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2、观看,能够洞察通过口述阐述的问题。我们通过自己的观看,知道正因社区住房出租收入、餐饮消遣等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽视了,给社区治理造成了肯定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不清楚。尽管社区每天都有专人清扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑照旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作
3、等态度满足状况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,依据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简洁的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的学问和内容用在了实习中。而后,刚好遇到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参与了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的逆境,这让我们的社会保险开办状况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的学问。作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和效劳内容的询问,每一天社区工作人员都会接待来询问的居民。社
4、区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极协作国家的宏观的社会进展方针,积极地进展各种工作的整治,将文明和谐社区的建立作为社区进展的方向,创文明、争先进。毕业实习完毕了,回过头来反思自己的实习所得,我发觉专业课程中有一小局部内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发觉社区工作考验的是工作人员的一种急躁引导的态度,某些简洁的社区事务可能不需要许多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民熟悉自己的社区和自己肩负的权利和
5、义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注意与社区居民关系的建立。同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调进展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的效劳型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。2023年社区工作实习鉴定范文大全 以下是小编为大家整理的关于20xx年最新社区工作实习鉴定范文大全,盼望大家能够喜爱! 实习的开头我和同学与社区的负责人联系,开头通过短暂的接触,与社
6、区的负责人建立关系,建立关系的方式许多,包括谈天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比方社区外的沟渠疏通清理问题。 了解社区工作的方法许多,开头接触的实地观看就是一个方法。透过认真的观看,能够洞察通过口述阐述的问题。 我们通过自己的观看,知道正因社区住房出租收入、餐饮消遣等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽视了,给社区治理造成了肯定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这
7、样,各个摊位之间,卫生的界限不清楚。尽管社区每天都有专人清扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑照旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。 在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满足状况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,依据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简洁的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的学问和内容用在了实习中。 而后,刚好遇到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参与了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的逆
8、境,这让我们的社会保险开办状况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的学问。 作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和效劳内容的询问,每一天社区工作人员都会接待来询问的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。 此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极协作国家的宏观的社会进展方针,积极地进展各种工作的整治,将文明和谐社区的建立作为社区进展的方向,创文明、争先进。 毕业实习完毕了,回过头来反思自己的实习所得,我发
9、觉专业课程中有一小局部内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发觉社区工作考验的是工作人员的一种急躁引导的态度,某些简洁的社区事务可能不需要许多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民熟悉自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注意与社区居民关系的建立。 同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关
10、系的协调进展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的效劳型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。 社区工作实习鉴定模板 以下是小编为大家整理的关于社区工作实习鉴定模板,盼望大家能够喜爱! 实习的开头我和同学与社区的负责人联系,开头通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式许多,包括谈天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比方社区外的沟渠疏通清理问题。 了解社区工作的方法许多,开头接触的实地观看就是一个方法。透过认真的观看,能够洞察通过口述阐述的问题。 我们通过自己的观看,知道正因社区住房出租
11、收入、餐饮消遣等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽视了,给社区治理造成了肯定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不清楚。尽管社区每天都有专人清扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑照旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。 在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满足状况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,依据调查问卷的内容
12、随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简洁的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的学问和内容用在了实习中。 而后,刚好遇到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参与了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的逆境,这让我们的社会保险开办状况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的学问。 作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和效劳内容的询问,每一天社区工作人员都会接待来询问的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。 此外,通过真正地接触社区
13、工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极协作国家的宏观的社会进展方针,积极地进展各种工作的整治,将文明和谐社区的建立作为社区进展的方向,创文明、争先进。 毕业实习完毕了,回过头来反思自己的实习所得,我发觉专业课程中有一小局部内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发觉社区工作考验的是工作人员的一种急躁引导的态度,某些简洁的社区事务可能不需要许多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民熟悉自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位
14、、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注意与社区居民关系的建立。 同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调进展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的效劳型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。 2023社区工作实习自我鉴定范文 本文是小编为大家整理的20xx社区工作实习自我鉴定范文的文章,盼望大家能够喜爱! 20xx社区工作实习自我鉴定范文 XX年最终一学期的毕业实习在不知不觉中完毕了,我在正因社区外进展了为期为一周的实习,在短暂的时
15、间里,我熟悉和了解了真正的社区社会工作。 实习的开头我和同学与社区的负责人联系,开头通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式许多,包括谈天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比方社区外的沟渠疏通清理问题。了解社区工作的方法许多,开头接触的实地观看就是一个方法。透过认真的观看,能够洞察通过口述阐述的问题。我们通过自己的观看,知道正因社区住房出租收入、餐饮消遣等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽视了,给社区治理造成了肯定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是
16、以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不清楚。尽管社区每天都有专人清扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑照旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满足状况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,依据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简洁的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的学问和内容用在了实习中。而后,刚好遇到社区统一地缴纳社会
17、保险费用社区工作,我们也随即参与了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的逆境,这让我们的社会保险开办状况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的学问。作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和效劳内容的询问,每一天社区工作人员都会接待来询问的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极协作国家的宏观的社会进展方针,积极地进展各种工作的整治,将文明和谐社区
18、的建立作为社区进展的方向,创文明、争先进。毕业实习完毕了,回过头来反思自己的实习所得,我发觉专业课程中有一小局部内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发觉社区工作考验的是工作人员的一种急躁引导的态度,某些简洁的社区事务可能不需要许多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民熟悉自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注意与社区居民关系的建立。同时,现在的社区还是以传统的社区行政
19、模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调进展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的效劳型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。2023年暑期实习报告(社区工作) 20xx年6月份,也就是二年级下学期末,我班学生在张学东教师的指导下开头了大学中第一次较为正式的实习工作。由于资源等各方面条件有限,我们以张教师申请的讨论课题做为我们的实习任务。 一、实习目的及意义:通过社会访谈与观看,了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中熬炼自身的社会实践力量及团队协作力量,使书本学问与实践学问先后结合,从而促进学生综合力量的提高。 二、实习任务:
20、 (一)走进改造中的城中村,观看城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化状况等。 (二)访谈城中村居民与村务治理人员,了解居民对对社区变迁的个体认同状况,居民之间的关系转变状况以及城中村整体治理状况。 三、实习时间:20xx年6月 四、实习地点:石家庄留村、赵村 五、实习课题概况:城市改造中社区整合机制讨论以石家庄市“三年大变样”的城中村改造为例。以质化讨论为主,实行访谈法与观看法两种方法收集资料,进而针对所收集的资料进展文本分析。 六、实习内容:结合城中村改造过程,分析原城中村社区转变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问
21、题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个方面的社区整合机制,最终分析社区整合机制的建构,实现城中村改造过程中的社区整合。 (一)实习的详细内容:(1)城中村改造中原社区的转变状况;(2)城中村居民对改造中社区认同意识的变化;(3)城中村居民之间关系的变化;(4)城中村社区整体治理状况的变化;(5)综合上述讨论,探讨城中村改造中的社区整合机制。 (二)实习中资料的收集与总结:(另附)第一阶段:召开小组成员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长,详细负责领导小组内的成员及任务安排;然后通过沟通与争论设置访谈问题,选定访谈地点,打算访谈详细时间安排。其次阶段:进入石家庄留村进展实地访谈。小组成员
22、内部经争论,分成两个小组分别进展观看与访谈。结果,经观看与实地与村民的访谈得知留村不属于石家庄“三年大变样”范围之内,所以此阶段宣告失败。第三阶段:再次召开小组内部会议。经过上网等方式,细心选定石家庄赵村为我组其次次访谈地点,并重新设置了访谈问题。第四阶段:进入石家庄赵村进展访谈:此次,吸取上次教训,在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进展了一番了解。此阶段,小组成员分工明确经三次访谈,通过与村民、村委会工作人员的访谈,收集了大量事实牢靠的访谈资料,实地访谈工作圆满完成。第五阶段:访谈资料汇总。在收集到得资料(包括文字资料、录音资料)根底上,经过组员的分工合作完成了资料的汇总,最终交到指导教
23、师张学东教师处。第六阶段:指导教师检查工作阶段。此阶段教师检查小组工作状况,小组成员随教师到赵村进展了回访。第七阶段:工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的阅历教训进展了总结,最终撰写实习报告。 七、实习感想: 以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受: 第一、学习方面:通过此次实习,深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的转变,而且社会空间社区也会发生转变。后者的良性转变依靠于社区整合机制,该机制从认同、关系与治理等三个方面,促进社区在整合,削减问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构:在原有社区认同受到冲击时,社区整合机制能够有力地促进社区居民个
24、体认同重构,增加社区居民的社区归属感与社会分散力,进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调进展;社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽:在城中村改造过程中,由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁,同时又有新居住者迁入导致居民关系简单化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民效劳,削减居民之间的冲突与冲突,增进居民相互了解与相互融合,促进社区居民之间关系融洽;社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序:由于社区改造使原先由村委会单一治理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变,社区整合机制能够结合国家实施的城市社区效劳与建立工作,从而有效地推动社区事务治理有序化、标准化、
25、民主化。深入社区、深入群众,才知道现实是那么的简单,仅从书本学问是难以顺当地走入社会的。 其次、生活方面:在此次短短的实习中,我深切体会到了“生活中到处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边,以前只知道在街上漫无目的地转来转去,然而却不知道自己作为一个社会工作专业的学生而多留一份心去观看四周的人与事。以后会以此次实习为教训到处去留心身边的一切,从学习与生活上全面提高自己。切实地专心去听听身边的声音,去看看身边发生的事情,做一个有心人。 第三、人际关系方面:由于是团体实习,就免不了与团队的协作与沟通。“众人拾柴火焰高”,在访谈中,要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比方,在一次访
26、谈中,一个人询问问题、一人记录、一人录音,完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面,由于要访谈的对象形形色色,一个人所设置的问题难免有遗漏,通过大家的争论那就根本天衣无缝了。 总之,社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑,作为一名社会工作专业的学生,我会以更加积极的姿势投入社会实践。同时也盼望多多给同学们供应社会实践的时机,多多指导学生的实践。使学生们在每次实践中都能学有所得,有所成长! 社区工作:2023年暑期实习报告 前言:20xx年6月份,也就是二年级下学期末,我班学生在张学东教师的指导下开头了大学中第一次较为正式的实习工作。由于资源等各方面条件有限,我们以张教师申请的讨论课题做为我们
27、的实习任务。 一、实习目的及意义:通过社会访谈与观看,了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中熬炼自身的社会实践力量及团队协作力量,使书本学问与实践学问先后结合,从而促进学生综合力量的提高。二、实习任务:(一)走进改造中的城中村,观看城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化状况等。(二)访谈城中村居民与村务治理人员,了解居民对对社区变迁的个体认同状况,居民之间的关系转变状况以及城中村整体治理状况。三、实习时间:20xx年6月四、实习地点:石家庄留村、赵村五、实习课题概况:城市改造中社区整合机制讨论以石家庄市“三年大变样”的城中村改造为例。以质化讨论为主,实行访谈法与观看法两
28、种方法收集资料,进而针对所收集的资料进展文本分析。六、实习内容:结合城中村改造过程,分析原城中村社区转变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个方面的社区整合机制,最终分析社区整合机制的建构,实现城中村改造过程中的社区整合。(一)实习的详细内容:(1)城中村改造中原社区的转变状况;(2)城中村居民对改造中社区认同意识的变化;(3)城中村居民之间关系的变化;(4)城中村社区整体治理状况的变化;(5)综合上述讨论,探讨城中村改造中的社区整合机制。(二)实习中资料的收集与总结:(另附)第一阶段:召开小组成
29、员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长,详细负责领导小组内的成员及任务安排;然后通过沟通与争论设置访谈问题,选定访谈地点,打算访谈详细时间安排。其次阶段:进入石家庄留村进展实地访谈。小组成员内部经争论,分成两个小组分别进展观看与访谈。结果,经观看与实地与村民的访谈得知留村不属于石家庄“三年大变样”范围之内,所以此阶段宣告失败。第三阶段:再次召开小组内部会议。经过上网等方式,细心选定石家庄赵村为我组其次次访谈地点,并重新设置了访谈问题。第四阶段:进入石家庄赵村进展访谈:此次,吸取上次教训,在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进展了一番了解。此阶段,小组成员分工明确经三次访谈,通过与村民、村委
30、会工作人员的访谈,收集了大量事实牢靠的访谈资料,实地访谈工作圆满完成。第五阶段:访谈资料汇总。在收集到得资料(包括文字资料、录音资料)根底上,经过组员的分工合作完成了资料的汇总,最终交到指导教师张学东教师处。第六阶段:指导教师检查工作阶段。此阶段教师检查小组工作状况,小组成员随教师到赵村进展了回访。第七阶段:工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的阅历教训进展了总结,最终撰写实习报告。七、实习感想:以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受:第一、学习方面:通过此次实习,深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的转变,而且社会空间社区也会发生转变。后者的良
31、性转变依靠于社区整合机制,该机制从认同、关系与治理等三个方面,促进社区在整合,削减问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构:在原有社区认同受到冲击时,社区整合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构,增加社区居民的社区归属感与社会分散力,进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调进展;社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽:在城中村改造过程中,由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁,同时又有新居住者迁入导致居民关系简单化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民效劳,削减居民之间的冲突与冲突,增进居民相互了解与相互融合,促进社区居民之间关系融洽;社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有
32、序:由于社区改造使原先由村委会单一治理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变,社区整合机制能够结合国家实施的城市社区效劳与建立工作,从而有效地推动社区事务治理有序化、标准化、民主化。深入社区、深入群众,才知道现实是那么的简单,仅从书本学问是难以顺当地走入社会的。其次、生活方面:在此次短短的实习中,我深切体会到了“生活中到处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边,以前只知道在街上漫无目的地转来转去,然而却不知道自己作为一个社会工作专业的学生而多留一份心去观看四周的人与事。以后会以此次实习为教训到处去留心身边的一切,从学习与生活上全面提高自己。切实地专心去听听身边的声音,
33、去看看身边发生的事情,做一个有心人。第三、人际关系方面:由于是团体实习,就免不了与团队的协作与沟通。“众人拾柴火焰高”,在访谈中,要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比方,在一次访谈中,一个人询问问题、一人记录、一人录音,完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面,由于要访谈的对象形形色色,一个人所设置的问题难免有遗漏,通过大家的争论那就根本天衣无缝了。总之,社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑,作为一名社会工作专业的学生,我会以更加积极的姿势投入社会实践。同时也盼望多多给同学们供应社会实践的时机,多多指导学生的实践。使学生们在每次实践中都能学有所得,有所成长! 2023年社区工作实习鉴定由编辑整理精选推举,并且我们还预备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮忙,请访问社区工作自我鉴定的专题!