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1、 2023教师秋季学期个人工作计划_秋季学期个人工作计划 时间过的好快,转瞬暑假已完毕,新的学期又要开头了。今年是我走上工作岗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从以下几个方面开展个人工作规划: 在思想政治工作规划方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。 关爱学生,无私奉献。本学期,我担当六年级语文和英语教学工作。在工作中,我要留意
2、转变观念,把学生视为公平的教育对象,在教学过程中敬重学生的人格,建立公平、和谐的师生关系。对学生要关怀爱惜与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉和放大学生身上的闪光点,并为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应当加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展
3、变化,变盲目协作为协作教育。 在个人教学工作规划方面,不断学习,不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学阅历,更应当加强学习,向老教师学,向优秀教师学习。教师肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,我不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业学问和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自
4、己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必需有一个源源不断的水源,那就是学习。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的预备工作准时、充分。课堂上积极为学生制造良好的轻松地学习气氛,开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后准时反应,登记教学中的胜利点和失败点及
5、改良方法。 在教学工作中,最重要的不是规划,而是怎样贯彻和实行自己的规划,而这份规划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到许多挫折和困难,但是我肯定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业! 2023年秋季新学期教师个人工作规划 20xx年秋季新学期教师个人工作规划 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作规划如下: 一、指导思想: 仔细学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德标准及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,
6、无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作规划: 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作规划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
7、本学年我将注意开拓视野,学习各种教育教学理论,扫瞄教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、教研工作规划: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育的理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上争论等形式仔细系统地学习
8、课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论根底,切实转变观念。培训和学习中,要积极参加,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习课程标准,对教材进展分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际仔细备课。 (二)、加强课堂教学讨论,提高教学质量。 1、要加强内部沟通与学习。积极参加集体备课活动,积极参加听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,查找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。 2、
9、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,提倡开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。工作规划 3、积极参与校本教研,按时参与学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动,集思广益,博采众长。 4、仔细准时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进展仔细的总结和评价。 秋季学期小学教师个人工作规划 以下是小编为大家整理的关于秋季学期小学教师个人工作规划,盼望大家能够喜爱! 时间过的好快,转瞬暑假已完毕,新的学期又要开头了。今年是我走上工
10、作岗位的第八年,八年的工作中我更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从以下几个方面开展个人工作规划:在思想政治工作规划方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。关爱学生,无私奉献。本学期,我担当六年级语文和英语教学工作。在工作中,我要留意转变观念,把学生视为公平的教育对象,在教学过程中敬重学生的人格,建立公平、和谐的师生关系。对学生要关怀爱惜与严格要求相结合,不
11、偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉和放大学生身上的闪光点,并为他们制造展现自我的时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应当加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。在个人教学工作规划方面,不断学习,不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想
12、品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学阅历,更应当加强学习,向老教师学,向优秀教师学习。教师肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,我不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业学问和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必需有一个源源不断的
13、水源,那就是学习。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的预备工作准时、充分。课堂上积极为学生制造良好的轻松地学习气氛,开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后准时反应,登记教学中的胜利点和失败点及改良方法。在教学工作中,最重要的不是规划,而是怎样贯彻和实行自己的规划,而这份规划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到许多挫折和
14、困难,但是我肯定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!秋季新学期教师个人工作规划 导语:新的学期又要开头了,在新的学期,作为教师要制定新的规划,你知道新学期教师工作规划怎么写吗?以下是小编带来的教师个人工作规划,盼望对您有所帮忙。 教师个人工作规划(一) 一、指导思想 仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。连续以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。特提出以下工作规
15、划: 二、教学重点工作 (一)提高教师合作意识和团队意识。 提高教学质量,需要我们上上下下以仆人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参加,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素养,分散团队才智,使学校各项工作不断取得新成功、新进展。 (二)、连续加强教师的教育理论学习,教师们连续学习根底教育课程改革纲要,学习本学科新课标。备课和教学面对全体学生,切实做到“为了每一个学生的进展”而施教;加强教学讨论,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技仔细贯彻
16、国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。连续以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。 术,改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推动。 (三)、调整教育常规要求,突出实效性。 教师教学常规本学期,我们将本着抓过程治理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地帮助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求: 1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学规划、单元教学规划和课时教学规划(编写教案)。备课至
17、少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的根本要求是:在钻研课标和教材,讨论学生的根底上,撰写教案。做到:内容科学、精确、全面,构造完整;形式标准、合理、清晰;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。详细要求: (1)各种课型(包括新授课、复习课、试验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应依据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。 (2)要求重教法、学法指导的设计。针对本班
18、学生详细状况,教案要有自己共性化的改良或创新。 (3)备课要有教师学期工作规划、单元规划和课时规划。 (4)每节课要有学问、力量、德育目标、重点、难点、学具等,教学过程(导入、教学方法、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等)、小结、作业分类设计等。 (5)要有单元教学后记或反思。 2、听课:(1)听课记录重在表达评课意见,包括他人评价和自己的评价; (2)每学期听课节数不少于20节。 3、作业:日常作业要求教师本着分类(依据实际状况可以分成23类)、适量、有布置就要有批改的原则,批改要标准,要求有等级、鼓舞性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教育处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过
19、不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除准时反应到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。 4、做好月考、期中、期末考试工作,进展教学质量跟踪,准时开好成绩分析会。学校对各年级连续采纳“月考”制度,对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析,查缘由,促质量提高 学生学习常规针对以往学生中消失的学习习惯不良的现象,本学期我们在抓教师教学常规的同时,还将督导全体教师抓好每个学生(尤其低年级)的学习常规,培育他们养成良好的
20、学习习惯,这也是我们进一步提高教学质量的根本保证。 1、教师要指导学生养成预习的习惯。 预习是上好新课、取得高效率的学习成果的根底。根本要求:(1)准时预习。依据教学进度和教材的难易程度,适当地提前预习新课。(2)仔细预习。仔细细致阅读分析教材,切忌马马虎虎看一遍书了事。(3)擅长预习。依据学问根底、教材内容和学科特点等,选择适合自己实际状况的预习方法。要记录好新教材中的重点问题和不懂的问题,以便上课时加以留意。 2.教师要指导并监视学生养成良好的听课习惯。 听课是学生获得学问、进展智能、培育安康情感的主要途径。听课的根本要求是:(1)要做好听课预备。包括学习用品、相关学问和心理预备。(2)要
21、集中留意力,用心听讲。(3)要留意突出重点,抓住关键。(4)要踊跃回答下列问题。积极思索,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。(5)要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。教师要定期查看学生的学习笔记,准时进展指导。 3.教师要指导学生养成复习的习惯。 复习是学生自己或在教师指导下,加深和稳固对所学学问的理解和记忆,检查学习效果,防止学问遗忘,提高记忆力量和自学力量,为下一次新课的学习打好学问根底的重要过程。复习的根本要求是:(1)要准时复习。复习要准时,每天复习以稳固当天所学的学问。一个单元、一个章节后,也要准时复习,准时稳固学问。(2)复习要有针对性,要抓住要点,对一些重要
22、的根本概念和根底学问,通过理解加深记忆。(3)复习要留意归纳总结,使学问更加条理化、层次化。 4.教师要培育学生养成仔细、准时完成作业的习惯。 作业是学生加深和稳固所学学问,检查当天的学习效果,提高运用所学学问分析问题、解决问题的力量的重要环节。根本要求是:(1)要准时完成作业。当天的作业要当天完成。(2)要独立完成作业。养成独立思索和完成作业的习惯。(3)要留意解题方法,总结答题规律,答题要有肯定的速度。(4)要正确对待作业的评价。要准时订正,找出错误的缘由所在,要仔细总结解题规律。各教研组按月准时检查教师的教学规划、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导记录,开展评教评学调查
23、,并进行教案和作业展览。教师在备课过程中,根本上能够根据新课程的要求备课,做到不求全面,但求突破。布置作业时,做到少而精。语、作业掌握在半小时以内,数、英作业在15分钟左右。教师的讲课时间一般掌握在25分钟左右,留下更多的时间供学生自学、复习、整理。这样,真正把课堂改革引向深入,有力的推动了素养教育的开展。 加强对课堂教学的治理,实行大面积的听课措施,为了进一步搞好教学讨论,推动教学工作,使教师们的相互学习,我们在本学期将连续实行全体教师的讲课、听课、评课制度,即每名教师在本学期至少进行一节公开课,有的教师进行了两节公开课;其他教师都可以参与听课,同组教师进展评课,教育主任和各任课中层领导领先
24、上课。有利地促进教学和教研活动的开展,呈现教师中间消失人人争相上好公开课的局面。 (三)、教研工作 加强教研组建立,教研组要利用教研活动时间引导教师仔细学习有关课改文件精神,用创新的理念来指导我们的教学工作;仔细组织教师学习教学大纲,进一步增加了教师们的质量意识,促进教学手段的科学化,教学过程的标准化,教学效果的最优化,努力探究适合我校学生实际,提高教学质量的胜利之路。各教研组建立组内听课制度,常常开展组内听课评课活动,通过组内沟通,到达共同提高的目的。要把参与教研活动、听课、说课、评课成为教师的常规工作,活动内容丰富,教研气氛浓。利用教研活动,使全体教师在课堂教学、资源库建立、论文撰写等方面
25、进展竞赛和展现,提高教师的业务水平。 (五)校本培训方面 1、以骨干带一般,着力进展多媒体技术与课堂教学相整合的讨论实践。本学期我们将在全校范围通过给骨干教师搭配徒弟、在全校范围内上示范课等途径,充分发挥了骨干 “辐射、带动”作用,使学校特色在课堂教学中的落实进展扎实有效。我们将以骨干教师为先锋,带着全校教师开展多媒体与课堂教学整合的讨论与实践。将进行骨干教师座谈会、示范研讨课、阅历沟通会等,骨干教师应以剧烈的心和勇于思维、勇于探究的精神,使其他教师受到启发,带着全体教师共同推动新的课堂教学改革和学校特色的进展。 2、强化多媒体技术培训。信息技术与学科整合不仅是一种教学技术,也是一种新的教学观
26、念。为了使进入教室的多媒体能最大限度地为教学服好务,除了组织教师进展多媒体根本使用及操作培训外,本学期,我们还将依据实际需要,随时组织教师进展相关学问和技能的培训,目的有二:一是让每位教师能娴熟使用操作多媒体。二加深教师对网上教育教学资源的理解、整合的力量,促使教师们形成科学有效的教学行为。 (六)加强重点学科建立,丰富师生竞赛活动。 学科课程建立是我们这学期的工作重点之一,将本着重根底、重力量、扬特长、促进展的学科建立思想,促进学生全面进展。在语文、数学、外语重点学科的治理上,仔细执行“三要” 即课堂上要讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要准时反应、要堂堂订正、节节落实; 在学科建立的根
27、底上,我们一方面开展教师的课堂竞赛,论文评比、说课竞赛等,另一方面搞好学生中的参加竞赛,后进生进步竞赛等活动。促进师生综合素养和学习质量共同提高。 教师个人工作规划(二) 新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下规划: 始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。 教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操
28、;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课,并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上,急躁细致地讲解,为使学生能够更好地承受书本学问,我会仔细讨论学生、钻研教材,尽量为学生供应实践的时机,使学生在易学易懂的情境下进展学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,仔细讨论相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的进展。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提
29、高根本功,努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改良教学方法。课堂上,急躁细致地讲解,为使学生能够更好地承受书本学问,我会仔细讨论学生、钻研教材,尽量为学生供应实践的时机,使学生在易学易懂的情境下进展学习,以提高学生学习的积极性。课后准时反应,登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮忙他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。我还会协作班主任进展日常治理,让孩子们在学
30、习的同时养成良好的行为习惯,安康的身心。 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建立,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,同时也盼望能在教学上各位教师和领导的教导和帮忙。 2023年秋季教师个人工作规划 我始终以“教师是天底下最光芒”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。最终我被评上了骨干教师,为了将来的教学规划,我心里有了新的准备。 通过我不懈的
31、努力,最终被评为校级骨干教师。为此,我感到快乐和欣慰,一来是自己的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各教师的指导和帮助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作规划: 一、预期目标: 作为校级骨干教师,本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作规划与教学规划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学讨论,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地
32、。二、分项进展目标:1、 专业技术方面:(1) 学习教育科学理论和现代科学文化学问,苦练根本功,一专多能,不断改良教学方法、提高教学质量。(2) 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3) 培育学生对科学技术的兴趣,进展学科学、用科学的力量。(4) 观看和试验是人类熟悉自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将制造条件,让学生亲自参与观看和试验活动,从中获得学问和熬炼的力量。(5)在自身素养方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多争论、多反思。在学生方面,以培育学生的记录力量、探究力量为重点,辅导学生撰写科学小论文。(6)试验中要加强安全观念,学生试验应在教师指导下按操
33、作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。2、 详细措施:(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。(2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论,并写好中途报告。(3) 针对课题讨论,上一门自然科学拓展性课程。(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。(5) 在课堂中转变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱嬉戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动进展。(7)结合
34、学校“学习型团队”的创立工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。(8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9)课堂教学做到敬重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。 (10)连续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养
35、。以上是我担当骨干教师在本学期的工作规划,我的规划只是学校工作规划的一局部,我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。秋季教师个人工作规划 我始终以“教师是天底下最光芒”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。最终我被评上了骨干教师,为了将来的教学规划,我心里有了新的准备。 通过我不懈的努力,最终被评为校级骨干教师。为此,我感到快乐和欣慰,一来是自己的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各教师的指导和帮助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的教学工作规划: 一、预期目标: 作为校级骨干教师,本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作规划与教学规
36、划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学讨论,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。二、分项进展目标:1、 专业技术方面:(1) 学习教育科学理论和现代科学文化学问,苦练根本功,一专多能,不断改良教学方法、提高教学质量。(2) 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3) 培育学生对科学技术的兴趣,进展学科学、用科学的力量。(4) 观看和试验是
37、人类熟悉自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将制造条件,让学生亲自参与观看和试验活动,从中获得学问和熬炼的力量。(5)在自身素养方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多争论、多反思。在学生方面,以培育学生的记录力量、探究力量为重点,辅导学生撰写科学小论文。(6)试验中要加强安全观念,学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。2、 详细措施:(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。(2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论,并写好中途报告。(3) 针对课题讨论,上一门自然科学拓展性课程。(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学
38、科教师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。(5) 在课堂中转变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱嬉戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动进展。(7)结合学校“学习型团队”的创立工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。(8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。 1 2 欢送阅读2023教师秋季学期个人工作规划内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:秋季学期个人工作规划