2023教师秋季开学工作计划两篇.docx

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1、 2023教师秋季开学工作计划两篇_秋季小学教师开学工作计划 2023教师秋季开学工作规划 两篇 篇一 新的学期又开头了,为了使教学工作顺当有序的进展,提高自己的教学质量,我做教学规划 一、提高教学质量。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作 课前预备:备好课。 1、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授

2、给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和

3、帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 三、提高自身的业务水平。 积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 在新学期的工作中,我会培育自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。 篇二 一.加强学习,提高自身素养。 加强理论学习。仔细贯彻党的教

4、育方针,学习教育教学理论,学习先进阅历。仔细学习中国教育报报刊、魏书生编写的班主任工作漫谈和孙云晓编写的教育的秘诀是真爱等业务专著,仔细加强学习,准时把握所教政治学科教学进展的动态和趋势。 二.立足课堂,深化教学改革 根据学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手踏实备课 备课是上好课的根底,要仔细备课,做到上课必需备课,充分利用校园网络优势,猎取的信息,进展重组,为教学效劳。让学生在有限的时间内猎取无限的学问。积极参与集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。依据大纲要求分析教材内容的前后联系。详细说明本节课的重难点、教学方法。 2.仔细讲课 课堂教学是整个教学过程的中心环节

5、,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,表达教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要制造问题情景,教师不能代替学生,教师肯定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习(自治理资源吧,请保存此标记。)。通过计算机帮助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新力量的培育,从而提高学生解决实际问题的力量。 3.细心听课 虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要常常随堂听优秀教师的课。 4.做好课后教学反思工作 教学反思是教师由阅历型转变为讨论型、专家型的必由之路,这种反思不是

6、一般意义上的回忆而是反省。本学期,本人规划连续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。 5.每天对学生进展思维训练。 三.协作班主任做好副班主任的班级治理工作。 每天早晨晨检。 2.催促孩子们做好眼操和课间操。 四.出勤 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互爱惜。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。 我们的教育教学工作又将在劳碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、

7、智、体等各方面全面进展。 一、本学期工作目标。 1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。 2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学力量。 加强培优辅差工作,使学生在原有的根底上有肯定进步。 4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书力量。 5加强班级治理,提高促进学生的自主进展和安康教育。 二、详细工作措施 1、教育教学方面 (1)仔细制定好各项工作规划。 在学期初仔细准时地制定学科教学工作规划、班主任工作规划、培优辅差规划、个人业务提高(读书)规划、学生读书规划、学生预习方案、三清工作方案。按规划落实本学期的各项工作。 (2)课堂实践活动。 仔细备

8、课、上课、听课,完本钱学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。 备课时仔细讨论教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,讨论教法、学法;上课时仔细落实15+25的上课模式,教学方法敏捷多样,重点培育学生的探究力量,课上做到作业堂堂清,课后做到作业日日清,每单元完毕后进展一次测试,做到单元清;积极展现让新理念走进我的课堂汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动熬炼自己,提高自己的课堂教学力量;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进展沟通,共同提高课堂教学力量;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间准时辅导,避开学问欠债,对于特长生在数学课上给他们制造

9、的探究时机,语文课上鼓舞他们进展小练笔,如改写、续写、仿写等,培育他们的综合力量,提高综合素养。 (3)课前预习工作。 开学初,结合本册教材内容和学生实际仔细制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生娴熟把握课前预习的方法,连续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经把握了根本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。 (4)培优辅差工作。 仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。连续进展特长生,有针对性地进展培育,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生

10、辅导,催促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比拟。 2、新世纪师生读书工程活动的开展。 本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,发动学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带着学生潜心阅读,指导阅读和读后沟通。教师做好读书典范,与学生一起读书。班级内选出两个图书治理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读,课间或者

11、自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书状况,评比读书能手,推举到学校参与校级评比。通过以上活动的开展,鼓励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读力量。 2023年秋季教师开学工作规划 20xx年秋季教师开学工作规划 本学期本人担当九年级一班和二班的英语教育教学工作,为了顺当完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本规划。 一、教学目标 1、使学生的思想熟悉有肯定的提高,能喜爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能敬重教师,团结同学,还着重培育喜爱祖国的感情。 2、在课堂上培育学生多方面的素养,不能只重视

12、学习成绩和分数。 3、提高学生听、说、读、写的各项力量。 4、培育学生良好的阅读和学习习惯。 二、教材分析 1.新教材充分表达了新课标的以人为本教学理念。 到达以人为本全面进展的新型素养教育观,新教材突出了功能和构造的有机结合.新教材特别注意话题,每个单元都围绕一个详细的话题绽开,突出了话题构造、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生敏捷运用。 2、提倡任务型教学,强调课堂上师生互动。 本教材共15单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-10单元,其次学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活

13、。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风气。 三、学生状况分析 一班共有学生54人,二班共有学生69人,从上学期期末考试来看,状况二班较好,一班差生则太多,学生听力,阅读不错,但单项选择错得多,说明根底还不够坚固。课堂学习积极性较高,回答下列问题较积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风慢慢淡薄,轻浮之风开头产生,许多学生上课不仔细,课后死记硬背,固然有大局部学生还是劳逸结合,把握了

14、科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学心情严峻。 四、教学措施和要求 A类学生:课堂上要求能答复较难提问,思索问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读肯定量课外读物,考试时要求失分不大。 B类学生:加强双基教学,多鼓舞多表扬,使他们爱好语文,并且用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能答复上课提出的稍难问题。 C类学生:教学中多关怀、多爱惜他们,平常与他们多进展谈话,让他们熟悉到英语学科的重要性,平常对他们要求严格但要求不过高。 要到达这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中

15、解放出来,转变思想,更新观念。若连续沿用传统的重语言学问讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用力量的培育,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分到达教学目的。 其次,应重视学生学习英语兴趣的培育,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡乐的观念,心情越好,越乐观,对所学内容便会发生深厚的兴趣,学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。依据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些。为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性。 (1)采纳任务型教学,激发学习兴趣。依据中学生活泼、好动,对新奇事物布满奇怪的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉

16、和不自觉状态中,开启自动学习的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进展教学。 嗅觉、视觉、听觉一起参加感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。 (2)采纳情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我留意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进展,使学生的理解力、记忆力、运用力量处于最正确状态,并在此根底上联想、综合,进展制造性学习,从而到达把握和运用语言的目的。 运用交际手段,培育学生的力量。绝大局部学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场

17、所。 如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做如下: (一)、细心备课是提高课堂效率的前提。 大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而细心备课则是提高课堂效率的前提。仔细的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要细心考虑,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。 (二)、注意非智力因素开发是提高课堂效率的关键。 面对全体,全面提高英语教学质量,同时更要注意非智力因素(即信念、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要。由于他们缺乏主观能动性,学习信念缺乏,兴趣不浓

18、,习惯不好,不愿下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过兴趣是最好的教师。 初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读竞赛,趣味嬉戏等等。不断增加学生的新奇感,激发学习英语的兴趣。 (三)、上好英语复习课。 九年级面临的是毕业考和升学考试对复习课要求特别之高。英语的复习课不是学习内容的简洁重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多,授课时间短,所以复习课也要细心备课,将学过的各种语言现象进展系统的归纳、整理、分析。 要仔细设计课堂教学程序,运用系列

19、化教学,方法要敏捷多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓舞学生多思索、勤实践,不能简洁地核对答案,草草了事。切忌滥发讲义,将复习课变成题海战场,如要进展模拟训练,题量也必需限制,质量肯定要保证。 秋季2023学校安全工作规划 两篇 秋季20xx学校安全工作规划(一) 一、指导思想 为了仔细贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监视,切实推动“平安校园”建立。连续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推动以学生安全为本的各项安全治理工作。 二、工作目标: 求新务实严治理,追

20、求标准显安全。连续注意平常,致力防范,狠抓安全治理质量,根据“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、详细措施: 1.高度重视,严格治理。 安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱幸运心理、玩忽职守。学校连续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格催促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全损害事故,以有效

21、的工作和科学的处置,赢得问题解决的最正确时机。 (1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。 (2)增加安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。 (4)严格学校安全治理制度、监视机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消退一切担心全隐患,防范于未燃。 2.突出重点,落实措施。 2023年秋季教师开学工作规划范文 20xx年秋季教师开学工作规划 本学期本人担当九年级一班和二班的英语教育教学工作,为了顺当完成教育教学任务,在教学中贯彻新目

22、标教学的要求,特制定本规划。 一、教学目标 1、使学生的思想熟悉有肯定的提高,能喜爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能敬重教师,团结同学,还着重培育喜爱祖国的感情。 2、在课堂上培育学生多方面的素养,不能只重视学习成绩和分数。 3、提高学生听、说、读、写的各项力量。 4、培育学生良好的阅读和学习习惯。 二、教材分析 新教材充分表达了新课标的以人为本教学理念。 到达以人为本全面进展的新型素养教育观,新教材突出了功能和构造的有机结合.新教材特别注意话题,每个单元都围绕一个详细的话题绽开,突出了话题构造、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生敏捷运用。 2、 提倡任务型教学

23、, 强调课堂上师生互动。 本教材共15单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-10单元,其次学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风气。 三、学生状况分析 一班共有学生54人,二班共有学生69人,从上学期期末考试来看,状况二班较好,一班差生则太多,学生听力,阅读不错,但单项选择错得多,说明根底还不够坚固。课堂学习积极性

24、较高,回答下列问题较积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风慢慢淡薄,轻浮之风开头产生,许多学生上课不仔细,课后死记硬背,固然有大局部学生还是劳逸结合,把握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学心情严峻。 四、教学措施和要求 A类学生:课堂上要求能答复较难提问,思索问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读肯定量课外读物,考试时要求失分不大。 B类学生:加强双基教学,多鼓舞多表扬,使他们爱好语文,并且用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学

25、任务,能答复上课提出的稍难问题。 C类学生:教学中多关怀、多爱惜他们,平常与他们多进展谈话,让他们熟悉到英语学科的重要性,平常对他们要求严格但要求不过高。 要到达这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。若连续沿用传统的重语言学问讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用力量的培育,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分到达教学目的。 其次,应重视学生学习英语兴趣的培育,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡乐的观念,心情越好,越乐观,对所学内容便会发生深厚的兴趣,学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。依据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手

26、,听说的比重应大些。 为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性。 (1)采纳任务型教学,激发学习兴趣。依据中学生活泼、好动,对新奇事物布满奇怪的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启自动学习的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进展教学。 嗅觉、视觉、听觉一起参加感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。 (2)采纳情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我留意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进展,使学生的理解力

27、、记忆力、运用力量处于最正确状态,并在此根底上联想、综合,进展制造性学习,从而到达把握和运用语言的目的。 运用交际手段,培育学生的力量。绝大局部学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。 如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做 (一)、细心备课是提高课堂效率的前提。 大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而细心备课则是提高课堂效率的前提。仔细的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要细心考虑,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。

28、(二)、注意非智力因素开发是提高课堂效率的关键。 面对全体,全面提高英语教学质量,同时更要注意非智力因素(即信念、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要。由于他们缺乏主观能动性,学习信念缺乏,兴趣不浓,习惯不好,不愿下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过兴趣是最好的教师。 初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读竞赛,趣味嬉戏等等。不断增加学生的新奇感,激发学习英语的兴趣。 (三)、上好英语复习课。 九年级面临的是毕业考和升学考试对复习课要求特别之高。英语的复习课不是学习

29、内容的简洁重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多,授课时间短,所以复习课也要细心备课,将学过的各种语言现象进展系统的归纳、整理、分析。 要仔细设计课堂教学程序,运用系列化教学,方法要敏捷多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓舞学生多思索、勤实践,不能简洁地核对答案,草草了事。切忌滥发讲义,将复习课变成题海战场,如要进展模拟训练,题量也必需限制,质量肯定要保证。 学校秋季开学工作规划2023 学校秋季开学工作规划20xx 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,全面贯彻党的大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际状况,创新性地开展一系列的德育

30、工作。积极探究适合中学生年龄与身心特点和适合社会进展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为标准的养成教育,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式。 二、工作目标 1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。 2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。 3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我治理力量。 4、加强校园文化和班级文化建立,营造积极向上的人文气氛,使校园到处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。 5、仔细落实安全目标责任制,健全和完善

31、班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增加学生的法制安全意识,提高学生的自我爱护力量,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。 三、工作重点 1、各年级要仔细实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培育学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 2、加强德育队伍建立。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 3、通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,政教处将实行抽查班会课的

32、形式对各班班会课状况进展检查。 4、通过不同形式的家访,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进展教育,办好家长学校,形成德育的合力。 四、详细工作 (一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。 1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、播送会、新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 2、加强学生文明礼仪标准教育,从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到语言文明,行为标准,形象得体,为创立文明和谐校园打

33、造良好气氛。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱教师、爱同学、爱身边的人开头,对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关怀、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以公平的眼光对待每一个生命,敬重每一份平凡的劳动,也更加敬重自己,构建民主、和谐、公平的师生关系,促进学校三风建立,使感恩教育取得更好的效果。 (二)加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。本学期将连续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地

34、、随人、随事地对学生进展教育。以政教处、年级、班级治理为一体,形成一个良好的校风。 2、加强班主任队伍建立,树立剧烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩准时沟通,到达相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的典范。要定期对团员

35、、学生会干部、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规治理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进展检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要准时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显著的学生干部,每学期表彰一次,并赐予适当物质嘉奖。 4、广泛宣传师德的三要三不。就是一要爱生明礼、敬重学生,不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、卑视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参与赌博、迷信

36、等违法活动。 (三)常规教育常抓不懈。 1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准的内容。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,以培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 2、通过文明礼仪班级评比,开展有学校特色的文明修身工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注意公德、勤俭节省、艰难朴实、爱惜公物、敬重师长、孝敬父母

37、、团结互助等。积极营造安康、文明的校园文化气氛,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮忙学生逐步养成安康文明的行为习惯。 (四)仔细实施德育主题和德育活动规划。 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要依据学生处的规划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动规划,以培育学生的责任感及诚信独立的意识。 各年级德育主题及德育活动 初一、高一 初二、高二 初三、高三 德育主题 文明守纪,学会敬重 珍惜自我,把握将来 挥洒青春,放飞抱负 德育活动 9月 尊师重道,敬学知礼 感恩社会,欢乐成长 感恩母校,感恩教师 10月 关怀集体,爱我班级 爱

38、我中华,爱我家乡 挥洒青春,放飞抱负 11月 把握方法,学会学习 文明交往,和谐人际 职业规划,设计人生 12月 展现特长,自我观赏 积极参加,展现自我 关注社会,把握时机 1月 珍爱生命,安全第一 珍惜自我,知法守法 加强修养,走向社会 (五)加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处将实行抽查班会课的形式对各班班会课状况进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,渐渐形成文化积淀,进而推动校园文化建立,全面提高学生文明素养和综

39、合素养。 3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。8月份组织新生军训;在开学第三周召开开学典礼,表彰上学期优秀班集体和各项先进个人;十月下旬起举办其次届校园文化艺术节;深入开展学生自主治理实践活动、校园文明监视岗、青年志愿者行动等教育活动。 (六)提高学科德育渗透功能。 连续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一,敏捷随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的力量,逐步形成抱负与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。 (七)抓好三

40、结合教育,促进学生全面安康地进展。 重视家庭、社会与学校教育的协作,充分利用法制副校长开展法律进校园活动,进一步形成德育教育的合力。通过发放家教资料等活动,开展家教沟通。班主任要做好家访工作,和家长一起深入细致地做好学生的思想工作。通过不同形式,沟通学生在校和家庭状况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够安康成长。 (八)加强问题生的教育和转化工作。 连续推动亲情结对教育活动,明确帮教目标,落实帮教责任;另一方面,营造深厚帮教气氛,搭建帮教平台,落实帮教措施,扎实开展帮教活动,进一步深化帮教效果。对问题生的教育和转化工作要做到有规划,有措施,勤总结,重在落实。要求

41、帮教各方要急躁细致地做好问题生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批判、多鼓舞,少指责,多帮忙,并仔细准时填写好相关档案。 (九)法制教育和安全教育长抓不懈,重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、播送会、校会、班会课、国旗下的讲话等进展普法教育和安全教育,增加学生法律意识和法制观念,创立安全文明的校园。连续加强对学生的交通安全教育,培育学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯 (十)加强生命教育和心理安康教育,使学生形成健全人格。 在平常要加强学生的生存教育和生命教育,要严密结合未成年人的特点和现实生活的需要,引导和帮忙学生增加生存力量和适应社会的力量。要针对学生受挫力量普遍较低和

42、局部学生漠视自己和他人生命的状况,切实加强对学生喜爱生命的教育,引导他们珍惜生命、关爱生命,增加学生爱护生命的力量,实现生命的价值。本学期将连续深入开展珍爱生命,感恩生活主题教育活动。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,要充分发挥本校已取得心理安康询问师资格的教师的作用,在本校绽开校本培训,重点对没有参与心理安康辅导的班主任和局部骨干教师进展心理辅导教师培训定期,努力提高全体教职工心理安康教育的水平,有效提高心理安康教育的课堂教育水平。 (十一)连续抓好卫生工作。 仔细做好冬季流感的预防宣传工作,坚持晨检制度,坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度。

43、在新学期将连续根据规划仔细执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。 德育工作行事历 一、每月常规工作 1、班主任工作例会。 2、班主任工作。 3、亲情结对活动。 4、黑板报评比。 5、卫生大扫除。 6、学生治理实践活动(青年志愿者效劳活动) 7、主题班会 二、月工作安排 月份:八-九月 主要内容 1、高一新生军训 2、班主任开学工作会议, 3、制定学校德育工作规划 4、学生报到、收费、假期作业收缴 5、学额统计,流生发动 6、新生入学教育、老生收心教育、常规教育 7、进展行为标准教育 8、班主任制定班级工作规划、班会课规划、年级组长制定年级工作规划 9

44、、告辞陋俗、文明修身养成教育月活动 10、开学典礼,表彰先进 11、感恩成长主题教育活动 月份:十月 主要内容 1、祖国在心中,颂歌献华诞爱国爱校主题活动 2、开展法律进校园活动 3、筹备并举办年学校田径运动会暨其次届校园文化艺术节。 月份:十一月 主要内容 1、法纪教育月主题活动 2、期中考试考风考纪教育 3、给父母的一封信征文活动 4、学生党团校活动 月份:十二月 主要内容 1、安全教育主题活动 2、班级文化建立 3、辞旧迎新联欢活动 4、心理安康教育讲座 月份:元月 主要内容 1、期终考试发动工作 2、各类评优评先活动 3、品德评定、评优工作 4、假期安全教育 5、学期德育工作总结、资料档案整理。 围绕学校进展规划和新教改,有效课堂这一课题,适应减负增效的形势,以课堂教学改革为主阵地,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强政史地生教学的课例讨论,深入贯彻课程标准,进一步提高教研工作的质量。. 高一语文下学期工作规划(一)俗话说的好,好的规划是胜利的一半,每一个

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