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2、年来，我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以造就一支高素养教师队伍为目标，以提高教师教学水平为主线，以改善教师培训环境为保障，为了学校的可持续进展，开展校本培训，为探究新形式下教师专业化进展的有效途径做了一些有益的工作，现将本年度工作简洁汇报如下： 一、建立校本师训的理念和机制 培育、提升教师素养的途径是多方面的，如何结合学校教育教学工作实际，对教师进展更有针对性的培训，尽快提升教师素养，从而全面实施素养教育、推动学校的课程改革方案，实现我校“高素养、有特色、争创鄂东名校”的办学目标？我们在对从前师资队伍建立的工作进展总结和反思，提出了开展校本师训的设想。 1、提高全体教师的师德修养。 本学
3、期学校利用政治学习时间，组织教师学习各种法规。学校组织了争论，谈感想，谈体会，大家在沟通中感受更深了。学校每学期都开展了爱生工程家访活动，其中包括学困生和情困生。学校号召全体教师积极参加爱生工程，人人争做爱生榜样，教师利用休息时间，依据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进展家访，范文TOP100做学生急躁细致的思想工作，使学生感受到阳光般的暖和。 2、加强现代教育技术的培训。 我校已拥有先进的现代教育技术设施，而要充分发挥其功能，关键在于教师。在于教师是否有先进的教学理念，否则，用现代化的设施进展传统的教学会给教育带来重大损失；在于教师能否娴熟地把握 操作技术，能否娴熟进展课件制作，能否把现
4、代媒体运用于自己的课堂教学。从某种程度上说，教师是使现代教育技术得以运用和进展的最为重要的一环。为此，旨在培育一支具有现代教育技术的教师队伍，我校着重组织教师进展培训。首先，我们请网管员给大家介绍使用的根本学问，对不同年龄段的教师提出的要求不同。学校把教师分成两个大组，语文教师一组，数学教师和其他学科教师一组，每周五下午都进展信息技术培训，两大组教师轮番参与。经过一期的培训，绝大多数教师能娴熟把握office办公系统的操作方法，下学期，预备进展课件制作培训、动画制作培训、平面制作培训，力争通过一年的校本培训，使全体教师都能娴熟把握信息技术，更好地效劳教学。 二、分层次、有重点地进展培训 分层次
5、、有重点地对教师进展培训，我们认为是进展校本师训的有效策略。学校除了依据办学特色组织教师参加学习培训活动外，结合县政府、县教育局的名师工程规划，对已评名师、骨干教师提出更高的要求，并让他们以老带新，力争使一大批教师先后成为骨干教师、学科带头人。 三、在课堂教学实践中进展培训 实践反思总结进展教学案例讨论，是教师教学成长的阶梯。最全面的范文参考写作网站先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为，必需在课堂教学的实践中才能得以实现，由于先进的教学理念根植于教育教学实践。教师教学力量的提高也必需在课堂教学的实践中得以实现，由于教学的才智不是靠承受而是必(转载于: 在点 网)须在教学实践的
6、活动中习得。对教师的培训的重要阵地是课堂教学。为此，本学年，学校通过开展集体备课、集会说课、45岁青年教师比武、探讨开课、案例分 析系列活动，把教研活动开展的有声有色。每周一次的教研活动定时间、定内容、定人员，效果显著。 四、在开展教育科研中进展培训 在进展校本师训的过程中，我们把让教师自主地学习作为一个抓手，从刚开学的读书规划的制订和读书内容的选择都在学校规划中有规定，45周岁以下的教师每学期要完成阅读一部教育专著和有关师德修养的著作，学校期中进行读书心得沟通会，每位教师期终交一篇教改论文，学校组织评比结集并向外推举。教师们积极性很高，一些优秀的书籍进入大家的视线，通过参赛选手的介绍，能快速
7、汲取先进的教育教学理念。 五、“派出”“请进”扩大视野、“洗脑”“冲电”双管齐下 组织教师参与各级教育行政部门组织的课改培训，使他们准时得到充电和洗脑。坚持县内学习全员参与，区、市、范文写作省内学习足额参与，制定了外出学习人员信息通报、沟通的规定，以他们为桥梁，增加教师获得课改信息的时机。 六、以反思促成长 结合新课程理念，对比检查自己在教育教学中存在的问题，依据新课程理念，依照自己的教学方法，进展深入反思。在课后反思中，教师针对自己的原来行为进展纵向比拟，即现在的“我”与原来的“我”进展比拟，教师教学行为改良后与教学行为改良前进展比拟，使自己的思维得到碰撞，从而产生新思想、新熟悉，实现“埋头苦干”到“勤思善思”的转变。 以上是【】2023学校师训工作总结的范文参考具体内容，讲的是关于教师、培训、学校、进展、理念、教学、开展、实践等方面的内容，看完假如觉得有用请记得（CTRL+D）保藏。