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1、 2023年竞聘校长演讲稿校长助理竞聘演讲稿(十三篇)2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇一 特别感谢组织上能给我这样一次时机再次参与副校长岗位竞聘。 从19xx年大学毕业安排到*中学工作已经快*年了。*年来，我先后担当过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉，11次校级综合荣誉，曾获省说课竞赛一等奖，发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚，对*中学的喜爱，在这十几年里，我毫不吝啬地奉献着我的才智与汗水，兢兢业业，忘我工作。 参与此次副校长岗位竞聘，我认为自己具有以下一些优势： 1、爱岗敬业、为人师表，对教育事业无限忠诚与执着。从
2、踏上上讲台的那天开头，我就知道自己属于这个舞台，在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的时机，但我都婉言谢绝了，由于自己只属于这三尺讲台。 2、克已奉公，胸襟坦荡，具有剧烈的大局观和整体意识。我始终认为，立足整体、顾全大局是一个领导干部应当具备的根本素养，任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是非常渺小的。在*中学工作的十几年，我剧烈地意识到是学校在成就我们个体的进展，多年的办公室工作阅历使我形成了“凡事从学校的大局动身”的思维习惯。两校合并，规模扩大，治理体制调整，这种大局观和整体意识没有减弱，而是变得更加剧烈。 3、常年积淀，熟识治理，具有良好的组织协调和创新力量。从20xx年
3、至今，我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整，办公室的工作往往超越常规，特别艰难而简单，但正是这样艰难的环境，磨炼了我的意志，提升了我的力量。作为办公室主任，我草拟了各种工作方案，并常常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进展协调，以保证有关工作能正常有效地开展，在实践中不断提高了自己的统筹协调力量。 4、以身作则，清正廉明，具有一身正气。办公室常常要面对一些突发的工作，每天的工作务很难预料，为此，我坚持每天早上7：30左右到校，提前将一天的工作梳理好，理清轻重缓急，有序安排处理，用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事治理工作直接关系到教师切身利益，职
4、称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作，稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。 5、积极钻研，锐意创新，具有精彩的教育教学力量。从事行政工作以来，我始终坚守教学一线，始终不忘一个人民教师的本色，始终追求着成为一个优秀教师的职业抱负。 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇二 敬重的各位领导:大家好! 首先感谢大家给了我一个展现自己的时机! 特别荣幸参与今日的竞岗演讲。 一、我的工作经受 我叫某某，来自某某。某某年诞生，本科学历，中学一级教师，共产党员，某某年参与工作。先后在某某任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任，并在某某帮助校长开展成人教育工作。某某年参与余杭区中学中
5、青年后备干部培训。先后获得过区教育先进工、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀工程主持人等荣誉。 二、我的竞岗优势 1、我从教经受多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育，尤其对成职教学校治理比拟熟识。 2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我从小就喜爱教师这一职业，诞生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探究的精神。到某某时条件特别艰难，某某校的学生治理难度特别大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的治理中去，由于某某的特别性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。 3、我有较扎实的专业根底学问。我爱好广泛，擅长思索，通过自学，不断丰富自己的文化学问和提高自己的
6、业务治理水平。同时承受新事物比拟快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在某某年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的学问把握得较全面，在某某还小出名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。 4、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调力量。到某某后，我始终帮助校长工作，他工作要求特别严格，注意细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在某某20xx年中层治理工作中，常常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积存了较强的组织协调力量。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学治理阅历。 三、我的工作
7、设想 正是由于有以上的工作经受，为我今后的教育教学治理工作打下了坚实的根底，我才有信念站在这儿竞岗，我才有信念当好校长的助手。假如有幸竞岗胜利，我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有： 1、开展有针对性的德育教育 职校学生治理难主要是由于职校生有“四差”：一是自信念差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控力量差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生治理实践，总结出“三化”治理模式：“大学”化的思想教育;“小学”化的行为治理;“幼儿”化的胜利教育。 “大学”化的思想教育 由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严峻。要解决早恋问题必需要进展适合于职校生的“成人”教育
8、。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮忙他们顺当完成这三个过渡。 “大学”化的思想教育内容包括：培育职校生的社会意识，就业后能适应简单的就业市场;培育职校生的安康心理，毕业后能形成良好的人生观。 “大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。 “小学”化的行为治理 职校生行为习惯差、自控力量差，这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为治理内容包括：卫生行为治理;课外行为治理;课堂行为治理;礼仪行为治理;职业行为治理; “小学”化的行为治理要以训练为原则，通过组织长久
9、的行为训练和行为过程掌握培育良好的行为习惯。 “幼儿”化的胜利教育 职校生大多数在小学初中时因成绩不抱负、不太听话，常常受教师、家长批判，很少有表扬，也很少有胜利的经受，因此自信念极差。 针对这一现象，可以搭建各种低要求的胜利平台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必需考虑全体都有时机胜利。一旦有胜利表现，就要象教师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。 2、帮助校长抓好教师队伍建立 制定教师个人成长规划，自主研修。 实行青年教师培育拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。 抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求
10、实务实中教学相长，共同进步。 开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评比，学校建立鼓励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干教师队伍。 建立评价档案，搭建活动平台，开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学根本功竞赛等活动，促其熬炼成长。 3、假如竞岗胜利，我还要做好以下四点： 先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。20xx年来，我始终信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作当然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。 正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校领导集体中的一员。因此要
11、摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局动身，积极协作校长和领导班子的其他成员制造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于担当责任。 发扬团结协作精神。团结就是力气，集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。 加强自身素养的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学，向学生
12、学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向汲取，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉;二是坚持做一个理性的思考者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份熟悉上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空;做，就要脚踏实地。”我喜爱这句话，在学校进展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“假如你还有问题，你会成长;假如你已觉得成熟，你将腐烂。”人的阅历来源于感觉和反思，而反思获得的阅历更加深切、理性。 最终，我想说，不管竞岗胜利与否，我将一如继往，踏实工作。 感谢! 20
13、23年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇三 敬重的各位领导，教师们： 下午好! 在这骄阳似火的夏日，我又来了!记得四年前的八月，我来的时候，曾给大家送去了三件礼物，不知大家还记得吗?!对!它是一只碗、一张纸，一颗心，!今日看来，当时给大家的三件礼物还是有点太俗了，为什么呢?由于那三件礼物有两件是实物，或许是由于那时大家可能还比拟穷吧，现在不行啦，现在在座各位都富有了，并且还有个别同志都富的冒了油呢。假如现在再送大家实物的话，不是更俗了吗!思忖良久，今日我还是打算将我自己最宝贵的东西作为礼物送给大家，不知大家喜不喜爱。有的同志不要想入非非啊!今日我送给大家的礼物是：我的“正直、诚恳、热忱、
14、勤奋、才智、责任心”。仅以此表示由于大家的支持和鼓舞，使我有士气走上讲台参加副校长竞聘的感谢。 其实，在打算参与这次竞聘之前，我曾度德量力，思虑一再，最终为了说明我对教育局领导推行学校领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，也为了能使自己的力量通过这次演讲得以熬炼、并借机在大家面前呈现一下自己的才华和大家沟通思想，更为了今后能更好的为大家效劳，今日，我又站在了这个特别的舞台上。下面我就向大家解释一下我的礼物，以便利在座各位尽兴的享用。 一说本人的正直、诚恳。那是由于我觉得作为领导，必需先做好人，做一个正直、诚恳的好人。一个领导无能，最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危急品。这就叫“一泡鸡屎坏了
15、一缸好酱”。而本人在为人上，胸怀坦荡，公正正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。始终认为：“缄默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。” 二说本人的热忱、勤奋。这是由于我始终认为“一花独放不是春，万紫千红春满园”。当领导就意味着要吃苦在前，享乐在后，只有奉献，不能索取，不能有任何私心杂念是应当的，但是让教师们工作的顺心、快乐且工作富有成效才是至高境地。作为领导，要想群众之所想，急群众之所急，公正廉明，常常和群众换位，想想群众的感受，事关群众个人切身利益问题上，多为群众争取，尽量让给群众，要让满园的鲜花都尽兴开放。同时用自己的人格魅力，做好表率作用.孔子在论语中就有“其身正，不令而行;其身不正，虽
16、令不从。”这句话就是告诫领导者必需培育正气，以身示范。而本人在对待人事关系中，具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养，做到热忱友善，不摆架子，勤奋上进。 三说本人的才智、责任心。二十年来，我从一名小学数学教师到班主任、从少先队到教育处、从政教处到校长办公室都负责过工作，各部门业务和人员都比拟熟识，而且相处的都很和谐。可以说，识大体，顾大局，处理问题较为周全。做工作，办事情，仔细负责，且能够做到思路清楚，行止有度，头绪清楚，恰到好处。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力勤奋去做，从不无故推诿。走到今日，本人在工
17、作和学习生活中，取得的些许成绩不尽显本人的才智和责任心吗。也只由于我有上述送给大家的礼物，今日我才能够英勇的面对各位领导、全体教师竞聘副校长这个岗位啊。 诚然人无完人，在确定自己优点的同时，我也糊涂地熟悉到自己存在一些缺乏之处，其中最大的缺乏就是有时工作或急噪冒进，或慎重有余。不过我信任，在以后工作实践中，在领导、同志们的帮忙下我会努力化自身的缺乏为优势的。 好了，尽在这吹牛了!在座各位的眼睛亮着呢，心灵美着呢，用我婆婆妈妈的吗。下面就给大家汇报一下，假如我今日竞选副校长胜利了，我的一些想法。假如竞聘胜利，我将努力演好以下几个“角色”。 一、摆正位置，当好参谋长。作为一名副校长，我认为，首先要
18、做的就是摆正自己的位置，做好校长的参谋、助手。面对一个全新的工作岗位，我将尽快熟识业务，进入角色，积极主动地站在全局的角度思索问题，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，工作中多请示、勤汇报，既要敬重上级领导的意见，又要敢于发表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，的确履行好自己的职责。主动与主管其它工作的同志搞好协调，生活上相互关怀，工作上相互支持，政治上相互帮忙，心往一处想，劲往一块使，合力搞好教育教学工作。 二、与时俱进、当好排头兵。 富兰克林说过：“不要让事业来推动你，要主动去推动事业，那样才会不断进步。” 今日的新坝中学，工作既面临着新的形势和任务，又面临着新的机遇和挑战，而学校
19、的各项工作又是个有机的整体，教学、科研、政教、后勤等各方面互为依托，缺一不行。我想，只要有高度的责任感和事业心，有埋头苦干、不屈不挠的干劲，勇做教育教学工作的排头兵，就肯定能够把工作做好。固然，个人的力量和水平终究是有限的，但我懂得“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理。家和万事兴。信任在领导支持和帮忙下，只要我和同志们团结全都，积极进取，就肯定能使我们的工作形成合力，工作也才有效率。我们的坝中才会永久团团聚圆，和和美美，蒸蒸日上。 三、以身作则，做好贴心人。 古人云：“人，不行以一时之得意，而自夸其能，亦不行以一时之失意，而自坠其志”。为此我还想说的是假设我顺当中选，伊始我只想静静来到你们身旁，共
20、同拾柴，潜心学习，不搞“三把火”。我只想与教师们公平和谐相处，大伙各负其责，脚踏实地，决不能混日子。我只想主动去了解教师们的所想所需，做同志们的贴心人;我只想积极向领导反映教师的意见和建议，做同志们的代言人。 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇四 敬重的各位专家和领导： 你们好! 假如说教师是学生的表率，那么校长就应当是教师的楷模。我觉得一个优秀的校长，首先必需是一个优秀的教师。在这一点上，我显得特殊的自信。我自198年参与工作以来，始终刻苦钻研教育教学根本功，不断提升自己作为一个优秀教师的根本素养。我通过函授猎取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭，并一举获得学士学位。我深入教
21、育教学第一线，用踏实的努力换来了累累的硕果。 让我感到特殊欣慰，也特殊感到傲慢的是，在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中，我赢得了同事们的真诚的友情和真心的呵护，这使我在从事领导工作的过程中由于有了大家的理解和支持而显得得心应手，游刃有余。在学校，我先后担当教研组长，团总支书记，教育处副主任、主任，党支部委员，副校长，主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的阅历，使我作为一校之长在带着大家狠抓素养教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信念，显得理直气壮，胸有成竹。在我担当，初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中，我和同志们一起狠抓学风和校风建立，取得了明显的成效
22、。抓集体备课，统一进度，统一检测;抓教学六仔细，夯实根底，堵塞漏洞;抓学科平衡，齐头并进，均衡进展;完善奖惩机制，奖优罚劣，奖勤罚懒，优化效率，激发积极性，为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的进展奠定了良好的根底。 有人说，校长就得有校长的架子。在这个问题上，不同的人有不同的看法。我觉得，假如这句话的意思是说，作为一个校长必需拥有与这一身份相匹配的思想素养和业务素养，也就是说他必需是一个德才兼备、品学兼优的人，我觉得这话是对的。但是假如说作为一个校长肯定要有一个特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长，就喜爱装装样子，摆摆架子;师生面前板着个脸儿，领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂，校内
23、见不到人;一天到晚捧电话，朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当，是一种自我定位的错误，可想而知是不受欢送的。在过去的一年当中，我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时，时刻把自己置身于群众之中，充分把握了校长工作的主动权和发言权。 来过我校的朋友肯定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象：校门口旁边，传达室隔壁，15平方米，两张办公桌。 在很多学校的校长室一个比一个美丽、一个比一个现代化的今日，人们对地处南通的初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简洁，一方面是便于更加深入和更加亲密的联系群众，校长随时把握学校治理的第一手资料，另一方面校长在主动置身群众监
24、视的同时，又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监视和约束，对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。 出于同样的考虑，我作为校长还做了很多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班，白天和学生一起在同一张饭饭桌上吃同样的饭菜，晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来，教师学生们欢送我，可是老婆孩子有意见。我的心里布满了对家人的歉意，可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益，直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定，我又坚决了自己的想法和做法。好几个朋友问我：“每天吃食堂，不厌烦吗?受得了吗?”我说，假如我吃不消了，受不了了，这说明食堂的效劳质量有问题，必需马上改良。这恰
25、恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候，我作为一个学校领导虽然受到了特殊的优待，可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨责备，心里却有着说不出的难过。这一学年里，我们克制了种种困难，依靠群众的力气，自己办起了食堂。让我感到特殊欣慰的是，通过我们一班人的群策群力，科学治理，食堂办得有声有色，就餐的人数越来越多，赞美的声音越来越多，连我的爱人和孩子也一改原先的反对，慢慢的理解我，支持我，最终跟随我，成了食堂的常客。 凭良心说，由于治理的科学，食堂也给学校带来肯定的效益。我们为提高素养教育的质量，建立奖惩制度，提倡多劳多得，优绩优酬，需要我们靠着自己的力气筹集资金，所以做校长的每天都在做着这样
26、一件可能并不为人所知的事情，那就是开源节流，在不违反原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里，我校的教职工消费合作社搞得红红火火，由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开头就正常有序的运作，学校在从根本上满意路远学生住宿要求的同时，有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从今每年拥有一笔固定的收入。 敬重的各位专家和领导，我说过，我今日演讲的题目是“真心谢真爱，信念换信任”。不管您将手中庄重的一票投给哪一位应聘者，您都是对我们学校的巨大支持，都是对我们学校的真爱，因此，假如大家允许的话，我在这里不仅要以我个人的名义，还想代表初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示
27、由衷的谢意和真诚的敬意。与此同时，我对我自己布满了信念，对初中美妙的明天布满了信念。我在这里也期盼着各位专家和领导会赐予我信念和力气，信任和支持，犹如你们长期以来就始终信任我们、支持我们一样。说到这里，我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简洁的词汇我诚惶诚恐，只好将这一词语搬来，权且当作我今日演讲的完毕语。这两个字就是感谢! 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇五 敬重的各位评委： 大家好! 我今日能站在这里参与校长的竞聘，感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公正、公正竞聘校长的时机。 我是来自*学校的陈声瑜，现年31岁，本科学历，中共党员，中学语文一级教师。
28、20xx年师范毕业后安排到*中学任教至今。20xx年来，本人主要从事中学语文教学，期间还担当了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。在这20xx年里，本人工作兢兢业业，仔细负责，团结同事，虚心学习，各方面的力量得到了很好的熬炼，得到了学校广阔师生的全都好评。曾屡次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等 我今日在这里竞聘校长一职，对我来说就是一个新的起点，不管过去失败还是胜利，终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上，努力进取的心来参与这次竞聘。 我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势： 一、事业心强，工作仔细负责;作风正派，无不良嗜好;居安思危，具有忧患意识，思想开
29、放;具有创新意识，能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。 二、有肯定的学校治理阅历。本人所学专业为行政治理专业，通过学习本人把握了肯定的治理理论、治理原理和治理方法。有了较为系统、全面的治理理论根底，治理理念也得到了肯定的提高。同时， 20xx年的教学工作，也让自己所学的治理学问学有所用，本人曾担当过6年的班主任，对于班级目标确实立，班委会的治理，班级文化的建立等有了肯定的阅历。班级是一个小家，学校是一个大家，一个学校的治理将比一个班级治理更简单，但它们的治理都有许多相像之处，我信任班级治理的阅历对学校治理可以起到很好的借鉴作用。 三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过校长一职
30、，但4年的办公室主任的工作，让我对学校的工作有了较为整体的熟悉。担当办公室主任期间，我负责了学校各项规划、制度的订立，教师的职称、绩效考核、考勤、连续教育等工作，同时还常常帮助各部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟识，同时自己的工作力量也得到了很大的提升。 假如此次竞聘胜利，我有以下准备，可用三句24个字概括 第一句：摆正位置，当好副手。校长是学校的掌舵人，不行能“事无巨细，亲力亲为”。我将虚心学习，尽快适应工作，竭尽全力做好本职工作，并发挥好校长的纽带桥梁作用，准时向校长反映学校的治理动态与进展趋势，提出自己的意见供校长参考，同时在执行校长指令时，做好教师们的思想工作，仔细听取教师们的意
31、见，统一思想，团结一心做好学校的各项工作。 其次句：鼓励教师，引导学生。正面教育为主，负面教育为辅，这是我20xx年来教育的根本原则。在物欲横生的时代，教师的师德师风面临这严峻的考验，尤其是假如学校治理不当，打击了教师的工作积极性，必定造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立教师的鼓励奖惩机制，绩效工资就是很好的方法，肯定要坚决落实而不能只做外表文章，但教师的思想工作不能仅限与此，更应当注意教师的成长、制度的公正、公正，表达教师的价值，关怀教师的工作、生活等。学生作为受教育群体，我们要擅长引导，可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式，使学生保持一个安康向上的心
32、态 三、仔细工作，踏实做人。“不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。”，不管工作多困难，我都将坚持不懈，团结同事，共同为学校的进步竭尽全力! 感谢大家! 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇六 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 我叫，来自小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我生在教育之家我诞生在边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达年的中学教师;母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以
33、教师之家为荣! 我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙教师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是教师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从今，在我心中播下了当教师的种子。 年前，我从学校踏上了这片热土，走上了神圣的讲坛。从今，教育成了我生命中的一局部。在这珍贵的年中，我上过、等科目，当过多年的、等职，参加组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创立工作。屡次被评为、。近年来，在省、市级报刊发表的文章达篇。年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持小学教育处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实
34、实落实素养教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学治理阅历。 我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经受，为我今后的教育教学治理工作打下了坚实您正在阅读小学副校长竞争上岗演讲稿的根底。我有百倍的信念当好校长的助手，帮助他办好学校，让学校上档次，上水平，为教育强区增光添彩。 当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教育实施正方兴未艾。面对全体，全面进展，培育学生的创新精神和实践力量。“面对全体”就是坚持促进每一个学生的进展，教师帮忙每一个学生得到进
35、展，因材施教，留意培育学生的共性特长。“全面进展”就是德、智、体、美、劳全面进展，提高他们的综合素养。 假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存力量的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教育家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的阅历。我特殊佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理
36、，他所任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在力量，使学生在发觉中学习，在制造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他固然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作
37、，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工，对这一改革从内心感到快乐。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地削减，学生的书包将会真正地减轻，才能把素养教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，小学围绕科普兴校这一特色，正在进展“三模“科普活动课程的讨论和开发。我们有信念、有决心、有
38、力量把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。 三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教您正在阅读小学副校长竞争上岗演讲稿师工作的评价;三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比拟科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和治理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将帮助校长按督导评估的的标准建立和治理好小学，力争早日实现五年规划的目标-把办成省一级学校。学校对教师工作的评价，始终是校长们头痛的问题，由于教师的工作是
39、良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于“和“三公“为原则：有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公正、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再仔细、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为需要培育的目的。我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、
40、智、体、美、劳全面进展，有抱负、有道德、有文化、有纪律，有共性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特别，要不然就会扼杀学生的制造力量，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子-李运迪，他要是在一般的小学、中学学习，就可能没有今日。像韩寒这样的特长生，肯定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很一般的学生。我举的两个例子，不是说明我们培育的学生不要全面进展，而是想说明我们要让某一局部学生的某一方面优先进展，使我们的小学教育在普及的根底上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在力量，真正培育他们的制造精神和实践力量。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问构造，特殊是我们中青年一
41、代，处在改革的潮头，国家已参加wto，祖国申奥的胜利，都向教育提出了更高的要求。我们应当英勇地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芳香。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福! 最终，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于教育，现在属于教育，将来仍旧属于教育。 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇七 敬重的各位领导，同志们： 大家好! 我今日之所以来参与这次竞聘活动，缘由有这么三点：首先是源于我对教育事业的喜爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独，勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作20x
42、x年来，我一边上课，一边参加学校治理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积存了肯定的治理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。 市中学处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的根底教育很好，离市区比拟远，加上四周的茶店乡，五龙镇，南村的局部村落，人口超过20万，所以说，中学有存在的理由和进展的根底。现在存在的客观状况是我市的其他一般高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所转变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致中学学生的生源削减、质量下降，教师的教学热忱受到打击，前景担忧。 假设我是中学校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“治理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和
43、学生都得到充分和谐的进展，让他们的共性特长都得到最大限度的发挥。 治理和质量是两个相辅相成的命题。治理好了，教育质量就上去了，不能想象一个治理混乱的学校会有好的教学质量;相反，教育质量抓上去了，治理就变得相对简单了。固然，归根究竟还是要抓治理，做到治理科学化、数字化、精细化和人性化。 治理包括教师治理、学生治理以及常规治理三个方面。假设我是中学校长，我首先注意的是对教师的治理，我要敬重和信任教师，敬重教师的人格、敬重教师的工作、敬重教师的合理需要，想方设法去满意教师的合理需要，做到关怀每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值;将“学习、鼓励”纳入学校治理，加大师
44、资建立力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我进展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工应有的自信和尊严。俗话说：没有法规，不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平常教师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公正公开公正。 对于学生治理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教育是效劳的理念。学生是我们的效劳对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受，享受到学习的欢乐。对于学生治理，依旧要采纳量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天
45、由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗;周一班会上，班主任教师对每位同学总结表彰。 对于学校日常治理，作为学校的一把手，要以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有士气对全体教师说：向我看齐!在教学上，要沉下心来，深入课堂、深入到教师学生中间，仔细听课、评课;并且积极上课，讲公开课、示范课。 假设我是中学校长，我要注意校园文化建立和精神文明建立。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要积极走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协
46、调，争取支持。 假设我是中学校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的气氛，以情感人，以理服人，团结带着中学师生走向一片崭新的天地! 机遇只垂青于那些有预备头脑的人，我把参与这次竞聘活动也当成一次熬炼的时机。假如我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，全面抓治理，抓高效课堂建立，抓学生考大学工作，力争在三年内让中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。假如我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜爱的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育，在我市职业教育面临转型，马上步入快车道快速进展的关键时期，我将殚尽竭虑，为我市的职业教育奉献出全部的光和热。 特别
47、感谢大家急躁听我的演讲，感谢! 2023年竞聘校长优秀演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇八 各位领导、各位评委： 大家上午好! 我的根本状况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重点从学校治理的角度谈一谈自己的一些思索，因时间关系，不预备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的方法作具体说明，这些内容我可以在辩论中向大家汇报。 我抱负中的治理应当是制度治理、人本治理的完善结合，制度治理、人本治理是学校治理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的治理模式。 制度治理是学校治理的根底，其最大意义在于法治取代人治，实为学校治理的大势所趋和必定选择。一所学校要办好，必需有一个好的校长;一所学校要成为百年名校，就必需依靠制度与文化的创新