《2023年骨干老师个人年度工作总结(13篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年骨干老师个人年度工作总结(13篇).docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年骨干老师个人年度工作总结下载(13篇)骨干教师个人年度工作总结篇一 一、坚决信念，献身教育。 提高思想政治素养我遵守教师职业道德，自觉学习教育法、教师法等相关教育法律法规。工作上顾全大局、以高度的职责心担当困难任务;严格根据有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、专心进取的要求去标准自己的行为，同事间精诚合作、宽以待人。 二、理论引领，不断学习，提升自身素养。 这天的世界是学问和科技的时代，应对瞬息万变的信息，我清晰地熟悉到：学问需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师，务必敢于应对现实、应对问题、敢于抓机遇，不断
2、地追求自我的超越。只有以博大的爱心去喜爱生命、喜爱生活、喜爱事业，这样才能教书育人。为此，多年来我坚持读书、学习。 与此同时，我还认真阅读了教师之友，利用节假日仔细研读培育孩子100个好习惯等书刊杂志。从思想上、理论上熟悉到为人之师，务必德高为范。适应数字化革命给教育带来的变革，使学习充实了我的精神世界。 三、爱岗敬业，热忱饱满，全身心投入教育教学工作。 1、立足课堂，在实践中探究。课堂是教师表达自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。 本着一切为了学生，为了学生的一切的教育理念，我将自己的爱全身心地融入到学生教育中，讨论课堂，讨论学生。在加强和改善未成年人思想
3、道德建立方面，细心设计贴合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体，以打造温馨班级、构建温馨乐园为活动宗旨，专心探究，努力实践。围绕传统节日国庆节进行了讲故事、进展了爱国主义教育的活动;围绕传统节日中秋节进行了猜灯谜、欢庆中秋节的活动。每次活动，我都会把他们精彩的瞬间记录拍摄下来，把全部的温馨、欢乐的瞬间永久保存下来。 2、与时俱进，探究教研新方法。苏霍姆林斯基以前对一位校长说过：假如你让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使每天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就就应引导教师走上科研的道路上来。这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学五年级毕业班教学间，不断摸索中小连接中遇到的问题，思索
4、并在教学实践中不断改善，课堂教学中注意延长和连接。 四、存在问题 作为一名学校的骨干教师，我认为我就应是一名才智型，科研型的教师，是有实力、有潜力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而就应进展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、进展每个学生的共性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我务必不断学习，不断反思总结，积存教学阅历，才能真正成为实际教育教学工作好处上的优秀教师。 五、改善措施 一向以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的缺乏，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 1、在提高课堂实效性上下功
5、夫，使学生在每一堂课中有更大的收获 2、准时总结，将自己平常积存的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便更快地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有根底上有更大提高。 4、在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学才智，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进展常常性的深层次的反思与评价。 回忆总结多年来的工作，我虽然取得了一些成绩，但成绩只能代表过去。 为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教育教学工作，我将不断努力，以更高的标准严格要求自己，不断学习新的教学理念，更新教育观念，
6、在教育教学中再创佳绩，用自己有限的力气回馈社会。 骨干教师个人年度工作总结篇二 20_马上过去，为更好地做好来年的工作，现将本学年度个人教育教学工作回忆总结如下： 一、思想政治道德表现。 一年来在学校党政的直接领导下，不断努力学习党的方针政策，做到爱岗敬业，诚信友善，高度表达社会主义核心价值观，为实现祖国宏大复兴的“中国梦“努力奋斗!工作任劳任怨，不计得失，不求名利，听从分工，遵守师德，关爱学生，以学生为本，教书育人，为人师表!严格遵守学校规章制度，按时交纳党费，积极参与学校组织的各项活动。努力做一名普一般通，合格称职的党员教师，不愧对党和人民的重托，不辜负领导和家长的信任，使每个学生都得到很
7、好的进展。 二、教育教学工作。 本年度我所担当的教育教学工作是：四年级5个班和三(5)班的科学课，共6个班的教育教学工作。周课时12课时，工作量满负荷。为更好地完成工作任务，在工作中我实行了以下几项措施： (1)努力钻研教材，备好课，设计课堂教学方案。 (2)上好每节课。以有效课堂目标要求自己，向40分钟要质量。从抓纪律入手，加强学生学习目标的教育。 (3)教学中，表达学科特点，抓重点，讲明白，让学生把握科学原理，激发学生学习科学的兴趣，使学生能主动学科学、爱科学和用科学。 (4)常常跟班主任、学科教师和家长沟通，共同教育学生学好科学课。 (5)加强作业练习，复习稳固所学学问。 (6)加强学习
8、应用多媒体，利用班班通等现代教学手段帮助教学，提高工作效率，拓宽视野。 总之，在过去的一年里，忙劳碌碌中有苦有累自己始终严于律己，以工作为重，克制自身杂念，一切为了孩子，为孩子的一切!在平凡的岗位上悄悄无闻，兢兢业业工作，竭尽全力，无怨无悔，我坚信辛勤耕耘，终将收获! 三、对将来的展望。 教育是国家和民族的宏大事业，“百年大计，教育为本“，要实现宏大的“中国梦“，离不开教育，作为一名教师，自己将一如既往，喜爱教育事业，不懈努力工作，为教育奉献一切!发挥正能量，让自己的工作平凡平淡而不平凡，无名无利却有价值。不惧黄昏晚，只愿夕阳红! 骨干教师个人年度工作总结篇三 时间过得很快，一晃一年的骨干教师
9、生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。回忆一年的工作，我觉得既劳碌，又充实。现在我对自己的工作进展一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面我积极要求上进，既能仔细履行教师职业道德标准，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我仔细参与校组织的新课程培训及各类学习，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系
10、列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、努力提升业务水平，积极参加教科研实践作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研力量是特别重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲，注意对学生力量的培育。对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 2、仔细学习各类教育教学杂志中的先进教育阅历。我阅读了与学生的沟通艺术、小学美术课程标准、小学教学讨论、小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的时机来努力提升自身的教育教
11、学水平和力量。 3、仔细参与教研活动与教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值课堂是教师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术教学形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 1、备好课。我积极参与教研组组
12、织的教研活动，在师父的指导下进展听课，评课，领悟课改精神实质。然后依据要求，撰写课后反思。在教学中，我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向师父及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快把握教材内容。 2、上课。我听了很多名师的课，觉察他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维。我还留
13、意培育学生的学习兴趣。 3、每天我给自己一个反省的时机和时间，坚持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生会了吗?哪些力量得到了提高，怎样讲会更好。 四、反思工作，不断进取我经常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否精彩完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我也在思考着自己在工作中的缺乏之处，同时提示自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的美术教学，在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。一学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点
14、和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特殊是作为骨干教师，我必需时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美妙的明天奉献自己的力气。 骨干教师个人年度工作总结篇四 为进一步完善社区安康教育与安康促进工作体系，组织开展多种形式的安康教育与安康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控学问，进一步提高社区居民群众安康学问水平和自我保健力量。依据社区实际状况，制定了社区安康教育工作规划，内容如下： 一、建立健全组织机构，完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展社区安康教育工作的组织保证和有效措施，社区卫生效劳中心将结合社区及医院实际状况，成立安
15、康教育领导小组，由院长、书记亲自抓、总负责，并指派一名专职人员治理。医院定期召开安康教育领导小组成员会议，进一步完善安康教育资料和工作台帐;将安康教育工作列入社区卫生效劳工作规划，加强各类人员安康教育;进一步建立健全集预防、保舰安康教育、规划生育工作规划等为一体的社区卫生体系，把安康教育工作真正落到实处。 二、突出防病重点，开展安康教育活动 充分发挥安康教育网络作用，组织医务人员、重点人群有规划、有步骤、分层次开展预防掌握结核、流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的安康教育与安康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾并恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普学问，积极提倡安康文明的生活方式，促进人
16、们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫生大事安康教育、安康促进工作预案与实施规划，对公众开展预防和应对突发公共卫生大事学问的宣传教育和行为干预，增加公众对突发公共卫生大事的防范意识和应对力量。 三、普及科学安康学问，提高居民安康教育学问知晓率和安康行为形成率 利用医院设立的安康教育基地，实行群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的安康教育活动。 一是利用医院现有资源开展安康教育课堂，为其讲授安康保健学问、卫生学问、生理学问，进展卫生法规、安康学问的宣传和普及，正确引导社区居民积极参加各项有益身心安康的活动，引导居民从被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为安康投资”，从根本上提高
17、居民自身的安康学问水平和保健力量。 二是加强对卫生安康学问的宣传工作，每二个月出一期安康学问宣传专栏，宣传党和国家有关卫生方面的方针政策及其安康学问，并充分利用播送、电视等宣传阵地，宣传卫生常识、慢性病防治学问，普及与安康相关学问。 三是定期向社区居民宣传卫生、安康、长寿学问，与社区中心协作做好环境卫生保洁工作，定期或不定期组织居民开展爱国卫生运动，净化、美化社区环境。 四是对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。 五是以老年人、妇女、青少年三种人群为重点，广泛开展老年保舰老年病防治与康复等多种形式的安康教育和安康促进活动，定期免费为老年人测量血压和安康询
18、问;做好规划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素养，组织妇女病体检，为她们供应优质效劳，爱护妇女的合法权益;做好青少年的安康教育，协作学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作规划、道德教育、心理安康教育、青春期卫生保健教育等活动。 同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的安康教育学问知晓率和安康行为形成率。努力使我社区居民的安康意识和自我保健意识上一个新台阶。 骨干教师个人年度工作总结篇五 时间过得真快，转瞬间，一个学期已过去，新的学期马上降临。本学期我担当高二一班和十三班的生物教学工作，在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我
19、所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项活动，一学期来，我听从学校的工作安排，我信任在以后的工作学习中，我会在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教师。 二、教学工作。 在教学工作
20、方面，本学期的教学任务特别重，由于是高二下学期，学生面临着上升三，无论是思想上还是学习上，学生的压力都特别大。为了提高自己的教学水平，我坚持仔细钻研新教材，仔细上课备课，我还争取时机多出外听课，例如市里组织的教研活动，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 我严格要求自己，工作实干，
21、并能完成学校赐予的各项任务。由于我是一名年轻教师，我今后要学的东西还许多，我听从学校领导的安排，兢兢业业，在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会积极地完成各项任务，为学校的美妙明天献出自己的微薄之力。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。在新学期中，我将更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间，仔细抓好课后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全把握所学的学问是不现实的，总会有几个学生由于在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生，对
22、后进生要早一点准备，少一点埋怨，多一点关怀，不仅要帮忙学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮忙学生解决思想上的问题，要依据学生的学习状况，制定辅导规划，明确辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培育主要表达在分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在观赏的目光中向上攀登。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好生物教学工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天
23、奉献自己的力气。 骨干教师个人年度工作总结篇六 过去的x年，在公司上级部门领导下，做为工厂保安部一员，以工厂的人、财、物安全防范为己任，仔细做好每一项工作。为在新一年里将工作做得更好，现就x年工作体会总结如下： 一、遵章守纪，注意礼貌礼节 遵章守纪是合格员工的根本要求，是各项工作顺当开展的前提。因此在工作中以遵章守纪为荣，并付实际行动，相互监视遵守。效劳行业，礼貌礼节做得怎样，是效劳水平的表达。工作中做到勤问好、多敬礼、态度热忱、行为标准。 二、听从上级领导 作为安保部的一员，听从领导、顾全大局，才能使集体团队发挥最大的能量。 三、迎接挑战、行职责 自年初，在上级部门信任与支持下，安排本人在保
24、安部，这对于我来说是新的挑战。为适应新的工作要求，在熟识把握工作职责、要求的同时，虚心向部门及领班请教，并在实践中不断领悟。工作方法从严厉、说教向敏捷、谈心、关爱转变，对工作中消失的问题和过失，不隐瞒、准时上报、准时处理、有错必纠、有错必改、分析缘由、改良工作。同时贯彻上级部门的各项工作指示。在上级部门督导下，各领班及班员的帮忙、支持下，使工作顺当进展，较好地行了工作职责。 四、正确树立效劳意识 目前，社会上局部人对保安从业人员有某种偏见，这多少给工作带来一些困扰，因此，保安员只有正确树立为工厂供应安全、优质、高效、效劳的效劳意识，为工厂安全防范尽己之责，才能将本职工作做好。 五、不断学习进取
25、，提高业务水平 部门每日例会对存在的问题、解决方法及案例分析等是直接、有效的学习;进一步熟悉、把握、了解并运用有关法律法规，是供应有效效劳的保障;利用业余时间，上网了解、学习相关安保学问。通过各种方式的学习充实自己，使工作力量有所提高。 本人工作中还存在不少缺乏之处，如沟通、协调力量还有所欠缺，执行力还有待加强等。x年，在公司“敬重他人、积极沟通、尽职尽责、不断创新”的治理理念及“专心治理、用情效劳”的效劳理念下，我将为工厂的安全防范而连续努力工作。 骨干教师个人年度工作总结篇七 坚持四项根本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，仔细学习党的根本理论，深入学习科学进展观，不断提高自己的政治理论水
26、平与思想觉悟，永久保持员的先进性。喜爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务力量。工作中听从领导，团结同事，具有协作精神，能够积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关心与教研室同事的帮忙支持下，教学科研方面都取得了进步，详细状况总结如下： 一、教学方面工作 2022年本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术根底、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课，按时上课，课后仔细批改作业，课下与同学们主动沟通，圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺当完
27、成的毕业设计和毕业辩论，有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是熟悉实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人仔细负责，留意学生的安全，并催促学生通过实习提高自身的专业根底学问。本年度，作为副导师参加指导讨论生一名。2022年度完成的教学工作量累计约570课时。 二、科研方面工作： 在做好业务工作的同时，积极参与科研工作，不断提高自己的科研力量。主持济南大学博士基金工程一项(2022年11月立项)，以第一发表b类论文1篇。 三、班主任工作 本人是机自3和4班的班主任，作为班主任，我积极参加两个班的治理工作，针对两个班在2023_年底期末成绩比拟差的状况，通过开展制造性的工作，使这
28、种状况得到根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例，通过寄送成绩单，与家长取得联系进展沟通，催促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。 总之，在马上过去的一年中，在领导的关怀和同事们的支持帮忙下，本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮忙的环境中感觉到幸运。 骨干教师个人年度工作总结篇八 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮忙，我圆满完成了教学任务，思想理论素养和业务水平上有了较大的提高。我担当高一(3)班、(4)班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下： 一、努力提高思想德道水平，端
29、正自身工作态度 喜爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取养分与力气，进展自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能仔细落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，仔细备课，提高课堂教学质量。 二、仔细探究业务，努力提高自身理论素养 作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文学问。为此我非常重视学问水平的更新和提高。在语文教学上仔细学习大纲，学习新课改理论，积极参与由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参与北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学学问，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素养，
30、给自己充电，主动参加语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业学问，参与“师德师风”教育培训，不断正确熟悉教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。 三、加强教学根本训练，搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展学问重点范围，扎实备课。我在备课时，采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备学问的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建立。通过一个学期的的接触，根本把握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培育学生的语文素养。重视提高
31、课堂效率环节，实行敏捷多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采纳了“表现性教学方法”，在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到学问，提高力量。发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克制教学的盲目性、随便性，肯定程度上提高了教学质量。 教学中，仔细执行学校教育教学工作规划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探究，收到很好的效果。教学之余，我积极探究，积极主动与语文教学组的同事们争论沟通阅历，不断更新自身教学意识和学问构造。 3、抓紧抓好批改
32、、搞好各种考试。将语文学问、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成局部，通过批改作业可以了解学生对学问的把握状况。仔细批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作力量。 考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对学问的把握状况，发觉问题，准时解决。做好月考和单元测试的批改，准时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平常下功夫，稳固了学生所学，也让教师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，仔
33、细总结工作，虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结阅历，进展教学反思 除了进展教学沟通外，还注意教学反思，在教学实践的根底上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并根据自己的教学思总结进展思索，探究教学方法。 五、存在的缺乏 这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满足的成绩。但还有一些缺乏。由于参与工作时间较短，工作阅历缺乏，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气连续深入。 六、下学期设想 教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将连续努力，进一步有阅历的同事学习，不断提升自己，争取在将
34、来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增加学生的语文水平，将会有更抱负的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将连续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。 骨干教师个人年度工作总结篇九 班主任工作繁琐而又简单，尤其是初中班主任，这个时期的他们正处于青春期，开头有了自己的想法，无论是对于外界还是对于异性，都会变得很奇怪，很想一探毕竟，因此，假如不能很好地引导，不仅荒废了学业，还会留下终生的圆满，回忆这一年的班主任工作，可以说是酸甜苦辣咸，但是在这里面，我也看到了学生们和我共同的成长，因此这也是我的劝慰，我知道自己的努力没有白费，我也知道我只有更加的努力才能给同学们一个美
35、妙的明天，现将本年度的班主任工作总结如下： 一、班级根本状况 本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特别家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比拟松散，活动懒于参与，常规工作无人过问，学习根底差，学生上进心、自信念不强，缺少核心人物，集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要常常催促和提示，还不能形成自觉行为。 二、教育教学方面 1、关爱、赏识,真诚为友 每个学生都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视学生,也不能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话,公平地进展沟通,倾听他们的诉说。一位教育家曾指出
36、,教育的神秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生，更有用于初中生，我首先对每个学生进展全面了解,常常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应,并常对爸爸说:我读书确定读不好,我了解状况后屡次找她谈心,帮忙他,关怀她,慢慢地她对学习树立了信念,学习比以前更仔细了,学习成绩也逐步提高。 2、做好后进生的转化工作 我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生
37、的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体进展。 3、把握尺度,爱中有严。 意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧,但特别淘气的男孩。对于他们身上消失的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次,班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后
38、,马上找他们谈心,讲道理,并严峻地批判了他们。从那以后,这些同学也渐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。 三、日常行为治理方面 1、抓常规治理标准学生的行为习惯 早到校、两操、清扫班级卫生、校各项活动的参与都仔细组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人、做事都要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用教师强调，都主动自觉去做。 2、发挥班干部的作用 班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理表达最明显的一局部。在选用班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织力量和活动力量，易与他人沟通的学生
39、。其次使用各类特色学生，扬长避短。限度地展现他们的力量。人人有时机实现自我价值，刘秦甫，刘任杰，唐艳芳，这些同学上任后，工作热忱高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了榜样作用。 不求每个学生都能胜利，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要时机。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是胜利的开头，鼓舞他们，教他们正视现实，英勇去承受来自各方面的挑战。 骨干教师个人年度工作总结篇十 本学期，教务工作在校长室的正确领导下，围绕创立等级学校，向区域重点学校进展这一中心开展各方面的工作，务实高效，圆满地完成了预期的
40、工作任务。 一、制订高中新课程实施方案，努力做好课改试验工作 我校依据某某省教育厅关于开展一般高中新课程试验工作的通知和某某一般高中一年级课程开设指导方案，根据某某教育局一般高中课程改革要积极稳妥、合理有序、逐步推动的原则，并结合我校高中生员、师资、设备、场地等方面的实际状况，积极开展新课标的学习、研讨和实践。 1、参与培训，积极研讨，更新观念面对势在必行的新课改问题，关键是教师要真正更新观念。因此，开展高中新课改试验工作，首先必需组织教师参与培训，加强学习，仔细理解新课标，彻底转变教育理念。使教师领悟新课标的思想，确立正确的人才观、质量观和学习观，在实践中不断学习、不断思索、不断创新。其次是
41、让教师在各种培训和自身的学科教学实践中体会新课标的精神实质，从而能够更新观念、反思自己的教学，熟悉到教师是学生学习的合、引导者和参加者，教学过程是师生交往、共同进展的主动过程。教学真正成为师生富有共性化的制造过程。 2、成立领导小组，初步形成方案我校在校长领导下，班子成员高度重视课改工作，加强治理，细心组织，统筹规划，各部门分工落实，明确责任，积极协作，推动课改工作。 二、积极稳妥搞好常规教学工作 首先，严格教育教学常规治理 (1)教学治理是整个学校治理的核心，提高教学治理水平是提高教学质量的需要。因此，在本学期的工作中，教育处一如既往做到把好“二关”：一是把好教学环节关，要求全体教师针对学科
42、特点，结合学生实际，仔细备好、上好每一节课，课堂教学提出“四要度”，即导入新课要有强度;讲授新学问要有参加度，让学生参加教学活动，充分发挥主体性;稳固练习要多角度;课堂总结要高浓度。加大课堂教学密度。向45分钟要质量。仔细按时按质批改作业，做好培优转差工作;教育处通过开展作业、教案大检查，课堂教学状况调查，领导班子成员、教研组长分头深入课堂听课，并仔细评课，准时评议、总结了教学状况与学生的学习状况;集思广益，共同提高了课堂效益。通过作业布置，批改状况的反应材料，准时发觉问题，有效地把好了教学环节关。二是把好测验考试关。高一根据新课标要求实行期中考核、期末考核;高二、高三实行阶段考，教育处制定严
43、密的方案，穿插监考、穿插评卷、登分，写出成绩分析，仔细总结，使每次考试都能真实反映出教学实绩。特殊是高三级的各班科任教师，既上好课，又出好卷、评好卷，使每次考试都确保了质量。 (2)班任要求全天坐班，仔细做好早读、午习、课间操及学生日常行为标准治理工作;每位科任每周要求两天到校值日坐班，科任能够积极协作班任、领导做好学校的日常治理工作，并每天下午放学后到校务处向值日领导汇报当天值日状况，保证了治理质量。 其次，协作校长室强化教师治理。教师是传承人类文明之火的传教士，文明之火必需在教师手中永放光明，从这个意义上讲教师首先是一个学习者。教师必需不断学习，终身学习，并用自己学习的精神影响和鼓舞学生，
44、只有如此才能成为一个合格的教育者。本学期教育处充分熟悉到这一点，因此在强化教师治理方面做了以下工作，效果很好。 (1)教师根本能做到“三勤”：勤读书，不断丰富和积存学问，学习更多的学问，跟踪他们所教学科学问的最新进展，仔细学习“新课标”;学习教学治理，了解教改动向，把握教改信息;勤思索，去伪求真，去粗存精，探究规律;勤总结，日积月累，由量到质，仔细总结自己和他人的胜利阅历。通过这样做，教师的业务水平与教学治理力量都有了很大的提高。 (2)教师对学生能做到关怀、关注、关爱，的确关注每一个学生的成绩、心理、家庭以及各方面的需求，裨使学生能打心眼里盼望用成绩来回报教师的关心。 (3)举办职业道德教育
45、系列活动，使教师树立安教、乐教、善教思想，形成“勤、严、细、实、全”的良好教风。实行“三定”(即定编、定员、定工作量)和“三制”(即岗位责任制、考核制、奖惩制)，鼓励教师“创优争先”。提高教师心理和身体素养，组织教师学习心理学、心理询问理论和心理教育理论。从而使整支教师队伍的素养得到提高。 (4)积极做好青年骨干力气的培育工作。学校特殊注意青年教师的培育工作，定期召开青年教师座谈会，鼓舞青年教师终身学习，多做奉献。此外还发动教师撰写教学论文，阅历文章和教学设计，每位教师上缴“一节课”教案及论文，并总结评比，从中选择优秀论文和教案作为学习的典范，重视总结推广教师自身的阅历。同时学校积极支持教师参
46、与函授、自学考试，承受连续教育。 三、努力开展多种形式的教学教研活动 (1)积极协作上级有关部门组织的教研教改活动，争取多让教师走出去，开拓视野，努力提高教师的业务水平。本学期，我校各科组都有教师往市、区其它学校参与听评课活动及参与市、区学科会议，人次达155之多，这些教学教研活动大大提高了教师的理论水平及对新课标精神的理解，并在教学实践中有了实质性的指导意义。 (2)真搞好理化试验室建立，本学期各级理化的试验课都能全面进展分组试验教学。努力提高学生的试验操作力量和分析问题的力量。 (3)续开展其次课堂活动。健全美术兴趣组和音乐兴趣组的活动制度，本学期成立高一化学兴趣小组，美术兴趣小组，各兴趣小组能定期安排组织活动，搞得有声有色，丰富了学生的学问，开拓了学生的多方面力量。 四、加大力度抓好中、高考备考工作 (一)坚持抓早、抓细、抓落实 1、早补课从7月底开头，我校高、初三毕业班就根据上级的部署开头补课。每周上6天课，每天6节课，每周共计36课时。从新学期第一周开头，就始终坚持星期六补课，以时间和汗水换取效益。高三级在去年“夯实四科，突出选科”的根底上，提出“以综合科作为新的分数增长点”的口号，星期六补课每两周综合科测试一次，各科的客观题由原来的6小题增至9小题，每题为2分，以此来增加