2023年班级元旦晚会活动策划书范文(通用6篇).docx

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1、 2022年班级元旦晚会活动策划书范文(通用6篇)班级元旦晚会活动筹划书1 为了进一步丰富校园文化生活、呈现我院传递正能量和奋勉向上的精神风貌,弘扬积极向上的校园文化主旋律,学院打算盛大举办盛大的xxxx年元旦文艺晚会,用最真情的表演呈现新学年西建院的期望,用动人的旋律传递每一个华美的幻想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下: 一、节目内容 xxxx年元旦文艺晚会将以“情系西建院以和促进展”为主题,反映我院师生喜爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌,全面呈现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩,进一步鼓励我院全体教职员工团结协作,连续拼搏,使学院的进展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相

2、融合,教育性和消遣性相统一。 二、节目形式 歌曲类:联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等。 舞蹈类:民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等。 语言类:话剧、相声、小品、朗读等。 器乐类:乐队表演、器乐演奏等。 其他类:剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。 节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室),欢送广阔师生踊跃参加到元旦晚会的工作中来,晚会有你更精彩! 三、节目安排 3个副院长及各自分管部门分别出1个节目,工程治理学院师生出7个节目,人事、工会组织行政部门出2个节目,学生处社团出2个节目,新生力艺术团出4个节目。教务处出1个节目。 四、组织机构 总筹划:xx

3、xxxx 总导演:xxxxxx 执行导演:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx 艺术总监:xxxxxx 工作人员:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。 五、时间安排 节目申报时间10月27日x11月7日。 节目排练时间11月8日x12月22日。 节目彩排时间12月22日x12月29日。 节目演出时间xxxx年12月30日19:30-21:30。 六、节目要求 (一)表演形式由晚会筹备组统一安排协调,严格根据通知的要求,听从晚会筹备组的安排。 (二)节目内容要围绕指导思想编排,要求主题鲜亮,安康向上,富有时代气息,表

4、达进取精神;节目力求新奇、精炼,感染力强,舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际,鼓舞自编自创。 (三)唱歌、舞蹈类节目时间限定在3xx-5分钟;语言类节目时间限定在3xx-10分钟;晚会以学生为主体。 七、其他要求 (一)高度重视,加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重,盼望各单位积极协作,仔细组织,落实责任,真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热忱的过程,成为鼓舞士气、凝心聚力谋进展的过程。 (二)细心组织,确保质量。各节目选送单位接通知后,要确定专人负责此项工作,细心预备,仔细排练,确保节目质量。晚会的其他预备工作安排另行通知。 班级元旦晚会活动筹划书2 一、活动

5、目的: 20xx年元旦马上到来,青春激扬、意气风发的我们早已预备好了。元旦文艺表演不但为师生供应展现自我的舞台,而且呈现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬安康向上的精神风貌,提高学生的综合素养,进一步加强校园文化建立,大力推动素养教育,加强团队文化建立,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到降临之际,进行文艺汇演,特制定此活动方案。 二、活动主题: “扬我青春,共建和谐校园”xxxx镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会 三、演出时间: 20xx年12月30日星期一(暂定) 四、演出地点: 运动场 五、活动参加: 全校师生 六、参赛内容及形式: 1、节目内容安康向上、具

6、有时代性和校园特点,安康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品(贴近学生生活,具有肯定的教育意义)。 (5)乐器演奏。 (6)配乐诗朗读。 (7)其他形式。 七、活动筹备: (一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知 各班接到通知后应高度重视,制定参与汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参加,落实参赛节目并组织排练,做好汇演预备工作。 (二)其次阶段(20xx年12月16日x20日):各班分开进展学生节目的选拔 1、各班在12月18日前将参与汇

7、演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参与汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进展培训。 (三)第三阶段(20xx年12月23日x12月26日):学生节目的彩排 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的预备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、筹划人催促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责) (四)第四阶段(20xx年12月29日x30日):汇演场地的预备 1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会,详细部署相关工作。 3、12月30日上午进行最终一轮彩排。 (五)活动现场组织和安全: 1、学生组织及纪律维持:政

8、教处、值日领导。 2、会场安全:各班主任、保安。 八、活动选报: (一)要求:各班申报1个节目(如有特殊优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容安康有新意。 (二)各班应积极预备节目,班主任要全程赐予指导,统筹收集节目,进展筹划及再加工。各科教师要积极予以协作。 九、未尽事宜,另行通知。 班级元旦晚会活动筹划书3 一、活动主题 狂欢xx,喜迎元旦。 二、活动名称 xx学院xx班元旦文艺汇演xx暨“20xx新年狂欢夜”。 三、活动时间 x月x日。 四、活动地点 xx教室(暂定)。 五、活动主办 xx学院xx班。 六、活动赞助 xx班。 七、活动目的 迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新

9、学年的源头,为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校园文化,活泼学习气氛,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿势,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光芒,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的呈现各自的才华,让这个缘分所分散成的集体,更加的布满生气,布满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光芒,为了我们的明天而努力。 八、参与对象 相关领导、教师、全体学生。 九、预算经费 详细物品消费状况请看实际账单(考虑到节约班费状况)。 十、活动规划 (一)筹

10、划阶段 1、节目组负责人 (1)负责收集节目,包括歌曲、朗读、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名完毕。 (2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进展排练)。 (3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。 2、消遣组负责人 (1)负责收集三到四个消遣嬉戏的收集并在x月x日之前由班委进展审核。 要求:嬉戏必需能使气氛热闹起来,是班级全员参与。 (2)责嬉戏的道具预备。在x月x日之前必需预备完成。 3、人员组负责人 (1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的连接与串连)。 (2)消遣嬉戏主持人:xxx(负责节目的连接与串连)。 (3)裁判:xxx。 (4)奖品设计:xx

11、x。 (5)音乐及负责人:xxx。 (二)活动进展阶段 1、主持人开场白。 2、文艺表演。 3、消遣嬉戏的进展。 4、宣布最正确歌手奖以及最正确团队奖并进展颁奖仪式。(由教师或班干颁奖) 4、献给同学两份惊喜礼物。(依据发放的传单由主持人抽奖) 5、同学们欢唱明天会更好。 6、晚会完毕时,主持人宣布晚会完毕,教师做总结讲话。 7、主持人至闭幕词。 8、晚会完毕合影留念 9、人事安排 (1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。 (2)摄像与拍照:由xxx负责。 (3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。 (4)活动完毕卫生:当天值日人员与班干。 (5)节目流程:活动总计约2个小时。 留意:必需保

12、证同学们的安全。如若消失发烧等病症,必需由班委带着其同学送往医务室,如若消失打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参与以下马上进展的活动,活动之后交由教师处理。 班级元旦晚会活动筹划书4 为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参加,促进亲子沟通,让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦节!同时向家长征集好玩的、新奇的元旦亲子活动方案,请家长们积极参加,请到教师处共同协商、沟通。我们信任在我们的共同努力下,元旦活动会到达预期的效果。感谢合作! 一、音乐嬉戏表演(分男、女小朋友表演) 1、学做解放军 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鸭

13、4、办家家 5、摘果子 6、大马告知我 7、头发、肩膀、膝盖、脚、 8、找朋友 二、亲子活动 体育嬉戏:背娃娃取礼物家长分组参与 规章:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地预备好的礼物。 体育嬉戏:揪尾巴 规章:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色嬉戏。 趣味嬉戏:袋鼠 规章:家长和孩子一同随音乐仿照袋鼠跳,当“大灰狼”消失时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼成功。 三、手共设计活动 家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境 班级元旦晚会活动筹划书5 一、活动主题 激扬青春阳光成长暨20xx

14、年xx区xx第三中学元旦文艺汇演 二、活动对象 全体师生 三、活动时间、场地 20xx年xx月31日xx:40xxx:00 学校体育馆 四、活动领导小组 组 长:夏科平 副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺 组 员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。 五、节目来源安排 1、每个班预备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必需安康,积极向上,富有时代感,能表达青年学生特色。 2、鼓舞教师参与文艺才艺展现、尽可能给学校学生社团竞赛获奖工程以展现时机(合唱团、衰

15、弱操等)。 3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校赐予适当嘉奖。 六、演出节目要求 1、内容文明安康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校园新风气,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最终确定。 3、节目形式建议: 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、衰弱操、武术表演等); 乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等) 语言类(朗读、小品、相声、快板、校园剧

16、、情景剧等); 4、单个节目时长掌握在6分钟内。 5、各节目指导教师、班主任必需提前预备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动完毕后准时归还。 6、全部工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热忱和真心共同为本次活动画上圆满的句号。 七、活动详细分工 第一工程组:节目组 组长:孙明浩 组员:孙辉 周芳 董幼华 任务: 1、各班班主任负责落实本班节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。 3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。 4、组织评委对节目现场评比。 其次工程组:后勤保障效劳

17、组 组长:包军祥 组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员 任务: 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 3、完成舞台布置、及评委主席台布置。 4、负责接通并检查汇演电路,帮助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 5、购置所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。 第三工程组:宣传报道组 组长:章俊涛 组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬 任务: 1、现场摄影、摄像。 2、对本次活动准时通过多种形式进展宣传报道。 3、负责收齐全部节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。 第四工程组:安全及场地组 组长:孙明浩 组员:邹军、王树安、

18、学校保安及年级工作组成员 任务: 1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。 2、活动期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急状况处理。 第五工程组:舞台运行组 组长:吴丽萍 组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干 任务: 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。 3、主持人形象设计、演员化装。 4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的连接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。 5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。 6、负责舞台应急状况处置。 八、各阶段任务及工作安排 1、活动筹划预备期(xx月4日-xx月xx日):

19、 任务: A、节目收集:xx月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,详细布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 xx月xx日前报孙明浩处。 B、选定主持人并进展相应训练和预备。 C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、催促。 2、活动协调及进展期(xx月xx日-xx月24日): 任务: A、xx月xx日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进展海选。 B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的.参演节目进展彩排精选,确定最终20个参演节目并根本确定节目演出挨次。 C、后勤保障组落实音响系统、用电供应检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品预备。 D、舞台运

20、行组完成主持稿及互动抽奖设计。 3、活动倒计时期(xx月24日-xx月31日) 任务:A、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。 B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关预备工作。 C、xx月28日召开班主任会议详细布置相关工作;参演节目下午彩排。 D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。 E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。 九、活动当天详细安排 一)xx月31日有关时间安排 1、上午上四节课,课间操不进展,第五节不上。中餐安排:初一第一批,

21、xx:00就餐,初二其次批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐; 2、上午9:xx开头演员化装,地点在6号楼音乐教室(详细为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校衰弱操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进展现场测试。 3、xx:00xxx:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。 4、xx:20听播送指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。 5、xx:40左右活动正式开头。 6、xx:00左右活动完毕,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进展简洁小结并治理自修。

22、 7、xx:30开头第一批正常放学(如有变化临时通知)。 二)治理要求 安保治理要求 1、安保要求:场内xx孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班治理(根据秋游方案随班治理)、学校年级工作组领导巡查分管年级; 场外xx邹军、学校保安 2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。 3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。 演出期间学生的治理要求 1、进出场由班主任带队,听从德育处教师指挥,确保安全。参与表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。 2、各班参与演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室预备,演出完毕从南门下台到班级指定位置

23、就座。 3、演出期间各班必需维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追赶打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严厉请假制度。 4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出完毕后德育处将对各班场地卫生进展检查,并记入班级考核。 5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参与演出时均要宁静观看,演出完毕热闹鼓掌,不喝倒彩。 6、班主任及班内学生应帮忙参与演出的同学预备服装及表演道具,以更好地参与表演。 7、希各班仔细遵守以上各条,德育处将安排值周班和教师检查、记录。 三)相关工作人员安排 1、总筹划:骆建梁 2、活动方案、制定与落实:孙明浩 3、舞台导演: 4、

24、场地安排: 5、秩序、卫生: 6、音响、灯光(话筒预备、调试等): 、广告公司 7、评委: 8、摄像、拍照: 十、几点说明 1、进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,肯定要高度重视,细心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校园做出自己的奉献。 2、盼望各组精诚协作、相互协作,圆满完本钱次活动。 3、为鼓舞各班班主任积极协作参加,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满胜利,各获奖节目及参演班级在期末考核中

25、酌情加分。 4、各节目所需道具、服装等一律自备。 5、节目单当天发放。 班级元旦晚会活动筹划书6 一、目标: 以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的熟悉。每个学生都积极响应,通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应当多做;哪些是不文明行为,不应当做。 二、活动地点:本班教室 三、活动过程: 1、导入: 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美处处传播!现在我宣布:文明礼仪

26、伴我行元旦绘画活动开头。 2、活动开头 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观赏历史故事:孔融让梨、黄香诚意敬父母 (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品:欢乐的小伙伴 (表演完毕)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。 主持人:假如家里

27、来了客人我们应当怎么做呢?下面请观赏小品家里来客了。 (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成局部。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(教师讲一讲) 主持人:中国古代的礼仪标准不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁情愿说给大家听? 主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”! (现场绘画开头) 展现、评奖 3、班主任讲话: 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花。

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