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1、 2023幼儿园保育个人工作计划范文_幼儿园保育工作计划 新学期开头了，为了每个孩子都能获得更好的进展，能更安康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期规划如下： 一、提高思想政治素养积极参与各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，喜爱本职工作。协作本班教师仔细完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培育我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、急躁地公正对待每位幼儿，让他们喜爱上幼儿园，尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习惯。1、在安康方面，鼓
2、舞幼儿积极参与体育熬炼活动。留意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进展特殊护理。留意孩子饮水量，提示孩子多喝水，削减孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识，教育幼儿知道爱护自己的五官，爱惜牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。三、仔细做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作，巡察进餐状况，指导帮忙体弱幼
3、儿，保证幼儿 吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡治理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。四、安全工作1、加强幼儿安全意识到培育，不做危急的嬉戏，不踩桌椅，不到危急的地方去，杜绝安全事故的发生。2、教育幼儿友好相处，知道遇到危急要找大人帮助。培育幼儿的自我爱护力量。3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交生疏人，防止错接。4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。5、组织幼儿活动前，要检查场地是否安全，幼儿活动范围须在教师的视线内。6、防止开水
4、、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问，针对幼儿进展状况，切实做好家长工作，在教育上到达全都性，促使儿童、家长、教师共同进展。2、坚持做好家访电访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿安康活泼的成长。幼儿园保育个人工作规划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有做好工作规划，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长。下面小编为大家带来幼儿园保育个人工作规划，供你参考! 幼儿园保育个人工作规划篇1 新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要
5、精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我具体做出了幼儿园配班工作规划： 一、班况分析： 班里有25 名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生 名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达力量，交往力量等都有了明显的进步，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的
6、惯例秩序，能根据活动的规章进展活动。有肯定的生活自理力量和交往力量，遇到困难知道寻求教师和同伴的帮助，能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作力量还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施： (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 心 去观看孩子，把 平安 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和力量。 2、
7、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、 重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、 连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。 6、 定期在家园栏上宣传有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种
8、活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大局部幼儿能主动做好小助手工作,并有帮忙伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的力量大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,但同时也发觉很多缺乏之处,如:嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不
9、能较好的遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作 开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位教师，在家长的亲密协作下， 幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习状况，积极主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。 幼儿园保育个人工作规划篇2 新学期开头了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目
10、标，制定规划如下： 一、 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2.良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,
11、不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱力量 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣
12、服等)。 6.做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。 7.团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园保育个人工作规划篇3 新学期已经开头了，我会以仔细的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作规划如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿
13、良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净，不吃不洁净的东西。 2.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3.连续培育幼儿的自理
14、力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特殊关注,准时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具
15、等进展全面检查，发觉问题准时改良，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。 四、在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实
16、地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。 2023年幼儿园保育个人工作规划范文 新学期开头了，幼儿园保育员如何制定工作规划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园保育个人工作规划的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园保育个人工作规划篇一 以规程和纲要为指针，以人本治理为指导，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，全面推动幼儿园课程改革，尽力让纲要的精神落实到我们的保教治理和保教第一线，以切实提高教学实效为目标，加强教科研过程治理，深化课题讨论，提高幼儿早期阅读，构建园本课程，切实提高本园的保教质量，促使幼儿的全面进展。 一、标准治理，促进教学质量的提高 1、注意一日生活中良好行为习惯的培育。对比幼
17、儿一日常规要求强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往力量及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2、确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度， 开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2小时以上。 3、注意环境的教育功能。准时了解幼儿所需进展适当调整，并表达师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。要留意内容的新奇性和思想性、幼儿的参加性和制造性、整体的协调性和有效性，并做到准时更新、定期更换。 4、开展丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。搭建幼儿展现自我的舞台，本着全员参加的原则，让每一个孩子成为活动的仆人。本学年将
18、进行幼儿故事竞赛、幼儿卡拉OK、经典诵庆元旦等活动，来促进幼儿共性进展，提高幼儿素养。 5、加强教师与家长的互动。加强教师与家长的互动。通过各班建立群、微信，准时上传幼儿在园一日活动的照片，及家教专栏宣传介绍育儿阅历和方法，让家长准时了解幼儿幼儿在园动态。仔细按时填写幼儿进展状况手册，内容要求真实可信，语言要动听。深入做好家长工作，开展家访活动，并要求有记录。 二、开展有效教研，钻研课程改革 1、扎实推动周四听课日和每听必评教研制度。围绕日常教学实践和课题活动开展每周四安排教师开展观摩沟通研讨活动，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓舞教师勤于探究、着力创新。通过上课、听课、说课、评课
19、的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现教师专业素养的提升。 2、合理制定课程规划。各班要具体仔细地制定好幼儿园一周活动规划表，每周每日尽量安排两个主要的教育活动，其目标和内容必需科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。 三、深化教师教育，提升师资队伍 1、强化教师根本功，提高教师自身素养。坚持教师专业化导向，以提升教师专业精神、专业学问、专业技能，重点抓好教学理论、教学根本功、课堂教学等技能。开展青年教师弹、唱、跳、说、画、写六项技能竞赛。 月份安排： 八九月份 1、各班创设活动室环境，走廊、楼梯以图文并茂
20、装饰，表达园本特色。 2、做好各项开学工作，稳定幼儿心情，保证教育教学秩序正常有序。 3、召开中大班及小班新生家长会。 4、期初进行全园早期教育家长讲座 5、制定保教、班级、常规规划。 6、各年段创编早操。 7、迎接期初工作检查。 十月份 1、进行祖国妈妈我爱你庆祝活动，对幼儿进展爱国主义教育。 2、班级区域创设评比。 3、启动周四听课日。 4、组织幼儿秋游活动。 5、仔细创设环境，细心组织好嬉戏和区角活动 6、组织配班教师进展观摩研讨活动 十一月份 1、幼儿园讲故事竞赛。 2、班级幼儿常规检查。 3、开展全园教师优质课评比 4、区域环境、主题墙评比 5、一年以内教师亮相课。 6、开展中大班家
21、长半日开放活动 十二月份、元月份 1、幼儿卡拉ok竞赛。 2、进展自制玩具竞赛 3、开展亲子运动会活动 4、做好期末终结性幼儿进展评价。 5、各班召开期末家长会，做好期末家访工作。 幼儿园保育个人工作规划篇二 新学期开头了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以幼儿园教学工作规划和教研组规划为依据，制定出以下的班级保教工作规划： 一、班级状况分析及工作重点 本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以
22、前上过幼儿园或托儿所，在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定根底，但大局部幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1、 逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、 了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，熟悉五官懂得爱护。 4、 情愿和
23、同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二) 语言领域 1、 学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 2、 学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三) 社会领域 1、 情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。 2、 愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3、 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 4、 学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、 学习承受教师
24、的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 1、 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、 愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、 喜爱操作、摆布。 4、 亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、 在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、 喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜
25、爱打击乐活动，学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡，
26、不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 5、注意活动区活动的规划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四
27、、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的
28、家长工作，我班重点以敬重家长为原则，提高教师的效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 六、详细安排 8月份： (1)新聘教师上岗培训。 (2 组织教师学习纲要、规程、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。 (3)邀请专家对教师进展嬉戏区角培训。 (4做好班级环境
29、卫生和班级物品交接等开学前的预备工作。 (5)迎接幼儿报到注册。 9月份： (1)迎接新老生入园，做好安定心情工作。 (2)兴趣班开展活动。 (3)召开班级家长会。 (4)编排、学习新操。 (5)制定新学期各项工作规划。 (6)参与班级区角及公共嬉戏区域布置评比。 10月份： (1 开展一系列庆祝国庆节活动。 (2 参与班级主题墙评比活动。 (3)组织幼儿秋游。 (4)参与玩教具制作竞赛。 (5)迎接专家、领导对我园进展一类园达标评估。 11月份： (1 开展社区活动。 (2) 对家长开放半日活动。 (3)开展我爱运动为主题的晨间体段小竞赛活动。 12月份： (1)参与教师相互观摩教学活动。
30、(2)开展元旦迎新活动。 元月份： (1)填写幼儿进展状况评估。 (2)收集、归整各类资料预备存档。 (3)做好班级总结工作。 幼儿园保育个人工作规划篇三 一、班况分析： 本班现有幼儿31名，男孩16名，女孩15名。通过对班级幼儿家庭状况的调查，我们了解到大多数幼儿没有上过托儿所或幼儿园，第一次离开家庭，开头集体生活。他们是家里的小皇帝、小公主，平常都是由爷爷奶奶带着，他们对孩子生活自理力量的培育大多是实行包办代替，因此大局部孩子这方面的力量不够，对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园布满了奇怪，但当父母离开后即表现出焦虑、担心等心情以至一成天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托
31、也有着种种顾虑和担忧。因此，我们要给宝宝们更多的呵护，足够的爱。从稳定心情，培育良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的根底。 二、工作任务： 1、稳定孩子的心情，逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量。 2、日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注意培育幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿能渐渐习惯集体生活。 3、依据纲要的精神，结合本班幼儿的实际状况及年龄特点，实行多种形式有机地渗透在一日活动各个环节中，敬重托班幼儿身心进展规律，科学合理地安排好幼儿的一日活动。 4、结合本班的实际状况，开展丰富多彩的亲子活动，提高幼儿力量，培育幼儿具有
32、良好的情感素养。 三、教育教学目标 ： l、安康 逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心，在成人的帮忙下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿衣、裤、鞋;情愿承受安康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示;情愿跟随教师参与体育活动，会做两套仿照操，连续学习走、跑、跳、平衡、爬等根本动作，并在活动中能遵守规章,不怕困难,英勇地做完动作。 2、语言 喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。愿意答复成人提问，也能向成人提出简洁的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的积极性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位。喜爱结伴或单独在同伴面前念儿歌。 3、社会 愿意上幼儿园,愿意亲近教师或
33、熟识的成人;能跟随教师名参与集体活动,愿意和同伴一起嬉戏;连续尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具,体验其中的欢乐;在成人提示下愿意招呼他人,并进展简洁的应答;知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称,学习在集体生活中遵守筒单的规章,能爱惜公物,具有爱惜花草树木,爱惜环境的情感和愿望。 4、科学 对四周的很多事物有自发的敏感性和奇怪心，有探究的愿望。能熟悉并说出34种颜色，熟悉圆形、方形。知道1和很多，能点数23件物品。 5、艺术 愿意参与音乐活动，对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜爱参与美术活动，能大胆地尝试用多种材料进展造型嬉戏。对线条、颜色等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进展粘贴、
34、搓泥等操作。 四、家长工作： 仔细办好育婴坊栏目,每周向家长公布一周教学内容、保健学问、家教阅历等利于家长准时了解幼儿园教学状况,吸取好的家教阅历，同时丰富更新园网站里班级博客内容，按时回复博客评论。每月不定期家访,利用亲子活动时机多与爸爸妈妈沟通沟通 ,共同教育好幼儿。 五、实施措施： 1、班内三位教师亲密协作的同时，明确责任，保质保量地完成每天的工作。 2、喜爱孩子，敬重孩子，通过创设良好的环境，开展好玩的嬉戏活动，使每个幼儿都能高快乐兴上幼儿园。 3、教育幼儿愿意参与晨检，逐步提高幼儿的生活独立力量，养成良好的午睡习惯。 4、结合本班幼儿的实际水平，仔细制定各项规划，积极开展主题探究活动
35、，依据幼儿的活动过程准时分析评价，努力提高活动质量。 5、结合主题、节日，开展好玩、新奇的活动，让幼儿开心地嬉戏、寓教于乐。 6、与家长建立朋友式的关系，做好家长工作。 六、月工作安排： 八月份： 1、布置班级环境，美化校园。 2、电话邀请家长参与新生家长会。 3、制定主题教学规划。 九月份： 1、迎接新生入园，稳定幼儿心情，帮忙幼儿适应幼儿园的集体生活。 2、制定班级保教工作规划。 3、加强常规教育和良好习惯的养成。 4、亲子活动开头开展，让幼儿和家长积极参加到活动中。 十月份： 1、教育幼儿不乱扔纸屑，争做爱护环境的好宝宝。 2、加强礼貌教育，进园能叫教师早。 3、完成晨间律动、早操的教授
36、。 十一月份： 1、组织幼儿秋游，感受大自然的变化。 2、加强幼儿自我效劳力量的培育。 3、亲子活动展现。 十二月份： 1、加强冬季体育熬炼，做好防冻保暖工作。 2、逐步形成良好的生活、学习常规和嬉戏规章。 3、开展迎新年亲子趣味活动 一月份： 1、感受新年的欢乐。 2、做好幼儿进展评估工作。 3、整理教室，撰写总结。 幼儿园保育员个人工作规划范文 幼儿园保育员个人工作规划模板 保育工作是幼儿教育重要的组成局部，那么作为保育员应当如何制定自己的工作规划呢？下面小编为大家带来幼儿园保育员个人工作规划，供你参考！ 幼儿园保育员个人工作规划篇1 新学期开头了，我照旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离
37、不开保育，保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势进展，我在校领导及园长的正确带着下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作规划。 一、加强专业学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 二、生活治理方面。 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保
38、健方面。 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 四、保育教育方面。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够安康、欢乐的成长。做好以下几点: 1、加强了幼儿一日常规的养成教育。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰
39、尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，教师赐予准时的制止，并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、强化幼儿的安全意识和自护力量
40、。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 8、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 9、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 10、经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 幼儿园保育员个人工作规划篇2 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下:
41、 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培
42、育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事
43、。 4、生活卫生常识(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要
44、精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，