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1、 2023高考语文真题（安徽卷）word版 2023年一般高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 语 文 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)。全卷总分值150分，考试时间150分钟。 考生留意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并仔细核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否全都。务必在答题卡反面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第I卷1 6题，第II卷15 17题)时，每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题(第I卷7 14题
2、，第II卷18 21题)必需使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清楚。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清晰。必需在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4.考试完毕后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(阅读题，共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字，完成1 3题。 科学所讨论的是那些被认为是独立于讨论者个人而存在的关系。这也适用于把人本身作为讨论对象的科学。科学陈述的对象还可以是我们自己制造出来的概念，像在数学中就是那样。我们不肯定要假设这种概念是同外在世界显的任何
3、客体相对应的。但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共用的特征：它们是“真的或者假的”(适当的或者不适当的)。粗略地说来，我们对它们的反响是“是”或者是“否”。 科学的思维方式还有另一个特征。它为建立它的贯彻全都的所用到的概念用是不表达什么感情的。对于科学家，只有“存在”，而没有什么愿望，没有什么价值，没有善，没有恶;也没什么目标。只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就绝不会遇到想“你不行以说谎”这样的事。附带地说，这个特点是渐渐进展起来的，而且是现代西方思想所特有的。 代西方思想所特有的。 由此看来，似乎规律思维同伦理毫不相干。关于事实和关系的科学称述，当然不能产生伦理的准则，但是规律思维和阅
4、历学问却能够使伦理准则符合理性，并且联惯全都。假如我们能对某些根本的伦理命题取得全都，那么，只要最初的前提表达得足够严谨，别的伦理命题就都能由他们推导出来。这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。 这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎?”这类问题是无意义的。我们所以觉得这类问题是有意义的，是由于在全部这类问题的争论中，某些伦理前提被默认为是理所固然的。于是，只要我们胜利地把这条伦理准则追溯到这些根本前提，我们就感到满足。在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程或许是这样的;说谎破坏了对别人的讲话的信任。而没有这种信任，社会合作就不行能，成者至少很困难。但是要使人
5、类生活成为可能，并且过得去，这样的合作就是不行缺少的，这意味着，从“你不行说谎”这条准则可追溯到这样的要求;“人类的生活应当受到爱护”和“苦痛和哀痛应当尽可能削减”。 但这些伦理公理的根源是什么呢?它们是不是任意的?它们是不是只是以权威为依据而建立起来的?它们是不是来自人们的阅历并且间接地受着这些阅历的制约呢?从纯规律看来，一切公理都是任意的，伦理公理也如此。但是从心理学和遗传学的观点看来，它们决不是任意的。它们是从我们天生的避开苦痛和灭亡的倾向，也是从个人所积存起来的对于他人行为的感情反响推导出来的。 只有由有灵感的人所表达的人类的道德天才，才有幸能提出应用如此广泛而且根基如此扎实的一些伦理
6、公理，从而人们会把它们作为自己在大量个人感情阅历方面打好根底的东西而承受下来。伦理公理的建立和考验同科学的公理并无很大区分。真理是经得住阅历的考验的。 (选自许良英等编译爱因斯坦文集第三卷，略有改动) 1、 联系上下文，对第段画线句理解正确的一项为哪一项(3分) A. 在科学本身的领域里，科学家构建严谨完整的科学体系所用到的概念是不充分表达个人感情的。 B. 在科学本身的领域里，科学家只关注、讨论客观存在，决不会遇到“你不行说谎”这一类的命题。 C. 在科学本身的领域里，科学家都像清教徒一样追求真理而不放任自己或者凭一时冲动处理问题。 D. 在科学本身的领域里，科学家运用的不表达愿望、善恶等感
7、情的概念，是现代西方思想所特有的 2. 以下对原文思路的分析，正确的一项为哪一项(3分) A.段首先明确科学讨论的内容以及科学讨论所制造的概念，然后从科学陈述和科学定律“真的或假的”这一特征推导出科学的思维方式的另外一个特征。 B.段承段，说明规律思维和阅历学问能使伦理准则符合理性;表达的足够严谨的最初伦理前提在伦理学中的作用就像公理在数学中的作用一样，由此引出段。 C. 段先确定伦理问题有意义，举例阐述由伦理准则追溯到伦理公理的根源;接着探寻伦理公理的根源所在;最终重点明确伦理公理的科学意义和应用价值。 D. 文章前一局部着重阐述科学讨论的特点，后一局部着重阐述伦理公理的根源、特点和作用;全
8、文意在明确伦理公理同科学公理在构建和验证过程中是有本质差异的。 3. 以下对原文中观点的概括，不正确的一项为哪一项(3分) A.科学讨论的内容包括独立于讨论者之外的客观事物和关系，作为科学陈述对象的概念未必要与外在世界里的任何客体对应。 B.“你不行说谎”的伦理前提是人类生活应当受到爱护和苦痛哀痛英尽可能削减，这样的伦理前提是经得住阅历考验的真理。 C.伦理公理源自人们的阅历，是从个人对于他人行为的感情反响推导出来的;从心理学和遗传学的观点看，它决不是任意的。 D. 人类道德天才提出的根基扎实、应用广泛的一些伦理公理，被人们自觉承受并运用于丰富自我情感、打好学问根底等方面。 二(33分) 阅读
9、下面的文言文，完成4-7题。 陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰：“足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣!且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍背约，独立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天下所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王;天下怜百姓新劳累，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣。
10、乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧郡王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼仪。”因问陆生曰：“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤?”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车舆，万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，踦区 山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此;使我居中国，何遣不若汉!”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越
11、中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜味佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。 (节选自说苑奉使) 南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所置长史，以其党为假守。秦已破灭，佗即击并桂林、象郡，独立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳累，故释佗弗猪。汉十一年，谴陆贾因立佗为南越王。 (节选自史记南越前传) 【注】椎结：同“椎髻”，发髻梳成一撮，外形如椎，踦 区 ：同“坎坷”。 4、对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项(3分) A.亲戚昆弟坟墓在真定 亲戚：父母 B.如反覆手
12、耳 反覆：翻转 C.人众车舆 舆：众多 D.政由一家 由：犹如 5、以下各组句子中，加点词的意义和用法一样的一组是(3分) 陆生因说佗曰 将相欲移兵而诛王 A. B. 伺者因此觉知 今人有大功而击之 尉佗乃蹶然起坐 佗因稍以法诛秦所置长史 C. D. 今其智乃反不能急 独籍所杀汉军数百人 6、 以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项(3分) A. 陆贾极具政治才能。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下;代表朝廷出访南越，胜利游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的确定，被任命为太中大夫。 B. 尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢;认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民
13、同心，足以与汉王朝分庭抗礼。 C. 托付亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，带任南海尉，趁天下大乱统一了南越;后听从陆贾的劝导与建议，承受朝廷封赏，臣服于汉王朝。 D. 陆贾游说技巧超群。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。 7、 把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣! 译文： (2) 吾不起中国，故王此;使我居中国，何遣不若汉! 译文： (3) 越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。 译文： 阅读下面两首诗，完成89题。 秋斋独宿 【唐
14、】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州秋斋独宿 【金】招兵问 冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。 【注】韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 8、两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。(4分) 答： 9、请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。(4分) 答： 10、补写出以下名篇名句中的空缺局部。(甲、乙两题任选一题作答;假如两题都答，则按甲题计分。)(6分) 甲：嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦 ， ? ， ; ，亦使后人而复哀后人也。 (杜牧阿房宫赋) 乙： ，余独好修以为常。 (屈原离骚) ，使我不得快乐颜 (
15、李白梦游天姥吟留别) ，塞上风云接地阴。 (杜甫秋兴八首) 其间旦暮闻何物? 。 (白居易琵琶行) 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， ，渔歌互答，此乐何极! (范仲淹岳阳楼记) 楚天千里清秋， 。 (辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) 三、(24分) 阅读下面的文字，完成1114题。 樱 桃 黄 裳 富春江沿岸的几座县城，富阳、桐庐和上游的白沙(建德)，几乎没有例外都有一条沿江的长街。主要的商业店铺就集中在这里。一些行政机关和民居大抵都坐落在长街后面。有的江岸连山，没有多少进展余地，新兴的建筑只能向长街侧边扩展，有时还免不了要上山。这一格局，唯恐是一切沿江城市的通例。 桐庐的街，从大路车站开头，始终
16、向东伸绽开去，迤逦行来，约有二三里远近。从八十年月新建的百货公司大楼、电影院，到五十年月以来间续修建的商店、机关，还有更早的、三五十年、百把年前留下的老屋，杂然并陈地对峙在长街的两侧。这些时代脚步留下的痕迹，它们的新旧比列、建筑规模与风貌的比照，说明原来是迂缓前进的步伐明显是一每天加快了，尤其近两三年来是如此。前年到这里来时还没有看到踪影的电影院，这就是披着八十年月的新装新消失的“娇客”。从分散在门前广告栏边人群的脸上，可以看到兴奋、专注的神色。他们中间有小孩子，也有中年人;有城镇居民，也有进城来挑着担子的农村男女。 这样一个中小县城居民的文娱生活，竟是出人意外的丰富。两三年前在山上的大会堂里
17、，我看到过金华堥剧团演出的广告;现在是浙江绍剧团在那里上演火焰山，是孙悟空三借芭蕉扇的故事。票价是三角、四角、五角。似乎比堥剧稍高一些。此外，桐庐越剧团在山演啼笑因缘，票价是一角(童票)到三角。一家旅馆“桐江饭店”里还开设了讲话人的书场，长街上新增设了旅游局的宣传栏。这个局也是最近才消失的，就在南面长街终点的城隍庙旧址里，门前有一棵几百年树龄的老樟树。城隍庙不在城市中心，竟被挤到遥远的角落，无疑也说明白这个依江傍山的山城的特色。桐庐三个闻名的旅游点是桐君山、钓台和新发觉的“瑶琳仙境”。这个古老的地下迷宫几年来吸引了成千上万的旅游者，就在我们来到桐庐的当天，听说就接待了五千名游人。这可不是一个小
18、数字。比照之下，前两处就要冷落的多，不过我觉的论山水之美和历史气息，还是这两处有更多的吸引力。 到桐庐的当天下午，我们度过长街，来到“渔梁渡口”乘渡船到了桐君山下，接着又登了山。这山，比起两年前初访时，也已发生了很大的变化。登山的石级铺好了，桐君祠也正在重修整修。两三位上了年纪的木工师傅正在大殿里细心地雕刻着镂空的：“雀替”殿内一角堆着樟木的板材，散发出淡淡的香味。这些装在外檐梁柱终点的纯装饰性构件，被木工灵活的双手雕成了镂空的人物亭台把戏，有几只已经加上了金碧斑斓的重彩，繁缛极了也漂亮极了。殿中的桐君像还是白垩的，两侧悬着一副新雕成的抱柱对联，是从山东来的老书法家孟庆甲的楷书。这可能是一副原
19、曾有过的旧联： 大药几时成，漫拨炉中丹火。 先生何处去，试问松下仙童。 桐君，是古代一位采药的老人，住在山上。药，总是采了来给人们服用的，所以老百姓记得他。不过他却不大喜爱答复人们的问讯，最终连名字也没有留下。不知从什么时候开头，他在传奇中却变成了一位道士，像老君那样的“仙人”了。人们还指给我看他日常静坐在树荫下的桐树。这树就在祠后的山崖旁边。据说那株古桐早已枯死，现在的桐树是从原来的树根上生发出来的，亭亭地也已有了十多丈了。 等我们走下山来，渡过江去，重新踏上长街，已是旁晚时分了。街上的摊贩早已散去，只剩下一位老年农夫还坐在路边的石级上等顾客，她身边放着一只编织精致的半旧竹篮，手里拿着一杆小
20、称。走近去时，我惊喜地发觉篮里盛着一颗颗晶莹如珍宝的樱桃。真的已经很久没有吃到樱桃了，这种果子在城市的水果店里是很难得观察的，它的产量少，时令断，又经不起久藏;难怪不易发觉它的踪迹。它好像只消失于词人的笔下，“樱桃落尽纯归去”引来了李后主的叹息;“红了樱桃，绿了芭蕉”也是作为“流光简单把人抛”的论据提出来的。词人似乎无例外地全都惋惜春光的短暂，千方百计地想留它下来，观察檐外蛛网上的落花瓣，敏感地发觉蜘蛛竟也是自己的同志，也在进展无效的挽留春光的努力。在他们看来，樱桃的消失，简直是春去的信号。其实又何必如此呢?晚春以后紧接着就是初夏，这才是更为丰富、坚实、健旺、布满了生气的季节，也是人类努力工作
21、的季节。 齐白石为荣宝斋画过一幅诗笺，一只高脚水晶盘里，满满盛着鲜红的樱桃，每只晶圆的颗粒上都缀着一根细柄。真是一片火红，饱满地孕育着势将裂开喷发的生命的力。老画家给了樱桃崭新的解释，在他看来这应当是象征着将来更大更多收获的信息。不能不佩服齐白石的见识和魄力，他的笔一下子就扫尽了多少年来围绕了樱桃分散着的悲叹、哀愁的气氛。他在画幅上角题词是“女儿口色”，一下子竟从樱桃联想到女孩子的朱唇上去了。 老太太篮里的樱桃，并不全是红的，有些还带着浅绿嫩黄的奶白色，或许是品种不同，或是尚未完全成熟。不管这些，我们买了一大捧，一面走一面吃，有的还带着微酸，甜味也是淡淡的。就这样边走边吃，再走近那棵古老的香樟
22、时竟自全部吃完了。 一九八二年五月十七日 (选自黄裳过去的脚印) 注 雀替：中国传统建筑中横梁与立柱相交处的托座。白垩：石灰岩的一种，白色，可用作粉刷材料。这里指用白垩粉刷塑像，为上彩做预备。 11.依据段文字，答复以下问题。(6分) (1)两段写了“近两三年”桐庐当地的变化，请概括这些变化。 答： (2)从两段看，桐君山的历史气息表达在那些方面?请加以概括。 答： 12.第段画线句子在文中有什么作用?(4分) 答： 13.文章以“樱桃”为题，但后三段才集中写“樱桃”，这样安排的缘由是什么?(6分) 答： 14.第段赞扬齐白石的“见识与魄力”，其实，当时依据自己对社会进展变化的观看与思索完成的
23、这篇文章，同样显示了他的“见识与魄力”。请结合文本，从两个方面谈谈的“见识与魄力”。(8分) 答： 第卷(表达题 共84分) 四、(24分) 15.以下词语中，没有错别字的一组是(3分) A.旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕 B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功 C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程 D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往 16.以下各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化进展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。 B.舌尖上的
24、中国是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。 C.如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互仿照、共同存在的现实善下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科讨论热点。 D.完善各级各类学校的心理安康工队伍建立，实施有针对性的心理安康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态准时得到解决。 17.以下各句中，没有语病的一句是(3分) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的爱护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选
25、拔时，年龄、经受、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导，媒体监视与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简洁的城镇人口增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。 18.某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览，展览包括四个板块。请依据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。(6分) “蛟龙”号是
26、我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大局部零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2023年6月24日，“蛟龙”号顺当下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的胜利，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海疆潜航的力量，标志着海底资源宝库向中国人放开了大门。 总标题：_ 板块标题_ _ _ _ 19.请依据上下文，从所供应的四个选项中选择相应语句
27、分别填入文中横线处。(只填字母)(4分) 兰亭集序(见右下列图)这幅传颂千古的书法名迹，通篇美劲健，变幻万端，如有神助，在章法、构造、用笔上都到达了行书艺术的顶峰。章法上，凡二十八行，行的疏密大致相等，唯首尾偶显宽密;字与字之间，大小参差，长短协作，错落有致，_。构造上，极尽变化之能事，不求字体构造的平正、对称、匀称，_ _;或修长，或浑圆，突破了隶书扁平方正的形貌。全篇三百二十四字，每一字都被王羲之用笔画给予了鲜活的生命，有筋骨，有血肉，_;尺幅之内，众相毕现;异字异构，同字别构，匠心独运，韵味无穷，_。 A.秉性、精神、风仪各异 B.可谓极尽运笔使锋之妙 C.强调欹侧、揖让、比照 D.颇具
28、自然潇洒飘逸之美 20.在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进展了急躁劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺局部。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分) 李华：_ 路萍：哟，红灯啊?我没留意。 李华：阿姨，您看，_ 路萍：嗯，是不该跟着别人抢。 李华：_ 路萍：小伙子，你讲的在理。下次我会留意的。 李华：感谢您，再见! 五、(60分) 21.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?” 我却幻想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样?” 萧伯纳 要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写标准，正确使用标点符号。