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1、 2023年高中德育处新学期工作计划范文2023年高中德育处新学期工作规划范文 一、 强化主题班会的功能，切实提高班会的实效性。 班会，是班主任对学生进展有规划思想品德教育的主阵地，要坚守!而中华传统美德教育是学校德育的根底，特殊是东莞这个地方，传统的东西保持的较好，学校德育更要从传统美德教育抓起，这样才会引起学生的共鸣，到达教育的目的。各年级要按德育处要求，结合中华传统美德，利用主题班会时间开设“提升品位”根本素养班会课”，这个课程是学校系列德育课程之一，盼望能通过根本素养班会课，使学生了解如何学会做人、学会学习、学会制造、学会生活、学会关怀、学会交际、学会治理、学会健体、学会审美。班会主题
2、就是以九个学会为中心，结合中华传统美德教育，由各年级德育级长自己结合年级实际，自行在年级组织每月一次的根本素养班会课。德育级长要以此为抓手，仔细做好学生的常规思想品德教育工作，提升班会课的实效性，并在当月向德育上报班会主题，由德育处组织视导。(参考材料由德育处供应，详细实施由德育级长负责) 详细安排见学校德育课程之“提升品位”根本素养班会课”学生“九个学会”主题班会课的设置与实施。 二、连续建立完善多方位、立体化的全员德育网络，做好德育常规工作 单纯的学校教育已不适应育人的要求，单一的班主任力气已显得力不从心，因此要提高德育的质量，使之适应现代社会的要求，学校必需要利用各种有效的因素，建构多方
3、位、立体化全员德育网络，形成一种整体协作力气，推动德育工作开展。本学期要连续做好以下几个方面工作： 1.师生员工齐抓共管，形成全员意识。 2.连续借助社会力气办好家长学校，组织好校园公益课(详细见安排表)。 3.实施班主任治理、考核、津贴达标制(见德育工作思路)。 4、在中学生日常行为标准的根底上，制定有我校特色，符合我校实际的简洁细化的“东莞一中学生一天行为标准指引”，进一步标准学生在各种场合的言行举止。 5、校园公益课、班会课、义工、课间操、升旗和每周升旗仪式的“国旗颂”由德育级长负责组织实施，德育处和团委协调。(武靖负责跟进落实)年级的治理效果，看一下校园公益课、班会、课间操、升旗、宿舍
4、、饭堂、学生的礼貌就可以看出也许状况。 6、按德育处要求，其次周各年级成立并上报年级学生会名单，学校学生会由年级学生会干部兼任(详细要求见德育工作思路，由团委负责落实)。 7、建立宿舍联管体系。为加强学生自我治理力量，成立宿舍联管部，主要负责学生宿舍的评价和协管，宿舍设置室长一名，班级设置男女各一名宿舍专职班长，楼层设置由班级专职班长组成的楼层联管小组，选出一名做为楼层的联管小组组长，一个年级设置男女各两名宿舍治理部长。德育级长和班主任要协作物业治理好宿舍纪律，我们虽然不是宿舍的主要治理者，但没有我们的协作，只靠物业是没方法治理好宿舍的。学生在宿舍出了问题，说明我们的教育还存在缺乏，你的学生，
5、他们在宿舍出了问题，做为级长和班主任是要担当教育不力的责任的。 8、各年级德育级长是年级和班级文化建立的设计者和落实者，一个年级，文化建立的档次，表达出的是级长和班主任的责任心和创意!学校是教育人的地方，我们肯定要努力把校园建立成一个“德育辐射场”，实现场境育人的目标。学校整体的文化建立主要是通过年级和班级的文化建立来表达的，各年级要在前五周的时间内落实此项工作，第六周德育处检查各年级的落实状况(详细见德育工作思路，由德育级长负责执行)。 9、各年级要组织班主任开展如何利用“微课掌上通”的培训与沟通活动，首先让班主任熟悉到此项工作的意义和作用，把它变成真正的家长和班主任沟通学习的平台(由德育级
6、长负责落实)。 三、切实开展德育科研活动 我们的学生大多是95后，2023后，他们有什么特点，我们要仔细讨论，教育对象的变化，给德育带来新的挑战，“团队协作”“向科研要质量”，以与时俱进的教育思想为指导，才能有可能制造德育工作新局面。那种缺乏讨论和协作，仅凭个人阅历的德育工作难有突破和质的飞跃。面对我们新的教育对象，老教师要向年轻教师学习，年轻教师更要向老教师学习，只要大家相互借鉴，相互帮忙，形成合力，则工作快乐，事半功倍，成效显著。在德育科研方面，主要是以宋永成教师的名班主任工作室为龙头，德育讨论课题为指引开展德育讨论，将学校的常规活动提升到更高的层次。详细开展以下几方面工作： 1、成立德育
7、教研组(详细方案待定，阮桂玲副主任负责)。 2.由德育级长负责，依据学校要求自定题目，利用年级或学校班主任例会时间，以全校或年级形式开展德育研讨活动，每个年级担当1个课题，可自定，也可从德育处拿，确定后报德育处备案。学年末，以德育论文形式上报德育处评奖。(详细由名班主任工作室负责) 3.连续实行请进来或走出去的方式同其他教育部门开展德育工作沟通活动。 4.充分发挥德育教研组的指导作用。 5、要化大力气把心理询问工作做好，静下心来讨论学生的心理询问工作如何有效开展，要讨论如何和高校及社会心理询问单位合作，走出一条新的学生心理询问工作的路，切实帮忙哪些需要心理辅导的孩子们，让他们走出逆境。 四、优
8、化德育工作队伍 德育要有高质量，必需努力培育一支高水平的德育工作队伍。尤其是班主任、年级级长队伍，不仅要具有现代社会的人才观和教育思想创新精神，而且要具有急躁细致的工作作风和甘于奉献的吃苦精神。详细开展以下工作： 1、德育级长要充分利用每周一次的班主任例会时间，实行阅历沟通、研讨、学习等形式，进一步提高班主任的实践阅历、理论水平，要分析年级学生的状况，更要研讨解决的方法。 2、学校要利用全校的德育工作会议，学习新的德育工作理念和政策，研讨沟通德育工作阅历。 3、各年级要利用“根本素养班会课”为抓手，通过观摩、研讨、评课等方式，切实提高班主任对常规和主题班会的重视程度，提高班主任班会的实效性，促
9、进新老班主任对班级的管控力度和受欢送程度。 4、连续开展“一帮一”活动。将全部新教师和代课教师都纳入到此项活动中来，帮忙他们尽快成长。(详细安排见安排表)(阮桂玲、武靖负责) 五、充分利用重大纪念日开展各种形式的教育活动 本学期将结合学校德育工作安排，利用9月3日、9月10日、9月17日、10月1日、1月1日等节日或纪念日开展系列教育活动。详细安排如下： 1、9月3日结合抗日战斗成功纪念日进展爱国主义教育。 2、9月10日结合教师节开展尊师爱校教育。 3、9月17日结合国防教育日进展国防在我心中主题教育活动。 4、10月1日结合国庆进展爱国主义教育活动。 六、仔细抓好校园安全教育和法制教育 各
10、年级要组织班主任学习国家刚制定的“青少年法制教育大纲”，学习有关校园安全的通知精神，把学生的安全放在首位，切实开展形式多样丰富多彩的各种安全教育，加强学生喜爱生命教育，同时，要积极开展法制教育，进一步树立青少年的法制观念，连续以讲座、参观等形式对全校师生开展学法、懂法、用法教育。(详细安排另行通知) 七、连续打造“体育工程特色学校”，努力为师生搭建“艺术展现平台”，提升师生的幸福感。 要加强和重视体育科组建立，把衰弱操和羽毛球做成学校对外沟通和展现学校形象的品牌工程。体育科组要在上好体育课的同时，下功夫和班主任协作，严格治理，严格检查，抓好课间操质量和升旗仪式的站姿，要把这两项活动变成学生纪律
11、作风和对外展现我校学生精神面貌的抓手。 艺术科组要在上好艺术课的同时，协作年级的艺术社团建立，要定人定责，专人负责指导年级的艺术社团活动。高一、高二年级开学后，由德育级长和年级专职艺术指导教师负责，选择并组建年级的艺术社团，由学生艺术社团自己组织活动，年级专职艺术指导教师指导，每学期排练出6至8个精品节目，学校在适当时机组织汇报表演。同时，各班也可在学校艺术节之前，由年级自己组织艺术表演活动。特殊优秀节目也可推举参与学校的汇报表演。要重视教师在学生面前的.艺术才艺展现，提升教师在学生中的威望。一个有幸福感和成就感的教师，肯定会带出一批有祝愿感的学生! 八、改良学生行为标准评估体系(各年级的班级
12、评价，由年级自行制定评估方法) 学校将制定一套简洁，易操作的班主任工作评估体系，通过量化和达标来评价各年级和班级的德育工作成效。今后，全部学生的违纪将纳入到这套评估体系中。学生只要有严峻的违纪行为，当学年内不能参与各种先进评比。 九、构建东莞一中“体验式”德育课程 在学校原有德育成效的根底上，总结整合构建出我校的特色德育课程体系，并组织专人，结合我校的德育讨论课题，将一中建校至今一些好的做法、阅历上升到理论。(见德育工作思路) 十、进一步标准升旗仪式 利用每年高一学生，通过军训，建立我校的国旗班，统一制服，标准升旗仪式，使其成为我校的特色亮点。升旗，在出旗时加国旗颂，由各年级各班轮番担当，展现
13、各班的风采，强化升旗仪式的教育意义。国旗下讲话，将采纳给定主题的学期安排制(特别状况除外)，讲话前要将电子文档发给专人收集(李菁华负责)，定期出一本“东莞一中国旗下讲话精选”。国旗下讲话安排(见安排表) 2023年高中德育处新学期工作规划范文 本学期的德行教育主要是围绕高二(4)班38位同学绽开的。其中包括研学小组的建立、班干队伍的培育、班风的树立、班级理念的塑造和完善、学习气氛的凝造等内容。 第一周 1. 班级学习小组的分组(6-7人为一组，明确组长的任务); 2. 班干部的初次建立(分析班级状况，召开第一次班干部会议); 3. 班级公约的制定(内容与级部根本全都); 4. 抓住第一次全班发
14、言的契机：无论如何我会陪你走完这一年。为接下来的工作埋下伏笔。 其次周 1. 上好第一节班会课，针对理科一般班的实际状况树立我们自己的目标，讲解这一年的总体目标和班级治理的理念;初定班歌。 2. 从微小处着手，树班风：宣传栏四方之志及耕耘.收获的布置;跑操的纪律;周一礼服的穿着;清洁的质量等。 3. 周记的全面铺开; 4. 查找时机批判。-预期效果：班主任在乎我们。 5. 制造场合表扬。-预期效果：原来我们可以做得很好。和我们的闪光点，班主任看得到。 第三周 1. 制定班级口号-青春如火，超越自我; 2. 确定班歌-不要认为自己没有用; 3. 观看视频永不放弃-了解坚持的魅力，信任自己可以办得
15、到(针对局部学生缺乏毅力的弱点); 4. 利用九一八大事纪念日进展爱国主义教育。 第四周 1. 检查宿舍内务; 2. 关于舍得的争论; 3. 再次明确长远的目标-高考; 4. 观看视频态度打算高度。 第五周 月考备考-狠抓英语。 第六周 1. 月考总结。为下一阶段学习铺垫; 2. 表扬局部小组的学习风气，树典型; 3. 艺术节预备工作，在活动中树立班级形象。 第七周 校运会筹备-关注体育生，发动非体育生参加。 第八周 1. 个别谈话，为期中考试蓄势; 2. 感恩教育：观看视频光之塔。 第九周 备战期中考： 狠抓早读和晚修后20分钟：重点为语文及英语; 发动小组长带动小组学习气氛。 第十周 1.
16、 期中考试。 2. 校运会ing!关注细处：尽量使每一个人都有事可做。-预期效果：我是4班的一份子，我们当中的每一个都缺一不行。 第十一周 总结期中考试和校运会。抓住教育契机：引导学生，知道一分耕耘，一分收获。这句话永久都不会过时。详细措施：表扬优秀个人，树典范，立典型，连续净化班级风气。 第十二周 预期：消失疲乏现象;解决：关于大学，关于幻想的争论。观看视频：倾听半夏。 第十三周 学习方法指导。 第十四周 艺术节。 第xx周 学习方法指导。 第十六周 学习方法指导。 第十七周 12月25日 语数英毕业考试(全广州) 第十八周 学习方法指导。 第十九周 学习方法指导。 其次十周 备战期末考试。 本学期的德育工作主要是透过各种场合的表扬和树典型来达成目标的。 总体理念：做到实处，做到细处。