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1、 5月教师入党思想汇报范文（通用13篇） 5月教师入党思想汇报 篇1 亲爱的党组织： 前些天听了现代教师成长的武器：修炼的报告讲座，使受益匪浅。许多观念都在激荡着我们的心灵，启迪着我们的才智。对于工作在第一线的教师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明白成长的方向，告知我们其实想要自我成长并不难，只要我们多多进展自我修炼。 在报告中*局长告知我们在当前教师专业进展讨论和实践中，造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师，首先要了解反思的内涵。“反思”一词，最早源于佛学，是指人对比自己的行为，通过自我剖析、自我责备、自我律戒，以到达灵魂升华。反思的意义在于发觉问题，明辨事理，提升自我修养，完
2、善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位教师在干什么，其答复无外乎：“上课”、“备课”、“批作业”等等。我们的教师都被繁重的日常工作所沉没了。美国闻名的心理学家波斯纳认为，没有反思的阅历是狭隘的阅历，至只能是浅薄的学问。他提出的教师成长的公式：成长=阅历+反思。他说，假如一个教师仅仅满意于获得的阅历，而不对阅历进展深刻的反思，那么，即使是有20年的教学阅历，也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会：实践、写作、思索。 此致 敬礼 汇报人：xxx xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇2 敬重的党组织： 日月如梭，转瞬即逝，不知不觉在迎宾工作已将近三年，三年来，迎
3、宾的人文思想之甘泉正渐渐注入我的灵魂，让我越来越有斗志，越来越有干劲，从而使自己沉着的接人待物，自信的处理工作生活，逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化气氛和人性治理，离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导，离不开自己求真务实的学习态度。仔细回忆这一年的工作历程，畅想自己明天工作蓝图，感慨颇多，情不自抑，诉诸笔端。 首先，总结过去，吸取阅历教训。 (一)思想方面 俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一向在各方面严格要求自己，专心地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的教育书籍，仔细学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽视了个人的教育总结，思想沉淀。 (二)
4、工作方面 由于我第一次担当小学弟子规工作，没有弟子规工作阅历，又面临着教育改革。应对首次接触的孩子面孔和弟子规教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与学校组织的弟子规培训的同时，虚心向有阅历的老教师讨教阅历。在教学中，我仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力，取得了可喜的效果。固然由于阅历缺乏，还存在许多教育治理上的漏洞，有待我进一步探究。 (三)工作纪律方面 我快速融入到迎宾特有的工作气氛中，生怕由于自己的懈怠，破坏了专心向上的工作环境。在工
5、作中，我敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，工作学习任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。 其次，畅想将来，设计将来蓝图。 (一)不断提高自己的思想觉悟。 (二)、踏实工作，搞好教学，组织好班级治理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。 (三)、快速站稳讲台，专心向名师学习，向迎宾“教坛新秀”迈进。 (四)、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。 总而言之，时代在向前进展，我要跟上时代进展的步伐，在教育、教学的工作实践中，要以开放的心灵，不
6、断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、进展自我，在学问、潜力、师德、综合素养方面都要不断提高新境地，到达新的高度。 此致 敬礼 汇报人：xxx 年月日 5月教师入党思想汇报 篇3 敬重的党组织： 作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为荣耀的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、欢乐着、进步着，专心去应对每一个学生，用我的全部热忱来浇灌我的教育事业。 一、心灵沟通：和学生一齐成长心灵的沟通是师生沟通最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语非常重要：一视同仁!对待学生一视同仁，尤其对行为
7、习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语：聪慧的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地喜爱每一位学生，公平地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生安康进展的心灵养料。我总结班主任工作的阅历，撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中，我也存在着缺乏，例如，有时缺少急躁，对学生的批判过于严峻;自己想学点理论学问，但有时由于惰性而忽视了。这些将在今后的工作中不断改善。 二、思想熏陶：在学习中提升自我在教学工作之余，我专心参与政治理论学习，撰写心得体会，把平常的学习点滴记录下来，并进展专心地反思和总结，在理论上提升自我。“我们就应像喜爱生命一样喜爱工作”，田校长用他年轻的生命告知我们：一旦打算从
8、事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要马上打起精神，不断地鼓励自己、训练自己、掌握自己。所以我们在工作中要有坚决的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和职责感。 三、教学相长：且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改善自己的教学方法，付诸行动，才能健壮成长。教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终，我在平常的教学中，从以下几点入手：记胜利之举;反思“败笔”之处;记教学机灵;准时对教学行为进展记录与反思，对课堂教学进展重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常
9、教学活动，与别的教师相互沟通，相互沟通，发觉自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我专心地阅读与教学有关的书籍，专心从网络中猎取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平常教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑透过网络和同行沟通。 四、教育科研：抓住思索的闪光点苏霍姆林斯基说过：“假如你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事讨论这条幸福的道路上来。”在一年中，我专心参加了学校
10、的教研课题生命教育、个人课题让主题图在数学课堂中闪亮登场等课题的讨论工作，对教科研布满激情，布满神往，在讨论中，布满了胜利的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发觉：让自己静下心来进展教育科研，去发觉、思索、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我进展的好途径。 在这一学年中，我专心撰写报道和论文，屡次发表获奖。再回首，又是一年劳碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的味道，倍感幸福的味道。为一个幻想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去制造，这样才不会有圆满。以后的路还有很长，我也不明白自己将来的道路在何方，但是我信任自己能够做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步
11、。这才对得起我此刻的工作，对得起我此刻所要应对。 此致 敬礼 汇报人：xxx xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇4 敬重的党组织： 在这个漂亮的金秋十月，我最终荣幸地参与了本学期的党校培训。这既是党组织赐予我的一次珍贵时机也同样是组织对我的更深入的考验。从大一递交入党申请书开头，党组织就始终特别关怀我的学习与身心安康，帮忙我不断进取，尤其是当自己的心情陷入低潮时教师准时地发觉并进展了心理辅导，党组织的人文关心使自己在思想觉悟上不断提高。 在上学期的篮球竞赛中我因不满裁判的裁定心情非常低落与急躁严峻影响竞赛状态，关键时刻党组织向我伸出援手，对我进展了急躁的开导，使自己走出了心理的阴影。通过
12、这件事我真诚的感谢教师与尊敬的组织，同时从中自己也深刻意识到心理疏通对学生各方面人格完善是特别重要和必要的。于是从本学期开头我更重视从心里沟通方面与同学进展沟通，并尝试帮忙开导遇到心理问题的同学。在这一系列过程中自己总结了许多感受，在这里虚心地向党组织一一表述。 首先，注意人文关心和心理疏导，需要在党的思想政治工作优良传统的根底上，探究建构敬重、关心的思想工作新模式，更好地做到敬重、理解、关怀同学。 其次，思想政治工作注意人文关心，必需贴近实际生活。思想政治工作要贴近学生实际生活，就要从大家的现实境况和切身利益动身，关注人的价值、需求，关注人的生活质量。细化的说就是跟上大学生活变化的新节奏，传
13、递生活变化的新信息，针对同学们在学习、交友、求职、安康、生活等方面遇到的问题开展教育并依据不同对象的详细状况，增加针对性和实效性。表达出人情味和亲和力。 最终，我认为注意心理疏导的最终目的就是促进心理和谐。这可以在我们中间大力营造良好的道德风气，塑造大家的自尊自信，形成和衷共济、和谐相处的良好气氛。加强心理安康教育，引导学生学会心理调整，正确对待自己和他人，正确对待困难和荣誉。盼望今后更加完善心理疏导机制，加强沟通沟通渠道畅通，防止不良心态积存恶变，营造良好的大学生心理环境。 以上便是我的心得体会。 在接下来的日子里我将在党校的系统教育中仔细学习。并坚持理论与实践相结合，不断改造自己的主观世界
14、。使学习的成效切实转化为对共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负的坚决信念，转化为运用科学理论解决问题的实际力量，转化为增加党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。 我将以最积极最努力的状态对待身边的同学与自己的工作，决不辜负尊敬的党组织对自的盼望。 此致 敬礼 汇报人：xxx xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇5 尊敬的党组织： 花的责任是散发芳香，鸟的责任是展翅飞翔，树的责任是洒下阴凉。作为一名教师我的责任就是用引导学生完成学业，实现幻想;就是关注他们生活点滴帮忙他们安康成长，就是陪着他们共度困惑与彷徨走向人生的辉煌;就是不断努力丰富自己的讨论理论，教给学生更宽阔的学问世界，为祖国的科
15、学事业进展奉献自己微薄的力气。作为一名新教师，一年的教学科研生活让我对师德理解从懵懂到清楚并有了一份清楚的定位那就是责任。 责任是一句嘱托 “教师我把孩子交给您了!”一年了，这句质朴简洁的话始终在我的耳畔回响。就从那一刻开头，我领悟了教师这份职业给予我的使命，使我要担当多么厚重的责任。 还记得九月的那一天，夏日的余热还没有完全消逝，刚成为一名工大新教师的我，带着无限轻松的心情去迎接新学年的新学生。中午我看到一个年过半百的老人带着一位清瘦的小男生正向我急步走来。来到我的面前，他什么也没说只顾着颤颤微微地从口袋里掏出一个用手帕包裹的结牢固实的一卷东西，我用惊诧的眼光看着他，他有些许的不好意思，接着
16、说：“家里没钱，好不简单凑足的，不能耽搁孩子上学呀!教师，我们第一次来大城市，第一次出远门，这大学有许多的法规咱也不懂，请教师帮帮助把俺儿子手续给办了吧!”然后殷情地把那一卷包裹的很严实的钱递给我们。我清楚的看到他宽大的手掌上突起的筋脉和厚厚的茧子，用不着多想就应当知道他平常肯定很辛苦。我近乎虔诚地接过他的钱，心理有一股莫名的辛酸的”感动。我们让老人坐下歇一歇，从他有一句没一句的只言片语中，我串连出一位辛酸父亲的无私付出。原来他的家在一个贫困的山区，祖祖辈辈过着面朝黄土背朝天的清贫生活，但是那一个父母都有“望子成龙”的期盼，他起早贪黑，辛苦了大半辈子，把全部的盼望都寄予在儿子的身上，如今儿子考
17、上了大学成为了最为骄傲的事情。至今他脸上流露出的幸福还在暖和着我。也就在此时，我才明白为什么有那么多的教师始终在践行着教育家陶行知先生的那句话捧着一颗心来，不带半根草去。如今，一年的时间已匆忙流走，一年中我熟悉了很多的人，接触了很多的事，无论世事如何变迁，我始终没忘肩上担着多少家长的重托和盼望，始终没忘我肩上那份如山高，似海深的责任。而这为师的责任你能说不是那一声厚重的嘱托吗? 责任是一种懂得 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，既然选择了教书育人，我就必需不懈努力做一位学生喜爱的教师，这是为人师的责任，也是教育职业的荣耀使命。那么如何才能成为这样一个教师，答案只有一个，懂得学生!懂得学生喜怒
18、哀乐，懂得学生的悲观绝望，懂得学生的苦闷彷徨做学生的知己。闻名教育学家李镇西教师曾说过，离开了情感，一切教育都无从谈起。一个真诚的教育者同时肯定是一个真诚的人道主义者，一个受学生爱戴的教师，也肯定是个富有人情味的教师。在一年的教学科研生涯中，我始终把懂得我的学生作为我从教的最大责任，走进学生的心灵，倾听学生的心声，在他们需要的时候赐予帮忙，在他们流泪的时候赐予劝慰，在他们苦闷的时候赐予疏导，在他们绝望的时候赐予鼓舞，在他们彷徨的时候指明方向 近来有一段时间，有一个讨论生的讨论工作进展很慢，交待的工作根本没有开展，这让我有点生气。没有掌握心情的我，当时就批判了她。会后，我有些懊恼，认真回想一下这
19、学生最近的表现，她好像心情很低落，宁静到有些发愣的程度了。为了摸清原 缘由找找到症结，我采纳迂回战术，先找来其他几位同学了解状况，后来发觉她可能在感情上出了些问题，最终导致任务没能按时完成。听说这个状况后，我特别自责，当天抽出时间找到她并向她真诚赔礼，并与她沟通了自己在读研时遇到的一些事情，讲自己当时的心态，讲教师的心情，经过一个多小时的沟通和沟通，她也开头放开了心扉，讲出她最近内心的冲突和顾虑，渐渐走出内心的阴霾。 通过这件小事，我再一次体会到，要成为一名合格的教师，懂得学生是多么重大的一份责任。原来，懂得就是对学生的是宽容，理解，支持，鼓舞和爱。这份为师的责任你能说不是深深的懂得吗! 责任
20、是一份努力 朱熹说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”人们常说，作为一名教师，“要给学生一碗水，自己必需要有一桶水。”这就要求我们教书育人者，必需有渊博的学识，在学问爆炸的信息时代，要不断地学习丰富自己的学问储藏，满意学生旺盛的求知欲望。而作为大学生的教师，我们的学生都是具有自主学习力量的大孩子，要想满意学生的学习需求，拥有一桶水可能远远不够，努力拥有 “自来水、长流水”才是我们义不容辞的责任。 记得在上学期的文献检索课的上机实习课上，一位爱动脑筋的学生就给我上了终身难忘的一课，这一课无时无刻刻不在警醒着我，要不断钻研，不断学习努力丰富自己的学问储藏。事情的来
21、龙去脉是这样的，课堂上，我正在讲Scifinder Scholar 数据库的使用，一位同学问我在该数据库中如何通过化学分子式进展检索。当时把我问住了，我自己也从来没有用过这个功能，当时觉得自己脸上火辣辣的，只好给学生赔礼，说我自己也不会，此时我深深的感到责任就是不懈的努力去提高自己的专业学问水平。后来回去好好的查找了很多资料，其次天打电话给学生告知他怎么去做，这件事情始终到现在还让我觉得有点内疚。我想在以后的工作当中，要树立终身学习的理念，不断提升自己的专业学问水平。 责任是一种担当 林肯说：“每一个人应当有这样的信念，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此才能磨练自己”。工
22、作以来，我始终在努力用行动来诠释这份责任。当幻想与责任交错，使命与盼望同在，我们只要挺起胸膛，张开臂膀，迎接风雨的洗礼，坦然承受责任给予我们的担当，总有一天我们会满载一船星光年，在星光年里斑斓放歌。 作为一名年轻教师，在做好教学科研任务的同时，也要做好领导交待的其他任务，为学院的进展奉献自己力所能及的力气。记得今年江苏省第25届科普宣传周在我校进行，这次活动对宣传我校的科技成果、提高我校的影响力至关重要。当领导交给我要做一个我们学院一个示范工程的科技宣传工作时，由于从来没有做过类似工作，立刻感觉有些压力，后来经过不断的与领导沟通，在领导的指导下最终顺当完成了这次科技宣传工作，得到了上级部门的好
23、评，此时我感觉责任是一种担当，要敢于去担当任务，在完成任务的过程中不断的去提升自己的业务水平。 总之，我坚信只要努力，终将能用肩挑起这份责任，打造出属于自己的一片教育晴空，在这片晴空里有对国家的不辜负、对学生的懂得、对自己的要求，这是我们教师永恒的追求，也是对“学高为师、身正为范”的师德最好的行动宣言。 此致 敬礼 汇报人：xxx xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇6 尊敬的党组织： 您好! 我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平常的工作中积极努力，思想进取，并仔细对待工作，加强实际调研工作，并准时发觉学校体育教学工作中存在的问题。我发觉中学体育教学长期存在着一些问
24、题。众所周知，体育教育必需始终树立“安康第一”的理念，青少年只有有了安康的体魄，将来才能报效祖国和人民，而青少年安康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际状况是，体育科目是社会上被人们最为无视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副科，仅仅是由于中考科目中体育还占有肯定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查，发觉绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。 我作为中学体育教学的一名工，在吞下这苦果的同时，也冷静的进展了分析。我认为消失这种状况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了，偏离了。我国学
25、校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学习期间的效益，伴随着“终身体育”对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必需非常重视其长远效益，并将二者严密结合起来的新要求。在实践中，人们已经在承受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革，特殊是随着新课程的改革，学校体育已开头重视培育学生对体育运动的兴趣、独立熬炼身体的力量、终身熬炼身体的意识、态度、习惯、留意供应有意义的运动消遣手段与方式、满意学生运动精神消遣等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定根底等内容。 学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或熟悉的倾向。古今中外很多教育家、科学家都
26、强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同进展，处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下，主动地、富有共性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。 一、由重“模式化”向重“共性化”转变 经常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，好像觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难
27、说清，这是相当一局部教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学共性，也就是说体育教师在深入钻研体育教材的根底上要敢于突破教材，制造性地开展体育教学工作。这里的制造性主要指。 (1)在教材处理上，体育教师要使书本上的学问“活”起来。也就是说，教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中，可针对学生喜爱球星和喜爱看竞赛的心理，讲解篮球投篮的进展史及单手肩上投篮在竞赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。 (2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的根底上，需要进展教法的设计和加工，克制组织形式上的模式
28、化。如教师进展初二男生的跨栏跑教学，单元的前半局部，教师先采纳嬉戏法让学生跨越不同外形、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进展竞赛的乐趣;随后渐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动学习的乐趣;单元的后半局部，教师组织学习小组间的竞赛，采纳超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法，各小组内自定竞赛的策略，相互帮忙，争取成功。最终，单元完毕时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。 (3)在共性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进展突破和创新。这样学生学习的主动性和制造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开
29、头阶段，让学生两人一组轮番设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生首先要依据教师提出的根本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备课，上课时，教师进展必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担当过一节课的教学，同学们也在相互的协作中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培育学生的组织力量和制造力量。 二、由重“结果”向重“过程”转变。 所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果，而有意无意压缩了学生对新学问学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示学问形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发觉真
30、理、把握规律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，它排斥了学生的思索和共性，这实际上是对学生才智的扼杀和共性的摧残。新课程提倡在体育教学过程中，教师要留意提醒动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的力量及各方面的力量得到全面进展。如教师在进展高一的跨栏跑教学中，单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”，“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题，放在8个课时的单元中进展教学。如第三节课时，课题是“攻栏的要素”，教师先让学生测量自己起跨点到栏的距
31、离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生认知攻栏的技术构造，在实地验证和争论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系，使学生找到练习的方向，并实践了如何理性地进展运动学习的过程与方法。 总之，体育教师在体育教学过程中要转变教学观念：体育教学不应看作是一种目的，而应是“终身体育”的根底。要充分调动学生的学习意识和学习热忱，促进学生在教师指导下主动地、富有共性地学习，让学生充共享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我，我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。 请党组织进一步考验我! 汇报人：某某 时间：2022年X月X日 5月教师入党思想汇报 篇7 尊敬的党组织： 我X年X月荣耀的成为“入党积极
32、分子”到现在，已经整整三个月了。在这三个月中我努力做到： 1、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学反思，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;
33、留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。 3、互帮互学，共同提高。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求他教师的意见，学习他人之长、补己之短，同时，互听互评课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，征求他们的意见，改良工作。 4、仔细批改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问
34、题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知
35、上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 以上就是我现阶段学习和工作中的思想汇报，在今后的日子里，我会连续努力，在教师的岗位上奉献自己的力气。 此致 敬礼! 汇报人： 日期： 5月教师入党思想汇报 篇8 尊敬的党组织： 提起党员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民效劳的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红
36、烛精神；提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的进展，对新世纪的教育工提出了新的要求，特殊是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。 有句名言说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中，教师的心胸最开阔。由于教师是“学问之母”，从身心两方面对学生实施全面的关怀和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的向往，表达人类对将来的向往！假如说，过去的教育是以单纯的学问传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身进展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，
37、这是一个永恒的主题。盼望得到教师的爱，可以说是很多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的党员教师也必需看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活泼并将更活泼的国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向简单化。因此，新世纪的教师要时时到处布满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业气氛中安康成长呢？ 爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双暖和的手去抚慰那不被留意的心，为孩子拨快乐头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。这不禁让我想起
38、一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出奉献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品德的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能清醒，即使冰冻的感情也能溶化，由于这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能溶化顽石，能点石成金 教师爱学生，还必需表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务力量。由于“爱”不是一句空话，教师必需尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：“要给学生一杯水，自
39、己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，由于时代变了，新学问和新信息正在以极快的速度进展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。宏大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必需先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时，21世纪的人才需求向今日的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起布满生气与活力的社会主义教育新体制。因此，新时代的党员教师要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润。可以说，对孩子布满爱的每
40、一堂课，都仿佛为孩子翻开一扇扇窗户，让孩子看到一个颜色斑斓的新世界，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境地。 师爱无选择性，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾；师爱是全方位的，孩子猎取了多少，与教师的教育理念，教学水平亲密关联。能不能在素养教育渠道中，以教育方针为准绳，抓住德育为核心，用爱培育孩子的实践力量和创新力量，是时代给予新世纪教师的责任，当代党员教师须迎接挑战，贯彻落实十七大精神，以实际行动作出满足的答复，用爱浇灌漂亮的幼苗，让明天的太阳更加绚丽夺目。 此致 敬礼 汇报人：xxx xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇9 尊敬的党组织： 记得20xx年刚站上讲坛时，对着
41、那些依依呀呀的学生时，有些无奈，他们没有体育课堂常规的概念，特殊是最起码的服装问题也做不到，何况是纪律了。经过反反复复的强调，再强调，他们最终有了点样子。为了能把课上的更好，能让学生更能喜爱我。那一刻消失了迷茫，说实在的就是不知道如何把课上的更生动形象，能在不强迫的状况下能让学生自觉的喜爱上体育课。渴望自己能快点成长，也能快点解决这困惑的问题。通过校内的沟通，校外的学习帮忙，最终帮忙我逐步走出逆境。有时一节胜利的课，会让我乐上好几时。由于想要这种胜利的欢乐，所以我更加积极参与一切的学习。当看到优秀教师一堂好课的时候，忍不住的会去想，别人能上的这么好，为什么我不行呢?好盼望自己立刻就能向她一样，
42、但是胜利教师的课堂魅力并不是三言两语就能学来的，这关键主要是要追随于她们成长路上的串串脚印吧。在20xx年5月区体育安康课堂教学评比中获得了二等奖。虽然成绩不怎么样，但这次的付出和经受令我对以后的工作更有信念。 一、专业的成长 一个中长跑出身的体育教师，对于球类只略懂一点皮毛，只牵强过关那最低要求的考核。现角色的互换后，要求也就变高了。记得第一次带乒乓队参与竞赛时，那种紧急的状态感觉如同昨日。那时因学生技术、心理因素的关系，发挥的很不好，可以说是一塌糊涂。技术本就有点差，再加上紧急，那就可想而知结果是如何了。为了竞赛，为了能让学生走出班级，走出校门，我打算从自己开头学习。通过边学边练，不断的查
43、找阅历和感觉，功夫不负有心人最终有了些成绩。在2023年的区田径运动会上获得第五名;乒乓男乙获得第一名;羽毛球女甲获得其次名;中国象棋男甲获得第一名等一些优异成绩。 二、教育思想的提升。 1、乐读 为了与他人沟通、沟通读书的感悟时能有所畅所欲言，所以拿起了书本。盼望通过阅读能从中得到一些心灵的启迪。说实在的，从小我就没有读书的好习惯，那是由于年少不知将来愁，当工作了用到学问的时候，才恨读书晚。每一位有学识的人，他们胜利的过程中，都少不了有书的陪伴。有才华、有理念、有想法的人，都是通过阅读来提高自己的内涵。当我糊涂的熟悉到这一切的时候，我也抓紧跻身于这个行列，向胜利人看齐，以书为友。 2、勤写
44、博客建立是帮忙我们实现专业成长的另一个有效的途径。在这个思想沟通的平台，我们可以相互学习，相互鼓舞。准时记录在特定的环境和心情下的感悟，不仅可以收获思想的提升，还可以收获那一份心灵的纪念，收获反思力量的提高，更可以收获自己的专业成长。起初，我也当作一个任务去完成，强迫自己去写，当端正了心态后去对待这项工作时，强迫反而变成了习惯，变成了一种思想上休闲的享受。在20xx年10月市教师博客评比中，获得了二等奖。游走在自己的博客文字中，其阅历，信任在不断地探究和尝试中，自己会更快更好的成长。 此致 敬礼 申请人： 申请期：xx年x月x日 5月教师入党思想汇报 篇10 尊敬的党组织： 回忆这个学期所从事
45、的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、 教学规划贯彻状况 学期初，仔细学习学校工作规划和教育处工作规划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据小学美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学状况： 1、根
46、据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都仔细参与学校的例会学习。思想汇报 4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量，想像力量、形