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1、 2023年风景园林实习总结范文_园林植物实习报告 一 实习目的 识别华南地区常用园林树木，把握其形态特征、生态习性、欣赏价值和园林用途;了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学学问，理解园林树木在造景中如何表达地方特色，探讨景观设计中植物造景的优缺点，提高设计实践中应用园林树木进展植物景观设计的力量。 二 实习内容 1.华南地区常见绿化植物种类与群落识别 2.华南常见绿化植物的应用 3.园林设计手法的培训学习 3实习地点：武汉华中农业大学 4.实习时间：20xx年10月22日20xx年11月1日 5.实习内容与时间安排： 解放公园、武汉植物园、中山公园等地的实地考察及
2、于华中农业大学培训学习。 三 实习总结 1.园林植物群落调查评价-解放公园群落 群落一：悬铃木+日本晚樱+桂树狗牙根 环境特征：该群落位于较平坦的地势上，远处有建筑物，光照充分。 分析与评价：樱花作为主景树，成行状种植于群落中，从而与四周的桂树相互衬托，因此群落的季相丰富，但远处的高大建筑却给整个群落带来不和谐感，所以最好种植高大乔木将外围的建筑与群落隔绝开来，而且也可作为晚樱的背景树，丰富空间层次感。底层的狗牙根与上层搭配协调，整个群落景观效果较好。 群落二：悬铃木+棕榈狗牙根 环境特征：该群落种植面积较大，地势较高，光照充分。 分析与评价：悬铃木在较暖和地点叶子在秋冬季也不会凋落，而且叶子
3、的颜色会发生变化，此群落将悬铃木片植，不仅将群落与外界环境隔绝开来，而且其自身也形成了一种壮丽景象，令人叹服。下层的棕榈种植密度恰当，与悬铃木既形成了比照要和谐的统一起来了，使得整 个群落层次清晰，变化丰富。底层的狗牙根选用较适宜，也丰富了群落的变化感。整个群落景观效果很好。 群落三：栾树+悬铃木+笔柏红继木+茶梅狗牙根 环境特征：此群落地势平坦，种植面积很大，光照比拟充裕。 分析与评价：此群落主要是供游人休憩的场所，因此群落外围种以常绿树种悬铃木和笔柏将外围环境隔绝，而群落中间种些落叶乔木如栾树丰富群落的景观，这样夏天既可以遮阴， 2冬天也有阳光照耀，非常便利游人游玩和休息。群落的林冠线变化
4、且有韵律，底层的茶梅和红继木进一步丰富了群落的层次感和季相变化。整个群落的景观 效果很好。 群落四：水杉吉利草 环境特征：该群落地势平坦，种植面积很大，阳光充分。 分析与评价：群落主要以水杉作为欣赏树种，所以将水杉大量种植于其间，但种植密度有些大，使整个群落密而不紧凑。水杉下没有种任何灌木，底层铺以吉利草，与水杉搭配也较适宜，但种植密度过大，缺少变化，群落的景观效果一般。 群落五：圆柏+雪松+柏木+三角枫+广玉兰红继木+月季酢浆草+麦冬 环境特征：该群落位于烈士墓前，种植面积狭长，光照充分。 分析与评价：群落中树种虽许多，但彼此间搭配协调，秩序井然，给人一种庄重肃穆感，群落树种以常绿树种为主，
5、意味着长眠于此的英雄们将永垂不朽，但中间亦有些微变化，红继木增加了群落的变化和季相，整个群落层次鲜亮，空间感剧烈，景观效果极佳。 2 调查分类华南地区常用的园林植物 大致从上层树木中间层树木下层地被模式划分杭州实习所见园林植物 2.1上层的有：广玉兰、合欢、杂种鹅掌楸、鸡爪槭、朴、珊瑚朴、樱花、玉兰、七叶树、枫香、香樟、梧桐、无患子、楸树、南酸枣、乌桕、喜树、枫杨、雪松等。 2.2中间层树木的有：香榧、三尖杉、罗汉松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鹃、锦绣杜鹃、杂种杜鹃、米饭花、六月雪、金银木、刺五加、桃叶珊瑚、水栀子、枸杞、金丝桃、金丝梅、朱砂根、紫金牛、络石、中华常春藤、洋常
6、春藤、瓶兰、桅子、构骨、南天竹等。 2.3地被层的有：吉利草、土麦冬、沿阶草、石菖蒲、连钱草、红花酢浆草、石蒜、苍竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角莲、石菖蒲、玉簪圆叶景天、鸢尾、鱼腥草、葱兰、马蹄金、白花三叶草、野碗豆、刺果毛茛等。 3按树木在园林绿化中的用途和应用方式分 3.1庭荫树。常见的庭荫树有： 悬铃木、梧桐、银杏、喜树、泡桐、榉、榔 榆、枫杨、垂柳、三角枫、无患子、枫香、桂花等;适合当地应用的行道树，一般也都宜用作庭荫树。所见的庭荫树大致分为两种：1)庭院中孤植或对植,以遮挡烈日,制造舒适、凉快的环境。2)栽植于园林绿地以及风景名胜区等远离庭院的地方。其作用主要在于形成绿荫以降
7、低气温;并供应良好的休息和消遣环境;同时由于庭荫树一般均枝干苍劲、荫浓冠茂，无论孤植或丛栽，都可形成漂亮的景观。 行道树一般要满意以下要求：生长强健，树冠高大，枝叶密茂荫浓;荫质良好，冠幅大;无不良气味，无毒;少病虫害;生长较快，适应性强，治理简易，寿命较长;树形或花果有较高的欣赏价值等。具有以上条件的乔木大多为乡土树种。 3.2行道树。行道树的主要栽培场所为人行道绿带，分车线绿岛，市民广场游径，河滨林荫道及城乡大路两侧等。行道树种选择标准，从养护治理要求动身，是适应性强、病虫害少，从景观效果要求动身，干挺枝秀、景观长久。梧桐、香樟、桂花等树种，作为行道树，各有利弊。 4.园林设计学问的强化培
8、训学习 4.1道路红线、道路分级、分车带、交通岛、人行道绿化带、根本绿带、适地适树、绿化地段、定干高度、分车绿化带、组团绿地、墙基绿化、宅前小路、公共设施绿地等专业名词的了解。 4.2行道树树种的选择条件 1)能适应当地生长环境，移植时成活率高，生长快速而强健的树种(最好是乡土树种)。 2)能适应粗放治理，对土壤、水分、肥料要求不高，耐修剪、病虫害少、抗性强的树种。 3)树干端直、树形端正、树冠美丽、冠大荫浓、遮荫效果好的树种。 4)要求发叶早，落叶迟的树种。 5)要求为深根性、无刺、花果无毒、无臭味、无飞毛、少根蘖、不是浆果的树种。 6)适应城市生态环境、树龄长、病虫害少，对烟尘、风害等抗性
9、强的树种。 4.3行道树种植设计应留意的问题 1) 行道树绿带种植应以行道树为主，并宜乔木、灌木、地被植物相结合，形成连续的绿带。 2)行道树定植株距，应以树种壮年期冠幅为准，最小种植株距应为4m。行道树树干中心至路缘石外侧最小距离宜为0.75m。 3) 种植行道树其苗木的胸径：速生树不得小于5cm，慢生树不宜小于8cm。 4) 在道路穿插口视距三角形范围内，行道树绿带应采纳通透式配置。 通过本次实习能够将理论学问和实践相结合，了解和熟识园林景观文化的内容和特点，促进专业学问的学习，培育对园林审美力量，提高对园林艺术的鉴赏力量和创作水平，并能够系统地把握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手
10、法，形成一个更为集中典型的审美。 风景园林专业实习目的 实习任务： 了解景观设计在实际工作中从对方案的设计到成品的直接考察学习，帮助工作人员进展CAD绘制、查阅相关标准和资料以及后期效果图处理。通过工程实习让我们对所学的专业学问进展全面直观的感受，对实际工程与设计方案、相关的形式、构造、设备、材料、法规及设计师的作用等有进一步系统理解与把握，为以后的专业学习奠定肯定的根底。实习目的：实际参加设计全过程，进一步更深层次的了解在学校学到的学问及与实际工作的差异。学以致用，学习与甲方沟通，从接到工程-调查分析-设想-设计-计算机操作-与甲方沟通全过程，培育团队合作力量，组员协调力量，彻底了解景观及建
11、筑设计的全过程。详细内容：刚来到鸿宇建筑工程设计公司时，感觉什么也不会，与学校里学到的东西差异很大，好像什么也摸不到头脑，不由得生出一种挫败感。不过渐渐的就开头慢慢的进入工作之中，刚开头主要是观看其他人的工作，了解其缘由及工作过程，接下来自己开头渐渐画图，遇到不会的就向其他人询问，整理得差不多就交给相关人员进展教导，然后连续进展修改。如此不断的循环，定期进展总结与汇总，考察进度。在鸿宇建筑工程有限公司实习的这一个月内，感受颇深。以前在学校里总是听教师讲，没有自己去探求缘由，也根本没有那么剧烈的求知欲，意识不到对于学问的匮乏，大多数作业都是草草了事。然而到这里实习后，由于感觉什么也不会，为了更好
12、的尽快的完成任务，再加上公司员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望，无意识之中学到更多实际的学问及操作方法。 另外，在工作之余大家都在抓紧时间学习，或许是明显感到自己学问的缺乏吧，这种刻苦的精神特殊让我鄙视。我想在以后的学习及工作上我都不会遗忘这样的学习状态及学习气氛，对我以后的人生也是一种很大的推动。让我深深地感到只有坚持学习新的学问，才会使自己更加提高。这次学习也让我学会了如何与其他人进展沟通，无论是在学习方法还是在学习内容上。同时也让我熟悉到在学校学习的缺乏，对以后更好的在学校里学习打下根底。在实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。始终以来都不会很好的去了解其他人
13、的思维及想法，不会很好的去敬重他人的一见，这次实习中我深刻的熟悉到团队合作能够促进更好的沟通，工作顺当的进展。在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向阅历丰富的师傅请教了许多平常不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程工程的辛苦。最重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能娴熟了许多，也学到了许多简便有用的方法，熟悉到以前电脑操作上的缺陷及缺乏，更加有利于今后的学习与工作。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是我们把学到的理论学问应用
14、在实践中的一次尝试。我想，作为一名马上毕业的大学生，建立自身的十年进展规划已迫在眉睫，不是吗?信任自己，成就将来。在这次实习的工程中我了解的相关的根底学问：一、(1)构造形式当今的建筑主要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造,砖混构造也采纳但用的比拟少.我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造.它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能. 这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的使用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪构造的受力特点,是由框架和剪力墙构造两种
15、不同的抗侧力构造组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架构造中的框架,剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙.a砖混构造设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ,依据抗震标准 ,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱 ,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处.楼梯间四角设置.上人屋面的女儿墙也应设置构造柱.跨度比拟大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱.而在框架剪力墙构造中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔
16、墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混构造的一样.二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：受到施工工艺的限制,按规划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝.混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝.所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面.因混凝土先后浇注形成的结合面简单消失各种隐患及质量问题,因此,不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎.变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝.他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造破坏.而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法.其做法是每30米到40米留一道缝宽
17、为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土.缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土.后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑.而当建筑长度小于50米时并且是框架构造,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。沉降缝：为克制构造不匀称沉降而设置的缝.如上部构造各局部之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都需要设缝将构造分为几局部,使其每一局部的沉降比拟匀称,避开在构造中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”.须从根底到上部构造完全分开伸缩缝：若建筑物平面尺寸过
18、长,因热胀冷缩的原因,可能导致在构造中产生过大的温度应力,需在构造肯定长度位置设缝将建筑分成几局部,该缝即为温度缝.对不同的构造体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行标准混凝土构造设计标准GB50010-2023对此有特地规定.伸缩缝在根底可不断开;抗震缝：为使建筑物较规章,以期有利于构造抗震而设置的缝,根底可不断开.现在多用3缝合一 只有沉降缝能满意这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用.三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁.梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等.门窗过梁,门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;
19、传递荷载的窗间墙,常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体构造房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载.圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁).它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在严寒地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM,常见的有180MM和240MM.在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体构造房屋的整体刚度,防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响.在地震区,圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结,提
20、高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响.四、模板设计：(1)施工预备1.模板安装前的根本工作：1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧掌握线，以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理洁净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的
21、组装设计方案，向施工班组进展技术，质量，安全交底。5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项，我在这就不列举了。五、通过去参观在建工程现场状况，了解到以下内容了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;了解建筑物的建筑装修构造。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会
22、不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。实习总结：这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。但是通过这次实习，才觉得原
23、来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强!风景园林实训报告 一 实习目的 识别华南地区常用园林树木，把握其形态特征、生态习性、欣赏价值和园林用途;了解
24、不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学学问，理解园林树木在造景中如何表达地方特色，探讨景观设计中植物造景的优缺点，提高设计实践中应用园林树木进展植物景观设计的力量。二 实习内容1.华南地区常见绿化植物种类与群落识别 2.华南常见绿化植物的应用 3.园林设计手法的培训学习 3实习地点：武汉华中农业大学4.实习时间：20xx年10月22日20xx年11月1日 5.实习内容与时间安排：解放公园、武汉植物园、中山公园等地的实地考察及于华中农业大学培训学习。三 实习总结1.园林植物群落调查评价-解放公园群落群落一：悬铃木+日本晚樱+桂树狗牙根环境特征：该群落位于较平坦的地势上，远处
25、有建筑物，光照充分。分析与评价：樱花作为主景树，成行状种植于群落中，从而与四周的桂树相互衬托，因此群落的季相丰富，但远处的高大建筑却给整个群落带来不和谐感，所以种植高大乔木将外围的建筑与群落隔绝开来，而且也可作为晚樱的背景树，丰富空间层次感。底层的狗牙根与上层搭配协调，整个群落景观效果较好。群落二：悬铃木+棕榈狗牙根环境特征：该群落种植面积较大，地势较高，光照充分。分析与评价：悬铃木在较暖和地点叶子在秋冬季也不会凋落，而且叶子的颜色会发生变化，此群落将悬铃木片植，不仅将群落与外界环境隔绝开来，而且其自身也形成了一种壮丽景象，令人叹服。下层的棕榈种植密度恰当，与悬铃木既形成了比照要和谐的统一起来
26、了，使得整个群落层次清晰，变化丰富。底层的狗牙根选用较适宜，也丰富了群落的变化感。整个群落景观效果很好。群落三：栾树+悬铃木+笔柏红继木+茶梅狗牙根 环境特征：此群落地势平坦，种植面积很大，光照比拟充裕。分析与评价：此群落主要是供游人休憩的场所，因此群落外围种以常绿树种悬铃木和笔柏将外围环境隔绝，而群落中间种些落叶乔木如栾树丰富群落的景观，这样夏天既可以遮阴，2冬天也有阳光照耀，非常便利游人游玩和休息。群落的林冠线变化且有韵律，底层的茶梅和红继木进一步丰富了群落的层次感和季相变化。整个群落的景观 效果很好。 群落四：水杉吉利草环境特征：该群落地势平坦，种植面积很大，阳光充分。分析与评价：群落主
27、要以水杉作为欣赏树种，所以将水杉大量种植于其间，但种植密度有些大，使整个群落密而不紧凑。水杉下没有种任何灌木，底层铺以吉利草，与水杉搭配也较适宜，但种植密度过大，缺少变化，群落的景观效果一般。 群落五：圆柏+雪松+柏木+三角枫+广玉兰红继木+月季酢浆草+麦冬 环境特征：该群落位于烈士墓前，种植面积狭长，光照充分。分析与评价：群落中树种虽许多，但彼此间搭配协调，秩序井然，给人一种庄重肃穆感，群落树种以常绿树种为主，意味着长眠于此的英雄们将永垂不朽，但中间亦有些微变化，红继木增加了群落的变化和季相，整个群落层次鲜亮，空间感剧烈，景观效果极佳。2 调查分类华南地区常用的园林植物大致从“上层树木中间层
28、树木下层地被”模式划分杭州实习所见园林植物 2.1上层的有：广玉兰、合欢、杂种鹅掌楸、鸡爪槭、朴、珊瑚朴、樱花、玉兰、七叶树、枫香、香樟、梧桐、无患子、楸树、南酸枣、乌桕、喜树、枫杨、雪松等。2.2中间层树木的有：香榧、三尖杉、罗汉松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鹃、锦绣杜鹃、杂种杜鹃、米饭花、六月雪、金银木、刺五加、桃叶珊瑚、水栀子、枸杞、金丝桃、金丝梅、朱砂根、紫金牛、络石、中华常春藤、洋常春藤、瓶兰、桅子、构骨、南天竹等。2.3地被层的有：吉利草、土麦冬、沿阶草、石菖蒲、连钱草、红花酢浆草、石蒜、苍竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角莲、石菖蒲、玉簪圆叶景天、鸢尾、鱼腥
29、草、葱兰、马蹄金、白花三叶草、野碗豆、刺果毛茛等。3按树木在园林绿化中的用途和应用方式分3.1庭荫树。常见的庭荫树有： 悬铃木、梧桐、银杏、喜树、泡桐、榉、榔 榆、枫杨、垂柳、三角枫、无患子、枫香、桂花等;适合当地应用的行道树，一般也都宜用作庭荫树。所见的庭荫树大致分为两种：1)庭院中孤植或对植,以遮挡烈日,制造舒适、凉快的环境。2)栽植于园林绿地以及风景名胜区等远离庭院的地方。其作用主要在于形成绿荫以降低气温;并供应良好的休息和消遣环境;同时由于庭荫树一般均枝干苍劲、荫浓冠茂，无论孤植或丛栽，都可形成漂亮的景观。行道树一般要满意以下要求：生长强健，树冠高大，枝叶密茂荫浓;荫质良好，冠幅大;无
30、不良气味，无毒;少病虫害;生长较快，适应性强，治理简易，寿命较长;树形或花果有较高的欣赏价值等。具有以上条件的乔木大多为乡土树种。3.2行道树。行道树的主要栽培场所为人行道绿带，分车线绿岛，市民广场游径，河滨林荫道及城乡大路两侧等。行道树种选择标准，从养护治理要求动身，是适应性强、病虫害少，从景观效果要求动身，干挺枝秀、景观长久。梧桐、香樟、桂花等树种，作为行道树，各有利弊。4.园林设计学问的强化培训学习4.1道路红线、道路分级、分车带、交通岛、人行道绿化带、根本绿带、适地适树、绿化地段、定干高度、分车绿化带、组团绿地、墙基绿化、宅前小路、公共设施绿地等专业名词的了解。4.2行道树树种的选择条
31、件1)能适应当地生长环境，移植时成活率高，生长快速而强健的树种(是乡土树种)。 2)能适应粗放治理，对土壤、水分、肥料要求不高，耐修剪、病虫害少、抗性强的树种。 3)树干端直、树形端正、树冠美丽、冠大荫浓、遮荫效果好的树种。 4)要求发叶早，落叶迟的树种。5)要求为深根性、无刺、花果无毒、无臭味、无飞毛、少根蘖、不是浆果的树种。 6)适应城市生态环境、树龄长、病虫害少，对烟尘、风害等抗性强的树种。 4.3行道树种植设计应留意的问题1) 行道树绿带种植应以行道树为主，并宜乔木、灌木、地被植物相结合，形成连续的绿带。2)行道树定植株距，应以树种壮年期冠幅为准，最小种植株距应为4m。行道树树干中心至
32、路缘石外侧最小距离宜为0.75m。3) 种植行道树其苗木的胸径：速生树不得小于5cm，慢生树不宜小于8cm。 4) 在道路穿插口视距三角形范围内，行道树绿带应采纳通透式配置。通过本次实习能够将理论学问和实践相结合，了解和熟识园林景观文化的内容和特点，促进专业学问的学习，培育对园林审美力量，提高对园林艺术的鉴赏力量和创作水平，并能够系统地把握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法，形成一个更为集中典型的审美。2023年暑期园林专业实习总结范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年最新暑期园林专业实习总结范文，盼望大家能够喜爱！ 我是一名园林专业的学生，许多人对这个专业的了解甚少，除了花草，园
33、林对我来说是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。作为一名园林专业的学生，我更是深爱着园林。带着兴趣，我发觉生活中到处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平常的细心观看和体会。熟悉实习，是很有必要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”，重在表达“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的颜色美。 一、实习单位介绍 我实习的单位是丹东市林业局，位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。丹东市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员19人。实习生4人。 二、实习岗位介绍 我在丹东市林业局的一个下属分
34、机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广阔林农供应最快捷、最有用、最有效、最满足的治理与效劳，是事关林农长久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，稳固集体林权改革成果的长期大计，所以进展必要的植物栽植和养护是特别必要的。 三、实习内容介绍 20xx年3月至今2个多月期间，我在丹东市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同
35、。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学教师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。 “在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量“。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业学问对自己有很大的帮忙。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动
36、手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 由于是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需抑制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观看其生长状况等。显得枯燥乏味。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来
37、之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 我是学园林技术的，在书本上学过许多
38、专业学问，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历，为将来自己走的路做预备。 通过此次时间比拟短暂的实习，我在林业站学到了许多东西，同时也发觉林业站的建立和治理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应当实行一些措施改良单位。 以下便是我这些日子以来经过不断思索和总结的一些建议： 一、调整治理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建立的进展形势而不断变化和完善的。长期以来，林
39、业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化效劳“等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站治理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更简单，林农的要求更详细、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、治理为主，走向治理与效劳并重，以指导、效劳为主之路。乡镇林业站必需要转变观念，面对广阔林农，延长、前移职能，细化、量化责任，使林业站的治理与效劳，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责“这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，表达以人为本。要重点对村委会和林农
40、签订的集体林家庭承包经营合同实施有效监管，对广阔林农科学营林进展有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效效劳。建立新的管林、护林、营林和进展林业产业新机制。 二、提高队伍素养。林业站职工队伍的素养直接影响乡镇林业进展建立水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素养，法规政策水平，业务治理和协调工作力量。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业学问、指导治理力量、新技术、新学问等政治业务素养，不断改良工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站治理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的治理机构。指导协调各乡镇
41、制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透亮制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以)，优化林业站队伍构造，强化队伍素养。要定性定量建立有用可行的林业站工作人员工作标准和岗位责任制，建立农夫群众参加、社会化监视的林业站考评新机制。 三、增加效劳力量。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是效劳林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的效劳力量，一是政策法规宣传效劳力量。要将林改和林业建立的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林;二是技术指
42、导效劳力量。要发挥林业站的了解民-意、熟识林情的实践优势，对林农的营造林、进展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进展指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查讨论、登记造册，编制森林经营方案和林地经济进展规划;三是林权治理效劳力量。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和-谐推动林改;四是市场询问效劳力量。林业站要讨论和适应林业市场经济进展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益;五是林地融资效劳力量。要积极帮忙林农开展林权抵押贷款，合理进展林地、林木流转，盘活林地、林木资源，
43、进展林业招商引资，争取产业进展工程和资金;六是合作经营效劳力量。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农夫群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，进展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合进展之路。 四、强化根底建立。一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不行减弱，稳定基层林业治理队伍;二是要配备高素养林业站长，切实保障林业站标准治理，高效工作;三是林业主管部门要将林业站建立纳入规划，分期分批进展规划和建立，争取工程，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有“：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设
44、备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度，工作标准流程和相关图表;五是要逐步建立资源治理、林改和林权档案、生产经营和林地经济进展规划的数字化治理体系。 五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，实行多种措施，通过多种渠道，开拓效劳领域，完善效劳功能。要引导林农、科研单位、社会力气联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力进展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农进展“两高一优“(高产、高效、优质)林业供应示范作用;林业站要积极支持、帮忙扶持林业社会化效劳体系建立，培育林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农进展林地
45、经济，作好各种产前、产中和市场销售环节效劳;要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业有用技术指导等经营性有偿效劳体系。 2023年园林专业实习报告总结范文 这篇关于20xx年园林专业实习报告总结范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 三个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的消逝了,就在此需要回头总结之际,
46、才突然意识到日子的匆忙。我想这将会是我人生中弥足宝贵的经受,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。 三个月前，我怀着对社会、对工作满心向往和几分迷惘，离开学校，走上社会，开头了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了许多，懂得了许多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新奇又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但究竟比拟浅薄，没有太多实践阅历。靠着自己的执着和急躁，以及在同事的帮忙下，我还是如期完成了这芬任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。或许这里的一切对我来说都是从零的
47、开头，但我信任，不懂多问、多听少发表谈论，是一切进步取得的前提和根底。平常，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，网易园林、疯狂园林人、园林在线各大园林网站都留下了我求知的脚印。我还阅读了园林绿化五大员、园林工程景观与设计、园林工程计价等园林书籍，受益匪浅。通过理论学习和日常工作积存，使我对园林这个行业有了更深刻、更立体、更直观的了解，我意识到园林行业进展的迅猛和行业内竞争的剧烈。只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益剧烈的竞争中拥有立足之地。在这三个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，由于我深知我们园林的每一个工程是不行能靠一个人的力气完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的协作才能到达的。仔细学习岗位职能，工作力量得到了肯定的提高。依据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我熟悉到一个称职的园林工应当具备有良好的协调力量、圆滑的交际力量、娴熟的电脑操作力量以及扎实的专业根底。我知道自己在许多方面还不