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1、 2022年高中班务工作计划（8篇）2023高中班务工作规划1 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 2、加强班级治理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高 3、加强学生自我治理 建立
2、治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动 ；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 4、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育 通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教育的熟悉，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 6、加强学生心理教育，促进安康成长 对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导， 对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展 20
3、23高中班务工作规划2 转瞬间，已是虎年的春天了。虽然只放了短短二十天的假，当重新回到学校，看着那一张张熟识的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生气勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。 回忆上一个学期，在全体任课教师的努力下，班级的总体成绩虽不能与其他平行班比，但在自身原有根底上，已经有了不错的提高。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。 本学期是一个特别重要的时期，学习负担不断加重，成绩的两极分化更加严峻，所以在安全第一的前提下，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平
4、常要多开展活动，以活动形式增加班级的分散力，迎接班集体建立的验收。 一、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 二、加强班风建
5、立 1、安排班级活动 要以全国少工委公布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为根底内容，依据学校德育工作规划安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据三年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 （1）制定
6、班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。 （2）布置教室环境。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 2023高中班务工作规划3 九年级，是初中进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上抱负的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据九（1）班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作规划。 班级目标： 1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，增加班级分散
7、力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 1加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。 班级口号：团结一心，争创佳绩。 详细措施 1加大班级治理力度，连续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级治理力度，力争杜绝违纪现象。 （1）加强
8、班干部队伍治理和培育，让学生能更好的自我治理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。 （2）针对平常纪律表现差的学生，准时进展心理辅导。 （3）连续亲密保持和生活教师联系沟通，统一思想。准时帮忙解决宿舍区消失的问题。 （4）加大早自习和下午自习课的治理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 （5）树立文明守纪典型。我班大局部同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。 2加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 （1）制定目标规划。帮忙
9、每一个学生进展自我分析，明确自身的特长及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标规划，并帮忙学生执行规划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互催促，相互监视的学习气氛。 定好周规划。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改良。 （制定目标的工作在第一周完成。学生规划实施由班主任和学生共同监视。）
10、 （2）连续培育学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积存上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作： 第一，各科任教师和值日班干一起抓好课前预备。 其次，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发愣，杜绝不用
11、心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作： 第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监视。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 其次，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 第三，培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。 （3）加强和科任教师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮忙学生排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。 本工作从三方面入手： 第一，优生参与年级统一训练。必要时个别辅导。 其次，差生由科任
12、教师“一对一”辅导。 第三， 由督学组负责，连续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。 （4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。（树立学习典型的工作已经完成） （5）在班内绽开“三比”活动。 内容：学习比勤奋、比质量，体育熬炼比刻苦。 详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩打算，评出成绩好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责，由体育教师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自
13、觉熬炼的次数等等。 嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费赐予肯定的嘉奖。 3、搞好学习活动，丰富学习生活，增加学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步规划开展的竞赛有：语文背诵或朗读竞赛、英语背诵或词汇积存竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4加强学生体育熬炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮忙其解决困难。（本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监视。） 5加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生冲突。 6、
14、抓好学生思想工作。 （1）留意学生思想动向，准时疏导学生心理问题。 （2）引导学生塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。 （3）引导学生追求更高的思想境地，积极参与团课学习，积极向团组织靠拢。 活动安排 九月份：一日常规教育、安全教育 1、组建新的班委会，各班召开班委会明确分工和职责。（第一周） 2、学习中学生日常行为标准，（第一周） 3、开头对发热学生进展晨检，严防流感发生。（第一周） 4、第一次安全大排查。（第一、二周） 5、开展“寝室内务整理示范周”活动 6、主题班会：感恩教育第一课感谢师恩（其次周） 7、学生会组建并开展常规检查活动。（其次周） 8、筹备国庆系列活动。（第三、四周） 9、
15、主题班会：“光芒的历程，绚烂的明天”爱国教育演讲赛。（第四周） 十月份：爱国主义教育。 1、“光芒的历程，绚烂的明天”爱国教育演讲赛决赛。（第六周） 2、“我爱祖国，我爱红歌”歌咏会。（第七周） 3、文明寝室创立活动。（第六八周） 4、感恩教育（七、八周） 5、安全月排查。（第七周） 6、主题班会：爱国，从爱校开头。（第八周） 十一月份：前途抱负教育 1、召开学生家长会，分析期中成绩，确定分层教育目标，谋求家校联手，共同教育。（第十、十二周） 2、举办活动赛。 3、安全月排查。（第十周） 4、期中德育评估。（第十一周） 5、主题班会：用学问转变命运 十二月份：法纪教育 1、文明寝室创立活动二。
16、（十三十六周） 2、法制教育讲座。（十二周） 3、培育进展一批新团员，上一次团课。（第十四十六周） 4、“拒绝网吧”主题教育。（第十四周） 5、主题班会：擦亮眼睛，拒绝诱惑。（第十六周） 元月份：集体主义教育、安全教育 1、迎新年元旦文艺演出活动。（第十七、十八周） 2、冬季安全教育讲座。（第十七周） 3、主题班会：我为班级添光荣。（第十八、十九周） 4、期末德育评估。（其次十周） 2023高中班务工作规划4 一、工作目标： 1、制定各项规章制度，加强常规治理，确保班级秩序井然。 2、多与学生沟通沟通，并团结课任教师，协调好各科之间的学习冲突，提高每位学生的综合竞争力。 二、班情分析及工作重点
17、 1、高二（12）班是体艺班，由民办和公办两局部生源组成，共47位同学，其中体育2人，音乐1人，播音2人，美术42人。其中民办人数34人。 2、鉴于班情的简单性，因材施教就显得尤为重要。专业课与文化课学习的冲突，这要因不同的学生而论。在征求家长意见后，尽量发动专业课较为薄弱的同学先集中精力过了这一关，而专业学有余力的同学绝不能放松语数外的学习，要双管齐下，提高自己的综合竞争力。 其次，校内美术生与校外美术生的治理问题。在加强校内美术生治理的同时，绝不能放松对校外美术同学的教育，可以利用好他们在校内上文化课有限的课间时间，更主要的还是要依靠家长，给家长施加压力，引导家长加强治理，严格要求。 其三
18、，公办生与民办生的差异。可加大对学习习惯不太好的同学的教育与治理力度，同时请课任教师多帮忙学习根底不太好的同学进展提高。 其四，小高考的正确引导，必需要每个学生正视小高考，冲刺小高考。 三、工作月安排 九月 制定班级规章制度，并严格执行，且在校风建立月中承受检验。爱国主义教育。 十月 进展专业学习指导，同时组织好校运会相关的.班级活动。 十一月 培育学生的感恩意识，同时进展心理安康教育。 十二月 结合专业训练，培育学生美的感悟力量。 元月 迎接新年，迎接崭新的自我学期总结 2023高中班务工作规划5 一、工作目标： 1、进一步加强班级常规治理和班风学风的培育； 2、进一步加强班委队伍的培育，提
19、高班级治理的执行力； 3、努力打造班级团队精神，培育班级文化； 4、在期终考试中语数外及双B学科实现历史新跨越。 二、班情分析及工作重点 全班46人，其中男生13人，女生33人。本班同学来自于各公办班，有利于整合各班级的优势。班级的班风学风较好，各项工作均根据预期的目标靠近。 本学期的工作重点是： 1、加强班干队伍建立，正常值日班长制度，加强培训指导； 2、开展班级内部各类学习类的竞赛和评比，深厚学风； 3、改革、健全班会制度，发挥班会在常规治理、典型示范、力量培育、怡情益智方面的积极作用，并组织一次胜利的主题班会； 4、加强与家长、任课教师和重点同学的联系，随时把握一手信息，并加强对有关学生
20、的心理疏导，践行“赏识教育”的理念。 三、工作月安排 2月 抓好开学初的班级常规治理 召开班干和局部学生座谈会 健全班级治理制度和队伍 3月 开展笔记展评和优秀作业展览 组织第一次学情、班情调查 召开局部学生家长座谈会 期中考试发动、备战 4月 组织一次主题班会 组织学科学问竞赛 5月 连续抓好常规治理 组织学生和任课教师进展沟通 做好学校5周年校庆重大活动的相关事宜 6月 抓好期终复习工作 做好学期个人教学总结、班务工作总结， 完善各种资料，做好放假工作 2023高中班务工作规划6 一、生来如宾至，喜迎银杏苑 开学伊始，学生的接待、报名、食宿安排是头等大事。学生刚来学校报到，一般是全家总发动
21、，带的衣服生活用品都许多。为了不出乱子，要尽快给学生报好名，指引学生到指定地点缴费，最终要求学生到寝室找工作人员安排自己的住宿。 二、安营扎寨，厉兵秣马，行前寄语 正式开学上课前，要临时给学生排好座位。学生刚入学，面对新环境不知所措，如何听课，如何作业，如何作息都不适应，我预备在这些方面给学生供应一些个人的建议，供他们参考。很重要的一点要留意到，对那些来自私立学校的学生，首先要委婉的赐予警示，如杜绝上网，不看不安康不文明的小说等等。固然这类现象也不都是发生在来自私立学校的学生，要留意警示不要具有针对性，以免有带着有色眼镜看人之嫌。 三、分封建制，组建班级政权 一个完整的班集体要有一个完善顽强有
22、力的班委班子，初步建立班集体可以采纳自荐和民主推举的方法，为以后正式组建班委打好根底。等以后同学之间了解了，师生熟识了，再解散临时班委，重新选举。在此期间，要教会班委和同学们独立处理班级和学校事务的力量，由于许多事情不能由班主任一个去做，班主任和各科教师要把最珍贵的时间用在备课上课和辅导上。另外学生自己处理事情，也可以培育学生独立自主做事的力量。 四、循循善诱，潜移默化，养成习惯 新学期要注意搞好学生的养成教育，包括学习习惯、生活卫生习惯，纪律养成习惯等等。正确科学又适合个体学生的学生习惯是提高学生学习效率和成绩的便捷通道；良好的生活卫生习惯可以为学生学习供应舒适轻松的心态和充裕的时间；严明的
23、纪律观念，可以使学生学习免受一些不必要的干扰，从而提高学习效率，也是他们步入社会体验人生战场的必要试金石。 五、沟通阅历，知己知彼；了解学生，对症下药 班主任工作是门艺术，每个班主任教师都有自己独特和行之有效的工作方法。汲取他人好的阅历，改善自己的班级治理，可以使班级快速适应环境取得意想不到的成绩。和别的班主任沟通也映照自己工作的缺乏，以便准时改良，提高效率。每个学生都有一个很深的心灵世界，班主任要常常和学生沟通，知道他们想什么需要什么，遇到问题方可补救。同时也要和学生家长保持通畅常常的联系，共同把孩子治理好。 六、监视学生，反省自己，追求卓越，共同进步 高一的学生年龄很小，自制力很差，对学生
24、的作业和资料的完成状况，以及听课晚自习状况，班主任都要多花时间，多留心观看，做到主要心中有数，不留空白。遇到不好的苗头要准时赐予警示或批判，防范于未然。作为班主任除了要尽心尽力地完成年级和学校交给的任务以外，也要常常反思自己的工作成效，做到虚心警慎，有则改之，无则加勉。 总之，一个班主任要至少扮演好如下几个角色：做好监管的角色，就是要班主任做好学生学习生活的守夜人；做好效劳的角色，学生的困难和困惑班主任教师要首先赐予帮忙和解除；做好倾听的角色，对学生的倾述班主任要留意倾听和理解，遇到解不开的思想疙瘩，班主任要帮忙解答。做好体察的角色，就是要班主任主动观看学生，不能只坐在办公室里等学生来求助于你
25、。 2023高中班务工作规划7 一、总目标： 1.建立求实务实，勤学好问的良好班风。 2.在全班每位同学的努力下，让我们班的成绩更上一层楼。 二、分目标： 1.学风营造 成立学习辅导中心。 在班中选出成绩优秀的同学，其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里，辅导中心成员会帮忙后进的同学，实行一对一辅导，让他们的成绩有所提高。 设立每日一题。 利用黑板一角作为学习平台，设立每日一题栏目，由3名理科课代表分工协作，课间出题，放学讲解，以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。 确立早读制。 利用每日的早晨30分钟时间，针对英语或语文这类需记忆的科目进展练习与积存。 制定成绩规划。 先算出班
26、级第一次考试平均分，然后制定出其次次考试平均分在多少分以上，使我们有明确的目标。若其次次考试成绩退步了，则找出缘由和给出相应的措施。盼望到本学期期中考试时，理科平均分能与其他班缩小差距；期末考试时，各学科成绩能与其他班平行。 定期回忆总结。 每个月进展学习状况总结。先让同学自我考察，看看这一个月里，对所学的学问是否把握，然后分成三组；第一组为把握，其次组为根本把握，第三组为不把握。让这三组同学进展学习争论，总结得失缘由，让其他同学借鉴和改良，使全班每位同学能依据实际状况探究出符合自己实际的学习方法，促使班级良好学风的形成。 2.班级治理 严格值日班长制，每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律
27、、学习等。 仔细记录班级日记，并于每天放学后进展点评。做到问题不过夜。 班长负责每天同学出勤、缺勤的统计工作，若有状况准时向班主任汇报。 生活委员除负责各项收费外，还要做好班级财产的保管工作，提示同学爱惜公物，做到学期完毕学校大检查时，我班无恶性破坏大事。此外还负责班级外出时关门、关灯、关窗工作。 文娱委员于学期前预先制定主题班会的活动规划，如感恩的主题、国庆节的主题等等。 3.团委建立 在保持上学期良好态势的同时，开头思索更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题，进展争论与讨论，以此提高团员活动的积极性。 在社会实践活动这方面，仔细完成与社会的每一次接触，使团员们在活动中得到更好地熬炼
28、，培育责任意识。使团员们更有爱心，学会关爱身边的人。 在每一次的黑板报评比中，不仅要保持按时高质量的完成任务，而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能表达出同学们平常的学习生活和业余生活，使我们的教师也能从平常的黑板报中更多地了解同学。到达师生相互沟通沟通的目的。 4.环境保洁 每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。 劳动委员每两节课进展教室环境检查。要求：走道的玻璃门窗保持光明、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无积累物、桌面（生活柜）上无积累物。 我们更盼望同学们能够自我催促，多留意四周环境，常常检查各自四周，准时清理，坐在过道的同学应准时清理过道的垃圾，时刻保持地面清洁
29、，为自己也为他人建筑一个良好的学习环境。劳动委员要常常催促。 以上为我班于本学期内的班务规划，我们全体班委、团委定会团结班内同学们，努力把规划顺当完成，与班主任携手把班级建立得更美妙。 2023高中班务工作规划8 在高中三年的班主任工作中，高三下学期的的治理工作毫无疑问应当是最重要的一个阶段：若胜利，在原来的根底上会更进一步；若失败，则必将导致前功尽弃。对此，高三下学期的班主任工作，不但不能放松，还更加的要仔细、认真。高三班主任的后期治理工作，有这样的几个中心。即建立学生对高考的自信念；保持学生对学习的恒心和急躁；使学生始终能保持一颗寻常心。 尽力解决好学生的心理问题，是高三后期班主任工作的重
30、中之重。 一、建立学生对高考的自信念，是胜利的根本。 “决心即力气，信念即胜利”，对高考保持信念是学生学习的最根本的动力。一个布满自信的学生，学习上才能一帆风顺，而没有信念的人，可能永久不会踏进高考胜利的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激发和培育学生的自信念列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手： (1)利用一切时机，对学生作出确定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强，练习题难度的加大，许多学生不同程度都存在自信念缺乏的问题，因此，这就要求班主任要擅长发觉学生进步的表现。一旦发觉，就要充分确定，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信念，帮忙他们调整心理状态，使他们的优点和积极
31、因素得到发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，许多学生会消失考试疲惫，甚至越考越丢失信念的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使学生放松心态，通过班会课，鼓舞学生的信念；考试之后沟通学习阅历，和学生一起对考试进展分析，对其胜利之处赐予充分的确定，缺乏之处提出改良的措施，这样，学生越考越有信念，一步一步的向前迈进，直到最终的胜利。平常，还通过讲故事，和学生谈话等活动渐渐培育学生的信念，甚至于随时遇到学生都可以与其聊两句，为其加油鼓劲。 (2)多给学生供应摆脱失败，放松心情的时机。也是培育学生自信念的一个手段。高三的考试中，很少有学生会每一次考试都四胜利的，对考试发挥失败的
32、学生，要让学生在在宽松的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取阅历，为下一次的考试取得胜利而做预备。 二、培育学生的急躁和恒心是胜利的保证 高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。局部学生看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对学生缺乏恒心、毅力，对学习存在惰性，缺乏急躁的特点，开展一些相适应的主题班会，帮忙学生阅历沟通，相互学习，使学生的恒心和急躁得到提高，在活动中，非智力因素在肯定程度上可以很好的促进学生心理素养的增加和意志品质的提高。 三、调整学生心态，使其始终爱护一颗寻常心，是胜利的关键。 事实证明，许多时候，阻碍学生高考发挥的一个重要缘
33、由就是学生的的心态，甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对学生形成一波又一波的冲击，又加上随着高考的日夜接近，学习越来越紧急，难度越来越大，综合性越来越强，联想到自己的高考和前途，有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。还有青少年的感情因素等因素，心情方面变得极不稳定，甚至于有的学生听到考试就可怕，有的学生复习到晚上两点、三点，切怎么也睡不着，起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴。为了非常有效地调整好学生的心态，要使之能安静如水就要实行一些好的措施。 (1)仔细作好预备，与班上每一位同学谈谈心，要求他们制定好自己的具体的复习规划和正确合理的高考目标
34、。这样，既保证学生在高三下学期学习的科学性、可执行性，同时又使学生有一个明确的奋斗目标，可以在肯定程度上减轻了学习忧虑症和考试焦虑症，提高了学习效率。 (2)引导学生精确的熟悉自己，避开因妒忌、狭隘而产生心态失衡，使他们能自己努力追求胜利的同时也诚心庆贺他人的胜利。 (3)利用家长会、电话及一切手段，指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的学习环境，使他们在调整学生的心态上发挥积极的作用，使他们对子女的帮助真正帮到点子上。 (4)要带动科任教师齐努力，对学生进展学法指导，利用班会课和其他一切时机辅导学生怎样减轻学习压力，怎样克制学习和考试焦虑，怎样面对挫折，怎样快速从失利的阴影中恢复、怎样处理男女同学之间的友情等等。 (5)在不同的时间开展不同的活动，让学生有适当的身体和心理休息的时间。规划在三月、四月、五月中，每一个月开展一次班级的集体室外活动，以调整学生的心态，让其在繁重的学习和考试中有一心灵休息的时间。 在全部的工作中，更要非常重视班级活动。良好的集体活动是富有教育力和感染力的课堂，它能使学生在活动中消退心理障碍，相互沟通，更能使师生在互动中产生潜在的积极影响，同时它还有利于教师在活动中发觉问题，解决问题。信任在最终的100多天里，通过高三(6)班全部人的努力，必将交上一份满足的答卷。