2023教师个人年终述职报告.docx

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1、 2023教师个人年终述职报告【4篇】_个人年终述职报告 一年又过去了,又开头写年终述职报告了,下面是整理关于20xx年个人年终述职报告范文,有需要的可以参考一下! 20xx年个人年终述职报告范文一 敬重的各位领导、教师: 大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位教师对我的热忱帮忙、关怀,感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬重,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思考的脚印。匆忙忙忙中一个学年又已度过,20xx年真的让我难忘,带着新的盼望来到了育才开头开垦一片属于自己的新天地,承受了一年级的教学

2、任务。回首这一学年的班主任工作,布满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了很多。思想积极要求上进,工作上仔细负责,业务上刻苦钻研。始终牢记做为一位教师肯定要有责任心。我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,伴随着孩子成长的脚印,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下: 一、 工作思想 仔细贯彻开发区20xx至20xx年教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际状况,工作中确立了一种新的意识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规治理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚决

3、不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 二、 德育工作 (一)、培育学生良好的习惯 作为一年级的教师有多少苦,多少累我不清晰,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培育学生良好习惯入手,课堂上进展趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有法规不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。 通过学习让孩子养成正确的

4、学习方式。强调三个一的养成,留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子慢慢树立竞争意识,起到了肯定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进展了班干部竟聘上岗活动,许多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的适宜位置,对今后的学习生活起到了打算性作用,竞争意识从今开头。 1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发觉学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建立,目前学生的仆人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明白这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻

5、苦训练,最终赢得了全班学生与教师的剧烈掌声。孩子更自信了。 其次。定期向学生进展课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道个人要听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。因此在学校进行的秋游活动、参观沈阳话剧团表演等大型活动时孩子们都表现的特别的精彩。会后我也相应的为他们表彰。依据孩子的特点定期向孩子渗透小学生守则、小学生日常行为标准利用语文课与数学课强化人文教育、根底道德与日常行为标准的养成。 2、 有句话说:抓在微小处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级治理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动

6、如我为妈妈洗脚、教师为我剪指甲 吹泡泡活动查字典我是勤务员、做妈妈的小帮手和父母的生日我知道等目的是要促进亲子关系的建立,让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的敬重、爱戴与关怀。依据学校大队部的要求,依据学生的兴趣、爱好,结合我能行活动,在班内开展了我爱读书竞赛、课本剧表演、小小作文沟通会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读竞赛等。通过活动,学生的合作力量得到了提高,增进了同学之间的友情,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去 (二)、培育良好的班级体 1、班级体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花齐放。集体活动最能培育学生的分散力、集体荣誉感。

7、我带着学生参与各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗读、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信念。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生共性协调班级工作的顺当进展。利用元旦会让学生能够在活动中感受到我爱我家的乐趣学校生活丰富多彩。 2、加强心理安康教育,在这一方面,我尽自己最大的力气做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐,学生有什么不开心或是快乐的事都情愿与我一同共享,我也情愿为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐进展。 3、上学期末家长

8、会上我聘请两位有阅历的家长做报告。而我又细心组织了一次怎样培育孩子的留意力的讲座,另外在开学初我又对家进步行了一次哈佛女孩的学问讲座,收获很大,促进家校同行,让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。 更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,到达了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的,当孩子们捧起这原来之不易的新书的时候都快乐的不得了,当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于教师真行,你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的肯定帮。 三、 教学工作 本学年我担当学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又承受了跨越式

9、课题的讨论课题任务很重,但通过自己的努力与同仁的帮忙都能顺当解决。作为年轻教师我始终留意提高自己的教学力量,为此,我多读书,多参阅资料,承受新思想,学习新理论,体会新精神,常常写体会,决不放过每次看课时机,课后仔细总结,珍惜每次外出的时机我认为这都将为我的教学成长奠定根底。 1、积极主动去同年级组看课,学习阅历,利用闲课时间去听群众课取长补短,丰富学问充实自己。参与政治、业务学习积极撰写论文。 2、努力做到仔细备课,上课,钻研教材,注意视听、课外资源的利用、开发。尽最大力量的提高教育质量,努力学习课件制作、网页制作。用心讨论微机化系统学问向有阅历的教师请教,目前也已能跟上大队伍信任明年的今日自

10、己肯定能再上新台阶。 3、本学期我利用班会、班级特别大事、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习,写好片断,感想,强化小练笔的质量,培育学生综合素养,人文素养,学期末验收班内三分之二的孩子合格,我不气馁,只要坚持下学期就会消失另一个三分之一。 4、强抓素养与质量。我始终认为一个孩子素养提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培育,常常性的阳光滋润。因此,学期过程中我注意 孩子力量的培训,力量有了那就是财宝。我很观赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂,那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得其次次的一百分呢?假如把这些时间省下用来看书,积存渊博的学问莫非不也是一种学习途径

11、吗?而且我认为这更适合当今社会的进展。我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道,狠抓学习成绩,抓根底带力量,不做空中楼阁之事。今年的末考虽没到达我抱负的境地,但我很知足。知足者常乐之孩子们尽力了,就是进步。固然缺乏是有的也值得我仔细反思。 述职人: 20xx年xx月xx日 20xx年个人年终述职报告范文二 各位领导、各位教师:回忆这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德-为师之本 德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自

12、己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言标准,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗寻常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。 二、虚心学习-才智之源 作为一名教师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、

13、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。 三、教研工作-求真务实 进展教改探究,细心制定以人为本的校本教研规划,组织新型的教学讨论活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位教师的课堂教学力量均有不同程度的提高。 本年度共听课71节,积极组织教师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作

14、尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进展班主任培训、信息技术培训、精细化治理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。 推广教师讨论成果方面也做了大量工作,鼓舞教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参与的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学竞赛,王丽玲教师取得了语文 片

15、区赛第一名的好成绩。候建萍教师参与了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参与市级竞赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 四、合作意识-必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在治理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的规划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展现,我校高度重视,以

16、此次展现为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参与展现,努力将展现与讨论相结合,提升活动的质量,马麦燕教师在大家的帮忙下,不负众望,取得了好成绩。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、效劳他人-完善自我 教育是效劳,治理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作规划、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,准时把握教师课堂教学的动态和水平,帮忙教师把握学科教学的标准,解决教

17、师课堂教学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化治理培训、名师讲座等活动。 固然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功绩。这是各级领导关怀、全体教师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮忙,这些成绩是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位教师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在开展工作

18、当中也消失了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平还有待进一步提高。 2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。 我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启发:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀教师。 述职人: 20xx年xx月xx日 20xx年个人年终述职报告范文三 一学年很快就要过去了,回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从

19、上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有阅历的教师请教,务求精益求精。 本学年任教三(5)班数学,我依据学校、科组的工作安排,仔细制定学科规划,并落实完成。 一、自觉提高业务素养。 三年级采纳的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我仔细钻研教材,学习新课标,认真体会新课标理念,理解教材的意境,依据学生的实际状况制定切实可行的教案。积极参与科组教研活动,参加课改研讨,学习。 二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。 我先从抓好学生的课堂常规入手,培育学生形成初步的行为习惯。在教学中敏捷采纳不同的教

20、法,以正面教育为主鼓舞学生积极学习。 1、创设情境,激发学生学习兴趣。 新教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学习的兴趣。 2、严密联系生活实际。 数学源于生活,生活中又布满着数学。在教学中,我严密联系学生的生活实际,在现实世界中查找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。 3、开展实践活动,培育学生的创新素养。 波利亚说:学习任何学问的最正确途径是通过自己的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主见让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参加活动的时机,使学生

21、在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探究、创新。 4、发挥合作优势,开发学生创新潜能 合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与争论,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达力量和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同力量的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,差等生得到帮忙,相互学习,取长补短,同时使学生的创新力量得到进展。 5、开展竞赛、嬉戏活动,提高课堂学习气氛 。 基于低年级学生的特点,引进竞赛、嬉戏活动,学生积极性高,效果好。寓教于乐。 6、运用表扬鼓舞学生,加强学生的学习信念。 课堂上以

22、表扬为主,分个人、小组进展表扬,常常运用赞扬的语言鼓舞学生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信念和集体的分散力。 本学年,我积极参加课改研讨,上学期参与县赛教,荣获一等奖;我的采松果课堂实录获市二等奖。 我从事教师工作时间不常,教学阅历缺乏,在工作中还有许多缺乏之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有阅历的教师请教,虚心学习,在工作中积存阅历,不断探究切实可行的教学方法,更好地完善自我。 述职人: 20xx年xx月xx日 20xx年个人年终述职报告范文四 匆忙忙忙中一个学年又已度过,2022年真的让我难忘。带着盼望、奇怪来到了天润

23、小学,承受了一年级的语文教学任务。回首这一学年工作,布满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了很多。外出听课学习,了解了小学低年级班级治理,备课流程;学习魏书生的讲座,知道教师要为学生的需要效劳,信任学生,做好引导,敢于放手;向有阅历的年轻教师请教,学会了班班通的简洁运用和简洁课件的制作。我始终牢记作为一位教师肯定要有责任心。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,伴随着孩子成长的脚印,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下: 一、思想 仔细贯彻襄州区教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合天润小学提倡的儒雅文

24、化,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,教学常规治理。以先进的教育理念为指导,坚决不移的抓好每一位学生的学习,用真心关怀爱惜每一位学生,用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。 二、品德工作 1、培育学生良好的习惯 作为一年级的教师有多少苦,多少累我不清晰,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的教学工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培育学生良好习惯入手,课堂上尽量进展趣味教学,吸引学生的留意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。强调三管和三个一的养

25、成。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发觉学生已经形成良好的读书、写字、纪律、卫生等习惯。目前学生的仆人翁意识已初步形成。教育学生知道个人要听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力, 另外我更珍惜每次与家长的沟通,准时了解学生的思想和学习动向、协调班主任班级工作的顺当进展。 2做学生的知心朋友。我尽自己最大的力气做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心朋友,学生有什么不开心或是快乐的事都情愿与我一同共享,我也情愿为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐进展。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运

26、用到教育教学实践中去,并积极探究教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,教学成绩取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握重难点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况,以学定教。 2、注意课堂教学效果。教学中我很注意面对全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增加学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思索、会学习的小仆人。每一个孩子都能体会胜利的喜悦。 3、在作业批改上,仔细准时,做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便

27、在辅导中做到有的放矢。 4、坚持学习,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。 (二)调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。极大地活泼了课堂气氛,提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年

28、来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以寻常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的公平和民主,稍有一点进步时,教师应予以确定和鼓舞。 总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。屈原千年召唤,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,收获属于过去,将来才属于自己,我始终抱着一颗爱学生之心,严以待己,唯有活到老,学到老,敢于进取

29、,不但创新,争做一位名副其实的学生喜爱的好教师。 述职人: 20xx年xx月xx日 20xx年个人年终述职报告范文五 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今日我把它作为述职报告的开头,不是秀文采,由于我没有;为的是提示自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作状况,这几天的我始终在追忆中度过,忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝,下面我就向各位领导、教师汇报自己这一年的工作状况: 一、思想方面 本人喜爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反

30、应,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看,在组里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、教育教学工作 这学年,我接了一个一年级班。都说低年级学生

31、好摆布、听话,开头时我也是这么认为的。可真等到走立刻任后,却觉察个中味道不是外人所想象的到的。说几个故事吧。 故事一: 开学伊始,我就发觉有个男孩与其他同学有很大程度的不同。他孤僻、易怒,心情化,有抓住你的手,贴在你耳边说话的习惯,他无法与同学沟通,三言两语后就是拳头相向。说他两句,他就发脾气,作业也不愿写,让他午休补作业,他竟然揪自己的头发,伏在桌上低喘。问他怎么了?他说不想写,就生气了,无法自控。他的表现让我心惊,忙于家长沟通。家长低声请求:教师,你让他再适应适应吧。这孩子从小就这样,3岁上幼儿园后,他好多了,再相处一段时间,他适应了,就会好的。教师,你管他,没事,以后咱们多沟通。我一想,

32、也罢,就给他一段时间吧。可是,没几天的功夫,他又出事了。 那天,我们几个教师在操场上边走边聊,这时,他笑呵呵地跑过来,我以为他要告状或是别的,总之,谁也没太在意。他呢,突然以极快地速度,把手放在了其中一位教师的胸上,然后一下子跑开了。给我们几个人一下子吓蒙了,几秒钟后,被非礼的人大叫起来,别说她,我的脸都吓白了。这是怎么了?赶忙找学校,找家长。学校劝他家转学,他家不愿,只好要求医院开证明,证明他是正常的。医院的证明把他归为正常,我只得煞费苦心地与他周旋。在我与家长的合力教育下,他不曾再有过如此举动,加上我刻意的让几个同学与他接近,跟他做朋友,他脾气好了许多,不再常常与同学打架了,有时还会主动地

33、帮忙别人呢。这不,期末还考了很棒的成绩。 故事二: 在开学半个月后,班里新转来一个高大的男生,可我怎么瞧,都觉得他有点怪,再与他一交谈,哪是有点怪,而是特别怪。我根本就听不清晰,也听不明白他说的话。我有了不好的预感,我为这个预感而懊丧。其次天,正好赶上体检。在检查视力时,预感成真。他是队伍的最终一个,可是,他在看了20个人后,仍旧不知道该站到哪,不知道怎么用小勺挡哪只眼睛。他急得快哭了,而屋里全部的检查人员和在场的三位主任都用怜悯的眼光盯着我,我也想哭。 几天后,他的妈妈嘴里管我叫着大姐拿着医院的诊断书来到学校,一切已成定局。我反而不因他智力上的缺失而放弃他。学习上,我更多的关注他,给他一个人

34、多讲几遍甚至十几遍是常有的事。为了他,我还特地训练了两个小帮手,在我没空的时候就代替我教他,给他讲题。所以,他的成绩始终没有落下。生活上,我更多的是培育他的自理力量。他的东西常常在地上躺着,他的学习用品三番两次的丢。我得一遍又一遍地告知他:用过的东西装在书包里,不用的东西不拿出来等这些常识。前一段时间,他突然把大便拉在了裤子里,在帮他做了简洁地处理后,我赶忙给他家长打电话,可一问他,他竟然不知道电话号码,我晕。忽地想起他还有个姐姐在东站小学,赶忙给那边的朋友打电话,辗转得到号码后,我发觉还是空高兴,由于电话收讯不好,始终打不通。最终,只好另想他法,给班里别的孩子家打电话借一条裤子。事情解决了,

35、我又多了个习惯每节下课,都提示他先上厕所。 杂杂拉拉地说了两个故事,都是小事,谈不上轰轰烈烈,我信奉生活是由很多的简洁小事构成;没什么宏大成就,但班里的孩子乐学、团结、向上、平安、安康的过了一年,我想我也是功不行没的。 三、加强学习,不断提高自身素养。 在教学之余,我积极参与各项教育教学讨论活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,以不断提高自己的教学水平,教学效果明显。一年来,我参与了小学数学体验式学习及其影响因素的讨论的课题讨论,参与了中国伦理学会德育专业委员会和谐德育讨论与试验, 做好课题讨论的资料收集、整理、总结、沟通。参与了全国班主任话细节征文大赛。 成绩属于过去,

36、教学永无止境,我还年轻,在教育的岗位上仍须不懈的努力!在今后的工作中,我将以更高的目标要求自己,做出新的成绩。 也盼望大家一如既往地关怀我,支持我! 述职人: 20xx年xx月xx日 2023个人年终述职报告精华篇 又到了写述职报告的时候了,下面小编为大家细心搜集了2篇20xx个人年终述职报告范文,欢送大家参考借鉴,盼望可以帮忙到大家! 20xx个人年终述职报告范文一 敬重的校领导、各位教师: 在学校党委的正确领导下,在全体教师的帮忙、支持下,我以听从领导、团结同志、扎实工作为准则,强化理论学习,发挥职能作用,在自身的政治素养、业务水平和综合力量等方面都有了很大的提高,在工作中仔细贯彻执行治理

37、育人,效劳育人的方针,始终坚持高标准、严要求,坚持后勤为教育教学效劳,为师生生活效劳的方向,发扬务实、高效、安全、优质的工作作风,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,现将一年来的工作状况总结如下: 一、加强思想政治学习,不断提高队伍素养后勤人员的整体素养是提高后勤保障、安全保卫工作质量的关键。 今年我围绕后勤处的工作职能,以三个代表重要思想为指导,严抓后勤制度建立,用制度管人,用法规约束人。依据后勤各岗位的工作状况,制定了行之有效的岗位考核细则,依据我校改革方案制定了物资选购制度、安全保卫工作制度。定期组织全处人员进展法律法规和业务学问学习,通过学习,增加了后勤人员的法律法规和遵章守纪意识

38、以及处理问题的力量,促进了后勤人员依法办事的自觉性,逐步建立出了一支有较强工作性和互补性、具有较强工作力量的后勤队伍。 二、强化安全意识,狠抓安全保卫治理学校的安全保卫工作是后勤处的主要工作,全处坚固树立稳定压倒一切、责任重于泰山的观念。 一是根据上级机关和学校安全保卫的工作布置和要求,建立健全了各项安全保卫规章制度,依据大学年维稳、综合治理、安全工作规划,制定了安全保卫工作预防措施、应急预案;二是建立健全了安全保卫工作网络,保卫人员坚持24小时轮番对校园内外巡逻保卫,各栋楼由宿管安全员24小时守门看护,并与各院学生科严密协作准时处理学生中发生的各种问題; 三是充分发挥法制副校长和法律参谋的作

39、用,加强对师生的法制教育,增加了校內的治安整治力度,依法爱护学校和师生的利益; 四是争取先锋派出所治安巡逻队对我校的支持,加强了对我校周边巡察,降低了校区周边的发案率; 五是投入2万多元对学生公寓和教学楼等地的消防设备进展了更新,更换新添了65个灭火器,更新配备了68盏应急灯,改造了学生宿舍电路; 六是坚持每月对消防设施进展一次全面检查,做到重点部位灭火设施到位; 七是依据我校的脫产学生的实际状况,加强了门卫值班制度,严格了校区人员进出的治理; 八是为严防学生各类安全事故的发生,坚持定期、不定期由保卫人员、各院学生科人员组成的检查队伍,对学生宿舍进展安全保卫突击检查,准时排解安全隐患; 九是妥

40、当处理了20xx年颜惠泽、文剑打架伤人案件。在区法院一审判决学校担当补充赔偿责任不合理的状况下,积极主动争取巿教育局法规科和巿中级人民法院对学校的支持,通过努力说明案情,二审学校在本案中不担当任何责任的判决,既做到了三方满足,又维护了学校的利益和稳定;十是在每学期开学之前,坚持对教学楼、学生公寓、试验楼、食堂、楼梯楼道、图书馆等人群集中场所进展全面检修,积极消退了各种安全隐患,确保了我校全年无重大安全事故,在巿区综治维稳、安全保卫工作检查中得到了较高的评价和确定。 三、严格物资治理、节省釆购本钱后勤一班人坚固树立了用自已的钱,办自已的事的本钱观念。 今年为保障各部门物资供给,同时为节省本钱,标

41、准物资釆购和校产治理、修理报修行为,最大限度的节省支出本钱,制定了物资釆购制度、校产修理报修制度。校产使用釆取谁使用、谁保管、谁报修,后勤负责检查和修理的方法,保证了全年各项工作的正常运转。 其详细做法:一是各部门所需物资严格执行物资釆购申报制度,后勤釆购人员选购物资做到货比三家。坚持所购物资须政府釆购的一律政府釆购,量少急需的低值易耗品,后勤组织由纪委、工会、所需部门四方人员参入的釆购小组,执行竟标或询价釆购,根椐实际状况确定釆购方案,由此既保证了质量,降低了本钱,又避开了暗箱操作,增加了物资釆购的透亮度,为学校节省了本钱削减了支出。 如今年丰田小车釆购时,按程序申报了政府釆购,在多方询价后

42、,得知经销商货源紧急,釆购办称釆购方要多出1万多元的手续费,在得知这一状况后,准时在网上了解行情,在长沙找到驻湖南丰田总代理商说明状况,盼望得到支持优待,但又必需到湘潭投标。政府釆购汽车原则上销售商不得跨地区竟标,目的是要爱护当地经销商的利益,通过我们反复做工作,最终同意来投标。本次丰田车釆购,总代理所投价格比经销商投标的最低价还要低1.2万元。二是校产修理准时,发觉问题,准时解决。 学校设施设备虽有自然损坏的但又有部份是学生人为破坏的。比方课桌凳、自来水龙头、电路开关,教室里的电灯、电扇、电教设备、护栏、铁门等,修理人员克尽职守,包括疏通厕所,力求做到随报随修,随喊随到,虽然苦一点、累一点、

43、脏一点,但为了学校节约开支,保证师生们能够正常地使用各项设施、设备,修理人员从不叫苦叫累,表达了后勤人员过硬的工作作风。 四、严监食品卫生、强化效劳意识。 今年加强了对食堂食品和饮水卫生的治理,为了让师生吃到放心餐,常常组织人员对食堂进展检查和监管,发觉问題准时下发整改通知,限期改正并奖罚兑现。每期开学前催促食堂经管人对全部的食堂工作人员进展食品卫生法、传染病预防、大学食物中毒大事应急预案等有关学问的学习,严挌执行凭安康证上岗制度,明确各岗位工作职责,树立为师生效劳的思想,不断提高效劳意识,促使食堂工作更具合理化、标准化。厨房严格执行操作规程及进货渠道,严把质量关,杜绝三无食品进厨房。坚持菜谱

44、、菜价公布制度,努力提高师生膳食质量,标准了治理,保证了饮食安全。 今年在湘潭部份高校消失学生罢餐大事时我校沒有发生此类事故,确保了我校学生的稳定。五、改善校园设施、提高后勤保障力量。后勤工作遵照效劳师生、便利师生为原则,今年依据学校的实际状况和学生治理的要求,为师生解决了以下几个方面的问题:一是投入2万多元改造了校门口的道路。 由于校门口车辆出入频繁再加之为路车停靠站,年久失修,解决了路面破损积水,师生出行不便的问題;二是协作变压器增容,投入8万余元釆取分期付款的方式改建了一间发电机房;三是为确保用电安全,投入8万余元对学生宿舍电路进展了改造,釆取教师与学生分线路供电,既保证了教师工作的需要

45、又严厉了学生就寝纪律,表达了人性化治理;四是为加强学生治理,新公寓楼二楼厕所全部安裝了护窗,强化了安全措施;五是解决了新公寓楼饮水机地面漏水的问題,安装了水池和排水管道。 回忆一年的工作,后勤工作人员为学校的进展付出了辛勤的汗水,为学校的建立作出了无私的奉献。虽然后勤工作取得肯定的成绩,但还存在一些缺乏。 在下年度工作中:一是还要不断加强后勤人员的专业培训和整体素养的提高,使大家形成不断钻研本职工作的风气,更具有创新意识;二是要不断加强安全学问教育,使全部后勤人员娴熟把握突发大事的应急措施,提高处理突发大事的力量;三是在节省用水用电上要实行有效措施,杜绝水电铺张;四是绿化治理上进一步加强,给师

46、生供应一个美丽的学习、工作、生活的环境。我们决心在今后的工作中总结阅历,大胆探究,不断实践,进一步制造出新的业绩。感谢! 20xx个人年终述职报告范文二 岁月如梭,毕业将近一年,这一年让我从无知的学生转换成社会的青年,这一年经受的太多,承受这个社会东西太多太多。这个社会角色的转换,才让我真正明白书本上提到的人生道理,把戏人生,把戏生活,社会不同的社会角色,不同的生活方式。这一年的工作体会,也是对社会一年的初步熟悉。这一年想了太多,明确了个人的生活方式,也明确了自己在社会中的角色。 思维方式的转变,从被动到主动。在学校或在父母的庇佑下,生活无忧无虑,做任何事都是在他人的催促下简洁的应负,做得对于错完全无所谓。而进入了社会,所做的一切大小事都要负责任,做对了没人理睬你或表扬你,做错了会有一大帮人来指责你或来追加你的责任,但是单凭个人是承受不了重大的社会责任,所以要尽最大努力做好自己的每一件事,才能摆脱这个巨大的责任,这就要求个人主动积极的做好每一件事。 性格修养的变化,学生时代总是以自我为中心,同学们中自己是主角,任何一丁点关于个人的事争辩不休斤斤计较,甚至面红耳赤。进入了社会,面对的是社会人,俗

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