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1、高考模拟作文“两难选择中的取舍”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)电影独行月球中独孤月因故错过撤离通知，独自一人留在了月球。在努力返回地球的过程中，独孤月经历了两次抉择：在找回返回舱发动机后，是利用太阳能继续赶路回到月球基地，还是原路返回营救唯一的同伴大袋鼠？独孤月经过思想斗争，最终选择救助大袋鼠。当他修好返回舱准备返回地球时，却得知有一颗小行星正撞向地球：是留在月球保全自己，还是驾驶返回舱撞向小行星拯救地球？独孤月没有犹豫，选择独自驾驶返回舱，撞向小行星 请结合以上材料，以“两难选择中的取舍”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。 要求：选准角度，确定立意，
2、明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】本文属于“材料作文+思辨话题”，主要考查在情境中运用辩证的、对立统一的观点具体问题具体分析的能力。题目由材料、提示语和要求三部分构成。材料中呈现了独孤月在两难情境下的两次取舍选择，分别是“为己或为人的选择”“小我或大我的选择”，这是“两难”的外在表现。从根本上说，“为己或为人”“小我或大我”涉及利益与道德的冲突，这是“两难”的本质特征。要注意“取舍”的谈论应立足于“两难”的情境之中，不能脱离材料笼而统之地只谈“取与舍”的辩证关系。面对“两难选择”，我们怎样界定“取舍”的标准？“取舍”的过程是怎样的？“取舍”产
3、生了哪些价值意义？这些问题，都可以在对材料的梳理中获得启示，从而确定立意。显然，“取舍”的标准是“为人”，是“大我”；“取舍”的过程是“牺牲自己成全他人”“牺牲小我成就大我”；“取舍”的价值和意义，不仅是维护“他人”和“大我”的利益，更有道德和精神层面的深远影响。【优秀范文】1舍私义取公义，舍小我而行大义电影独行月球中，孤独月的两次艰难抉择，真可谓是舍生取义。拯救金刚鼠，让自己深陷险境，却意外绝处逢生；拯救地球，虽然牺牲了自己，但英雄的壮举换来了地球的安全。独孤月的这种精神令人敬佩，面对两难选择时，我们应该牺牲私利，守护他人的幸福，家国的祥和，彰显人生的价值。的确，个人的正当利益应当坚决捍卫，
4、但太在乎自己的利益，处处想着自己，便是小我；能够突破这层囚笼，窥见世界的另一面，守大义，便是大我。当个人利益与公义、集体利益和国家利益发生矛盾时，在这种两难选择中，牺牲私利而坚守道义更能彰显人格的伟大，更值得崇敬。古人云曰：“君子先人而后己。”从古至今，在面对两难选择时，真正有道德的人能够跳出自身利益的束缚，践行大义之道，从而实现自我价值的升华。文天祥出使元军被俘，要么投降，接受元军的优渥待遇，要么以死抗争，两难中他选择了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节；林则徐面对祸国殃民的鸦片，要么独善其身，要么弘毅前行，两难中他选择了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的国家责任；林觉民面对“遍
5、地腥云”的旧中国，要么与至爱的妻子相守，要么冲破儿女情长，救民于水火，两难中他选择了“牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福”的民族大义。古往今来，在两难的选择中，有许多豪杰壮士为了祖国的尊严，为了饱受饥苦的人民，面对生与死的摩擦与碰撞，毅然地发出舍身取义的呐喊，不顾自身安危，鞠躬尽瘁，死而后已。他们的豪言壮语，他们的英勇无畏，在我们心中埋下了种子，激励着一代又一代在逆境磨难中成长的祖国新青年。趋利避害是人的本能，在经历一番思想的斗争后，仍能选择守大义，是对狭隘自我的突破，也更好诠释了“生而为人”的价值。倘若人人都只追求个人的幸福与安逸，甚至为了自身利益，不惜牺牲国家乃至社会的利益，贪图名利与富
6、贵，那么人民的幸福和家国的祥和谁来守护？两难之中，舍的是“小我”，取的是大义。唯有突破限制，方能体现人生价值，唯有舍弃小我之局限，方能成就大我之境界，勇于牺牲，甘于奉献，心怀家国，舍小我以成大我。2.舍利而取义，“小我”融“大我”“如果我未能引燃自己发出光热，又如何能淹没炙阳留下的痕迹？”尼采的这种牺牲自己，奉献他人，超越进取的精神令人敬佩。面对这个人利益与集体利益碰撞的两难困境，进退不由，令人踌躇。影片独行月球中，在生死两难之际，独孤月牺牲自己而拯救全人类，虽然人已逝，但精神长留。面对选择，应当思虑精详，以大局为重，不慕私利，奉献家国。面对两难，无论选择哪一种，都将承受难以承受的痛苦。子曰：
7、“君子喻于义，小人喻于利。”痛苦与磨难终将会经历，但舍利而取义是我们都应遵守的美好品德。独孤月毅然决然的撞击小行星来拯救地球，是因为拯救全人类的“大我”情怀战胜了保全自己的“小我”情怀。“大我”好，“小我”才会好，在两难之际选择保全“大我”是一种高尚品德，更是一种责任。在两难选择中，舍利而取义，向世人传递的是人性的光辉。在县城里安逸地教书，还是呕心沥血，创办女子高中？优秀的人民教师张桂梅选择了后者，使山区的女孩获得受教育的机会；在炭窑崩塌时是舍己为人，还是保全自己？红军张思德最终选择舍己为人，虽然英勇牺牲，但精神长留；在疫情袭击武汉时，是对病毒避而远之，还是只身前往直面疫情？钟南山院士毅然决然
8、地选择了后者时代先锋们两难中舍利益，取大义，坚守初心，行于正道，奉献社会，超越进取，令人赞颂。这种精神在时间的消逝中仍熠熠生辉，从未远去。面对两难选择，如果我们只看重个人利益而忽视他人和国家利益，世界将变得自私、无爱。商人若选择放弃双赢，只选择个人利益的最大化，最终也许会商场失败；医生若为了获得更多的利益，选择对病人过度医疗，他就失去了一个医生最根本的素养。这些重利背义行为令人不齿，受人唾弃。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新一代的中国青年，在面对两难选择时，应当勇担时代责任，在担当中历练，在尽责中成长，将“小我”融入“大我”，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋
9、进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!诚然，要坚定保全“大我”，但“小我”也不容忽视，在保全“大我”的同时，也应对“小我”需要的正当性和保护个体利益的必要性做必要的肯定，对追求美好生活而努力也同样受人尊重。因此，在两难之际，要舍利取义，将“小我”融入“大我”，以此来汇聚起实现中国梦的强大力量。3.取大局之利，舍小我之私选择在一个人的成长过程中从未缺席，在两难之中作出取舍也成为一项人们在成长过程中必经的难题。我认为，在当今作为命运共同体的时代里，我们应该“取大局之利，舍小我之私”。对于自身而言，选择自律，舍去懒惰是成就自我的最佳
10、选择。钱锺书先生说：“自律或放弃往往在一瞬间决定你的人生。”健身博主帕梅拉的爆火，展露出她极度自律健康的生活。她的成功，很大程度来源于她的自律。她对健康生活的追求和她在健身方面的坚持，无不体现自我管理对于一个人的重要性。作为中学生的我们，在自律与懒惰之间，同样应该坚定地选择自律。我们应该打破懒惰带来的短暂沉沦，将眼光放得长远，明白自律才能带来更好的自我。客观来说，选择自律，这也是在克服人身上的“私”，是在走向更大的格局。若是沉迷于“私”带来的暂时愉悦，就会将自己推向“无用”的深渊。面对大局与小我，果断选择以大局利益为重是当代青年的至高品德。不久前的重庆火山事件令人震惊与钦佩，我钦佩救援人员的勇
11、敢与坚定。夜空中映照着深山中的星火“人”字，体现出勇士们重大局，舍小我的精神。边疆战士们也许曾在家庭和国家这个两难的选择间犹豫，但他们“先护国家，后保小家”的表现令人感动，他们的身上闪烁着为稳重大局而披荆斩棘的光芒。当我们在面临两难的选择时，如果也能放弃一些自我的利益，去为大局拼搏，那么这个社会会更加和谐。反之，如果我们只会为一些蝇头小利而舍弃大义，无异于为小人之行，如同井底之蛙。认真剖析，慎重选择，才能在两难中选出最佳答案。在选择的过程中，如果盲目、莽撞或者随意，往往容易造成不可以逆转的后果。股神巴菲特在抉择一支关键股时因自发性的错误而错失收股时的最佳时期，从而造成较大的亏损，由此可见慎重选择的重要性。而如今，作为青少年的我们，也面临着一个重大的抉择：是努力三年考上自己理想的大学，还是毫无目标耽于享乐？我们都应该好好思考这个问题。选择在时代的洪流中一直存在，我们要做的就是要把握时机和选择权，就像独孤月在两难中坚定选择大局，我们也应往“取大局之利，舍小我之私”的方向努力。学科网（北京）股份有限公司