智力。在课堂上大胆创新,最大限度地发挥课堂民主,把看书权、思索权还给学生,每一节课都要设计学生参加的问题,来引导和训练学生学习。采纳对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进展教学,同时有针对性讲解学问,启发和引导学生在自学、争论中发觉问题和解决问题,挖掘学生潜

35、力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培育学生的素养和创新力量,促优辅差。 在多年的教学中,我深深地体会到:教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是肯定出不了成绩的。我在教学中能“活”字领先,不拘一格,敢冒风险,敢闯禁区,在课堂上,我不拘泥于教材 这个“例子”,经常在课堂上“即席创作”式地修改教案,从学生的内在求知动身,探讨一些有意义的话题。 在德育和法制的渗透工作中,我擅长利用政治、历史学科在思想性和情感性上的优势,对学生进展思想教育和熏陶,积极引导学生开阔眼界,关怀身边事、国家事和天下事,增长学问,介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系、帮忙他们

36、树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓舞他们发挥特长,向他们分析学问素养与成才的关系,引导他们关怀国家,做爱国青年。 四、教研力量科研是先导 在学校的教研活动中,我总是积极发言,主动和同事一起讨论教学中消失的疑难问题,沟通教学体会,讨论教学环节的自然连接,设计课堂提问形式,沟通在课堂上如何将学生的错误答复化为课堂的有用资源等等。近几年来,我留意收集先进的教学思想,博采众长,为我所用。 五、工作实绩 20xx年9月,在遵义市举办的贵州省第四届中小学优质课(初中历史)评比竞赛活动中获一等奖。 20xx年6月,在遵义县的初中历史优质课评比活动中获一等奖。 20xx年5月,遵义县中路片区历史优质课评

37、比活动中获一等奖。 20xx年7月,获遵义县20xx年度县级优秀党员称号。 20xx年4月30日,在遵义县教科局组织的20xx年全县教师学科培训中,参加了历史学科示范课讲授和教学讲座。 另外,屡次获得校级“优秀教师”、“师德标兵”、“先进个人”等称号。 综上所述,我认为,自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀,教学效果好,符合中学历史一级教师资格,恳请各位领导、评委予以批准。在以后的教育教学工作中,我将一如既往,努力工作,无愧于党的教育事业。 本文总结共享教师晋级述职报告范文(6篇)内容由范文资讯网述职报告频道小编细心整理而成,我们原创或整理了10篇内容供您学习和参考,盼望对您2023年述职报告写作有所帮忙和参考意义!同时,欢送访问我们精彩的述职报告专题:教师晋级述职报告。

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