《2023年社会实践活动的总结该生(9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年社会实践活动的总结该生(9篇).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年社会实践活动的总结该生(9篇)社会实践活动的总结该生篇一 现在我对我们县已经了解到了更多，特殊是战略，政策方面，这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个广西富川瑶族自治县中长期人才进展规划纲要的文件，其实统计了我县人才的数量和人才构造分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才缺乏，以及许多农村有用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议，参会人员都是很高层次的官员，就这个问题深入争论了一次。 还有就是我县至2022年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139进展思路中提到：努力把富川建立成为全区
2、生态循环工业强县，生态循环农业强县，电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县进展定位于一个工业县是不妥的，就我了解，我县的矿产资源是并不丰富的，建立起来必定要从外地运送大量的物资，我县的地理位置并不是很好，这样就造成了建立本钱的大幅度提高。虽说这样经济进展得快速，但是环境会受到很大程度的破坏，到时候面对一条臭臭的河水的时候，我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么? 我觉得我们县的进展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、效劳业等作为进展目标，打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了美丽的生态环境、经商环境，才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光，才有人会慕名来到这个中国瑶乡明
3、珠，而不是靠着一幢幢的钢筋水泥，大量的房地长投机吸引人。 实践收获及结尾语 经过一个假期的见习熬炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察，这次大都是从纸面上了解我们县的状况，几乎没有去到实地。 在这个假期里，通过社会实践，我个人有了一个很大的提升。与人的沟通力量，相关的专业学问也得到了稳固和提升。更多的是学到了许多社会学问、职场学问，礼仪方面的学问懂了很多。也了解了国家与地方的一些政策，对将来有了一个更加清楚明朗的预期。 固然，也暴露了我许多的缺乏之处，专业学问、应变力量、交际力量等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法，这些都是要特别有阅历的。 暑期社会实践让我感觉到假期很
4、充实，很饱满。今后每一个暑期都应当抽出那么一段时间来进展社会实践。 社会实践活动的总结该生篇二 在我校领导的关怀指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中进展”为宗旨，着眼于培育学生的创新精神和实践力量，注意学生主动参加实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素养。以下就讨论性学习、社区效劳和社会实践、劳动与信息技术教育等方面总结一些做法。 一、开发综合实践活动的资源 1、开发学校资源。 一是学校的图书室进一步发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率;二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料。 2、开发社区资源。 一是与生活区挂钩，定期带着学生进展参观、考
5、察;二是与某些机构挂钩，定期组织学生进展采访、调查;三是与青少年校内实践基地挂钩，定期带着学生参与学习、活动。 二、安排好综合实践活动的时间。 在时间安排上，我校主要利用双休日的弹性安排和每周2课时讨论性学习时间的固定安排相结合，尽量表达新课程的规划性和敏捷性。 在选题上，我们提出“三要”。要贴近学生生活实际和本校实际;课题范围要小，切入口要小;要可操作，易结题。例如：我们的学校请到我家来做客访问居委会从学校四周看身边的污染中国传统节日及风俗的调查与讨论我和神舟一起飞等课题确实定，都是贯彻了这样的原则，在操作性方面占了优势，取得了较为满足的成果。 在组织形式上，我们以班级或小组专题性讨论为根底
6、，逐步走向打破班级、同一年级以一样或同类兴趣为根底编成活动小组，主要以小组合作讨论、个人独立探究为根本形式有序开展活动。 基于课题探究的讨论性学习是综合实践活动最重要的学习活动方式，我校提倡学生把生活中最感兴趣的内容作为课题进展讨论，鼓舞学生亲历实践、深度探究。例如，五年级的讨论性学习小组，他们确立了小学生的近视缘由及预防措施的讨论性课题，为了寻求解决问题的答案，他们到因特网、图书馆查阅了大量的资料，尽管有关近视成因的资料不是许多，但却获得了许很多多有环保、绿色种植方面的资料和学问。这些同学说：“我们的课题讨论虽然还没有到达预期的结果，但通过讨论性学习活动，使我们获得了很多书本上学不到的学问。
7、”六年级一班开展的我与神舟一起飞活动，他们不仅了解了“神六”的形状、特点、构造等，还进展了模拟放射、设计飞船等环节，通过一系列的环节，学生对宇航学问都有了深刻的了解。我校是体育传统学校，特殊是排球，更是我校的一大亮点，五年级一班进行的趣味排球更是有意思，吸引了许多人。活动中，不仅有学问更有好玩的活动，可以说，整个活动是集趣味性、学问性、消遣性为一体的，这个活动还在市综合实践活动课评比中获得了二等奖。 目前，学生在教师的引导下设立了多个讨论课题，学生们通过各种方式查阅资料，进展讨论，积存了大量的讨论资料。珍贵的是，在讨论性学习的过程中，由于课题自己定、方案自己写，学生们自动参加的积极性空前高涨。
8、 在课题讨论过程中，学生学习的领域拓宽了，视野扩大了，感性学问和实践阅历丰富了;自主活动、亲历实践、深度探究，学生的自主性被唤醒了，制造性被激活了，还培育了他们踏实仔细、一丝不苟、坚持不懈的科学态度，形成了亲近自然、关注环境的责任感。 三、劳动技术教育常抓不懈，形成常规。 我校的劳动技术教育以课堂教学与兴趣活动为主，实行集中与分散相结合的方式进展。 在劳动技术方面，我校以培育学生“学会生存、提高劳动力量”为目标，结合实际，因地制宜地绽开从学校四周看身边的污染活动。同学们通过看、查、问、访、写等活动，知道了学校周边环境的污染状况，特殊是学校门口小店多，一到下午放学更是摆满了小摊子，许多学生在小摊
9、子上买东西吃，一次性的碗筷随处可见，既不卫生又污染环境。通过活动，许多同学都表示以后坚决不在摊子上吃东西，还说要做好其他同学的工作，为学校的卫生做点有益的事情。 四、存在的问题与困惑。 1、要适应综合实践活动课程，教师的综合学问与力量有待于进一步提高。 2、教育资源、学校经费缺乏。综合实践活动课程的开展必需以肯定的人力、物力和财力为根底，然而，目前我校的教育经费有限，教学设施(电脑等)在数量上还不能完全满意全部学生的实际需要。 3、家长缺乏参加综合实践活动的意识。尽管大多数的家长对孩子学校生活非常关注，但他们往往更关怀孩子的学习成绩。只要孩子学习成绩好，就心满足足了。不少家长认为综合实践活动只
10、是让孩子轻松一下，调剂一下，不是正菜，不支持孩子在综合实践活动中投入更多的精力。 社会实践活动的总结该生篇三 时间一晃而过，这个假期的时间过得共性的快，这段时间的社会实践让我学到了许多的东西，接下来的是我的社会实践报告心得体会。 学校是让我们学习学问的地方，社会更是让我们学习的学问得以实践并加以升华，在社会实践的过程中不仅仅是学以致用，更多的是增加自身的实践潜力，学习到书本上没有的东西，在实践中我们能够不断的磨练自己，增长学问深度和厚度，就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。 在这次实践中，虽然我只是简洁的文员，但是在这份小小的工作中，我还是收获颇丰，体会到了许多的东西，增加了自己的潜力
11、。 在这个不长的实践过程中，我做出了自己的努力，虽然只是简洁的整理表格，整理一下文档，办公室的卫生的维护。这些都是很简洁的工作，但是在这个实践的过程中熬炼我自己的潜力，增加我与别人沟通的潜力，增加了我的动手潜力，我信任经过不断的社会实践，能够不断的增加我自己的各方面的潜力，在实践中不断的学习，不断的充实。 虽然这份工作，间或会觉得乏味，但是我始终信任没有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在这个实践的过程中，我也发觉了自己许多的缺乏，比方，与人沟通的潜力还不是很强，不能很好的处理一些突发的状况，不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我，还要更加努力的学习，还要不断的增加自
12、己的综合潜力，还要不断的学会协同合作，不断熬炼自己的口头表达潜力，交际潜力。 这次实践，让我明白了一个道理，只有多出去走走，做多些实践性的工作，才能更好的发觉自己的缺乏之处，才能对应的提高自己的潜力，才能扬长避短，才能更好的学以致用。 我们学习有良好的学习气氛和学习环境，透过这次的社会实践，明白了，在我们还在学校的时候，要多珍惜学习的时间，多学一点学问，这样才能更好的应对，将来工作中可能会遇到的种.种问题，这只是一次短暂的社会实践过程，在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题，艰辛和不易，但是我能够感受到工作给我带来的乐趣，这会让我更加的珍惜接下来在学校的时间，好好读书，读多方面的书
13、，以后多去实践实践。我信任仅仅拥有学问是不够的，我们还要增加自己运用学问的潜力，与别人合作的潜力，与别人沟通的潜力，与别人交际的潜力，自己的动手潜力，实践潜力。在学校的时候，充分的吸允学问的同时，也要注意自身综合潜力的提高，这样才能更好的适应社会，融入社会的气氛中。 经过这次社会实践，我懂得了许多，我会更加的努力。 社会实践活动的总结该生篇四 20xx年下半年，我完成了从中学生到大学生的转变，对社会各方面也有了新的熟悉，学习不再是我生活中的旋律。我要更多的去考虑将来，考虑工作，查找最适合自己的生活方向！ 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与
14、有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力量上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业学问帮忙他们。 这是我第一次经受社会实践。第一次参与社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。虽然我的实践内容
15、只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！对于一个大学生生而言，敢于承受挑战是一种根本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出
16、自己的缺乏和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开头了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打根底。通过这两天时间的实习，学到了很多在学校里学不到的东西，更真实地感受了老百姓的生活。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中
17、学习，从学习中实践。 中国的政治飞速进展，民主化的进展也是深入人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，生活质量节节上升，但生活总不断有新的问题涌现，在越来越的民主的同时，也使得基层官员的工作有了更多的挑战，这两天我就深深体会到他们的辛苦。 在实践的这段时间内，我整理了许多反映老百姓问题，关系老百姓切身利益的信件，也接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要自己仔细总结，要自己仔细分析，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力
18、。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量！记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我翻阅的每一封信，接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的力量也得到了提高，而这些
19、在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得简单解决了。 阅历的积存也是特别重要的。阅历如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了阅历，办事就很难顺当。第一次接触政治，
20、对我来说很生疏，布满挑战，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，我很快乐我克制了困难，积存了珍贵的阅历！这是我人生的一笔财宝，肯定会利于以后的工作！ 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 虽然我以后从政的几率非常之渺小，但这次社会实践依旧对我意义重大，甚至可以说是我走向社会的第一步，我会好好珍惜它，为在校的学习效劳！ 社会实践活动的总结该生篇五 一、活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学进展观”为主题。共
21、组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进展寒假社会实践活动。全面贯彻重要思想，仔细贯彻落实党的_届四中全会精神，根据中共中心、国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见等文件精神，围绕我校学生的培育目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛发动广阔青年学生积极参加社会实践，强化社会实践经受，积极引导广阔青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践重要思想，并且在实践中提高了自身素养，落实了科学进展观，进一步增加了青年学生建立祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍旧坚持“受教育、长才能、做奉献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，
22、深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的熟悉，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会进展做出积极奉献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的_大、_届四中全会精神，以重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生学问技能优势，以分散为主，根据就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广阔人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关怀送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作阅历的根底上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，实行点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进展。活动形
23、式重点以社会调查、志愿效劳为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参与。 (一)社区文化效劳与社区需求调研活动。下学期，经济学院马上启动大学生志愿效劳社区行动规划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的时机，深入所属社区开展社区文化效劳和社区需求调查活动，重点把握城市社区的各个类型、现状以及对志愿效劳活动的需求状况，总结了以往大学生开展社区效劳的阅历和教训，对下一步我院开展大规模的社区效劳活动提出意见和建议。各学院不仅发动广阔同学深入调研，写出你阅读的文章来自:126调查报告，各年级、班级还特地组织力气开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总
24、把握有关状况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区效劳活动供应政策依据。通过各个年级的汇报状况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，学问优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许很多多有价值的信息。 (二)基层落实科学进展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进展基层落实科学进展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的宏大精神力气转化为促进农业和农村经济进展的巨大物质力气的生动现实和出色成就，加深了对科学进展观内涵的熟悉，学习领悟了党的_大的精神实质。我院青年学生进展基层落实科学进展观学习教育考察
25、访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素养，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农夫群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种效劳，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在效劳中宣传、实践重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学进展观过程中发生的积极变化，使广阔青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新奇阅历，承受正面教育，坚决抱负信念。 社会实践活动的总结该生篇六 在大学以前，对于我自己，总是依靠于父母，没有一点独立性。 上了大学后，远离了父母，一时间有点不
26、知所措，但幸好有了社会实践，使我摆脱了有依靠性的缺点，重新塑造了一个独立、奋勉的我，同时也让我对社会有了肯定的熟悉，对于我在以后的生活工作中有很大的帮忙。 每次动身前，我们队会在一起争论怎样才能用最短的时间猎取的收益，们个人都会发表一下自己的见解，最终确定了规划，我们就动身了。 可是，在社会上确实和在校园中不一样了，由于我们队作此次实践都是以作调查问卷的形式，自然就少不了与人搭讪，由于第一次没有阅历，我找的都是那些在路上过往的行人，这样在我每次发觉一个自认为可以的目标的人，走过去以后不是被那个人给拒绝了就是那个人根本不理你，这样没有一次胜利，一次又一次的失败后，我有些厌倦了，更带有一丝的生气，
27、心里想那些人怎么可以这样呢，人家找你帮个忙怎么也要表示一下吧。后来听到我们队里的一个同学说，你试试去找那些在商场门口坐着的人或许会好一些，我觉得他说的有些道理，便去试试。 果真，我说明我的来意，大局部人都很协作我，还给了我许多好的建议，但不乏一些被人冷漠，比方，我看到一位四十多岁的阿姨，我觉得这个人很和气，应当会胜利，那位阿姨也看到了我，但等我还没走到阿姨的身边，那位阿姨便突然把头转了过去，我跟他说的话她也假装没听见，最终我怀着懊丧的心情离开了，可我的心里很是不安静，为什么哪位阿姨会拒绝我呢?这让我想到了当今社会上的一些现象，一些人总是会以推销产品的名义对人们行骗，导致人们都是很不信任生疏人的
28、话。其实想想，那位阿姨的做法也是可以理解的，人总是有一颗防范之心，怪只能怪那些行骗之人。 但在调查的过程中也不乏一些好玩的事，如有有一个问卷是一对夫妻一起做的，做问卷的时候他们的意见总是会消失分歧，于是妻子就会给丈夫叙述一番，使得他最终不得不放弃自己的意见，然后我就说每个人都可以在问卷上发表自己的见解，他的妻子便冲我笑，我感觉得出在家里确定是他的妻子说了算，真是有意思的一对夫妇。 在此次社会实践中我也学到了很多东西。首先，是我们的这个团队，一个团队要想做强做大，那她的每个成员都必需有团结的意识，而我，也正是学会了与团队成员的合作与沟通：我们每次做调查究竟要预备做什么，怎样把每次的任务顺当精彩的
29、完成，这些都是需要我们成员在一起探讨的。其次这次实践熬炼了我的耐性，由于在做调查的过程中总是会遇到被人不理的情形，开头的时候确实会有一些不适应，但是随着做久了，这种难过的心理也就渐渐消逝了，俗话说：“久病成医”，我慢慢也培育出了自己的坚持不懈的精神，这种精神对我来说是一笔珍贵的财宝，他会对我的一生都有很大帮忙的，我也总结出，做事坚持不懈，你终究会胜利。 通过这次社会实践，使我也学会了换位思索问题。由于在后来的几次失败的过程中我也对失败的缘由进展了分析，假如把被调查的人换做是我，而我又很忙，那么会怎样。经过这么一换位，被不屑问题很快就被解开了，并且这样做的另一个好处是可以消退自己先时的全部苦恼。
30、我又总结出常常在做事的时候换一下位去思索，可有助于做事效率的提高。同时我的心理承受力量也较以往增加了。 社会实践活动的总结该生篇七 时间过得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，由于我参与了社会实践活动。 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我
31、与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 一：挣钱的辛苦 成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单! 二：人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起
32、，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三：治理者的治理 在公司里边，有许多的治理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名
33、好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们听从你的治理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的治理方法，意思就是说：在治理时，要因人而异! 四：自强独立 俗话说：“在家千日好，出门半”招“难!”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 五：熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身
34、实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根
35、底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 六：专业的重要性 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业学问也能把握，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学
36、校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心慎重，而且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错
37、是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳 通过社会实践，接触了社会，也懂得了许多，很庆幸自己参与了此次的社会实践活动。 社会实践活动的总结该生篇八 近年来，随着外出务工人员日益增多，留守儿童这一群体数量也在渐渐递增。调查发觉，当我们为农夫工的生存状况而深鞠热泪时，却忽视了他们留守在家的孩子们，他们的生存状况让人担忧，不能不引起我们的深思。随着经济的进展，农村劳动力转移步伐加快，青壮年出去打工
38、的越来越多，很多孩子都交老人或亲戚抚养，忽视了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养，缺少亲情关爱和正确家庭教育，在安全、安康、品德、学业、生活以及心理素养方面诸多困难问题，在很大程度上影响了他们安康成长。留守儿童是祖国的花朵，是将来的盼望，关注留守儿童不只是小事家事，更是国事，是关系民族将来进展的大事，需要全社会广泛关注。我们可以对他们进展思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮忙，树立留守儿童自强独立精神，保障留守儿童合法权益，为留守儿童营造安康、公平、和谐的成长环境。 为此，文学院社会实践效劳团经联系确定帮助连云港灌云县下车乡政府进展留守儿童状况调查，调查了解实践地点的留守
39、儿童数量、生活状况、心里安康状况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，鼓舞他们好好学习，安康成长;帮忙当地小学开展素养教育，帮助当地教师对小朋友进展艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题，向乡政府提出可行性建议，共同来帮忙留守儿童，并且很荣幸我成为社会实践效劳团里的成员之一。 (一)、此次活动以“共享成长经受，共享精彩世界，为留守儿童撑起一片蓝天”为主题，并围绕这个主题我参加一下几方面的活动： 1.暑期素养夏令营：招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入营，夏令营期间我们将开展文体、学问、嬉戏等各方面活泼轻松的活动，从而丰富小朋友们的暑期生活，
40、同时提高综合素养，并以小型晚会完毕夏令营。 2.家书送亲情：队员事先预备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸，组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真实的祝愿。通过“家书、手机短信送亲情”环节，使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来，志愿效劳团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母，使远在外地的父母可以与孩子情感沟通。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离，让孩子们的情感得到了释放，到达了亲子情感互动的目的。 3.体验留守儿童家庭：我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭，从我们的团队中选四位来自城市的队员，分为两组与两个农村的学生联谊，住进他们家。感受他们的生活，对留守
41、儿童有更加深刻的体会，要求队员以不同的形式，从不同的角度记录两天的生活，并形成总结式的文字，便利大家沟通。 4.爱心筹款：为更有效的帮忙那些家庭有经济困难的留守儿童，我们采纳爱心筹款的方式赐予帮忙，让他们能够更好的生活、学习。 5.应急学问：对他们进展一些根本的应急学问的教育，四川、青海地震给了我们血的教训，应急学问的教育是非常必要的。最终我们向孩子们发放宣传手册，让他们更全面的了解地震避险应急学问，爱护好自己，也可以将逃命学问宣传给更多的人 6.素养拓展：为了培育孩子们的协作力量，队员们首先安排了“背靠背夹气球“的嬉戏，孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起，牢牢夹住气球，一鼓作气地向前跑，连鞋子掉了
42、都顾不上。应孩子们的要求，又增加了一个“绑腿跑”的嬉戏。接着，大家围成一个圈做丢手绢的嬉戏，在表演环节中，有的孩子表现得活泼大方，有的则找来伙伴帮助。素养拓展训练是青少年成长过程中的必修课。培育留守儿童的协作意识和团队精神也显得非常必要。这次活动特别胜利，到达了预期的效果，表达了活动团结、信任、协作、士气的宗旨。全部的参加者在活动中都得到了充分的熬炼，增加了彼此间的团队精神，释放了自我的潜能。 7.大手牵小手，知心哥哥姐姐伴成长：(1)每一位队员与1-2名孩子结对，做孩子们的知心哥哥、知心姐姐。单独辅导孩子各科功课，志愿担当孩子们的“爱心家教”，帮忙他们提高对各科的兴趣与成绩，并帮忙孩子们解决
43、日常学习和生活中的难题。(2)为寻求长效机制，社会实践之后，知心哥哥姐姐们将留下联系方式，与孩子们保持长期的书信联系，为孩子们排忧解难，共享成长经受。 社会实践活动的总结该生篇九 作为学生，我们抱着贴近社会，效劳社会的愿望，参与这次寒假社会实践活动，盼望提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，如何与人合作等等。 寒假刚开头，我们团队就来到建筑工地进展社会实践。实践中,我们熟悉了不少领导。领导们是那样的和气、亲切，对我们的到来也表示了热闹欢送，我们开头时的紧急立刻荡然无存。 随后，我们就由工程部的技术人员带着奔跑于工地了，并即刻开头了一天工作。进入工地，我们戴上安全头盔与手套，
44、随着他到了一个三层建筑底下，在负责人的提示下，我们蹲下身子，环视四周，但由于头上的头盔拦住了视线，与楼梯上的钢管碰触了好几次，头盔撞得当当响。到了其次层，上下层之间密集的钢管，耸立于四周，紧接着我们上了最终一层，最终可以不再像在第一层时那么当心翼翼了。顶上的水泥面上有几条笔直的刻线，经技术人员介绍，我们了解了刻线的作用;还有那些竖起的长短不一的钢筋条，负责人说是由于底层的位置不一样。 参观完工地之后，我们进展了劳动体验，虽然只能是干一些看似没有技术含量的体力活，却比想象中的简单。我们一人搬一块木板向木板积累处走去，那些木板是盖在屋顶上用的多层板，体积很大。搬了一会儿，同学们就已经气喘吁吁了。休
45、息了一会儿，喝了点水，连续干。这次换成两个人抬两块板，期间我们为了节约体力，换了好几个姿态，但结果越弄越累，当把一堆木板搬完，看到与自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齐齐，同学们心里的成就感油然而生。 只怪时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和汲取新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的学问，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作力量、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为珍贵的财宝。 时间总是在不经意间从指尖消逝!回过头来看看这近一天来的打滚爬摸，觉得自己很幸运可以参与这样一个有意义的活动。通过这次社会的实践，我们懂得了团队在工作中的作用，同时，也深切地感受到学问无限，力量有限
46、的涵义。 活动感想： 我们付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己贴近社会，效劳社会的愿望，不会遗忘与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，感谢你们的照看和批判! 通过本次实践，我们深深地感受到了，哪怕是平常所见的一堵墙，一条道路，一座座高楼大厦，都是由劳动人民通过辛苦困难的劳动建筑而成的，每个地方都闪烁着劳动人民闪闪发光的汗水。劳动的辛苦我们体验到了，但体验到的也只是冰山一角，感谢宏大的劳动人民。与这相比，我们在校学习的辛苦又算得了什么呢!所以，只有我们今日付出了勤奋的学习，学好各门功课，把握各项技能，将来才能为社会的建立添砖加瓦!这便是我的收获。 从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了或许是一生中最珍贵、最值得珍惜的收获。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握学问，明天才能更好地为社会效劳。