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1、 2023暑期社会实践报告：导游_暑期社会实践心得 不知不觉暑假马上接近尾声，这个暑假也是我第一次踏入社会，也是我第一次出来找工作，说实话在这一个多月的时间里，我的体会针对很深。我们一起来的一共有四个人，两男两女，我和我兄弟，还有他们班上的两名同学。 在我进来近一个月的时候，同来的一个女生问我，来了这么长时间了你可有什么大的感受啊?我当时没说什么，只说了一个字：有。记得刚放假的时候，我们几个背着包，拖着自己的行李踏上了杭州班线，但是到了之后记过却不尽人意，虽有转身赶往宁波，到了之后由于来接我们的人说话太难听，我们又转身踏上去往上海的路程，到了之后工作不知道怎么样，住宿就让人发指，十几个人住在一
2、个寝室，于是我们又转身来到了我们暑期之旅的最终一站-苏州。来到了安得物流公司，或许是心灵的疲乏，最终军定在此住脚。不过最终的这个选择也是正确的。 刚来的时候什么也不懂，就知道跟在师傅后面学，开头自己帮不上什么忙，在那干焦急，就一点一点跟着师傅学，很庆幸我遇到了一个好师傅，在第一天完毕他就把他所治理的仓库的全部工作流程教给了我，我也一一记在心里，其次天师傅就不要我了，我那个郁闷啊，师傅跟主管说：郝伟不能在跟我了，我那边的他已经全部学会了，在那边也学不到什么了?当时主管瞪着眼睛说了一句：这么强?就这样其次天我就正式接收工作了，开头还不怎么敢，由于怕出错，就这样一点一点，一天一天的渐渐的适应了全部的
3、工作流程，在我来到的低十九天的时候，我被调到了配件仓，由于那边人手不够，当时我也不情愿，由于我刚刚熟识销售仓的全部工作流程，现在走，又要从头开头。主管当时对我说了一句话：我调过去的人肯定是肯学能干的人，调一个懒散的人过去有用吗?就这样，在他的鼓舞下我又来到了一个新的工作环境，一切的一切对于我来说又回到了刚来的那一天，由于对于这边的工作流程我一点也不知道。说句实话，暑期前期我吃了许多苦，在外面漂泊的几天我体会到了什么叫做真正的生活。现在也算是苦尽甘来，在这边我又遇到了一个好的主管，还有我的两位好同事，无论什么事，他们三个都会为我一一解答，这让我感觉到了这边的暖和。在主管以及两位同事的教育下，第一
4、天下午我就投入到工作状态当中，现在想想在这边其实比在那边更能熬炼人，用我们主管的话说就是：在配件这边最熬炼人的就是急躁，细心，还有什么事都要自己去处理，都要自己上阵。的确，在这边的确比在那边苦多了，脑体结合。在那边做事情伤腿和脚，而在配件工作主要伤的是手，现在我的两只胳膊上面的伤痕还在呢。记得在那边的时候，有一次我感觉到脚底特别的痛，晚上回去一看原来脚底流血了，就这样每天走路走的，尽然把脚底走烂了，而在配件这边我的手和胳膊几乎是没有哪一天不受伤的。但是在这边依旧还很快乐，由于有主管和我的同时在，对了：我的主管叫江昊，还有一名同事叫张克胜。我们三个每天无论有多忙，都会说说笑笑，忙的时候我们就找一
5、些笑话来供大家轻松一下。 今晚原来可以下个早班的，但是由于销售仓那边比拟忙，我们三个吃过饭就去帮助，始终到现在才忙好. 今日是我来到的第四十三天，现在才真正的感觉到盘点这个词真的会害死人的，哈哈.刚来的时候，每天早上所做的第一件事就是盘点，那才叫一个头疼啊，信任在仓库做过的都知道那种味道，仓库里面有热，有一次我开玩笑的说：盘点就是自己骗自己，明明天很热，却骗自己说不热不热，盼望在坚持一会多盘一点。这两天刚好又是高温天气，今日一天我的上衣就没有干过，全是湿的，进到空调房间里都冷.汗. 是时候把话题说回来了，不然就跑题啦.说道感受，其实这段时间我的感受挺多的，不是三言两语就能说清晰的，收获也颇多，
6、简洁的说就是更进一步认清社会，公司，还有人。记得刚来的时候一个兄弟跟我说：没有枯燥的工作只有枯燥的人。这句话对我的影响很大，所以我始终都开快乐心的工作，无论有多累，尽量很少埋怨。 2023暑期社会实践报告总结 面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开头关注起聘请广告来了，其中印象特殊深的是大多数都要求有工作阅历，而大学生的工作阅历又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自
7、己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。 那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟，带着盼望与渴望，开头了我的找工作的征程。一开头，对自己的期望很高，没有月薪两千不干。经过艰难的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先，一听说我没有阅历就跟我说这样吧，你回去等消息吧，假如需要的详，我会通知你的。经过屡次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有到达肯定的水平，另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。 总结了以前的失败的教训，摆正好自
8、己的位置，目的是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼，在那儿做传菜员。其次天，我便开头了我的暑期社会实践生活。刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，可现在只能端端盘子，再怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会力量，心理的确有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不舒适。 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想刚开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好临时避其锋芒。尽快地熟
9、识自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨治理的时机。 厨房是厨师的战场，由其是是生意特别忙的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为工作编奏出一首首生活的乐谱。切配，特地负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来特地负责菜品的烹制，点心间的师傅特地负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工
10、人很简洁，只要饭台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦洁净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且留意菜品的出品挨次和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都觉得很充实。 休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积存起来的，做大事的本事也是由做小事的本事不断地积存而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。他为我指出了工作中的许多错误和缺点，我也始终很虚心地请教，领班还对我说，我看一个
11、人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看 出他们有什么区分吗和联系吗?我说：看不出。那我来告拆你,领班说，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅，就能掌勺，就能独当一面，这就是他们之间的联系和区分。领班还对我说：你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应当多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻人就得能挑大梁，年轻的时候不吃苦，莫非到老了再吃苦吗? 的确，听了我的领导对我所说的金玉良言。我确实让的思想熟悉有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明白很好
12、的一个努力方向。 我的老板在走之前也给了我一些教导，他说：一个人在他的学生时代最重要的是学习学问，增长见识，熬炼力量，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的熬炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的时机，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲特别剧烈，想方设法地想多学点学问，放假的时候，常常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。 虽然自己在原来做过家教类的实践，由于是自己的亲戚，所以没有什么顾及，自然也没长多少见识，但是这次的社会实践给教给了我许多。虽然已经不是我的第一次社会实践了，但我认为这一次是更胜利的，有用的，受益非浅
13、的社会实践，这将会对我的以后学习有很大的帮忙。以后我会抓住各种各样的时机去连续增加本事，更盼望自己能涉足多个行业来实践，让自己两年后更有价值! 关于2023暑期社会实践报告 为深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神，引领青年学生树立社会主义核心价值观，践行“八字真经”投身“四个全面” 。依据关于开展XX年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“百基千队效劳万村行动”的通知精神，吉林建筑大学城建学院暑期社会实践小分队打算于XX年7月15日-7月21日到吉林省洮南市桥南村进展暑期社会实践活动。 “走进基层桥南村，科技支农我先行”社会实践小分队在指导教师盛群 、尹建平的带着下
14、，以及学生队伍的中坚力气，党带团建，协同开展。通过前期调研和社会采访，我们精确的把暑期社会实践目标定在了洮南市桥南村。 一、活动前期调研 (一)前期调查 利用假期期间，小分队成员刘叶 、侯奉坤在指导教师盛群、尹建平带着下前往本次社会实践地点吉林省洮南市桥南村，进展前期的实践调研。小分队从以下的几个方面进展调研： 1.调查洮南市及桥南村的进展史，并采集相关图片信息。 2.联系村干部协作社会实践活动的进展。 3.调查洮南市桥南村的进展历史及风土人情。 4.与村民进展沟通，以便更好的开展暑期社会实践调研。 5.与当地报社联系、洽谈报纸的可行性与相关事宜。 (二)当地城市背景 1、洮南市隶属于吉林省
15、省白城市，位于吉林省西北端，白城市西南部，地理坐标为:东经12138-12320、北纬4502-4601。东邻大安市，南接通榆县，西与内蒙古自治区突泉县为邻，北与内蒙古自治区科尔沁右翼前旗相连，东北和白城市洮北区接壤。总面积5102.8平方公里，总人口44万人。XX年，洮南市经济进展快速，实现地区生产总值115亿元;固定资产投资96亿元;一般预算全口径财政收入5.8亿元。其中地方级财政收入4.16亿元;城镇居民可支配收入17535元;农夫人均纯收入7726元。 2、桥南村位于吉林省洮南市西北部，南距松原市区10公里，北面接壤北大坝,洮儿河分支穿过村子。全村面积10平方公里，人口5千人。桥南村是
16、以农业、畜牧业为主的村子。村内具有当地着名洮南香酒厂分厂及蒙牛旗下奶站。在改革开放后桥南村人民以吃苦耐劳艰难奋斗的精神完成了生活翻天覆地的变化。 3、通过前期实地调研及收集相关资料，了解到吉林省洮南市桥南村村民对田地的面积测量，田间道路的修建及村中危房该如何改造等问题存在怀疑。经过多方面考虑，土木工程系将暑期社会实践地点定在了洮南市桥南村，并确定主题为“走进基层桥南村，科技支农我先行”。 二、活动日程 (一)7月15日，召开队员发动大会，分组编队，安排任务，明确职责，并签订安全承诺书。负责人联系桥南村相关人员 ，确定详细信息。 (二)7月16日上午，在长春火车站集合，乘坐长春白城火车，转乘白城
17、洮南客车。历经7个多小时的车程，小分队成员到达洮南市桥南村。经过了简洁的休息之后，到达桥南村村委会,在村委会做前期发动，同时倾听村主任对本村的现状分析及对将来的展望。 (三)7月17日上午8时30分，土木工程系暑期社会实践小分队在村干部的带着下来到农田,与村民一起劳作。做到与村民们“同行同吃同住”，真正感受从农活中带来的艰辛与收获。 (四)7月18日上午，小分队成员在当地领导的带着下, 结合专业学问，进展土地丈量和道路勘测，并提出专业化建议。 (五)7月19日上午，结合当地政府对危房的改造规划，对村中危房进展统计并提出改造方案。下午，访问洮南好人代表“马淑云”同志，学习雷锋精神。 (六)7月2
18、0日，开展主题为“走进基层桥南村，科技支农我先行”的座谈沟通会。 (七)7月21日预备离开，召开内部总结会议。 三、总结与感悟 (一)7月17日上午，小分队深入基层帮忙村民干农活。小分队成员分成两组，在当地村民的带着下来到农田里，一组帮忙村民采摘蔬菜，另一组则帮忙除杂草，同学们积极向上的劳作精神得到了村民们的全都好评。农活实践活动完毕后，从小在城市长大的队员苏展超感慨道：“我 最终体会到农夫的辛苦了，我为我以前铺张粮食的行为而感到惭愧，我想这次以后我再也不会像以前一样了。”此次深入田地农活实践行动让队员们了解到了农夫生活的艰辛，同学们在付出辛苦汗水的同时也更加坚信了大学生应努力学习文化学问，今
19、后为新农村建立作出奉献的决心。 (二)7月18日上午8点，土木工程系社会实践小分队秉承着理论与实践相结合的态度来到桥南村一处马上开工修建的路段进展道路勘测。勘测现场由带队教师盛群指挥，其他成员各司其职，有的负责测量工具的搭建和摆放，有的负责现场观测，还有的负责记录数据，虽然当天的气温很高，但是同学们毫不怠慢，测量工作有条不紊的进展着。经过一上午的努力，小分队完成了整条路段的勘测工作，并于午间休息时将测量数据转交给了当地政府，政府人员表示他们会充分参考我们赐予的建议，同时也特别感谢我们大学生为桥南村新农村建立所作出的奉献。 (三)土木工程系社会实践小分队在村民那儿了解到，近两年来，桥南村在政府惠
20、民政策的扶持之下，村里300多处住房根本全部改造，但由于种种缘由，仍有10多家土房。于是在7月19日上午，小分队再次来到桥南村进展危房数量统计和实地照片的拍摄。统计结果显示桥南村共有13处危房，绝大多数为土房，平 日里的大风大雨给村民带来极大的安全隐患。中午，小分队召开危房改造争论大会，结合所学专业学问，为13处危房设计出了抱负的改造方案。 (四)7月19日下午，带队教师盛群在采访马淑云同志的过程中我们了解到：马淑云，女，1946年4月生，中共党员，洮南市洮府乡桥南村党支部副书记、妇女主任。18岁入党，后来始终在大队工作，初期任大队保管员，实行联产承包责任制后任妇女主任至今。1998年洮南市遭
21、受特大洪水。在抗洪抢险的日子里，时任村长的马淑云每天巡逻在一线，曾同突击队员一道连续5天奋斗在国堤上，胜利阻挡了洪水进入市区马淑云，一个年近古稀之人，在平凡的生活和工作中做出了不平凡的事迹，她时刻将老百姓的冷暖装在心里，举过头顶，她用几十年如一日的实际行动秉持了共产党人的德行与操守。马淑云的事迹感动了在场全部的队员，更加鼓励了大学生关注身边发生的微末小事，更多地关怀身边的亲朋邻里和生疏人。 (五)7月20日上午8点，土木工程系社会实践小分队在桥南村村委会会议室和村委会干部及局部村民一同召开以“走进基层桥南村，科技支农我先行”为主题的座谈会。会上，书记对桥南村如今的根本状况作了具体介绍。我们了解
22、到桥南村是以农业、畜牧业为主的村子，土地面积大约220响，人口 ，社区有400多个，人均可以安排到3亩田地，在改革开放后桥南村人民以吃苦耐劳的精神换来了如今生活的翻天覆地。根底设施方面，洮南市风电消纳转化热源示范工程正顺当推动，解决了洮南燃煤取暖带来的一次性能源消耗和综合环境问题，并且从XX年开头，桥南村家家户户每年可以享受国家5000元的补助，使百姓能享受到高品质能源带来的舒适生活的同时，也为国家清洁供暖工程奉献出一份力气。在交通方面，洮南市有3条公交主线，其中一条的公交经济点为桥南村，这为村民的出行带来了极大的便利。在新农村建立方面，桥南村多条路段进展全新改造，田间路将实施土地用电，文化大
23、院建立工程也在加快推动，这也将会进一步加强百姓生产的效率和促进生活的和谐。 “艰辛知人生，实践长才能”。为期一周的暑期社会实践调研活动落下了帷幕，实践活动不仅给农村人民带来了福利，大学生也深切体会到实践活动的重要性，在实践中磨练了意志，增长了见识，收获了成长。作为新时期的年轻人，城建学子利用暑期的时间深入社会，贴近基层，在实践中呈现出了土木人锐意进取，勇于担当的精神面貌。在今后，土木工程系的全体师生仍会齐心协力，将理论与实践并举，在实践中受教育、长才能、做奉献，为 “中国梦”的实现 而不断努力奋斗。 2023暑期社会实践调研报告 7月15日，已经进入到了暑期，尽管如此，但我们还有一项重要的任务
24、参与暑期社会实践。 在教师的指导下，我们有条不紊的进展着我们名为便民公共类设施的社会实践。 上午12时，我们在教学楼403召开了我们小组的第一次会议。我们确保每次的会议都有签到的环节，以便于让同学们重视此次的社会实践活动。 在会上，队长高也介绍了社会实践的详细内容，通知社会实践的主要留意事项，同时我们还明确了每个人的分工，做到每个人都能为这次暑期社会实践奉献自己的力气。 在此次会议上，经过之前与张泽一教师的沟通，我们明确了讨论方向北京市公共自行车的使用状况与市民对待它的态度。在会议的最终，我们确定了下一次社会实践的时间。听取了xx教师给我们的意见、建议。 得到了教师的支持与鼓舞，更加坚决了我们
25、能完成好这次社会实践的信念。这次会议奠定了我们日后活动的根底，也明确了每个人需要做的工作，让我们以后能够更好的进展合作，为我们的任务出力，并让每一个人都参加到活动中来。 活动能够顺当进展，需要大家团结全都，共同努力。想要做到这一点，就需要我们制定具体的方案。宏大首领毛主席层说过：团结全都，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。只要我们做到团结全都，就可以更好的完成我们的任务。 2023暑期社会实践报告格式 标题：可以是公文式标题，即关于的实践报告;也可以是观点式标题，例如社会是大课堂，实践长真学问。 前言：写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用现将此次实践运动
26、的有关状况报告于下从而过渡到正文。 正文：写实践者依据学校恳求应当和自己想要报告的内容，例如：运动内容，阅历领悟，理性思索，问题和建议。作为学生应当着重写自己的熟悉，特殊要写出自己的领悟，思索后的理性熟悉，对组织社会实践运动评价。 结语：可以写出对此次运动的意见、批判或者建议。 落款：署名和报告时间。写上参与实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。 应当留意的是，写作时可以按以上几局部构思，但行文时不要写上前言、正文、结语、落款等字，而要写标题，如根底状况、重要领悟、几点思索、问题和建议 暑假社会实践报告范例： 第一局部： 系部名称： 专业： _ 年级_ 班级：_ 姓名： _ 学号:_
27、 实践单位： xxxx有限公司 实践时间： 20xx年-月-日 至 20xx 年-月-日 共 -天 其次局部：实践报告正文 一、实践目标：介绍实践的目标,意义, 实践单位或部门的概况及进展状况, 实践恳求等内容。这局部内容通常以前言或引言情势,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等，然后根据安排次序逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描手段为基调,在完整介绍实践内容根底上,对自己认为有重要意义或需要讨论解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践成果：缭绕实践目标恳求,重点介绍对实践中制造的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析争论及对策建议要有依据,有