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1、 2023英语教研组工作计划模板_音乐教研组工作计划 以下是小编为大家整理的关于2023年英语组教研组工作规划模板文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、指导思想 总结上学期工作阅历，依据高中英语新课程标准的精神，结合我校学生实际英语水平和我组师资实际状况，为落实学校有关标准化教研组建立的设想，仔细制定并落实本组工作规划。 二、工作重点 1、加强教学常规治理，标准教学行为。对教学常规治理工作始终不放松是教务处的一贯要求，也是本组工作的重点之一。我组一方面要连续深入学习教学大纲，吃透教材，另一方面，要仔细分析我校学生实际状况，的确找到适合我校学生学习的教学方法。 2、组织本组教师仔细学习教学大纲、
2、讨论教材，结合学生的实际状况，探究适合我校学生的教学教法。仔细做好高三英语的复习迎考工作。 3、的确有效搞好备课组工作，备课组将坚持集体备课，以解决教学中的难点。备课组还将着手收集各种教学资料，做到资源共享，共同学习和进步。 三、教学调查的内容和方法 1、培育学生良好的学习习惯，促使他们自觉学习。有规划、大面积地引导学生背诵单词，把握教科书里的单词是学好英语的前提和根本要求。我校学生缺乏记单词的习惯，为解决这个问题，我组将连续在各年段进展每周两次以上的单词听写，并准时反应，努力使记单词成为学生的自觉行为。 2、加强对学生进展课外辅导，特殊是对后进生的辅导要抓得准时、到位，使他们摆脱因成绩差而产
3、生的自卑感，重树信念。 3、抓教学根本功，尤其是英语学科根本功。教学根本功在我们头脑中始终不行放松，要跟着时代的步伐，不断学习、提高，搞好本学科的教学工作。 四、仔细做好学科教学讨论工作 亲密结合教学实际，积极参与教科研工作，连续深化基于本校学生实际的教科研工作，踊跃参与各级教育主管部门主办的论文、教学设计、课件、说课等活动，仔细做好市级课题的结题工作。 附： 1、备课组组长名单： 普高备课组组长 吴海雁 综合高备课组组长 章爱娇 2、英语沙龙协会负责人 王小芳 详细活动安排如下： 周次 活动内容 负责执行人 4 组员会议：争论教研组规划 陶淑娟 6 “每人一课”活动周筹备会 陶淑娟 7 “每
4、人一课”活动周 英语沙龙协会活动-愚人节活动 陶淑娟 王小芳 9 期中考试命题工作会议 陶淑娟 10 期中考试、集体阅卷 陶淑娟 11 期中考试成绩分析总结会议 陶淑娟 12 高三英语高考模拟考试 陶淑娟 18 期末工作小结、期末考试命题工作会议 陶淑娟 19 期末考试、集体阅卷 陶淑娟 2023年英语教研组工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于2023年英语教研组工作规划模板文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、指导思想 连续沿着英语课程改革的教学之路，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动,重点标准教研组治理建立。加
5、强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的业务水平。连续搞好导师制、结对子活动，强化听课、评课活动，连续抓好早读课的辅导工作，争取学校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作思路 1、教学目标： 培育兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。 七年级:在搞好中小学连接的根底上,进一步培育兴趣，强化根底; 八年级:在稳固现有成绩的根底上,强化培优补差，进一步提升质量; 九年级:在总结反思的根底上,挖掘潜力,查缺补漏，着力加强学法指导和力量培育，抓好中考，为实现2023年中考的新突破打好根底. 2、教研目标：组织进展校内外的教学
6、讨论活动，组织教师上讨论课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参与学校的教科研活动，并积极开展各项活动，尤其是英语的课改活动。 三.详细工作： 1、本学期要重点学习根底教育课程改革纲要、英语课程标准和英语复习指南等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务，特殊是要仔细学习和理解课程标准中的六个根本理念，并用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。 2、加强组内教师口语水平的训练，保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习，加强对课件制作和运用力量培育，组织本教研组全体
7、教师学好电脑技术和网络技术，能娴熟运用根本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学帮助课件，每人每学期至少开好一次公开课，组织多媒体教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师仔细参与学校的课题讨论,围绕学校大课题,在确定本组子课题的根底上,积极撰写论文。全体英语教师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。 4、进展习题的选编工作，组内统一出题格式，各备课组统一安排，每周进展至少一次的备课组内听课，出练习，均落实到个人，为寻求学生的更合理，更安康进展，月考，期中，期末考等大型考试预备三套试题，让各层次学生学有所乐，学有所得。进
8、一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，特殊是多听有阅历的教师的课，一方面了解毕业班学生的状态和教材积存，另一方面增加自身的业务力量和素养。加强检查催促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 5、加强集体备课。落实地点，常规，中心发言人，做好记录，做到四个统一。集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。 6、结合小学教研组，抓好小学与初中的连接教学。学生在小学阶段学了小学英语教材，根本上到达了小学英语教学的要求，但也消失了肯定的分化现象，七年级教师要及早摸清状况，依据我校的实际，实行切实有效的措施，做好沟通，提前抓好
9、中小学连接教学。 7、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、催促工作；要定期组织教学讨论活动，围绕相应的讨论专题，组织相应的公开课、讨论课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。英语教研组工作规划模板 一、指导思想： 本学期英语组将以学校工作重点为依据，深入学习英语新课程标准和学校教务处“五个一”工程详细要求，努力搞好教学讨论、教学指导、教学效劳等日常讨论工作。教研组加强教研内容的规划性、针对性，提高活动的实效性，把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上，实行有效措施，提升教师自主进展教学讨论的意识和力量。加强集体备课
10、，相互听课、评课，坚持教师自我反思，在新课程理念框架下，形成个体行动理念。同行间相互帮忙，相互学习，取长补短，共同进步，营造深厚“教研”气氛。提倡个人反思，写好课后札记，搞好教师个人博客，不断总结阅历和教训，努力探究新的教学方法，使教学模式化向教学共性化转变在此根底上，进一步深化英语教学改革，连续搞好市教育局的“三三达标，学案导学”课题和“句子突破”这一讨论课题。以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，制造性地开展英语学科的教研工作，仔细分析现状，总结提升现有阅历，在此根底上，使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶。 二、工作重点及详细措施 严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开
11、展英语教研组活动, 切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的业务水平，力求全面提高英语教学质量。本学期主要工作如下： 1.仔细备课,讨论教材、教法，重点做好集体备课工作，提高效率，进一步发挥教研组和备课组的作用，结合教务处“五个一”工程，鼓舞任课教师每个学期上一堂公开课，交一篇优秀教案，写一篇优秀论文、总结或反思，进展一次集体备课，制作一个精致课件。 2.积极开展教学常规治理工作。特殊是备课和作业批改等方面的检查工作，提前备课，仔细批改，并且实行周检查和月检查制度。备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场
12、；作业设计针对性要强，重点突出，不要增加学生负担。批改仔细，并且要有记录，不走过场。 3. 发挥骨干教师和教学能手的榜样带头作用，做好对新教师和青年教师的帮扶工作。结合教务处“五个一”工程中鼓舞任课教师每个学期上一堂公开课的活动，开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，仔细填写好听课笔记，做好评课工作，为新教师和青年教师供应学习的平台，也为量化治理供应有力依据。 4.积极开展课题讨论工作，连续搞好市教育局的“三三达标，学案导学”课题和“句子突破”这一讨论课题。以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。组织全体教师仔细学习各种先进的教学理论，加强课堂教学讨论，努力提高课堂教学质量, 用自己的激情
13、演绎课堂教学的精彩。 5.提倡读书活动,提升教师专业内涵。全体教师都应保持持续学习的愿望，形成浓郁的学习气氛；搞好教师个人博客，教育博客可以让教师利用互联网新兴的的博客技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教育教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，超越传统时空局限（课堂范畴、讲课时间等），促进教师个人隐性学问显性化，并让全社会可以共享学问和思想。教师可以通过教育博客来记录自己的教育教学实况，跟踪自己的专业进展轨迹，分析进步、查找缺乏，积存和共享自己的胜利阅历和教育才智；同时，教师也可通过教育博客来保藏、整理自己所需的学习资源，了解教学讨论的动态。建立教育博客，可使教师通过开
14、放自己的教学材料、实践体验和讨论心得，在与专家学者、教研员以及更多一线教师乃至学生的互动沟通中，逐步成为教学学问的生产者和课程资源的承载者。对教师来说，通过教育博客平台相互沟通、共享才智，可以促进自身的成长和专业进展，提升自我生命质量和价值。 6.开展课外活动，激发学生学习兴趣 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育兴趣。我们预备依据不同年级把握的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动 三详细工作安排（略） 英语教研组工作规划2023 以下是小编为大家整理的
15、关于英语教研组工作规划2023文章，供大家学习参考！ 一、指导思想本年度，我们将坚决不移的以*理论、“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导，紧紧围绕学校教务处确定的教育教学工作目标和任务，坚持以科学进展观促进教学，立足本校实际，坚持做好常规教学，坚持教研教改，全面推动“洋思”教学模式。坚持以教学质量为本，积极推动英语教学质量的提高。二、教研组工作重点1、抓好政治理论学习，提高教师的政治素养和业务水平组织全组教师加强政治理论学习，与时俱进地重点学习党的方针政策，学习义务教育法、未成年人爱护法等法律法规，重温关于教师职业道德的若干规定等内容，并仔细做好政治理论学习笔记。通过学习，要提高教师的政治
16、素养和理论水平，顺应时代要求，更好地为教学效劳。利用多种渠道，提高各位教师的业务水平和自身素养。自学和组织学习相结合，本年度重点学习和探究“洋思”教学模式，要求全组成员做好理论学习笔记，常常写读书笔记及心得，定期争论和讨论,从而提高我组成员的理论水平,为更好地搞好教学工作奠定根底。2、仔细落实教学常规，进一步落实，提高课堂教学质量在英语教学上，教研组要注意重点抓好教学常规的落实。课堂教学是学校工作的重中之重，教学质量凹凸直接打算了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。在全面推动素养教育和提倡学生全面进展的今日，教师们意识到必需提高课堂教学的质量和效益，而提高课堂教学的质量最根本的方面就是要
17、重视抓好常规教学。本年度，我们将根据上级教育部门和学校的要求，进一步积极探究和全面实践“洋思”教学模式。在备课过程中，能充分发挥教师合作作用，要求教师们能心往一处想，劲往一处使，仔细备好每一堂课，仔细上好每一节课。教学过程中，坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、规划总结，教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。3、坚持听评课活动不动摇，积极推动“洋思”教学模式听课、评课将是英语组常常性的教研活动。常常性开展听课, 说课, 评课的公开教学活动。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。坚持听课、评课能相互学习，取长补短。要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动，给年轻教师搭建观摩学习和汇报展现的平台，
18、使老教师的阅历和特长得以传授和发挥，让年轻教师从中仿照学习，提高他们的业务水平和教学力量，教学相长，后继有人，共同提高。实行老教师上示范课,新教师上观摩课的方式;既保证老教师的示范带头作用，又积极推动年轻教师脱颖而出并向骨干迈进，优化了教师构造。根据学校的要求，教研组长每学期听课不少于15节，组员每学期听课不少于10节。本年度，教研组将进一步推行落实“洋思”教学模式，观摩课活动将更频繁，更重要。要求人人参加，每个人每学期至少上一堂观摩课，人人参加听课和评课，从中到达相互学习，相互沟通，共同提高的目的。4、积极开展课题讨论活动强化科研与教研意识，促使教师努力成为教学的讨论者、反思者和实践者。突出
19、教研活动的实效性和针对性，擅长总结教学成果和教学阅历，撰写教育教学论文，积极推动校本教研。围绕教研组确定的课题开展讨论，坚持做好各类资料和教学成果的积存和整理，留意阅历的积存、沟通与共享，不断提高课题讨论水平，以教研促教学。同时教研组要求教师每学期应当至少写一篇教研论文，若干篇教学反思和优秀教案，作为教学讨论成果和阅历。5、利用课余时间积极培优补差，提高教学质量提倡教师吃苦奉献。利用课余时间，对学有余力的同学，要辅导他们另有提高，鼓舞他们参与各类竞赛;对后进生绝不放弃，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和指导。要求教师对差生要多鼓舞，多表扬，每时每刻尽量发觉他们的闪光点，树立他们学习的
20、信念和士气。对差生实行课内补差和课外补差相结合。信任每一个学生都能学到自己适合的学问，让他们在英语学习上有所进步，以提高学校的英语成绩合格率。6、开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是英语教学中重要的教学帮助手段，我们将有目的、有组织地开展一些适合学生语言水平的课外活动，使学生能够生动活泼、积极主动地学习，激发他们的学习热忱，培育兴趣。以利于增长学问、开阔视野。依据各年级状况，将组织一些丰富多彩的课外活动。如：英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动，给学生充分展现自我，熟悉自我的时机。总之，英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用，直接影响学校的生命线，
21、必需全力以赴抓紧抓好。我们坚信，在各级领导的关心指导下，英语组肯定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。全体英语教师应树立科研促效益的思想意识，积极参加课题讨论，仔细实施课题讨论规划，准时总结和改良，力争做出，出好成果。2023英语教研组工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023英语教研组工作规划文章，供大家学习参考！ 主题:围绕学校学科开放展现活动和强化学生口语训练，开展相关学科活动。 工作目标:开展富有学科特色的活动，以小课题讨论促进教学中的问题讨论。 工作任务: 一 加强教学常规环节解决问题的意识，全面提升教学质量。 1.集体备课：依据分析我校
22、各年段学生实际状况，结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路，备课组长切实担当起责任，把握第一手材料，协调安排好前后各班的教学进度，责任安排明确，指导好青年教师和新调转教师的备课，专人保存好相关资料（前后班分开）。教研组长将每月深入一个备课组参与集体备课。 2听课沟通：（1）备课组长保证每月对组内的青年教师和新来的教师及重点班级听课，并做好沟通与指导，促进年级整体推动。（2）青年徒弟教师与新来教师保证每周新课前必需听师父或老教师的课，从教学内容的把握、教法的使用和班级学生治理与监控等方面详细学习，并在期末交一份总结。（3）组长下到各年级做好重点教师的重点跟踪听课（青年徒弟教师与新来教师）和初
23、三听课，准时发觉问题。（4）按时参与“理科四杯赛”的听评课活动。 3.会课研讨：本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位，有备课组长协调组织，推出参与会课的人员名单和讲课日期（时间集中在期中考试之后的一个月内）。 4材料上交：（1）备课组规划、总结（2）假期优秀作业展的照片材料和局部原件。（3）各种那个学生活动的方案、总结（获奖名单）、过程照片（4）学科习题资源库电子稿,经备课组长检查整理后上交（试卷要有命题人及审题人，严把质量）（5）期末由周阔把参加会课教师的教学设计和反思电子稿收上来。每项内容均要包括前十与后十班。 5.参加学校小课题讨论，即问题讨论，并在期末考试之后组织讨论成果沟通与推广。
24、 二以学科开放展现为载体，促进教学沟通和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式为载体，进展大规模、高层次、全方位的学科开放与展现，借以展现我校英语学科的教师队伍建立、教学模式和学生素养。 教师活动：1.以年级备课组为单位组织的青年教师会课（原则是30岁以下和转来未满三年教师），备课组长确定讲课人员名单和会课时间，并负责协调同年组的教师的窜课和听评课；做课教师上交教学设计和课后反思。 2. 参加学校小课题讨论，即问题讨论，并在期末考试之后组织讨论成果、体会沟通与推广。（9月10日前备课组长统计本组成员讨论的问题） 3. 英语学科开放日展现活动 学生活动： 原则：满意学生各阶段进展的需要，
25、丰富学生学习生活，以活动促进展；活动不贪多，不集中搞；多参加；多位学生供应展现的平台；少搞竞赛类。 9月份： （1）7、8、9年假期任务型优秀作业展（以备课组为单位拍好照片，并做材料保存工作。） （2）6、7（后10班）年级书法大赛 10月份： （1）聘请组内骨干教师陈秀娟教师，在7（前十）、8（后十）年级开展有关学法指导的讲座（时间由年级协调） （2）9年级阅读竞赛 11月份： （1）8年级英语节文艺表演感恩的心 （2）6年级英语朗读大赛 3）英语学科开放日展现活动 12月份： （1）8年级百题大赛 （2）搜集上交各备课组习题与活动材料 （3）青年教师上缴听课总结和做课反思 1月份： （1）
26、 （1）小课题讨论成果体会沟通。 （2）本学期连续学唱英文歌曲；7年级开展口语测查月检制。 附：09-10上学期教研活动流程表 时间内容 9月份学生活动： 7、8、9年假期任务型优秀作业展 6、7（后10班）年级书法大赛 7年级每月口语测评检查 教研活动：（1）备课组长沟通会 （2）教研组会 10月份学生活动：9年级阅读竞赛 7（前10）、8（后10）年级学法指导讲座 7年级每月口语测评检查 教研活动：青年教师（35岁以下）会课及研讨 11月份学生活动：8年级英语节文艺表演感恩的心 6年级英语朗读大赛 教研活动：英语学科开放日展现活动 12月份学生活动： 8年级百题大赛 教研活动：（1）搜集上
27、交各备课组习题与活动材料 （2）青年教师上缴听课总结和做课反思 2023英语教研组工作规划范文 以下是小编为大家整理的关于2023英语教研组工作规划范文文章，供大家学习参考！ 主题:围绕学校学科开放展现活动和强化学生口语训练，开展相关学科活动。 工作目标:开展富有学科特色的活动，以小课题讨论促进教学中的问题讨论。 工作任务: 一 加强教学常规环节解决问题的意识，全面提升教学质量。 1.集体备课：依据分析我校各年段学生实际状况，结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路，备课组长切实担当起责任，把握第一手材料，协调安排好前后各班的教学进度，责任安排明确，指导好青年教师和新调转教师的备课，专人保存
28、好相关资料（前后班分开）。教研组长将每月深入一个备课组参与集体备课。 2听课沟通：（1）备课组长保证每月对组内的青年教师和新来的教师及重点班级听课，并做好沟通与指导，促进年级整体推动。（2）青年徒弟教师与新来教师保证每周新课前必需听师父或老教师的课，从教学内容的把握、教法的使用和班级学生治理与监控等方面详细学习，并在期末交一份总结。（3）组长下到各年级做好重点教师的重点跟踪听课（青年徒弟教师与新来教师）和初三听课，准时发觉问题。（4）按时参与“理科四杯赛”的听评课活动。 3.会课研讨：本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位，有备课组长协调组织，推出参与会课的人员名单和讲课日期（时间集中在期中考
29、试之后的一个月内）。 4材料上交：（1）备课组规划、总结（2）假期优秀作业展的照片材料和局部原件。（3）各种那个学生活动的方案、总结（获奖名单）、过程照片（4）学科习题资源库电子稿,经备课组长检查整理后上交（试卷要有命题人及审题人，严把质量）（5）期末由周阔把参加会课教师的教学设计和反思电子稿收上来。每项内容均要包括前十与后十班。 5.参加学校小课题讨论，即问题讨论，并在期末考试之后组织讨论成果沟通与推广。 二以学科开放展现为载体，促进教学沟通和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式为载体，进展大规模、高层次、全方位的学科开放与展现，借以展现我校英语学科的教师队伍建立、教学模式和学生素
30、养。 教师活动：1.以年级备课组为单位组织的青年教师会课（原则是30岁以下和转来未满三年教师），备课组长确定讲课人员名单和会课时间，并负责协调同年组的教师的窜课和听评课；做课教师上交教学设计和课后反思。 2. 参加学校小课题讨论，即问题讨论，并在期末考试之后组织讨论成果、体会沟通与推广。（9月10日前备课组长统计本组成员讨论的问题） 3. 英语学科开放日展现活动 学生活动： 原则：满意学生各阶段进展的需要，丰富学生学习生活，以活动促进展；活动不贪多，不集中搞；多参加；多位学生供应展现的平台；少搞竞赛类。 9月份： （1）7、8、9年假期任务型优秀作业展（以备课组为单位拍好照片，并做材料保存工作
31、。） （2）6、7（后10班）年级书法大赛 10月份： （1）聘请组内骨干教师陈秀娟教师，在7（前十）、8（后十）年级开展有关学法指导的讲座（时间由年级协调） （2）9年级阅读竞赛 11月份： （1）8年级英语节文艺表演感恩的心 （2）6年级英语朗读大赛 3）英语学科开放日展现活动 12月份： （1）8年级百题大赛 （2）搜集上交各备课组习题与活动材料 （3）青年教师上缴听课总结和做课反思 1月份： （1） （1）小课题讨论成果体会沟通。 （2）本学期连续学唱英文歌曲；7年级开展口语测查月检制。 附：09-10上学期教研活动流程表 时间内容 9月份学生活动： 7、8、9年假期任务型优秀作业展
32、6、7（后10班）年级书法大赛 7年级每月口语测评检查 教研活动：（1）备课组长沟通会 （2）教研组会 10月份学生活动：9年级阅读竞赛 7（前10）、8（后10）年级学法指导讲座 7年级每月口语测评检查 教研活动：青年教师（35岁以下）会课及研讨 11月份学生活动：8年级英语节文艺表演感恩的心 6年级英语朗读大赛 教研活动：英语学科开放日展现活动 12月份学生活动： 8年级百题大赛 教研活动：（1）搜集上交各备课组习题与活动材料 （2）青年教师上缴听课总结和做课反思 小学英语教研组工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于小学英语教研组工作规划模板的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想： 在
33、学校领导和教研室的指导下，仔细学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人进展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育治理水平，推动本校英语教育教学高标准、高质量，适度性超前进展。以学校的教学工作规划为本，依据高中英语教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强教师之间的沟通，共同培育更多的英语特长生。 二、 中心任务： 1、集体反思英语教研组所存在的问题。 2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。 3、加强教师教学根本功训练，提高师资队伍素养。 4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。 5、加强教研沟通，加强同头备课，做好资源共享工作。 三、详细工作及措
34、施 、做好青年教师指导培育工作。 （1）让特色鲜亮业务水平高，师德高尚的教师与他们结对。 （2）从备课、听课、教学理念等方面进展指导、培育。 （3）制造时机让新教师多听课，多上公开课。 （4）开展教学评比活动，提高教学根本素养和教学水平。 、加强理论学习，逐步树立“以人为本”的思想，转变陈旧落后的教学观念。 (1) 翻开学习通道，做到走出去，请进来，与友邻单位加强合作。 (2) 重视教法、学法讨论。 (3) 积极鼓舞，并制造时机让教师参与各种教学活动。 、重视和加强教研组建立，实行切实措施。 (1) 教研组活动定时、定点、定内容。 (2) 健全集体备课制度。 （3）协作校教育处做好优秀教研组的
35、评比工作。 （4）鼓舞教师运用现代信息技术进展课堂教学。 4、培育学生的学习兴趣，全面推动素养教育。 （1）各年级开展一次英语竞赛，如演讲、小品，短剧表演等。 （2）在课堂上，教师运用各种鼓励机制来活化课堂，如嬉戏、英语歌曲、小品等。 （3）因人而异，分层施教是全面推动素养教学的关键。 5、定期开展“师徒教学竞赛”活动，使青年教师快速成长。 6、鼓舞教师树立先进的理念，建立课题，进展教科研的探究。 7、加强教研组活动的实效性，加强同头备课。 教研组活动是难得的一个教师相互沟通的时机，充分利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学阅历沟通等教研组活动内容。活动时，多沟通，相互学习，年级
36、与年级间多互通教学内容，高年级为低年级打好根底做预备。互通各种教学信息和资源，做到资源共享。每位教师保存好自己的教学资料，为建立学科教学网页和学科资源库做预备。加强同头备课，固定时间，轮番作发言人，共同设计教学环节，表达集体的力气。尤其是面临市里对我校申办示范高中校的验收，我们要发挥集体的力气，通过说课、听课、评课，备好每一节课，保证顺当通过市里的验收。 8、做好资源共享工作。 现在的英语教材更新很快，一套教材或许只有2轮的寿命，因此，我们越来越需要进展思想方面的转换，既由课程教学转为话题教学，以不变应万变。由于教材的话题是相对固定的，只是文章发生了变化，词汇也是依据大纲制定的，不会有太大的出
37、入。应对教材更新的方法就是把握住话题教学，把文章内容作为话题教学的载体。因此，我们需要全组齐心协力，做好资源的整合工作。 我们想以年级为单位，每个年级先收集各自年级的资料，高三主要负责高考复习方面的资料，包括试题，各次大考试卷，语法单项练习题和综合练习题，较好较新的阅读文章和完形联系，书面考察题等。高二年级负责现在高二教材的备课资料，课件汇总，大考试题试卷，课本所涉及的语法内容的讲授和练习材料，和话题有关的多媒体资料，包括网址，图片，影音资料等。高一年级负责现在高一教材的备课资料，课件汇总，大考试题试卷，课本所涉及的语法内容的讲授和练习材料，和话题有关的多媒体资料，包括网址，图片，影音资料等。
38、每个年级的试题试卷要有电子稿和文字稿，将各项资料分门别类，以文件夹的形式进展整理，便利全组沟通。另外，有一些授课的感受，例如，认为相关的语言点应讲到什么程度，或是教学过程中的一些反思等。 资源共享工作在学期末进展沟通，为下个学年的教学工作做好预备。 四、做好青年教师评优课的预备和讲课工作。 3月7日到4月22日，是学校安排的青年教师评优课时间。我组除一人外都要参与。我们会利用教研组活动时间和课余时间，相互帮忙，相互审查教案和课件，做到教案和课件无错误，在课堂教学上，利用新的教学理念，以提高课堂教学效率为根本，细心设计，让学生学有所得，享受学习的乐趣。 五、高考和会考工作。 本学期，高三面临高考
39、、会考，任务很艰难，我们会尽力做到，争取提高成绩，会考保证。各个备课组会齐心协力，共同做好高考和会考的备考工作。 英语教研组工作规划范文2023 以下是小编为大家整理的关于英语教研组工作规划范文2023文章，供大家学习参考！ 小编推举：一、指导思想 连续沿着英语课程改革的教学之路，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动,重点标准教研组治理建立。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的业务水平。连续搞好导师制、结对子活动，强化听课、评课活动，连续抓好早读课的
40、辅导工作，争取学校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作思路 1、教学目标： 培育兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。 七年级:在搞好中小学连接的根底上,进一步培育兴趣，强化根底; 八年级:在稳固现有成绩的根底上,强化培优补差，进一步提升质量; 九年级:在总结反思的根底上,挖掘潜力,查缺补漏，着力加强学法指导和力量培育，抓好中考口语、听力考试，为实现xxx年中考的新突破打好根底. 2、教研目标：组织进展校内外的教学讨论活动，组织教师上讨论课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参与学校的教科研活动，并积极开展各项活动，
41、尤其是英语的课改活动。 三.详细工作： 1、本学期要重点学习根底教育课程改革纲要、英语课程标准和英语复习指南等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务，特殊是要仔细学习和理解课程标准中的“六个根本理念“，并用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。 2、加强组内教师口语水平的训练，保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习，加强对课件制作和运用力量培育，组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术，能娴熟运用根本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学帮助课件，每人每学期至少开好一次公开
42、课，组织多媒体教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师仔细参与学校的课题讨论,围绕学校大课题,在确定本组子课题的根底上,积极撰写论文。全体英语教师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。 4、进展习题的选编工作，组内统一出题格式，各备课组统一安排，每周进展至少一次的备课组内听课，开课，出练习，均落实到个人，为寻求学生的更合理，更安康进展，月考，期中，期末考等大型考试预备三套试题，让各层次学生学有所乐，学有所得。进一步抓好“教学常规“的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，特殊是多听有阅历的教师的课，一方面了解毕业班学生的状态和教材积存，另一
43、方面增加自身的业务力量和素养。加强检查催促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 5、加强集体备课。落实地点，常规，中心发言人，做好记录，做到四个统一。集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。 6、结合小学教研组，抓好小学与初中的连接教学。学生在小学阶段学了小学英语教材，根本上到达了小学英语教学的要求，但也消失了肯定的分化现象，七年级教师要及早摸清状况，依据我校的实际，实行切实有效的措施，做好沟通，提前抓好中小学连接教学。 7、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、催促工作；要定期组织教学讨论活动，围绕相应的讨论专题，组织
44、相应的公开课、讨论课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 英语教研组工作规划模板参考 以下是小编为大家整理的关于英语教研组工作规划模板参考的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想 连续沿着英语课程改革的教学之路，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动,重点标准教研组治理建立。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师的业务水平。连续搞好导师制、结对子活动，强化听课、评课活动，连续抓好早读课的辅导工作，争取学校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作思路 1、教学目标： 培育兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高英语教学质量。 七年级:在搞好中小学连接的根底上,进一步培育兴趣，强化根底;