2023年顶岗支教实习个人总结.docx

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1、 2023年顶岗支教实习个人总结_顶岗实习工作总结 声声蝉鸣送走了皑皑白雪,酷暑炎夏送走了春寒料峭。转瞬间,我们已经从这个学期的伊始走到了尾声。眼前还在师大,我们坐在停于公交楼前甬道上的大巴车上,兴奋地等待着,迫切盼望走向讲台的冲动,我们梦想着。悄悄地,车开头启动了,经常玩伴的好朋友微笑中在不停地叮嘱着你。我才猛然发觉,我们已经在路上了,要远离我们的母校,远离我们的师友,踏上一段全新的旅程。 经过了四个半小时的长途奔波,我们到达了第一站-临漳教师进修学校。我们要在这里进展为期一周的培训,为我们正式成为一名教师的心理缓冲期和学问技能储藏期。这一周的时间是欢乐的,我们如珍宝般来好好度过我们这么短暂

2、的“学生时期”。在这里,我们牢固了来自不同学院、不同学科的高材生,他们满腹锦纶,学富五车。在这里,我们依旧可以饭来张口,进修学校的教师总是帮我们预备好了丰富的饭菜,每天变换不同的样式。记得刚来进修学校的时候,天气特殊冷,但是学校给我们供应了暖和。学校的被子无偿供应,想领几条就可以领几条。我们每给人本着“宁可被冻死,不能被压死”的原则,我们每个人晚上盖三床被子。进修学校的教师特别好,平易近人、博学多识。阅历丰富。在生活和教学上给我们许多的帮忙。 一个星期匆忙过去了,又到了离别的时刻。一曲周华健的朋友过后,好友间续被不同的学校接走了。再一次打包起自己的行李,装上了那辆开往张村中学的车。我们又上路了

3、,前行的脚步从未停顿。 车子行驶在通向我们我们学校的道路上,我们四个女生开头向邵杰教师询问我们学校的状况,比方:到学校后我们什么时候可以开头上课?我们教什么科目?等等问题。 大约在路上走了二非常钟,车子向右一转走进了一个大门内。我们的终点站到了-张村中学。带着奇怪和忐忑的心情走下车,环顾了学校一下,整体感觉还不错。虽然学校的建筑不是特殊崭新,但是校园的卫生清扫得特别洁净干净。一会儿,何校长、李校长过来给我们打招呼,安排我们的食宿。感觉特别亲切,内心的焦虑瞬间削减了许多。后勤主任赵教师带我们来到了宿舍,告知我们先在这里住几天,等后边的宿舍楼的电路接通,就可以搬到新楼里住了。就在这个时候,不知道从

4、哪里冒出来的二十几个孩子,他们在争先恐后地帮我们把车上的行李搬向宿舍。他们你争我抢,生怕自己搬不到似的。在认真看看他们手里搬得东西,真的不轻,我觉得自己都不肯定拿得动,真是佩服他们的力气。在他们的帮忙下,我们留人的行李像是会瞬间移动一样,从车里来到了宿舍。他们匆忙围过来,用我们不太听懂的话说:“教师,你教我们吗?”“你在这呆多长时间?”看看孩子们的单纯的眼神,我们不知道该如何答复才显得得当。 实习的生活正式拉开大幕,一切都才刚刚开头。由于我们是周三到学校,所以学校安排我们先听几天课,了解一下学校的状况,等到下周一就正式上课。周五下午我们接到通知,要从原来的宿舍搬到新宿舍楼。眼看着这么多的东西要

5、搬,真是发愁。这个时候那些得意的孩子又消失了,在他们热忱的帮忙下,我们顺当的搬入了新家。 第一天上课的情形如今还历历在目,在近教室之前李校长告知我们学生比拟淘气,肯定要严峻一些才能掌握住课堂。后来在李校长的带着下我走到了五年级教室的门口,在李校长介绍完之后,伴随着学生们的掌声和微笑,我第一次踏上了讲台。在紧急和感动中,我向学生们做了自我介绍。现在回想起来,自己一点也记不起自己当时说了些什么。后来我开头了第一节课,但是没过一会教室里就乱了起来。说话、串座位、玩闹的各种淘气的孩子,打乱了课堂秩序。看着他们他们混乱的纪律,不知道自己该怎么办。想想他们积极劳动的样子,再看看课上的行为,真是相差甚远。

6、治理课堂真的是一个难题,尤其是对于五年级的学生。他们年龄小,活泼好动,自我掌握力量差,很简单受外界的影响。怎么样才能增加自己的课堂掌握力,抓住学生的留意力?通过向其他教师的请教和自己的探究,我采纳了不同的措施。首先,要从自己的教学设计上下功夫。从学情动身,设置较多的学生活动的环节,让更多的学生参加进来。体会学习的乐趣,提高学习热忱。其次,保持好师生关系。让学生既爱又怕你,树立自己的教师威武,但是在课堂上是师生公平的关系。最终,工作要仔细负责。每一位学生都喜爱努力工作的教师,关爱每一位学生。观察学生的闪光点,多加表扬和赞许。 在生活上我们也取得了很大的进步,从刚开头的不会切菜,到现在的人人都是厨

7、师。在生活上我们获得了许多的欢乐,我们在一起包饺子、烙饼、炒菜生活的乐趣布满了课余生活。 转瞬间来到了六月份,经过这四个月的训练。从原来的紧急到现在的泰然自若,从原来的管不住学生到现在班级治理力量的不断增加,从原来的板书缓慢到现在的流利自如我发觉自己成长的脚步从未停留。正是这一个学期的熬炼,我让自己变得更加强大和布满力气。感谢我们的母校,感谢张村中学,感谢教师和学生,是你们的帮忙加速了我的成长。 成长的脚步,从未停留。我将连续努力,为成为一名优秀的人名教师而努力奋斗! 2023年顶岗实习个人总结 我于XX年3月4号至XX年7月1号在献县一中进展了三个多月的顶岗实习。从脚步迈向这个学校的大门开头

8、,我就知道自己不仅仅是一名大学生了,我现在是一名教师,我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯。 大三的顶岗实习是我们踏上工作岗前培训,是学生到教师的角色之间的转换,更是学校到社会环境的转变。不短不长的三个多月实习对我来说是进入职场前的培训,但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所担当的责任。作为一名实习教师,我深感责任的重大。因此,脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断磨练自己的意志。我以教师的身份严格要求自己,为人师表,留意自己的言行和举止,爱惜自己的学生,本着对学生负责的态度尽自己的最大的努力去帮忙他们。同时作为一名实习生,我们必需遵守实习学校的规章制度,和敬重实

9、习学校的领导和教师。虚心听取他们的意见和见解,并且和其他实习生团结完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们河北师范大学的化学学院的形象,给实习学校留下很好的印象。 和学生第一次见面,特别关键,我感到特别紧急。在这之前,自己始终是学生,但是现在,要进展学生到教师的一个转变,总感觉不太适应。最终,还是得鼓足士气面对学生。当我面对班里一张张稚嫩的面孔和奇怪的眼神时,紧急感慢慢的没了。第一节课虽然顺当的完毕了,但总感觉少了点什么,为了弥补教学阅历的缺乏,我开头听有阅历教师讲课。在听课中,我吸取了很多有益的阅历,我发觉每个教师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论 实习中我们实习生也开展了各项活动

10、。访英烈活动中,我们一起参观了马本斋纪念馆,对组织回民支队抗日的马本斋同志以及绝食殉国的马母有了进一步的了解,让我们对英雄产生了深深的敬意。让我们更加珍惜现在的美妙生活,努力奋斗。我们还组织了以“教师梦,青春梦”为主题的团日活动,通过这次团日活动,让我们深刻体会到作为一名人民教师的责任,让我们布满激情,信念满怀的投身的实习工作中,立志成为一名优秀教师,为中国的教育事业奉献青春。 这半年的实习,我收获了许多学校里学不到的学问,综合素养也有了很大的提高,体会到了做一名教师的荣耀与责任,以及明白了成为一名优秀教师的艰辛与劳累。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改良,完善自己。信任:

11、我肯定能行,我是最棒的。 2023顶岗实习个人总结 生物 李立新 时间如流水转瞬即逝,四个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,照旧清楚地记得,我们从师大奔向实习地那天忙劳碌碌的身影,和紧急担心的心情,我们对这个我们马上开头新的人生路途的生活布满了向往和奇怪,对我的教师和同学们也布满了一丝的依依不舍;由于自那时起,我们将会是一个全新的生活:会熟悉新的教师,和我们的新的学生,会和新的舍友一起奋斗在顶岗实习的第一线上,这也是一个新的开头。在大褚村中学实习的这半年给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。 一、教学工作方面 大褚村中学是一所乡镇中学,师资条件有

12、限,尤其是生物教师,报到当天,学校校长和主任给我们进展了岗前培训,并熟悉了我们的指导教师,经过三四天的预备,我们顶岗实习教师就开头正式上课了。教务主任给我们顶岗实习生安排的课都是自己的专业课。高一的学生没有生物教师,我就担当高一四个班的生物教师。看是教学任务很艰难,但我信任,事在人为,我也信任我自己能坚持下来并教好课。 自己每天努力钻研教学大纲和教材,仔细备课,依据参考书,结合多方资料,在请教指导教师和同学的状况下,尽力写出了质量较好的教案,在课堂中传授予学生。由于,教师在学生眼中,是学问的海洋,深不行测,探不行究,布满才智。作为教师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的学问教给学生

13、,自己必需要有“源源不断的活水”,才能授予学生。在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高。 在实习期间,我讲课由生硬紧急过度到平和自然,能较好地遵循教育教学原则和规律,依据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟识把握教材,敏捷运用教学方法,留意启发性和学生动态,教态自然,语言清楚流畅,几乎全部学生都能根据要求用一般话进展教学,我板书清晰规整,讲授比拟精确生动,取得了较好的教学效果。 经过几个月的实习,我能很好的理解并把握教学目标,教学难点、重点,课堂时间的安排以及教学言语艺术,教学效果的使用。 (二)思想生活方面: 作为一位教师,在学校的人际关系主要是师生关系和教师之间的关系以及和队员之间

14、的关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建立。 我主见一种公平和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。在生活中,自己常常去关怀学生们的生活。 教师爱的真心付出,换来的是师生间的真情,从而拉近了彼此间的距离,真正融入到他们的生活世界,乃至心灵深处。与当地学校的教师之间,我们积极主动的与当地的教师沟通,虚心向教师请教,生活上相互照顾,与教师之间也营造了和谐的气氛。我有着剧烈的团队意识,始终把集体的利益放在第一位,与小组个成员关系友好。 我的教师道德的表达,是我的责任所在。只要自己在教师岗位上呆一天,就守住自己的那份责任,为了学生的抱

15、负,同时也为了自己的抱负,将教书育人的事业进展究竟。通过实习之路,我渐渐变得成熟,懂得了包涵和理解,不再任性,不再懒散,而是和蔼亲切待人,积极仔细处事。在思想上得到了很大的提升。 (三)在班主任工作方面:虽然没有当班主任,不过通过四个月的班主任见习工作,我深刻地体会到了作为一个优秀班主任应具备的素养。责任心和爱心是必不行少的,每一位学生都是自己的孩子,不仅要关怀他们的学习,更要关怀他们的生活,对他们进展思想上的教育。 我认为,作为班主任还有有良好的心态,班主任工作很繁琐,每件大事小事都要去管,但是,遇到困难不要放弃,我们要以一种坦然的心态去面对它,积极去查找问题的方法。有时候班主任的付出,学生

16、未必认可,这也需要一个班主任去不断调整心态 (四)教育调查实习方面 在实习期间,我积极参与教育调查活动,熬炼自己的科研力量。顶岗实习只有半年,由于学生们都知道无论好坏实习教师半年后都会离开,所以大多数学生对实习教师都很不屑。一开头的课堂纪律也是不容乐观。但是我们不秉承传统的教学方法,而是以爱感人,以情动人来,去感化学生。 首先,我主动与学生多沟通沟通,了解学生状况。其次,我主动关怀学生,帮忙学生。学生在学习中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。最终,作为教师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生留意力。上课时,设计课堂小嬉戏,小活动,鼓舞学生参加,

17、让课程,让学问来吸引学生。在不断地努力中,课堂秩序一每天的改善,与学生的感情也与日俱增。在相互关爱中,教学相长,布满乐趣,师生共进。 (四) 顶岗实习纪律作风方面 顶岗实习的任务也是我们师范生完成由学生向教师转变的重要环节,是师范教育规划中最重要的实践形式。在此阶段,我们实习生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的教师,所以应具有高度的自觉性,言行举止都符合教师的形象;对带队教师和指导教师来说,我们是师范教育最终阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守学校的纪律。我既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实习学校的条令条例。只有严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺当完成顶岗实习任务。 这一学期

18、,这四个月,看似短暂却又漫长,看似简洁却又意味深长,看似忙劳碌碌却又乐在其中;现在我已经适应了这里的生活,与学生们的感情也日渐增长,立刻就要离开了,我真的舍不得,舍不得这里的教师,这里的学生还有这里每天为学生们效劳的食堂的师傅,看大门的大爷在这半年的实习中,我学到了许多的东西,不仅仅在自己的专业,教学力量、治理学生等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习的经受也必将会我以后的人生产生深远的影响。 2023年顶岗实习总结:顶岗之路 顶岗实习总结:顶岗之路 实习之前就设想过假如自己当上了教师会为实习所在学校做些什么事情,会怎样对待学生,会以什么样的心态来面对教师

19、这个职业。时间飞逝,不知不觉实习已三个月,回头总结这三个月的收获,总感觉自己有好多想说的。 首先就是学校心理询问室的创办,实习之前就有这个想法,没想到自己真的做到了。询问室最终设立在了教学楼教师签到的办公室,询问室布置的也很简洁,几张桌子,几把椅子,最独具特色的还是我们自制的小沙发,后来又在墙上挂上了心理安康小学问的海报。虽然简陋,但是我们有严格的教师值班制度,教师工作守则,有为学生们效劳的热忱。专业学问虽然懂得不多,但是我会以最积极的心态来面对学生,尽自己最大的努力来跟学生们沟通,帮忙他们解决问题。询问室开办初期,预约询问的同学特别的多,我还有我们支队的队员都是忙得不亦乐乎,但是最近一段时间

20、,学生们的新奇劲似乎是过了,没有了那么多人,但还是会有学生来找我谈天,想我诉说心中的苦闷。我并没有由于人少而泄气,学生们不来说明他们没有特殊大的心理困扰,不需要这个心理教师来进展辅导。其中来询问的有一个小女生,由于四周的朋友都不跟她说话了而感到特别的苦闷,甚至产生了辍学的心理,她找到我想我寻求帮忙,自己也很痛心,这孩子的心理怎么会如此脆弱?了解下来这是一个特殊敏感的孩子,其实四周的朋友不是不理她,而是她的感觉而已,我跟她谈心,找到跟她一起玩的同学,让她们平常多关注这个孩子点儿。最终这个小女生消除了辍学的心理,成绩也是在一点一点的进步,上次期中考试竟然考到了班里的十五名,听到这个消息,自己也很欣

21、慰。 在询问室创办的同时,我也在积极地筹办团体心理辅导的事情。跟学校申请特地的教室,在指导教师的帮忙下,团体心理辅导室定在了教学楼二楼的会议室,经过一番的清扫,显得既宽阔又洁净,做团体辅导还是很适合的。我针对初二的学生做了关于自信念的团体辅导,团体共有十四名成员,都来自不同的班级。几次团体活动做下来,我看到了学生们情愿参与这个团体,开头把这个团体当做自己生活的一局部。其中一个成员叫董亚雪,一个很内向的女生,在她写给我的收获中我看到了她的成长,她开头变得自信,开朗,尤其是在团体活动完毕合影留念的时候,她竟然主动邀请跟团体中的一个男生照相,这是我怎么也没有想到的。好多学生都有了不同程度的提高,我听

22、到的最多的一句话就是,“教师,我们交到了一群好朋友”,就算这个团体没有给他们带来什么大的收获,但是能够收获一群好朋友也很不错。自己也曾反思在团体中做的缺乏的地方,初来乍到总会犯许多错误,不过我还是信任,人是在错误中成长的,也算是对自己的劝慰吧。 这两件事是我实习之前下决心要做到的事情,现在都做到了,虽然不是很好,但我也已经很心满足足了。在顶岗实习的道路上,有学生们的陪伴,有队友的支持,还有我自己的努力,我信任在我成长的同时学生们也会收获到许多东西。现在也越来越熟悉到教师这个职业的重要性,学生们给你带来的欢乐是任何事情都不能够相比的,对学生付出真心,学生们也会用真心来回报。毕业之后,我还要连续当

23、一名心理教师,为学生解决困扰,陪伴他们安康成长。 2023年顶岗实习个人总结 时间如白驹过隙。转瞬间,半年的顶岗生活将成为宝贵的记忆,顶岗实习生活在劳碌中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫:期盼中有一份惆怅,欢乐中夹杂着淡淡的离愁。简单的情感包含着对可亲可敬的教师兼同事的敬重,对活泼得意的学生的留恋,对这段相处生活的依依不舍。在南和三中实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获的岁月。 大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真

24、的不想如此般度过剩下的时间,想要些特殊的经受想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个时机对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经受过,一切都布满怀疑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念,但我信任应当会有所收获,只有经受过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信且坚决的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。 在学校的时候就已经在为顶岗实习做预备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发大事等等,为将来的教师生涯添一些成功

25、的砝码。2023年2月11日,我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。 从石家庄动身,路上行驶了2个多小时来到南和县,三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了,从教育局到实习学校三中很近,几分钟就到了,这时候学校刚开学,学校里学生们在领新教材,学校早已为我们预备了三个房间(三个办公室),房间也都比拟洁净,比我们想象的要好得多。由于还没有安排任务所以我们几个人的前两天主要是熟识一下四周的环境,听一听其

26、他教师的课,日子过得很轻松! 过了两天学校给我们安排了任务,我教初一(3)班和(5)班的数学,所教的班级听说还算可以,纪律就是差一点,真怕把他们带不好,自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就始终竭尽全力去让学生们承受我们的课堂,以利于他们汲取学问,但由于缺乏阅历,难免会有一些工作上的漏洞、缺乏,比方:在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必需要求严格,作业必需要求他们去写,而且还要准时检查,因此开头他们的作业有很多做的都不好。这也导致我很担忧自己教的学生不能取得好的成绩。 做到了学问讲解得精确无误,那么如何以简洁明白的方式让学生快速地理解把握学问也是一个不行无视的问题。可刚开头我却无视了这一点。

27、有时一个简洁的学问点我反复强调了屡次,但仍有学生出错。一次在批改学生作业时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批判。于是在其次天上课时,我就当众严峻批判了那些犯错误的学生,连我自己都惊异自己哪来的这么大的火气。由于平常在学校我给同学们的印象都是极其温顺的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批判他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解把握学问。后来通过旁听其他教师的课,我从中学到了许多阅历。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不行以照搬。只有依据学生们的实际状况和不同特点总结出自己的阅历才是切实可行的。 从上第一节课开头我就兢兢业业

28、,努力备课总想到达抱负完善的地步,但是他们的第一次月考使我大吃一惊,我看到了他们的成绩的确太差了,出的题几乎全是我上课的时候讲过的,但是他们竟然考这样少的成绩来回报我,我怒了,本想对他们这些孩子发一顿火,但是我立刻又冷静了下来,我认真的分析了一下,也不全是学生的缘由,我努力的找问题的答案,是我太抱负化了,什么总是要求完善的,却忽视了现实,学生的根底太差了或者根本就不好好学习,我虽然感觉讲的很好,但是我却没有考虑到这些学生太淘气了,是我上课的时候心太软了,从不情愿打骂这些得意的孩子,但是他们却有恃无恐竟然越来越放纵在我的课上打闹,说话,睡觉。我仔细分析了试卷他们大多都对问题答非所问,不是很了解。

29、即使最简洁的也有学生不会,还有一个比拟现实的问题,有教师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的,什么都不会,真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了,由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解,现在我通过考试成绩知道了他们的优差了,下一步准备对症下药,平常对学习比拟差的从最根底教起并对他们准时辅导,对他们加强关怀,让他们感到教师对他们还没有放弃,让他们感到盼望,我信任只要我不放弃,盼望就会存在,我对他们布满了信念! 时间在不知不觉中度过,到现在与学生相处了这么长时间,其中有欢乐也有哀痛,有信念十足过也有哀痛无望过,两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲

30、,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于仔细,究竟他们还是孩子,实习的日子经受许多,感受许多,收获也许多,从上讲台的瑟瑟颤抖到现在的谈笑风声经受的太多太多,简直一言难尽 从脚步迈入这个学校大门开头,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个教师,我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯, 我的教师曾经告知我,不要吝啬表扬,我自己也觉得这话很对,可一旦置身其中,却发觉并不那么简单。有时候观察课堂纪律乱了,心里一恼,脱口而出 “谁没有遵守纪律呀?我看是谁说话?”这样的话有时一点效果也没有。其实,每个人都喜爱听好话,小孩子更不例外。教师一个欣赏的眼神,一个赞扬的手势,就可以让他们品尝到胜利的

31、喜悦。为此,在课堂上,我尽可能多的表扬每一位学生,为他们的胜利感动不已。对一些胆小的学生,给他们更多的鼓舞和微笑,只要发觉他们举手,我总会把时机留给他们。 我坚持以公平、敬重、公正的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简洁的教育与被教育,教授与承受的关系,这种关系会阻碍师生间的公平沟通,不利于教育工作的开展。我觉得,只有当学生承受了你这个人才会以主动的态度承受你的教育。因此,无论在教学工作中还是在日常生活中,我始终以公平的态度对待学生,多关怀他们,多了解他们的要求与意见,争取成为他们的良师益友。平常,我常常到学生的寝室走走看看,关怀他们的日常生活。同时,我还常常与学生沟通,了解他们的思想动态,

32、听取他们的意见,有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当学生有过错时,我也会尽量与他沟通,使其意识到自身的错误,而不是简洁的批判了事。在谈心的时候发觉你只要专心走进他的内心,一切问题都可以解决,我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系,教学工作、班级治理工作就会比拟顺当。 虽然工作有不顺心的时候,但是观察孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己欢乐的成长着!“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实习工作以来,那一个个

33、劳碌的身影,一次次的实践体会,是我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的构造,懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践,不断总结阅历,用爱心去爱他们,用真心拥有他们,用诚意感动他们。 渐渐的觉察做一个受孩子们宠爱的教师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累,但心与心的沟通会受到学生的牢记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。 我每天的工作任务是上两节课,晚上加半个多小时的辅导,其它时间我就在办公室忙自己的事:处理班里的事、备课、写教案,间或会替其他教师盯自习,这就是我一天的生活劳碌而充实,没有了在大学中的无所事事,感觉收

34、获很大。虽然有过泪水与辛酸,有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来,风雨过后才能见到彩虹,付出以后才会有收获。 以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商议,而在这里学生有什么事都来找我,这些事都需要我自己来解决,这使我独立解决问题的力量提高了。当教师使我懂得了与学生沟通是多么地重要;当教师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名教师,有很多学问与力量有所提高,顶岗实习使我更好地熟悉了自我并确定了下一步前行的方向。 我们在一起实习的七个人团结互助,共同为同一个目标而拼搏,在马上完毕的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码,带着这份自信与力量信任我们会走得更远,为一个美妙的将来而奋斗!它也将成

35、为我一生中最美妙的回忆! 以上是我在顶岗实习中的一些收获。固然令我难忘的更有这里得意的学生们,虽然我曾被他们气哭好屡次,但他们带给我的同样也有欢乐。 实习将要完毕,回想这段生活有苦,有甜,有哭,有笑,总之一句话“痛并欢乐着”。 2023年顶岗实习自我总结 三个多月的x顶岗实习,很快接近尾声,现在想来,全部的就剩下沉淀在心中的一份对教师的向往以及对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。 XX年5月20日,我怀着感动地心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的

36、一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财宝。 记得那天我们是早上8点多钟从学校发车,下午6点多钟才到实习点(鹤峰县最偏远的一个乡镇中学铁炉民族中学),坐了近10个多小时的车。我们一行3人虽很疲惫但很兴奋,究竟这是我们第一次实习,是我们第一次以教师的身份走在校园里。接下来几天并没有什么实质性的工作,只是分别听了下教学主任和所顶的岗的教师的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧,真正的工作是从其次周开头的。前几天“上班”只有两种感觉:忙, 累。每天觉得睡眠缺乏,早上6:30起床,晚上10点多彩回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开头,我要经受的还许多,这是我所预料的,也是我

37、所想要的。由于我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志。 我的实习顶岗被安排顶田绍剑语文教师的岗教802班的语文和701班的历史。这两个班的课程全部放手由我单独完成,完全成为一名真正的教师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑,究竟自己还是诞生的牛犊。但既然选择了顶岗实习,就努力把它做好! 我的顶岗实习有以下几个方面: (一)教学工作 第一周,我通过指导教师先熟识802和701班的根本上课状况,以了解学生姓名,成绩为主,同时学习指导教师的教学方法和教学模式流程。其次周,由于所顶的岗的教师即刻到大学深造,且我们在大学期间有充分的预备,对于教师技能这一块也比拟有信念,所以在听课的一

38、周后就开头独立走上讲台了。在铁炉中学,我对自己要求很严格,每次上课前都要充分的备课,并请一些资深的语文教师修正。所以我的工作就是听在校优秀教师讲课-写教案-试讲-修改-上课,反复练习,完善,尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了很多平常没有学过,也没料到过的问题在课堂上消失。这让我知道教学生学问时,我仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。 对于上课,我有几点体会:第一,如我所教的语文和历史这两门课程,是属于文学方面的东西,本就应当布满乐趣于中。经过3个月的讲课,我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的教师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负

39、担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位教师的课,一位活泼一位严谨,从效果来看前者要好些。所以上课的例子肯定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及另外两位实习生队友都做得很不错。其次,上课的内容肯定要把握好,还要了解学生对于课程的把握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单远桃花源记这课,我要求背诵过,可这单元上完后,我检查背诵状况,发觉我错了,全班竟没几个能完整的背出来。这时候,我觉得很难过。对于这个,我自己反思了,我太过放松对他们的检查过关状况了,且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我肯定要把握好课堂的内容与强度,严格过关所学的学问。第三,全部的课程要形成肯定的联系,

40、那么,课程就会形成一条链。学生更加简单承受,讲授起来也更加上手。第四,俗话说,要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且平常也会一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为简单的在学生眼里或许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。 在3个月的实习过程中,我所教的两个班参与了三次大型的月考,我的语文,历史成绩得到了学校领导及学生家长的确定与好评。固然我也熟悉了自己的缺乏:一,我的语速有点快。二,我的板书有点乱且消失过错误。三,在讲授学问点时,在突出重点,难点的同时

41、对学生的自主探究学习有所忽视。 (二)班主任工作 在实习中,我还做了班主任工作。在原班主任彭教师的帮忙下,顺当完成了各项任务。我的班主任生活是从早上6:30开头的,简洁的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在7:10到达办公室,7:25到教室催促学生做好值日和晨读;中午12:30要到教室稍加治理学生午休的状况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:0022:00到教室催促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以,我们常常是披星戴月。头几天还能坚持,而过几天之后就会感到特殊的苦与累。而像那些老教师,他们常年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面,我觉得对于学生最

42、重要的就是“爱心”。而且,我觉得对学生的治理最重要的就是“刚柔相济”! 通过实习,我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师肯定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断的丰富自己的学问,我将仔细总结教育实习阅历,为明天走上教育工作岗位做好扎实根底。今后,我肯定尽自己最大努力,做一名精彩的人民教师,三尺讲台我预备好了! 2023年顶岗实习个人总结范文 时间过得真快,在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也熟悉到了自己许多的缺乏感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 首先

43、,我想谈一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对承受实习生的单位而言,是进展储藏人力资源的措施,可以让其低本钱、大范围的选择人才,培育和发觉真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。 作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了猎取

44、学问,猎取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 其次,我介绍一下我实习所做的工作。 再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。 1、自主学习 工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时机还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所

45、要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。 2、积极进取的工作态度 在工作中,你不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平常就更需要主动争取多做事,这样才能多积存多提高。 3、团队精神 工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中

46、各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 4、根本礼仪 步入社会就需要了解根本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习,比方留意其他人的做法或向专家请教。 5、为人处事 作为学生面对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身

47、处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。 最终,我至少还有以下问题需要解决。 1、缺乏工作阅历 由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进展,我想我会渐渐积存阅历的。 2、工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒散在作怪,在今后我要努力克制惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。 3、工作时仍需追求完善 在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。 4、学术上不够钻研 这是由工作性质打算的,也是我自己选择的,由于在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我究竟是

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